Лекции Ивашкин МЖГ (Лекции Ивашкин МЖГ (очень замудренная, но вдруг кому нибудь пригодится)), страница 9

PDF-файл Лекции Ивашкин МЖГ (Лекции Ивашкин МЖГ (очень замудренная, но вдруг кому нибудь пригодится)), страница 9 Механика жидкости и газа (МЖГ или Гидравлика) (10708): Лекции - в нескольких семестрахЛекции Ивашкин МЖГ (Лекции Ивашкин МЖГ (очень замудренная, но вдруг кому нибудь пригодится)) - PDF, страница 9 (10708) - СтудИзба2017-08-13СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Лекции Ивашкин МЖГ (очень замудренная, но вдруг кому нибудь пригодится)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "механика жидкости и газа (мжг или гидравлика)" из , которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "лекции и семинары", в предмете "механика жидкости и газа (мжг или гидравлика)" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 9 страницы из PDF

∂ / ∂n >> ∂ / ∂t.38При этих предположениях из уравнения неразрывности (2.4),определяющего количество газа, протекающего через единичную поверхностьскачка в единицу времени, получимρ1 wn1 = ρ 2 wn 2 = const .(3.1)Уравнение баланса энергии при адиабатическом движении (2.43) запишем так:22wwC p T1 + 1 = C p T2 + 2 = C p T0 .( 3 .2 )22Равенство (3.2) представляет собой закон сохранения полной энтальпии h0 газапри его прохождении через скачок уплотнения. Следовательно, сохраняется итемпература адиабатически заторможенного газа T0, а также a0, a∗, T*,т. е.:h10 = h20 = h0 ;T10 = T20 = T0 ;T1 * = T2 * = T * ;(3.2 ′)a10 = a 20 = a 0 ;a1 * = a 2 * = a * ;P10 P20P1 * P2 *;.==ρ10 ρ 20ρ1 * ρ 2 *Последние два уравнения написаны в соответствии с формулой Клайперона(P = ρRT).Уравнение состояния:P1P= 2 .ρ1T1 ρ 2T2Уравнение движения (2.26') запишем так: dw ρ + grad P = 0 , dt или (в проекциях на оси n, τ с учетом стационарности движения):(3.3) ∂w  ∂w  ∂P ∂w  ∂P1) ρwn  n  + ρwτ  n  += 0;→ ρwn  n  += 0; ∂n  ∂τ  ∂n ∂n  ∂n ∂w  ∂w  ∂P ∂w 2) ρwn  τ  + ρwτ  τ  += 0;→ ρwn  τ  = 0 . ∂n  ∂τ  ∂τ ∂n Из 1-го уравнения следует, что ρwn ∂wn + ∂P = 0, или, интегрируя, получим(с учетом, что ρwn = const)2ρwn + P = const ,т.

е.22ρ1 wn1 + P1 = ρ 2 wn 2 + P2 .(3.4)Из 2-го уравнения следует, что ∂wτ = 0, wτ = const, т. е.:wτ1 = wτ 2 .(3.5)Таким образом, касательная составляющая скорости при переходе черезскачок не меняется, поэтому косой скачок можно рассматривать как прямой,который сносится вместе с потоком газа вбок со скоростью wτ = const.39В косом скачке подвергается разрыву не полная скоростьнормальная компонента wn.Учитывая, чтоCpPP Cp PP γC pT = C p===,ρR ρ Rρ C p − Cv ρ γ − 1w 1,γR,γ −1перепишем уравнение энергии следующим образом:22w1γ P1 w2γ P2a *2 γ + 1+=+= C pT0 =,γ − 1 ρ1γ − 1 ρ2222 γ −1где, в соответствии с (2.49'),а лишь ееCp =a* =(3.6)2 γ RT0.1+ γТак как222w1 = wn1 + wτ ,то из (3.6) имеем22wγ P1 a * 2 γ + 1 wn1=−− τ .γ − 1 ρ12 λ −122Отсюда получим2 γ RT0 γ + 1 γ RT0=.(1 + γ ) ⋅ 2 λ − 1 γ − 1Аналогично(3.6 ′)γ +122− wn 2 − wτ  .λ −1 Далее, разделив уравнение (3.4) на ρ1 и заменив ρ2 / ρ1 из уравнениянеразрывности (3.1), получимP1 γ − 1  2=a *ρ12γ P2 γ − 1  2=a *ρ22γ γ +122− wn1 − wτ  ;λ −1wP12+ wn1 = n1wn 2ρ1Подставим (3.6') в (3.7):γ −12γ P2 + wn 2 2  . ρ2(3.7) 2 γ +1222 a *− wn1 − wτ  + wn1 =γ −1wn1  γ − 1  2 γ + 1222 a *− wn 2 − wτ  + wn 2  ,wn 2  2 γ γ −1и после упрощений данное уравнение будет иметь следующий вид:=wn1 ⋅ wn 2 = a *2 −40γ −1 2wτ .γ +1(3.8)С помощью уравнения (3.8) устанавливается связь между нормальнымисоставляющими скоростей при переходе через скачок.Найдем связь между термодинамическими параметрами.

Из (3.6') можнополучитьP γ −1Pγ −1222222a *2 =wn1 + wτ +wn 2 + wτ +γ 1 =γ 2.γ +1γ + 1 ρ1 γ + 1γ + 1 ρ2Подставив это в (3.8), выведем исходную систему:()()2γ − 1  wn 2 ρ 22  γ P2wn1 wn 2 =+. γ + 1  γ P2γ − 1  ρ2Далее, сначала приравняв уравнения в (3.9), получимwn1 wn 2γ −1=γ +1 wn1 2 ρ12  γ P1+; γPγ − 1  ρ112 wn1 2 ρ12  P2  wn 2 ρ 22 +=+ γP ρ  γP.γ−γ−1112 2Затем, перемножив уравнения системы (3.9), имеемP1ρ1(3.9)(3.10)−1222wn 2 ρ 2  wn1 ρ12   2 wn1 ρ1=+− 1 .(3.11) γP  γ −1 γ Pγ P2γ−111 Из (3.10) найдем отношение P1 / ρ1, заменим в нем ρ2 / ρ1 из уравнениянеразрывности и, подставив левую часть уравнения (3.11) с учетом wn 1 = w1 ×× sin β, получимP2 γ − 1  2 γ2=Μ 1 sin 2 β − 1 .(3.12)P1 γ + 1  γ − 1Аналогично можно получить:ρ2 γ + 1=ρ1 γ − 1−1 211+ γ − 1 Μ 2 sin 2 β  ;1(3.13)(3.14)+1 21× + 1 .22 γ − 1 Μ 1 sin β Из формулы (3.12) можно заключить, что нормальная составляющая скоростидо скачка больше скорости звука.

Действительно, так как (P2 / P1) > 1,тоT2 P2 ρ1  γ − 1 ==T1 P1 ρ 2  γ + 1  γ −1 γ + 12 2γ2Μ 1 sin 2 β − 1 × γ −1 2 γ wn1 2 > 1.−1 γ −1 a 21Отсюдаwn1> 1.a141Из последнего неравенства вытекает еще один вывод:wn1 w1 sin β== (Μ 1 sin β ) > 1,a1a1т. е.11sin β >;β > arcsin= α,Μ1Μ1где α – угол Маха.Таким образом, уголβкосого скачка, или скачка конечнойинтенсивности, всегда больше угла Маха.

Если β = arcsin (1 / М1) = α, то из(3.12) и (3.13) получим P2 / P1 = ρ2 / ρ1 = 1, т. е. косой скачок вырождаетсяв слабую (звуковую) волну уплотнения.Прямой скачок уплотнения. Мы установили, что параметры течения закосым скачком зависят от угла β скачка. При увеличении угла β давление,плотность и температура возрастают, а скорость уменьшается. В частномслучае, приβ = 90°,изменение параметров в скачке оказываетсямаксимальным.

Такой скачок называют прямым. Уравнения его получаются изприведенных ранее формул при β = 90°. Формулу для определения w2можно получить из (3.8), учитывая, что wτ = 0. При этом wn 1 = w1;wn 2 = w2 и w1 · w2 = a*2. Отсюда следует, что скорость газа за скачком меньшекритической. Это означает, что прямой скачок является наиболее интенсивным,вызывающим максимальное повышение давления и плотности. Из последнейформулы видно, что чем выше начальная скорость w1, тем меньше w2, т. е.тем сильнее становится скачок уплотнения. С уменьшением w1 скачокослабевает, а исчезает совсем при w1 = w 2 = a*.Ударная адиабата(энергетические потери в скачке)Уравнения (3.12) и (3.13) связывают между собой термодинамическиепараметры и скорость газа.

Можно, исключив из них величину М12 · sin2β,получить соотношение между термодинамическими характеристиками по обестороны разрыва – так называют уравнение ударной адиабаты, или адиабатыГюгонио: ρ2 γ + 1P2  γ + 1 ρ 2  − .(3.15)= 1 −P1  γ − 1 ρ1  ρ1 γ − 1 Представим это уравнение графически (см. рис.

11). [Уравнение вертикальнойасимптоты ρ2 / ρ1 = (γ + 1) / (γ – 1). Для воздуха γ = 1,4; ρ2 / ρ1 ≅ 6.]Таким образом, максимальная плотность, которую можно достигнуть спомощью ударной волны, составляетγ +1ρ 2 max = ρ1.γ −1Иными словами, сколь велик ни был бы скачок давления в ударной волне,плотность газа в ней не может возрасти больше чем в (γ + 1) / (γ – 1) разпо сравнению с обычным адиабатическим и изоэнтропическим сжатием газа.42Полученный результат подтверждает высказанное ранее предположение,что в некоторых случаях адиабатические течения не являютсяизоэнтропическими, т.

е. в них имеют место необратимые процессы переходамеханической энергии в тепловую. При наличии необратимых процессов вадиабатической системе энтропия должна возрастать. Составим выражение дляэнтропии в соответствии с (2.50): P  ρ γ   P2  P1 Rln  2  1   .ln  γ  − ln  γ  =  ρ 2  ρ1  γ − 1  P1  ρ 2  Как видно из рис.

11, при (ρ2 / ρ1) > 1 ударная адиабата расположена вышеизоэнтропической, поэтому выражение под логарифмом больше единицы иS2 > S1. Из сказанного также следует, что скачкаразрежения быть не может. В самом деле, при(ρ2 / ρ1) < 1 ударная адиабата расположена нижеизоэнтропической и в данном случае S2 < S1, чтопротиворечит второму началу термодинамики.Чтобыколичественнооценитьпотерюмеханической энергии движущегося газа припрохождении им скачка, условимся характеризоватьмеханическую энергию полным давлением P0, т. е.Рис. 11.

Адиабаты:давлением в адиабатически и изоэнтропически1 – ударная; 2 – изоэнтропическаязаторможенном газе. При этом за количественнуюхарактеристику необратимости процесса прохождения газа через скачок примемвеличину отношения полных давлений P20 за скачком к P10 до скачкаP20 / P10. В соответствии с (3.2'), Т10 = Т20, Р20 / Р10 = ρ20 / ρ10. Тогда, учитывая(2.51'), получимRS 2 − S1 =γ −1γγγ T  γ −1 T  γ −1 P  T  γ −1P20= P2  20 P1  10  = 2  1  .P10P1  T2  T2  T1 Подставим в это выражение формулы (3.12) и (3.14), взятые для прямого скачка(β = 90°):γγ −1 2γ2Μ 1 − 1 =  γ −1 (3.15′)γγ +11 2 γ −1 γ − 1  1− γ  2 γ 1− γ12 = Μ 1 − 1+1. γ −1 Μ 2 γ + 1  γ −11На рис.

12 представлен график соотношения (3.15') для воздуха (γ = 1,4).Как видно из рис. 12, чем больше величинаМ1, тем относительно меньшее давлениеР20 можно получить при последующемадиабатическомиизоэнтропическомторможении газа. Причина этого явления –необратимое превращение механическойэнергии в тепловую. Из рис.

12 также видно,что потери давления в скачке малойРис. 12. Потери энергии в скачкеинтенсивности, т. е. при числе М1, близком кP20  γ − 1   2 γ  212=  Μ 1 − 1 + 12P10  γ + 1   γ − 1  γ − 1 Μ1−γγ −12γ γ − 1  γ −1 γ + 143единице, весьма незначительны, так что с достаточной степенью приближенияоколозвуковые явления можно рассматривать как изоэнтропические.Прямоточный реактивный двигательПростым примером одномерного потока с прямым скачком уплотненияслужит проточная часть прямоточного реактивного двигателя (ПРД) (рис. 13).Назначение сверхзвукового диффузора заключается в превращениикинетической энергии потока, вошедшего внутрь двигателя, в давление,необходимое для повышенияинтенсивности горения топлива.При сверхзвуковом движенииобразуетсяпрямойскачокуплотнения.

Оптимальным былобы расположение его в горле IIдиффузора (см. рис 13). В самомделе, в этом случае набегающийсверхзвуковойпотокбудетзамедляться в сужающемся каналеРис. 13. Прямоточный реактивный двигатель:1 – сверхзвуковой диффузор (воздухозабор); 2 – форсунки;(на участке I–II),перейдет3 – камера сгорания; 4 – сверхзвуковое соплоскачком в дозвуковой поток и,оказавшись далее в расширяющемся канале (II–III), будет продолжатьзамедляться, восстанавливая давление.В действительности же картина выглядит иначе. При сверхзвуковом полетевозникает отошедшая головная волна, имеющая прямолинейный участок,который можно рассматривать как прямой скачок.

Наличие его на входе резкоуменьшает КПД двигателя. Осуществим следующую оценку. Пусть скоростьаппарата w > a1, давление в набегающем потоке Р1, давление в камересгорания Р'2. Предполагая сначала процесс протекания воздуха сквозь камерусгорания изоэнтропическим (т. е. без скачка) и пренебрегая малой скоростьюдвижения воздуха в камере, получим:γ γ −12  γ −1(для воздуха γ = 1,4 );P2 = P20 = P10 = P1 1 +Μ1 22 3, 5′P2 = P1 1 + 0,2 Μ 1.Если М1 = 2, получим сжатие воздуха в камере Р'2 / P1 = 1,8 3,5 ≅ 8.На высоте H = 10 км давление составляет Р1 = 0,26 ата в камере сгоранияпри М = 2 (что соответствует скорости самолета 2160 км/ч на высоте10 км); при изоэнтропичности торможения Р'2 = 2 ата. Такое повышениедавления хорошо отразилось бы на работе двигателя.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее