Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Файлы формата DJVU » Бурбаки - Группы и алгебры Ли. Гл. 4-6. Группы Кокстера и системы Титса. Группы, порожденные отражениями. Системы корней

Бурбаки - Группы и алгебры Ли. Гл. 4-6. Группы Кокстера и системы Титса. Группы, порожденные отражениями. Системы корней (Бурбаки Н. - Начала математики), страница 5

DJVU-файл Бурбаки - Группы и алгебры Ли. Гл. 4-6. Группы Кокстера и системы Титса. Группы, порожденные отражениями. Системы корней (Бурбаки Н. - Начала математики), страница 5 Математика (213): Книга - в нескольких семестрахБурбаки - Группы и алгебры Ли. Гл. 4-6. Группы Кокстера и системы Титса. Группы, порожденные отражениями. Системы корней (Бурбаки Н. - Начала математи2013-09-15СтудИзба

Описание файла

Файл "Бурбаки - Группы и алгебры Ли. Гл. 4-6. Группы Кокстера и системы Титса. Группы, порожденные отражениями. Системы корней" внутри архива находится в папке "Бурбаки Н. - Начала математики". DJVU-файл из архива "Бурбаки Н. - Начала математики", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "математика" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "математика" в общих файлах.

Просмотр DJVU-файла онлайн

Распознанный текст из DJVU-файла, 5 - страница

Пусть 6 — группа, В и М вЂ” ее подгруппы и 5 — подмножество в й(/(В П й(). Системой Ти тса называется четверка (6, В, Л(, 5), удовлетворяющая следующим аксиомам: (Т!) Множество В() й( порождает 6 и В Д й( является нормальной подгруппой группы й(. числа. Это последнее условие эквивалентно следуюшему: 0 порождается объединением 0 н 0Г80 =(Ц лля всех (чи1 и любого конечного полмножества l ~ д такого, что (те у.

з 2. СИСТЕМЫ ТИТСА 27 (Т2) Множество 5 порождает группу Чт = У/(В () У) и состоит из элементов порядка 2. (ТЗ) зВгв с ВгвВ() ВзвВ для з еи 5 и ге еи Ю''). (Т4) зВз сс В для любого ге= 5. Группу вг = лг/(В /)йг) иногда называют группой Вейля системы Титса (6, В, ЛГ, В). Замечания. 1) В и'б (следствие теоремы 3) будет показано, что при заданных (6, В, У) супествует не более одного подмножества 5 в (У/(В П У), для которого четверка (6, В, У, 5) образует систему Титса.

2) Пусть (6, В, У, 5) — система Титса и 2 — нормальная подгруппа группы О, содержащаяся в В. Пусть 6'=6/Я, В'=В/Х, У'=У/(ЯДУ), и пусть 5' — образ 5 в У'/(В'П У'). Тогда легко видеть, что (О', В', Л", 5') будет системой Титса. Далее всюду в этом параграг/зе четверка (О, В, У, 5) обозначает систему Ти тса. Положим, кроме того, Т = В П У и (Р'=У/Т. Под двойным классом мы будем подразумевать двойной смежный класс группы 6 по подгруппе В. Для каждого гв е= ЯУ положим С(ш)= ВгвВ. Это двойной класс. Выведем несколько элементарных следствий из аксиом (Т1) — (Т4). Пусть ю, ш', ...

— элементы из ЯУ и з, з', ... — элементы из 5. Очевидны соотношения С(1) =В, С(гоге') с:С(гв).С(ге'), С(ш ') =С(ге) '. (1) Аксиома (ТЗ) записывается также в виде С(з).С(тв) с: С(ге) ЦС(зш). (2) Из(1) следует, что С (зге) с: С(з) . С(гв). Кроме того, С (з) . С (гв)— объединение двойных классов. Поэтому имеются только две возможности: С (зв), если С(гв)фС(з).С(гв), С(з).С(гв) = С(гв) () С(згв), если С(гв) с: С(з). С(гв). (3) В силу аксиомы (Т4) ВФС(з).С(з). Подставляя ге =э в (3) и используя соотношение з'=1, получаем С (з) .

С (з) = В () С (з). (4) ) Каждый элемент группы ят есть смежный класс по подгруппе В П Л/ т.е, подмножество группы 6. Это придает смысл произведениям вида ВгеВ. Вообще дзя каждого подмножества А группы йт обозначим через ВАВ подмножество Ц ВмВ. мыл ев ГЛ. 1У ГРУППЫ КОКСТЕРА И СИСТЕМЫ ТИТСА 3 Эта формула показывает, что В() С(з) — подгруппа в 6.

Умножая оба члена в (4) справа на С(в) и используя формулу (3) и соотношение В. С(в) = С(в), получаем С(я). С(з). С(в) = С(в) () С(зв), (5) Заменяя все множества, входящие в соотношения (2), (3) и (5), на обратные, а затем в на в-', мы получим формулы С(в).

С(з) ~ С(в) Ц С(вз); (2') ~ С(вз), если С(в)<~С(в).С(я), С (в) . С (я) =- (3') ( С(в)()С(вя), если С(в)с:С(в).С(я). С (в), С (я) . С (з) = С (в) () С (вя). (5') Лемма 1. Пусть зп ..., я ~ 5 и в —.. )у'. Тогда С(я, ... зр).С(в)с: Ц С(яц ... яр в), (' "рр) где (1„..., гр) пробегает множество строго возрастающих последовательностей целых чисел из интервала (1, д). Случай а=О тривиален, и мы проведем индукцию по а. Если д) 1, то С(я, ... я ).С(в) ~С(з,).С(зт ... я„).С(в). По предположению индукпии С(я, ... яр). С(в) содержится в объединении классов С(яб ... я~ в), где 2 (11 « !р (у Согласно (ТЗ), множество С(я,).С(я~ ... з~ в) содержится в объединении С(Я,ЯП ...

Я~ в) и С(зт ... Ят в). Отсюда следует утверждение леммы. 2. Пример Пусть й — поле, и — целое число )О и (е;) — канонический базис в )г". Пусть 6 = 61.(п, й),  — верхняя треугольная подгруппа в 6 (состоящая из матриц с нулями ниже главной диагонали), и пусть Ф вЂ” подгруппа в 6, состояшая из матриц, у которых в каждом столбце и каждой строке только один элемент отличен от О.

Элементы группы Ж переставляют прямые Фео поэтому существует сюръективный гомоморфнзм А'- С„, ядром которого служит подгруппа Т = В Д а' диагональных матриц. Тем самым мы можем отождествить )(7 =И(Т иб„. Обозначим через з~ (1(1д(п — 1) элемент из (р', соответствующий транспозиции 1 и 1+ 1. % Ь систвмы титек Пусть 5 — множество всех зр Тогда четверка (6, В, М, 3) будет системой Титса. Действительно, справедливость аксиом (Т[) и (Т4) достаточно очевидна. Аксиома (Т2) доказана в Алг„ гл.

!, упр. к $ 7. Остается проверить, что имеет место (ТЗ), т. е. что з;Вв с:ВгеВ[) Вз,тыВ, !<!<и — 1, шее [Р', или, что то же самое, что з!В ~ ВВ' [) Вз~ В', где В' = го В и Пусть 61 — подгруппа в 6, оставляющая неподвижными все еь 1~1, !+ 1, и оставляющая устойчивой плоскость, натянутую на е~ и е~„и Эта группа изоморфна 6Ь(2, й). Ясно, что 6;В =В6р Так как з; ~ 6п то з;В с: В6п и достаточно доказать формулу 6! с — (В П 6!)(В П 6!) [)(В П 6~) з! (В П 6!).

Отождествим 6! с 6Ь(2, и). Тогда группа ВП 6! отождествится с верхней треугольной подгруппой Вз группы ОЬ (2, [з). Группа В'Я 6~ отождествляется с Вм когда и(!) ( ю(1+ 1), а в других случаях — с нижней треугольной подгруппой Вз (матриц с нулями выше диагонали). В первом случае формула, которую надо доказать, принимает внд /О 6Ь(2, к)=Вз()В,зВ„где з=( о)' Она следует, например, из того, что Вз — стационарная подгруппа точки при действии 6Ь(2, [е) на проективной прямой Р,(н), транзитивная на дополнении к этой точке. Во втором случае подлежащая доказательству формула 6~ (2 й)=ВзВт 0ВззВз получается из предыдущей формулы умножением справа на з, поскольку Вз = зВзз.

3. Разложение 0 на двойные классы ТеОРемА 1. Имеет место равенство 6 = В[мВ. Соответствие ю С(и) нвллетсл биективным отображением Ю' на множество В[6/В двойных классов 6 ио В. Ясно, что В[Р'В устойчиво относительно операции х ~х — ', а лемма 1 показывает, что оно устойчиво и относительно 30 ГЛ. ПЛ ГРУППЫ КОКСТЕРА И СИСТЕМЫ ТИТСА произведении. Так как В!Р'В содержит В и У, то оио совпадает с Сс Нам остается проверить, что С(в) Ф С(в'), если и Ф в' для этого мы докажем индукцией по а следующее утвержд иие: (А ) Пусть даны два различных элемента в и |о' из (Р', причем 1э(и) )1э(в ) =|7. Тогда С(в) Ф С(в') (определеиие 1э(в) см.

в э 1, п'1). Это утверждение очевидно при ||=О, поскольку в этом случае в'=! и вФ1, откуда С(в')=В и С(и) Ф В. Пусть теперь д) 1, а в и н|' удовлетворяют предположениям (А ). Существует элемент эеи5, такой, что вв' имеет длину |7 — 1. Тогда 1 (в) ) 1э(5и'), (6) поэтому в т-зв'. Далее, эи ~ эи', и по формуле (3) из а 1, п' 1, имеем 1э(зто) ~ 1э (в) — 1 ) 1в (вв') = |7 — 1. (7) По предположению индукции С(зв') отличен от С(и) и С(зв). Из формулы (2) получаем С(эи') Д С(з).С(в) = Я. Но так как, кроме того, С(э|о') с: С(э). С(|о'), то окончательно С(в) Ф С(в').

Замечание. Аксиома (Т4) в предыдущем доказательстве не использовалась. 4. Связь с системами Кокстера Теогемл 2. Пара (Ф', 5) является системой Кокстера. Далее, для зя5 и ие йт соотношения С(вв)=С(э).С(в) и 1э(эв) ) 1э(|о) эквивалентны. Для каждого э ен 5 пусть Р, — множество элементов в ен Ф', таких, что С(э) . С(в) = С(эв). Мы сейчас проверим, что множества Р, удовлетворяютусловиям (А'), (Б') и (В) из ф 1, п'7.

Оба утверждения теоремы будут следовать тогда из предложения 6 $1, и'7. Условие (А'), очевидно, выполнено. Проверим (Б'). Если бы Р, и УР, обладали общим элементом и, то и я Р, и вв еи Р„откуда С(э). С(в) = С(з|о), С(з) . С(зи) = С(в). 4 ьд. СИСТЕМЫ ТИТСА З1 Следовательно, С(з).С(з).С(в)=С(в), и из формулы (5) вытекало бы С(в)=С(зв), что противоречит теореме 1. Проверим условие (В).

Пусть з, з' ~ Я и в, в' ~ У, причем в'= вз'. По предположению в ен Р„а в'Ф Р„откуда С(зв) = С(з). С(в)„ (9) и ввиду (3) С(в') с: С(з).С(в'). (10) Из формулы (9) и соотношения в =в'з' получаем С (з) в'з'В = С (зв). (1 1) По формуле (2') С(в') С(з ) с= С(в') () С(в'з'), откуда сразу следует С (в') з'В ~ С (вз') () С (в). (12) Так как С(в') — объединение левых смежных классов иВ и так как С (з) С (в') = С (з) в'В, то формула (10) показывает, что С(з) в' пересекается с С(в') и тем более С(з) в'з'В пересекается с С(в')з'В. Из формул (11) и (12) тогда следует, что двойной класс С(зв) совпадает либо с С(вз'), либо с С(в). Поскольку зв Ф в, теорема 1 позволяет сделать заключение, что зв =вз'.

Следствии 1. Пусть в„..., в е=((т и в=в, ... вт. Если 1з(в)=1з(в,)+ ... + 1з(в ), то С(в)=С(в,) ... С(в,). Рассматривая приведенные разложения элементов вн мы сводим все к случаю приведенного разложения в=э, ... з, с э~с=5. Если и =з, ... з„то в =зи и 1з(з,и) ) 1з(и). Отсюда и из теоремы 2 следует, что С(в) =С(з,).С(и). Требуемая формула получается теперь индукцией по г. Следствии 2. Пусть в е— : 'Чт, и пусть Т вЂ” подмножество в Ф', ассоциированное с в описанным в лемме 2 из $1, и'4, способом. Если т~ Т, то С(() ~С(в).С(в '). Если 1ен Т, то по определению сушествуют элементы в', в" я У и з ен В, для которых в=в'зв", (з(в)=1з(в')+1з(в")+1, 1=в'зв' '.

32 ГЛ. ГК ГРУППЫ КОКСТЕРА И СИСТЕМЫ ТПТСА Ввиду следствия 1 С(ю) С(ю ')=С(ю') С(з).С(ю").С(ж" ').С(з).С(ю -'). Отсюда С(и») ° С(и! !) » С(ю ). С($) . С (3), С(ю !). В соответствии с формулой (4) С(з) ~С(з).С(з), так что С(ю). С(п» '):з С(а»'). С(з). С(и»' ') ~ С(1). Следствие 3. Пусть и» ~ йт, и пусть ̈́— подгруппа в 6, порожденная множеством С(ю).С(в '). Тогда а) для каждого приведенного разложения (з„..., з„) злемента ю имеем С(з1)с:Н, 1 1' а; б) группа Н содержит класс С(и») и порождается им. Доказываем а) индукцией по 1.

Пусть С(з„) содержится в Н для й <!. Положим 1 = (з, ... з! ,) з; (з, ... з! ,) Элемент 1 принадлежит подмножеству Т„с: )у', определенному в лемме 2, $ 1, и'4. Следствие 2 дает С(1) с: Н„, откуда С(з!) с: Н . Согласно следствию 1, С(ю)=С(з,) ... С(з„), позтому С(ю) с: Н,„, откуда вытекает б). При.нгр. Теорема 2, примененная к системе Тнтса из и'2, показывает, что симметрическая группа Ь„с описанным там множеством образующих (транспозицнн рядом стоящих символов) является группой Кокстера.

Б. Подгруппы группы 6, содержащие В Для любого подмножества Х с:5 обозначим через (у . подгруппу в Я2, порожденную Х (ср. $ 1, и'8), и через Ох объединение ВФАВ двойных классов С(и1), тв ~ Ф'». По определению 6е! =В и 6з= 6. Теояемь 3. а) Для любого подмножества Хс:5 множество 6х есть подгруппа в 6, порожденная О С(з). »ых б) Отображение Х» — у О„является биекпией Ч»(5) на множество подгрупп в 6, содержащих В. в) Пусть (Х1)! — семеиство подмножеств в 5. Если Х=ПХ! Го П Ох,=6х. 1~1 1е1 а аа СИСТЕМЫ ТИТСА зз г) Пусть Х и У вЂ” два подмножества в 5.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
429
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее