Лекции Бондарь часть 2 (Лекции Бондарь), страница 7

DJVU-файл Лекции Бондарь часть 2 (Лекции Бондарь), страница 7 Теоретическая механика (3723): Лекции - 3 семестрЛекции Бондарь часть 2 (Лекции Бондарь) - DJVU, страница 7 (3723) - СтудИзба2021-01-26СтудИзба

Описание файла

DJVU-файл из архива "Лекции Бондарь", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "теоретическая механика" из 3 семестр, которые можно найти в файловом архиве НГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с НГУ, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр DJVU-файла онлайн

Распознанный текст из DJVU-файла, 7 - страница

Составим диф(вреицивльное уравненве двиаенвя точки л с, =-бх,—,ал, "Ся) После деленая на массу йредставвм уравнение двикения в форме л тялх .~лил =у(~), (9.1) где введены следушние обоэначенвя: Хл с, Я„~~г тб) Ж~~ (9,2) Коэф)шциент Х характеризует восстаиавлзвешьуш салу, коеф)ицдент а - силу сопротивления, а врличина ЭЮ - вомеущююуш силу. Начальные уоловея двикенвн аыешт шш( х,бо)= х~, хуго) = су, (9.3) Лействушцая сила у;--бл, -,а.т, ' аа) непрерывна по времени а непре- рывно дифферевцаруема по координатам и скоростью. по теореме 22 задача Коша (9,1), (9.3) в атом случае имеет едякотвевное решение, Соотношение (9.1) предстевняет собою неоднородное линейное дшр- ференниальное уравяевае второго порядка.

Пусть х,~ является каюю- либо его частным решеююм, а л и х,"- суть частные ремнями одно- родного уравнения х,тЯяш,+,(.х, о, (9,4) соответотвушцего уравнении (9.1). Тогда общим решением адяородноТо уравнения (9.4) будет линейная комбввацвя двух его частных реиевю( -хт бгд~ +~яхт .

(9.9) Общее ке решенае исходного уравнения (9.1) складывается из его частного решения а общего резания соответствухмего однородного уравнения, т.е. равно -х~ =() хт + 'л~~ (9. 6) где сешл - произвольные постоянные, определяемые по начальным условиям (9.3).

Частные решения уравнения (9.4) юкио искать в виде л;=н где Л - постоянный параметр. тогда л,=ле, т,=л л, и уравлс - .~ м пенне (9.4) прнывмает ввд ел'У~ Ясл Лл) =о . Отохца следует уравнение Л"-Ялл.Ял =, (9.7) называеюе характеристическвм. Норки характеристического уравнения имеют значения =-ат)Л л-ял" ьл (9.8) Если зти корни различные л тл , то частными решениями (9.4) будут функции х,'=е ' ,х,"=е~л~ , а общее ранение (9.5) представится внракением г, = (', ы ' ~сл с""', (9.9) Если корни (9.8) одяааковые ,4=Лл=л, , то этим присном получаем только одно чаотное решение т, =рл ~ .

Однако нетрудно убедиться в том, что в етом случае решением (9.4) будет такие функцвя . '=]ыЛ'. / )(ействительно, простое вычксленае показывает, что х, =е"'~(у 'Л.й х,'= е ЛЛМ.+Л,'д Следовательно, х',~-Ящ тЯ .г ны (Я(Л а]~ЦЛ, ~ЯлЛ,М)]=о, л ЛЯ так как существование кратного корня Л, характерастического урав- нения (9.7) вчечет за собой выполненве тоадеств кул,) = Л~ ЯлЛ,МО, У' 6),)аЯ(Л, п)ьа !9.10) Етан, прн равных корнях характеристического уравнения общим реше- нием уравнения (9.4) будет мцмиение Л) =ГС', Я ])ЕЛЛ (9,11) Для отысканвя частного решенвн исходного неоднородного уравне- ния (9.1) воспользуемся методом вариециа постоянных.

Согласно ето- му методу, нукно в общем решении соответствухщего однородного урав- нения считать с', и Ял функциями вршеенн и подобрать вх так, что- оы удовлетворялось уравненве (9.1). (9.16) При л,Флт везем х,"=б,г«~ сне "л, х,'=л,с,е~Ал гае~~) ~4г"' ~сдала( ((одчиним яскоьпю Щункция с',Ю и су0 условию бчн« ~бяи ~ ью (9.12) и найдем вторую производную .г ' . С учетом (9.12) будем иметь Х, = Л,б,я тЛ С,г ~Л,бЕ Л,4Е я лу л ллз 4г лз$ Снося зыракення л,', .т,' и Р; в уравнение (9.1) я производя при- ведение подобных чкенов, найдем Л,з . Лет с,л,е ' 'с,лке =,[к). (9.13) Равенатза (9.12) и (9.13) предстазияют собой систему двух ачге- браических уравнений относительно иеличян с; и с~, говение системы имеет вяд г -ляг б,= — е '7Ю, сУ- — Е убб .

«" а А-ле ;(нтегрнровением этих зависимостей получаем дая вскомых функций с,б) и ели) иыраарння т ,, ) ) [ -л~г )с - ...т) у [е латук)Ыг, л,-лл/ ' ' 4-лил О о в которнх постоянные интегрирования взяты равными нулю. Такам обра- зом, частное ревенко х,' мозно взять и езде о л,п-т) ллц-т) д =л~ ([е ' -е л )ума'г (9.16) При Л,-Л =Л, аналогичный способ дает .х,'=[с,+геене~', л','=и ~с,+)на+ба л.Ц-бя01, покатая д,+)с', =о, находим с учетом этого уояовия хне" [б+л.д) б,,ц1, х",-е [л.[кб лд л.сл))+41.

Теперь уравнение (9,1) ддя а доотаиит другое уравнение дди 6уавций г,г(), ск®: б у®. 4) (9.17) Из (9.16) в (9.17) оразу находим осознавания -«( — лл б =-[Н ~®, 4 чв ОП7; их интегрирование дает с СЮ=-/те «сот)оу, с~И)=/е огг гг. о о Решение г' ыоано представить теперь в одной из следуцмкх форм: / с с лд ' -л„т -л,ч .т,'=е 1-)'тг "уатт~~/е 'ум)от)' (9.18) нлв л,'= / (ц-т) г 9Ф)т; (9.19) Итак, для слувя различных корней характеристического уравнения (9.7) общее решение уравнения (9.1) имеет шш( л,=с)е ' олг' „— „)(г ' -г ) ут)м- (9.20) лл л г ) Г л,ш-т) л,я-г) В случае ке равных корней соответствуцщее решенве будет вдца л,р ' 4Ш-т) х, =Т~аачл 1П т)н )наг (9.21) определим постоянные янтегрированвя по начальнмц условием (9.3). Рассмотрим вначале случей л,Фл . Тогда двикение точки описывается урэвнеяием (9.20), а ее скорость имеет вид л,) Л ) ~ р) лЛет) .л Л-г) .т,=ЛЛС)Е ' Л Гци" „— ц)('Л,Е -Л„т )Ут)от В силу условий (9.3), велнчйны с) йг определяются вз уравнений Л, =бган, и =Л,С, Ллсл и вмеют значения шал,х, у ц лц- Ь лл-лц Решеыием задачи Коши (9.1), (9.3), следовательно, будет функция ), Лл) Л,), Л) Лц( Л!Г1т) Лц~т-т) с ;=л л )л,"(л,л"-л„ы') к(г -е')+~(а -Я',)УЯФ~(9.22) Первйе Ьа члена правой части о х, =л —, (' и, Яг — ла ) с~ (е е -щ л))', (9 23) а л) )ц ЛЛ лл( глл обусловценные действйем восстенавливамцей силы и силн сопротивления, называют собственнны дцнкениеы точка.

Последний ке член ) г' л,И-т) ~(7-т) .х,= — / (а — Р )уж)суч (9.24) 4 лц,l вознвкает за счет действия возмущацщей снлы, его называют вынукденным двикением точнл. В другом случае при Л,=ЛЛ=Л, двнкение определяется уравнением (9.21 ), а скорость — внрэленяем .г',=(' +л,(с, г))) лл3еллй')1) л.и-т)) Постоянные с', и гц находятся нз условий (9,3) в вике а о о .г, Ш =о — Л лл. Таким образом, решение задачи Коши (9.1), (9.3) в этом случае будет иметь ввд х, =Л.х,'+Я'-л,х,'Яе~ +~И-г)ел'~~ В~фг)лг (9.26) В получеявом уревяенвы соботвеввое в внкуадеввое дюиеывя точка спределявтоя ооответствевяо вы)аяэщввю: х,=Ел,'а-л.0+ ц()я~~, (9 26) х,=~ Й-т)п ' угг)4г. (9.27) Текам обревю, уставовэев следущюй реэупьтвтг пра дейотвав восстввевкюыпщей, то)щоэяаей и воемуавмэей овл, ююревлевввх вдоль некоторой п)акой а начальной скороотк, ккуаей вдоль атой прэеой, точке совериеет слозыое прввлввейвое двакевве, предстеаляхщее собой суяе~аоэзцив собствевных к вввувдеявых дввкеывй.

Найденные ураввеявя дмюеяая поэволявт ээкэвчвть, что характер дюиенвя точки суыестввнно ээвасвт кев от экечеаай коэррацаеытов восстанавливающей к торвэящей оак, тек а от ющв воэмуыяхщей скпв уФ) . Попелем, что п)щ определеюпщ эввчеввях эткх велачыя точка ооверюет колебатеэьвое двакевве; в другкс ке счучвях дввщ:вые будет вметь еперводаческоа характер.

Вначале асследгем сооствевкое двюввке точка, е затем - вывуадеввое двакевве. 3 Иэучем собственное двкэевве то пю в олучве, когда вв вес меесте с восстенавлявехщей былой дейотвует мелея сала сопротывлввая, Сопротввхевке двакеввв назовем малым, если л<Х . В этом случае корав (9.6) хвректервствчеокого уреввеыав будут реэлвчювю в вщюлексвымы.

Полакав .г=у'лл- л, представая ых в 4о)ще А -а+ с',и т л -л-г.г. л Формула (9.23) определяет ообствеввое дввыеыве точки в ваде сгР -тлг ьэ( -ай ,г,=л —,, ~(лх,'(а +е )+брег,')(е -~ ). С ~омояьв Фо)мул Вйлера ( ~ -ЕО( сас "фС Ы +Ы -Ж'е(т~~, п -е Ф Я(А'с ( (9 26) уреввенае дэаыевва моаво преобрвэоветь л; = е "(х,'~'облб + ~,е йл~-г4. (9 29) Если эае полоаать ,х,' астлы ( — -~ =дОщ~Ы, г'~~ лх то уревяевае дввкеаыя правят оковчателющм "~~~ -«Г .«, = а « эча Г«(,ы), (9.30) в пото;ой величины а и .~ определяются чсрсэ начальнне данные ьыГлчениямн Пэ вида уравноняя ~9.30) следует, что опнсываеьюе им собствен- нос двиксние точки будет колебательным, так как синус есть функция периодическая. Иаличие в уравнении ынокнтеля «приводит к тому, что разыахи колебаний убывают со временем, стремясь к нулю. Поэто- му эти колебания называют зэтуюэаамк, Таком образом, под действиом восстснаапимгслей и малой торыозя- пей сил точка совершает затухашиие иолсбэния.

рэссиотрим харчкте- ристикн эстухэпяих колеоанк(. Пеличину T= (9.32) )йлел явияюиуюся периодом тригонометрической части уравнения (9.30) не- знвают периодон зптухааиих колебаний. ( з вырзвення (9.32) видно, что период зэтухатшнх колебаний вполне определяется харэктеристи- кеми сил и самой точки, следоютельно, от начальных условий движе- ния пе эатноит. Это свойство колебаний называют изохронностью. Ко- з(пзпщент при синусе в уравнении (9.30) -лг Л=ае (9.33) играет роль амплитуды колебаний.

Эаметим, однако, что эта величина не совпадает э наиболышш|И ОткЛояЕННЯМИ точки В Соответотвуюпяе ьюыенты времени, будучи несколько больше их. действительно, при ааибольшем отклонении скорость точки обращается э нуль, поэтому соответствуюлие моменты времени (' определяются из уравнения -лг г =а« ~«до~(лУ+м)-аАл(«/~ )=о в виде Уу(Ж ~ ~)= -,—, (9.34) Следовательно, Аа ~.«у+~ы) . л «», и максимальное отклонение бу- дет равно -лу .« /г,"/-а« " -лР Поскольку .гав«, иэ последнего равенства вытекает, чтоа«, ст,'/. доследуем характер убывания со временем размахов колебаний.

Оора- тимся к соотношению (9.34). Легко видеть, что если оно удсюлетво- ряется в момент Р , то оно удовлетворяется и в ьюмент Ф"=Фг Ь= Ф и $Т, . Поэтому модули ~х,'! и )х,у / дв)х последователь- ных ыаксимальнгх отклонений будут веять значения )=~)=с«-"~ «и у «ыу .шя.лы~туг),с~ у 1~« lлт -44- Следоэатэльно, ) /И~ /~ -~~Т, ! т.е. величины максимальных отклонений затухаюпкх кслэбзввй убьют по закону геометрачеокой прогрессвн, т.е. взсьма быстро. Энамзна.- тель отой прогрсссва ео 'называют декремэнтом колебаний. Ооответствзнно величину (Лче '(=ЛТ, называют логарв(мвчеоквм декремев- -"/я Т и том.

"АМПЛИтуда" А В йаэа Лт т С ЗэтуХамэаХ КОЛЕбанай, КаК ЗтО Окэдует аэ формул (9.31), эавасят от параметров задача а от начальных условна. Уравненае двэкенвя (9.30) позволяет эаквкмать, что-ае л -л1 .у -о лл,~ал ° Линии л,=ае в л,=-аг нааывают амплатуднмэн. Очэнвдно, что графак эатухаюцвх колебаввй располагазтся мзацу амплнт3о~- ними лннвямв( ого вад показан на рнс.1. Рас.1. Рас.2 Рассмотрнм прецельаьв( саучай собствэнннх колебзввй, когда оозщотавленне дввазввю отсутствует. Тогда л-о; прв этом ю-.(, к уравнение колебаний (9.30) првввмазт м(ц' л, =аял (л( тм), (9.36) где, соглаоно (9.31), 'Ф -Р;, (9,36) Урввзннэ (9.36) опрацакяэт веэатухахщаз га)ввввчэоннэ колабаная с амплитудой а, круговой частотой Х я начальной фазой с График гармонических колебаний имеет взд обычной синусовдм; он изобразюн на рис.2.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5288
Авторов
на СтудИзбе
417
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее