Лекции Бондарь часть 2 (Лекции Бондарь), страница 5

DJVU-файл Лекции Бондарь часть 2 (Лекции Бондарь), страница 5 Теоретическая механика (3723): Лекции - 3 семестрЛекции Бондарь часть 2 (Лекции Бондарь) - DJVU, страница 5 (3723) - СтудИзба2021-01-26СтудИзба

Описание файла

DJVU-файл из архива "Лекции Бондарь", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "теоретическая механика" из 3 семестр, которые можно найти в файловом архиве НГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с НГУ, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр DJVU-файла онлайн

Распознанный текст из DJVU-файла, 5 - страница

Однако оиазюаетоя, что всего этого делать не нукяо, так как )- явпяетоя постоянной величиной для всех планет. Для установления этого 4шкта воспользуемсн третьем кеплеровым законом (6.3). В силу постоянства секторной скорости,период обращения планеты макао определить как отношение плошади эллипса, описываемого планетой, к ее секторной скоростк. Имея в вюу, что плошадь эллипса равна ~ б , а постоянная с имеет смыол удвоенной секторяой скорости, будем юють »заб т» — .

с Заков (6.3) мовно теперь представить в Форме а~ аа" п»,и — — » — = — = По»Р»' . т Я Ф~М~» МРР ФЯ» ОтКуда ВЫтснаст; Чтс ~месс»С1 . Сящ(сватзхзыс,,и ЕСТЬ ВЕЛа:- чюю, одинаковая для воех планет и поэтому ююет зависе ь только от паранетров Ссююа, ее вазмвашт гауссовой постоявыс олина Бекон нзменеввя скиы, действухщей на планету со стороны Солнца, таким образом, установлен и имеет ввд (6.8), т.е. зта сила пропорциональна маоое планеты н обратно пропорцкональва квадрату ее расстоанвя до Соююв.

Зо. Зенон всеми ного тяготения Пз среч ш)щего легко вывести установленный Ньютоном закон всемирного тяготения. Согласно закону (6.8), оила, с которой Солнце действует на конкретную планету, равна по модулю .Д"=Л ~ (6 ° 9) Предполаг , что сила, с которой планета притягивает Солнце, определяется подобным же образом, получаем =Л -у ~Б 10) где м — масса солнца, а л - постоянная )пусса для планеты. по закону равенства действия и противодействия Л!е! ЛМ Р* =Г или тл тя откуда Л! — — = сссл! -Л! )т Иэ последнего равенства следует, что отношение гауссовой постоянноц любого тела к его массе есть величина постоянная; она называется гравитационной постоянной и обозначается через у' лт! =уT~, Л =ут .

Подставчяя это значение,и в внрзжение (6.9) ичл значение Л в выражение (6.10) и обозначая Г'=Л" -Г , получиы У х (6.11 ) Эта сормула выражает закон всемирного тяготения: два тела притягивают друг друга с силой, прямо пропорциональной произведению их масс и сбрауно пропорционально! квадрату расстояния мезду нвэв, Закон тяготения бык выведен на основе эмпирического изучения движения планет.

Однако он окаээлся справедливым не только длл Солнца и планет, но и для всех беэ исключения материальных тел. ( 7. Закон изменения силы, обусловш(ваюцей круговое движение Рпссмотрны теперь пример определения силы по движению, заданному естественнны способом. Пусть для точки масси л . известен двупараметрическвй класс круговых движений, опрсдсляе!л!х )рави пнями ,3'- !!!, Л= Л ~ г с и= сопл!, т" говд! (7 1) ! !;Ппсцип ст!), Лг!), лс!) в данною случае анплитические и удов- - 9- летзорявт условии (4.16) с 4ЖЙ.

— ' до. б(ц г),Е" Естественные даййереяцивльвые уравяеквя дзжеызя (3.8) позволяют устаяожть вырзвеязя для компонент силы, соде(ыяияе дза паоаметре и кЯ: Р =гпл'=с, Р =т43 =т — ° Г о. е .и ил е я д ' з (т.2) Отзыва видео, что яри рессмзтркженом круговом днаеввв точки действ)ыимя свив постоянна в кепрзвлева жоли радиуса круге к его центру Чтобы установить закон для силн, возьием уревяеывя (4.16) с~ху сягл с(~Рр сй гз ' ат )з ' сы — =3 С~и, — = у,я~с ~, — = я( Эти уражеввя представиыы в форю стяс ь 'ь — '=.Есс), —, =ЯАп~, — = д я легко ватегрврузюся. Возьмем решжве оиотеж х =,Е.й ы а, х =-Рав(~ б, ы=-= —, (т.з) Ф И т з ' л з ' з я я содерзщее, наряду с пареыетрвма с" и Я, проазвсльвые постояивые а и б, Условие (4.19) выполвево ~р ) д('с; Я, а,б) Слеяоватечьяо, величаев с, Я, а и Б могут быть вырекевы через 1,х~,.гл, (4 в 5' вз (7.3) и УРзввеввЯ У=с..

Этв зквиоиыости выеж зид и=-3 Р - —, а=.т, — — Аяа й-.т + — щщ. ); ° (~ 6 ° ь Тыквы обрезом, закон кзмекеввя сизы будет езде =о, Г =гп —, Р' -о, У е 3 Я~ е и т ' з 4 6. Определение двивевия по издевкой окзе Ресоыстрж рмзевие обретвой задзж дввзмики двумя способами, используя или двййеревцвельвые уреввеквя двикеиия в ортогоаазьвых крвволвяейвык кооряякятж, кая естествжвые дар)ерем(жяьвые ураз- веввя. Наивен о первого споооба, 1о Поствясиие об ой Лвжеяке точки будем реосметризеть отыооитеяьво векоторой орто- -3(ь- тональной саотемы коорцаыат с, ол 9л .

Такой системой, в чаотноо- ти, макет быть цилиндрическая илй декартова систеею. Исходам ив того, что известен закон изменензя силы, дейстзузюей на точку мао- сы, и, кроме того, задано начальное состояние точки. Это оз- начает, что заданы, зо-первых, физкчеокие виюоненты свв как фуы- кдни времена, обобщенных координат и обобщенных скоростей Р~ = ~~ С~, У, ~) (с =1,2,3), (8.1) причем предполагаем, что зти зазкоююсти яиюююоя непрерызвымв фуаздаюца всех а)мументов и имеют веарерывнне производные по юере- менным ) и о' . Во-зторнх, з начальный момент времеви у-о изда- ны координата и скорости д ~о)=у', д Го) у' (о=1,2,3), (8,2) опредеьяюцйе з зтот ыомент состоание точки.

Задача состоит в том,чтобы ао зтам данным определить днаневне тсчки относительно данной коорцаютной систеыы, т.е. найти фувацка: у-~.ю ( .1,2,3). (8,3) 2с С естзо е отвеин о ь н ешшед~ш, )(ля решения об)ютной мдачи воспользуемоя дшйферевцавньююп уравнениями дввкеная точка з ортогональных криволинейных координа- тах (3.4): ~Я ~п ~~Я„+ Уд Е(Т вЂ” Я, — б — ~~)~~= Г, ЯЯ4~) (8.4) Гай I.РМ, Так как масса и сила авданы, то и и У„' - известные величавы. Кроме того, в фиксированной коорцюютнсй свотеме щозфюцашентн даме являются вззеотювю непрерывно двфререндаруавюв фувкюшюзк ебобщеи- ных коорцинат.

Следовательно, ураннеаая (8.4) язлаютоя свотемой трех дифференциальных уравнений второго порядка, з которых неиавес- .тнымн функциями келяцюоя обобщенные коорцннаты дюцарцейоя точки, а аргументом — время. Текам образом, реаение обратной задачи двнамики сводится к ин- тегрированна зван)той системы двф(юренцвальных уравнений. Выяовим разрешимость этой математичеокой задачи. Уравнения (8.4), как легко видеть, могут быть разрапены относи- тельно обобщеаннх ускорююб( и представлены з виде — ~~ы=б Ф,уф( с =1,2,3) . (8.5) -31- Правые части этих равенств являются известивши функпвяьм и определяются выреиеваэыа л / дан дЯ ) . х .хдз/ у.(Т,~ ц) = — „"- — „, 2. ('~; ~„-,— у.)~. Уравнения (8.5), Рассматрэваеэве совместно с уравнениями ( с =1,2,3), (8.5) представляют собою нормальную систему шести дв)царенцаальных Уравнений первого порэдка отяосительно функций с ~~), с ар (« =1,2,3), для которой зависимости (8.2) представляют собою начальные условия Итак, определение давления точки по заданной силе и начальноцу состоянию сводится к решению задачи Коши.

Условия на сапы обеспечивают непрерывность правых частей сиотеыы (8.5), (8.5) по времени и их непрерывную дифференцируемость по кооркинатам с и скоростям д . Следовательно, выполнены условия теоремы 4 части 1 о существовании в единственности решения зцэачи Коша в некоторой окрестности начальных данных.

Поэтому существует единственный набор функций д„ й ), д (т ) ( к =1,2,3), удовяетворяацих оистеме (8.5), (5.6) и начальнйм условиям (8.2). Эти функцаи и определяим двнкеаие точки. Тахвм образом, приходим к следуюпей теореме. Теойэый 22. Если задана масса точки, физические компоненты силн как непрерывные функции времени н непрерыаао двЩеренцируемае функцаи коо)щиват и скороотей, в начальные условия, то существует единственное решение систмэы уравнений (8.4), удовхетворяюэее уоловаям (8.2).

Заметим, что рмзрээпвеэсть аедачы Коша вообще не означает воэмоиность получения решения в виде аналитической формулы: достаточно табличного представленвя фувкцвй. В общем сэучае эналвтичеокое решение задачи неизвестно. Это реэение мокко, теы не менее, устано. нить прв чаотвом ваде свх, что будет продемонстрировано в даэьнейюем. Кроме того, всегда воино резить задачу, опи)мяса на методы численного интегрированна уравнений, а получать резание с трепу~ мой степенью точности. Эо. Раэь нач словий Выясним, какую роль играют начальные условна в определении двакения точки.

Ко сале, дейотвущэей ка точку, и ее масое вполне определяются дмфреренциахьные уравнения двикеная точка. В коорцвватах ~, ул, уэ она образуют систему трех уоаиаенай второго по- -32- рядка (8.4). Из теории дзфференциаяьвых уравнений известно, что общее решение такой системы оодераят аеоть проиэвольвнх поотоан;- ~с 9с СЕ,с~~ б~) бе= ьл„М. (8.7) Наличие в правых частях этик уравнений яроизвольаэх параметрюв говорит о том, что под действием данной оилн точка осущеотавяет яе какое-то одно определенное двинские, а аскет сове)нщть цеднй класс двнкений. Изменяя постоянные сс,се, каадый раз будам по- лучать все новые уравненвя двииенвя аз этого класса, и вое ови происходят прн действия на точку одной а той ае сяэы.

Физические причины этого факта состоят в том, что как показнив. ет опыт, точка под действиеы приязненной силы двикется по-разному в зависимости от ее исходного состояния. Так, например, под депо~ эяем собственного веса тало ыокет соверэать прямолваейиое аиа крш- эоляяейяое дэвяение, смотря яо тому, бшэа ли вертикальной илы на- клонной к горааонту его начальаея скорюсть.

Таким образом, одних двфФеренцзазьных уравнений зще не доотаточ.- но для определения уравненвй ливневая точка. Чтобы сцапать оправ нуш задан динамика ояределеаной, нуано задать еще такие дополни- тельные условия, которые позволили бы юв(екать иэ атого класса дви- кений одыо фактически реализуемое двзвение. Роль таках условвй и нграшт начаэьэые условна (8.2), эадавкне начальное шслояение и на- чэльнув скорость точки. Начальные уоловвя позволяют найти постоянные интегрирования и тем семам конкретизировать дэняение точки. Действительно, взяв про- изводные по времени от фуякций (8.7), получим обобщювые скороота а = о ('Г,с',,,с',) Ф=ИЛ4.

(8.8) Подставив затем в урввненвз (8.7) и (8.8) начвльнае данные (8,2), получим шесть алгебраичеоках уравнений для опредевения азота вели- чин С', с",, у'=у Сс,б, б,), ~'=д (ос, с,) С =САМ. Решая эту снстещу, определяем йоотояывые иатегрировзыия в м(яе б„= б„(~)', с') ("=~ .. б) ° (8.9) Решение системы существует, ибо ее функциональный определаталь ~% Ч. 4Ф с .а> раненотио кулю опрзцелителя означало бы, что независимые друг от друга начальные координаты и-начальные скорости оказались бн связанными некоторым соотноюениам.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5288
Авторов
на СтудИзбе
417
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее