Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Файлы формата DJVU » А.А. Бабырин - Электроника и микроэлектроника

А.А. Бабырин - Электроника и микроэлектроника, страница 15

DJVU-файл А.А. Бабырин - Электроника и микроэлектроника, страница 15 Физико-химические основы технологии электронных средств (2187): Книга - 10 семестр (2 семестр магистратуры)А.А. Бабырин - Электроника и микроэлектроника: Физико-химические основы технологии электронных средств - DJVU, страница 15 (2187) - СтудИзба2018-01-12СтудИзба

Описание файла

DJVU-файл из архива "А.А. Бабырин - Электроника и микроэлектроника", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физико-химические основы технологии электронных средств" из 10 семестр (2 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "физико-химические основы технологии электронных средств" в общих файлах.

Просмотр DJVU-файла онлайн

Распознанный текст из DJVU-файла, 15 - страница

В данном случае условие химического (точнее, электрохимического) равновесия (1.153) необходимо дополнить требованием электронейтральности ми ге —,~ акгк ° (1,154) к к Из равенства (1,154) следует, что для химической реакции, все участники которой (как без заряда, так и несущие заряд) находятся в одной и той же фазе с однородным распределением электрического потенциала (р, = эк = р = сопз1), правая часть выражения (!.153) обращается в нуль, и оно принимает привычную форму (1,!45).

Следовательно, любая гомогенная реакция с участием как нейтральных, так и заряженных частиц управляется полученным ранее условием химического равновесия (1,!45), включающим обычные химические (а не электрохимические) потенциалы. Это свойство гомогенных реакций будет использовано в п.3.6 при анализе ионного равновесия в растворах жидких электролитов. Учет электрохимических потенциалов необходим только для гетерогенных реакций, в частное~и. при рассмотрении электродных процессов в электрохимических системах (см.

п. 3.8). В этом случае изобарный потенциал реакции ЬС, определенный в форме (1.144), вместо химических потенциалов ри и рк содержит электрохимические потенциалы ри и р,. Используя для них выражение (!.150), представляем изобарный потенциал Конклрольньм вонрооы 77 в виде суммы двух вкладов, ~С вЂ” ~Схим + ~Сил (1. 155) где химический вклад в форме (1.144) определяется химически- ми потенциалами частиц, ЬСкии = ? икнк — ~ ~ии(ли, К и а электрический вклад равняется (1. 156) ЬС„н = -ЬС„, (1.

158) что при использовании выражений (1.156) и (1.157) дает ранее полученное равенство (!.153). Контрольные вопросы 1. Как принято характеризовать микросостояние и макросостояние физической системы при классическом и квантовом способах описания? В чем заключается статистический смысл энтропии и тем- пературы? В рамках каких условий справедлив закон возрастания энтропии и какова область его применимости для реальных физических систем? В чем состоит принципиальное различие между замкнуты- ми и открытыми физическими системами? Сформулируйте три начала термодинамики с позиции ста- тистической физики. Какие каналы взаимодействия (контакты) выделенной тер- модинамической системы с окружающей средой вносят вклад во внутреннюю энергию системы? Дайте определение адиабатических/изотермических и нзо- хорных/изобарных процессов и приведите примеры их тех- нологической реализации.

ЬСьл =,~ ркакГчок — ,'ь мизиРЧои. (1.157) и П Следовательно, электрохимическое равновесие, имеющее место, как всегда, при ЬС = О, осуществляется в результате взаимной компенсации химического и электрического вкладов: 78 Гл. д Термодиномипеские основьг технологи геских прояессов 8. Каковы физические условия применимости теплового закона Гесса? мы вводятся в рассмотрение термодинамические функции в форме энтальпии и свободных энергий Гельмгольца и Гиббса? Какие термодинамические функции системы описывают тепловой эффект процессов, протекающих в изохорных и изобарных условиях? Какая термодинамическая функция системы управляет равновесием и направлением самопроизвольного протекания неравновесных процессов в замкнутой системе? Какие термодинамические функции системы управляют равновесием и направлением самопроизвольного протекания изохорно-изотермических и изобарно-изотермических процессов в открытой системе? Существует ли различие в поведении замкнутой системы и открытой системы, выведенных из состояния термодинамического равновесия? Сформулируйте физический смысл и основные свойства химического потенциала для компонента в составе много- компонентной системы, 10.

!2, 15. Какова необходимость введения стандартного состояния для материальных веществ и как оно отображается в таб- лицах стандартных термодинамических величин? Имеется ли разница между стандартными состояниями одной и той же многокомпонентной системы при записи химического потенциала в двух формах (1.100) и (1.10!)? Какая физическая причина обеспечивает универсальность газового состояния вещества, описываемого уравнением Клапейрона †Менделее? Обоснуйте физическую причину появления энтропии сме- шения в процессе смешивания газов и образования жидких и твердых растворов. В чем общность и различие между моделями идеального газа и идеального раствора? Какую роль играет активность компонентов в термодина- мической теории неидеальных растворов? 18.

19. 20. 9, С какой целью в дополнение к внутренней энергии систе- 79 Конпьрольные вопросы Сформулируйте основные термодинамические свойства рас- творов в рамках моделей идеального, атермального и регу- лярного раствора. Дайте термодинамическую оценку вклада энтальпийного и энтропийного факторов при образовании жидких и твердых растворов. Сформулируйте общие условия фазового равновесия для многокомпонентных гетерогенных систем без химически активных компонентов.

21. 22. 23. 24. Сформулируйте условия химического равновесия для многокомпонентных гетерогенных систем с химически активными компонентами. 25. Как изменяются условия фазового и химического равновесия при учете электрического заряда частиц, входящих в состав многокомпонентной гетерогенной системы~ Глава 2 УПРАВЛЕНИЕ ФАЗОВЫМИ ПРЕВРАЩЕНИЯМИ ВЕЩЕСТВ В основе любого технологического процесса лежит определенное физическое воздействие на материал с целью управляемого изменения его состояния, структуры или состава. Несмотря на многообразие технологических операций, методов и процессов, они могут быть объединены общностью физических явлений, лежащих в основе их действия. Например, технологические операции, проводимые в вакууме и газовых средах (такие как вакуумное обезгаживание и очистка материалов, термовакуумное испарение и конденсация, газофазная эпитаксия, легирование полупроводников из газовой фазы и др.), управляются по законам испарения или сублимации конденсированных сред, растворения и диффузии газов в этих средах.

Закономерности взаимодействия между жидкой и твердой фазами, описываемые с помощью так называемых диаграмм плавкости, лежат в основе таких технологических операций, как пайка припоями, формирование омических контактов к полупроводникам, жидкофазная эпитаксия, кристаллизационные методы выращивания и очистки веществ и др. Задача данной главы — рассмотрение физических закономерностей, описывающих равновесие между различными фазами и управляющих изменением фазового состояния вещества. Частным случаем фазового превращения являются так называемые фазовые переходы первого рода, связанные с обратимым изменением агрегатного состояния вещества, такие как плавление кристаллизация, испарение — конденсация и сублимация кристаллизация.

Именно такие агрегатные превращения 2 Д Фазовые преероо!ения в однономпонентных сисгпвмах 8! веществ представляют основной практический интерес для тех- нологических применений. 2.1. Фазовые превращения в однокомпонентных системах Рассмотрим однокомпонентную систему без химических взаимодействий, для которой Х1 = 1 и Х= О, Согласно правилу фаз (1.146), такая система имеет число термодинамических степеней свободы С = 3 — Ф.

Следовательно, в нонвариантных условиях (при С = 0) однокомпонентная система имеет максимальное число фаз, соответствующих трем агрегатным состояниям вещества. Существование одной фазы является бивариантным (С= 2), т,е. температура и давление могут изменяться независимо друг от друга. Две фазы не могут находиться в равновесии при произвольных значениях температуры и давления, поскольку система является моновариантной (С= !), т,е. задание одной величины Т или Р однозначно определяет другую.

Требование (1.142), наложенное на химические потенциалы фаз, записывается с учетом (1.101) для чистого вещества в следующей форме (нижний индекс ! и верхний индекс 0 для простоты опущены): и'(Т. Р) = ип (Т, Р), (2.1) где римские цифры нумеруют сосуществующие равновесные фазы 1 и П. Равенство (2.1) представляет собой уравнение для нахождения функциональной зависимости Р = ((Т). Состояние однокомпонентной системы принято изображать в виде фазовой диаграммы на плоскости Р— Т, показанной на рис.

2.!. Кривые 1, 2 и 3, найденные из решения уравнения (2.1), дают линии равновесия, вдоль которых сосуществуют две фазы: 1 — кривая сублимации или возгонки (равновесие твердой и газовой фаз), 2 — кривая испарения (равновесие жидкой и газовой фаз), 3 — кривая плавления (равновесие твердой н жидкой фаз). В отличие от кривых сублимации и плавления, кривая испарения оканчивается в так называемой критической точке К, где плотности пара и жидкости сравниваются, так что различие между этими фазами исчезает. Каждая кривая равновесия разделяет две смежные однофазные области, в которых система бивариантна.

Изменение ее состояния, происходящее вдоль линии, которая пересекает кривую равновесия, соответствует фазовому превращению, называемому фазовым переходом первого рода. Точка О пересечения трех 82 Гл. 2. Управление фоновыми превращениями ввщесав т т =ты Рис. 2.!. Фазовая диаграмма для чистого вещества: 1 — кривая сублимации (возгонки), 2 — кривая испарения, 3 — кривая плавления.

Π— тройная точка, К вЂ” критическая точка кривых, называемая тройной точкой, дает нонвариантное равновесие твердой, жидкой и газовой фаз. Такая физическая ситуация возникает при кристаллизации твердой фазы из жидкости, находящейся в равновесии с собственным паром, или при обратном процессе плавления твердого тела. Поэтому температуру тройной точки можно принять за температуру кристаллизации Ткр жидкости или температуру плавления Т,л твердого тела.

т„„ Т Рис. 2 2. Температурные зависимости химического потенциала чистого вещества, находящегося в двух фазах, для определения устойчивости и равновесия фаз при температуре фазового перехода Хм Покажем, что фазовые переходы, соответствующие агрегатным превращениям вещества, всегда сопровождаются тепловым эффектом н изменением мольного объема. Для этого качественно изобразим на гзис.

2.2 температурный ход химических потенциалов )л! и )л! для одного и того же вещества, находящегося 21. Фазовые превращение в оонономпонентных системах 83 в двух фазах 1 и 11 при Р= сопзй Отрицательный наклон этих кривых соответствует формуле (1.77), согласно которой д!с(дТ = = — Ь' < О. Аналогично могут быть построены зависимости Гхк" = = !'(Р) при Т= сопя!, но с положительным наклоном, поскольку д!х/дР = ~ > О.

Точка пересечения химических потенциалов дает температуру фазового перехода Тфп, при которой две фазы, в соответствии с равенством (2.!), находятся в равновесии при давлении Р = = сопя!. С изменением давления температура Тф, изменяется, давая одну из кривых равновесия 1, 2 или 3, показанных на рис. 2.1. При температурах, отличных от Тф„ устойчивой является фаза, имеющая наименьший химический потенциал (который в однокомпонентной системе при п = сопз! обеспечивает минимальность свободной энергии Гиббса С = гсп). Фаза 1 на рис. 2.2 является низкотемпературной, поскольку существует при Т< Тф„а фаза П, существующая при Т>Тфп, высокотемпературная. Результирующий температурный ход химического потенциала описывается жирной кривой, которая имеет излом в точке фазового перехода Тф„ такой что > , или Я < Я .

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5258
Авторов
на СтудИзбе
420
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее