Главная » Учебные материалы » Методика организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с интеллектуальными нарушениями » Домашние задания » ОСЭК » 4 семестр » Номер 1-2 » Вариант 1 » Ответы на тесты 1-2 "Методика организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с интеллектуальными нарушениями" вариант 1-2
Для студентов ОСЭК по предмету Методика организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с интеллектуальными нарушениямиОтветы на тесты 1-2 "Методика организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с интеллектуальными нарушениями" вариант 1-2Ответы на тесты 1-2 "Методика организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с интеллектуальными нарушениями" вариант 1-2
2024-09-24СтудИзба

☀️Ответы на тесты 1-2 "Методика организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с интеллектуальными нарушениями" вариант 1 | ОСЭК 100% правильно☀️

-14%

Описание

🔥Ответы на тесты 1-2 "Методика организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с интеллектуальными нарушениями", вариант 1 -2, полностью правильные, помогут при решении итогового тестирования :) 🔥
Для поиска нужного ответа, воспользуйтесь поиском ниже
Показать/скрыть дополнительное описание

Методика организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с интеллектуальными нарушениями\" вариант 1 тест 1 2 ОСЭК СпДО.

Список вопросов

Какие периоды выделены А.Н. Леонтьевым в развитии игровой деятельности:
Коэффициент IQ, находящийся в диапазоне 69-50, соответствует:
При олигофрении, в отличие от деменции...
На какие группы можно разделить внутренние факторы, оказывающие влияние на развитие нормального и аномального ребенка?
В чем проявляется слабость следовой функции коры головного мозга?
Первичным дефектом при умственной является:
Движущей силой психического развития, согласно Л.С. Выготскому, является:
Умственно отсталым детям НЕ свойственны:
У детей с общим психическим недоразвитием условные рефлексы:
В дошкольном возрасте у детей с интеллектуальной недостаточностью активно развивается:
Препятствием для полноценного развития изобразительной деятельности у умственно отсталых детей является:
Возникновение генерализованной активации корковых структур головного мозга в ответ на сенсорные сигналы является проявлением...
Слабость регулирующей функции мышления при умственной отсталости проявляется в:
У детей с интеллектуальной недостаточностью в большей степени страдает следующий компонент предметной деятельности:
Одной из главных причин недоразвития воли у умственно отсталых детей является:
Согласно Л.С. Выготскому завышенная самооценка у умственно отсталого ребенка может возникнуть как:
Согласно М.С. Певзнер, к особенностям эмоциональной сферы умственно отсталого ребенка НЕ относится:
В речи дошкольников и младших школьников с общим психическим недоразвитием преобладают:
В структуру предметной деятельности не входи следующая познавательная установка:
В традиционной классификации все формы олигофрении по глубине интеллектуального дефекта делят на:
Патологические изменения в развитии лобной и теменной долей головного мозга под влиянием повреждающих факторов происходят:
Предметом изучения олигофренопсихологии является:
История изучения умственной отсталости может быть разделена на:
Пластичность нервной системы – это
Умственная отсталость...
К анатомическим изменениям головного мозга относят:
У детей с общим психическим недоразвитием ведущей функцией
Л.С. Выготский считал, что основная особенность умственно отсталого ребенка заключается в:
Укажите закономерности развития лиц с умственной отсталостью, которые являются модально-специфическими:
Эмиль Крепелин впервые:
По мнению Вильяма Штерна, коэффициент интеллекта (IQ):
Появление новых направлений исследований в олигофренопсихологии связано, в первую очередь, с:
Патогенез олигофрении определяется ... фактором
Какие отрасли специальной психологии получили самостоятельное развитие одними из первых?
В традиционной классификации все формы олигофрении по глубине интеллектуального дефекта делят на:
Патологические изменения в развитии лобной и теменной долей головного мозга под влиянием повреждающих факторов происходят:
Развитие умственно отсталого ребенка:
Предметом изучения олигофренопсихологии является:
Впервые термин «умственная отсталость» для обозначения одной из градаций слабоумия ввел:
Среди внутренних причин, вызывающих олигофрению, наиболее часто встречаются:
По мнению Вильяма Штерна, коэффициент интеллекта (IQ):
Согласно Л.С. Выготскому завышенная самооценка у умственно отсталого ребенка может возникнуть как:
В речи дошкольников и младших школьников с общим психическим недоразвитием преобладают:
Наиболее изученным видом восприятия умственно отсталых детей является:
Функция замещения в игре (использование предметов-заместителей) у дошкольников с нарушением интеллекта формируется:
Согласно М.С. Певзнер, к особенностям эмоциональной сферы умственно отсталого ребенка НЕ относится:
У детей с интеллектуальной недостаточностью в большей степени страдает следующий компонент предметной деятельности:
В развитии воли как нормального, так и аномального ребенка ведущая роль принадлежит:
При умственной отсталости относительно сохранно:
К «ядерным» свойствам памяти умственно отсталых детей, согласно Л.С. Выготскому, относятся:
Ведущей деятельностью ребенка раннего возраста в норме является:
В подростковом возрасте при благоприятных условиях развития самооценка:
Феномен «насыщения» у умственно отсталых детей заключается в:
Для мыслительной деятельности дошкольников с общим психическим недоразвитием характерно:
В дошкольном возрасте у детей с интеллектуальной недостаточностью активно развивается:
Функция замещения в игре (использование предметов-заместителей) у дошкольников с нарушением интеллекта формируется:
К особенностям игровых действий умственно отсталого ребенка НЕ относится:
При умственной отсталости относительно сохранно:
Какие периоды выделены А.Н. Леонтьевым в развитии игровой деятельности:
Наиболее изученным видом восприятия умственно отсталых детей является:

Характеристики домашнего задания

Тип
Учебное заведение
Семестр
Номер задания
Вариант
Программы
Просмотров
6
Качество
Идеальное компьютерное
Количество вопросов
Картинка-подпись
Ответы на все тесты ВГАПС, НИИДПО, НСПК, помощь с закрытием сессий, а также другие работы и услуги - у меня в профиле, переходите :)

Комментарии

Поделитесь ссылкой:
Базовая цена: 690 590 руб.
Сдача всех практических и тестовых заданий Услуга за 4990 руб.
Расширенная гарантия +3 недели гарантии, +10% цены
Рейтинг ждёт первых оценок
0 из 5
Оставьте первую оценку и отзыв!
Поделитесь ссылкой:
Сопутствующие материалы
-30%
Ответы на тесты 1-4 "Методика организации различных видов деятельности детей с недостатками слухового и зрительного восприятия"
-15%
Тест 1 | Методика организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с интеллектуальными нарушениями | Вариант 2 | ОСЭК 100% правильно
-15%
Тест 2 | Методика организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с интеллектуальными нарушениями | Вариант 1 | ОСЭК 100% правильно
-15%
Тест 2 | Методика организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с интеллектуальными нарушениями | Вариант 2 | ОСЭК 100% правильно
-15%
Тест 1 | Методика организации различных видов деятельности детей с недостатками слухового и зрительного восприятия
-15%
Тест 2 | Методика организации различных видов деятельности детей с недостатками слухового и зрительного восприятия
Вы можете использовать домашнюю работу для примера, а также можете ссылаться на неё в своей работе. Авторство принадлежит автору работы, поэтому запрещено копировать текст из этой работы для любой публикации, в том числе в свою домашнюю работу в учебном заведении, без правильно оформленной ссылки. Читайте как правильно публиковать ссылки в своей работе.
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6294
Авторов
на СтудИзбе
314
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее