Ответы на вопросы из коллекции "☀️Ответы на тесты 1-2 "Методика организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с интеллектуальными нарушениями" вариант 1 | ОСЭК 100% правильно☀️"

компенсаторное образование в ответ на низкую оценку со стороны окружающих
характерологическое образование под влиянием положительных оценок со стороны родителей
характерологическое образование под влиянием положительных оценок со стороны педагогов
псевдокомпенсаторное образование в ответ на низкую оценку со стороны окружающих

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №147238

Вопрос есть в коллекциях

Согласно М.С. Певзнер, к особенностям эмоциональной сферы умственно отсталого ребенка НЕ относится:

нестабильность чувств
широта диапазона переживаний
недостаточная дифференцированность чувств
крайний характер проявления чувств («полюсность»)

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №147240

Вопрос есть в коллекциях

В речи дошкольников и младших школьников с общим психическим недоразвитием преобладают:

существительные и глаголы
существительные
лепетные слова и звукоподражания
существительные и прилагательные

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №147241

Вопрос есть в коллекциях

В структуру предметной деятельности не входи следующая познавательная установка:

«Что может делать?»
«Из чего сделано?»
«Зачем нужен?»
«Что это?»

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №146885

Вопрос есть в коллекциях

В традиционной классификации все формы олигофрении по глубине интеллектуального дефекта делят на:

четыре степени
пять степеней
три степени

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №146891

Вопрос есть в коллекциях

Патологические изменения в развитии лобной и теменной долей головного мозга под влиянием повреждающих факторов происходят:

в первой половине беременности
во второй половине беременности
во время родов
в первые годы жизни ребенка

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №147062

Вопрос есть в коллекциях

Предметом изучения олигофренопсихологии является:

своеобразие физического и психического развития лиц с интеллектуальной недостаточностью
своеобразие психического развития лиц с интеллектуальной недостаточностью
своеобразие физического развития лиц с интеллектуальной недостаточностью
особенности обучения и воспитания лиц с интеллектуальной недостаточностью

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №147063

Вопрос есть в коллекциях

История изучения умственной отсталости может быть разделена на:

3 периода
5 периодов
2 периода
4 периода

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №147064

Вопрос есть в коллекциях

Пластичность нервной системы – это

способность мозговых структур быстро генерировать возбудительные и тормозные процессы в ходе формирования условных реакций
способность нервных клеток сохранять нормальную работоспособность при значительном напряжении возбудительных и тормозных процессов
способность нервных клеток к восстановлению
способность нервной системы к перестройке функциональной деятельности при поражениях

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №147065

Вопрос есть в коллекциях

Умственная отсталость...

подразумевает наличие определенного заболевания
является общим показателем психического недоразвития ребенка
подразумевает нарушение механизмов социальной адаптации личности
подразумевает наличие нарушений в интеллектуальном развитии

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №147066

Вопрос есть в коллекциях

К анатомическим изменениям головного мозга относят:

неправильное расположение клеток по слоям
утолщение оболочек мозга
недостаточное развитие извилин
уменьшение корковых слоев

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №147067

Вопрос есть в коллекциях

У детей с общим психическим недоразвитием ведущей функцией

речь
мышление
память
внимания

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №147068

Вопрос есть в коллекциях

Л.С. Выготский считал, что основная особенность умственно отсталого ребенка заключается в:

нарушениях внимания
недоразвитии абстрактного мышления
недоразвитии наглядно-образного мышления
недоразвитии мнестических функций

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №147069

Вопрос есть в коллекциях

Укажите закономерности развития лиц с умственной отсталостью, которые являются модально-специфическими:

нарушения в приеме, переработке, сохранении и воспроизведении информации
высокая степень зависимости каждой из психических функций от развития остальных
снижение общей психической активности в познании социального мира
рассогласованность практической и интеллектуальной деятельности

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №147070

Вопрос есть в коллекциях

Эмиль Крепелин впервые:

разграничил легкую умственную отсталость со сходными нарушениями развития
объединил все формы раннего поражения мозга в одну общую группу –олигофрению
создал психометрическую шкалу для оценки уровня интеллектуального развития детей
ввел термин «умственная отсталость»

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №147071

Вопрос есть в коллекциях

По мнению Вильяма Штерна, коэффициент интеллекта (IQ):

изменяется под влиянием обучения
изменяется в течение жизни под влиянием семейной среды
изменяется по мере взросления человека
остается постоянным, характеризуя интеллект в течение всей жизни

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №147072

Вопрос есть в коллекциях

Появление новых направлений исследований в олигофренопсихологии связано, в первую очередь, с:

формированием гуманистической парадигмы в области специального образования и защиты детства
государственной политикой в области образования лиц с интеллектуальной недостаточностью
развитием новых образовательных технологий
развитием психиатрии

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №147073

Вопрос есть в коллекциях

Патогенез олигофрении определяется ... фактором

генетическим
средовым
хромосомным
хроногенным

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №147074

Вопрос есть в коллекциях

Какие отрасли специальной психологии получили самостоятельное развитие одними из первых?

психология лиц с тяжелыми психическими расстройствами
тифлопсихология, сурдопсихология, олигофренопсихология
тифлопсихология, сурдопсихология
олигофренопсихология

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №147105

Вопрос есть в коллекциях

В традиционной классификации все формы олигофрении по глубине интеллектуального дефекта делят на:

пять степеней
три степени
четыре степени

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №147107

Вопрос есть в коллекциях

во второй половине беременности
в первой половине беременности
в первые годы жизни ребенка
во время родов

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №147110

Вопрос есть в коллекциях

Развитие умственно отсталого ребенка:

имеет свои закономерности в зависимости от степени тяжести нарушения.
имеет качественное своеобразие, характерное для всех групп аномальных детей
протекает по основным закономерностям, что и развитие нормального ребенка
протекает по закономерностям, присущим только обозначенной категории детей

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №147119

Вопрос есть в коллекциях

Предметом изучения олигофренопсихологии является:

своеобразие физического и психического развития лиц с интеллектуальной недостаточностью
особенности обучения и воспитания лиц с интеллектуальной недостаточностью
своеобразие психического развития лиц с интеллектуальной недостаточностью
своеобразие физического развития лиц с интеллектуальной недостаточностью

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №147121

Вопрос есть в коллекциях

Впервые термин «умственная отсталость» для обозначения одной из градаций слабоумия ввел:

Дюфуа
Эскироль
Термен
Сеген

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №147125

Вопрос есть в коллекциях

Среди внутренних причин, вызывающих олигофрению, наиболее часто встречаются:

нарушения обмена веществ
инфекционные болезни ЦНС
генетические факторы
болезни матери во время беременности

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №147126

Вопрос есть в коллекциях

По мнению Вильяма Штерна, коэффициент интеллекта (IQ):

изменяется под влиянием обучения
изменяется в течение жизни под влиянием семейной среды
остается постоянным, характеризуя интеллект в течение всей жизни
изменяется по мере взросления человека

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №147214

Вопрос есть в коллекциях

Согласно Л.С. Выготскому завышенная самооценка у умственно отсталого ребенка может возникнуть как:

псевдокомпенсаторное образование в ответ на низкую оценку со стороны окружающих
компенсаторное образование в ответ на низкую оценку со стороны окружающих
характерологическое образование под влиянием положительных оценок со стороны педагогов
характерологическое образование под влиянием положительных оценок со стороны родителей

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №147215

Вопрос есть в коллекциях

В речи дошкольников и младших школьников с общим психическим недоразвитием преобладают:

существительные и глаголы
существительные и прилагательные
существительные
лепетные слова и звукоподражания

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №147216

Вопрос есть в коллекциях

Наиболее изученным видом восприятия умственно отсталых детей является:

зрительное восприятие
тактильное восприятие
обонятельное восприятие
слуховое восприятие

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №147217

Вопрос есть в коллекциях

Функция замещения в игре (использование предметов-заместителей) у дошкольников с нарушением интеллекта формируется:

под влиянием совместной игры со сверстниками
в процессе развития сенсорной сферы
спонтанно
в ходе специально организованного обучения

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №147218

Вопрос есть в коллекциях

Согласно М.С. Певзнер, к особенностям эмоциональной сферы умственно отсталого ребенка НЕ относится:

недостаточная дифференцированность чувств
крайний характер проявления чувств («полюсность»)
нестабильность чувств
широта диапазона переживаний

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №147219

Вопрос есть в коллекциях

отражение в сознании объектов окружающей действительности
опыт деятельности и преобразования объектов окружающей действительности
узнавание объектов окружающей действительности
различные способы манипулирования предметами

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №147220

Вопрос есть в коллекциях

В развитии воли как нормального, так и аномального ребенка ведущая роль принадлежит:

игровой деятельности
речевой регуляции поведения
эмоциям
взрослому

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №147221

Вопрос есть в коллекциях

При умственной отсталости относительно сохранно:

письмо под диктовку
списывание
письмо с опорой на зрительные схемы
самостоятельное письмо

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №147222

Вопрос есть в коллекциях

К «ядерным» свойствам памяти умственно отсталых детей, согласно Л.С. Выготскому, относятся:

непрочность сохранения и неточность воспроизведения
замедленный темп усвоения всего нового, непрочность сохранения и неточность воспроизведения
замедленный темп всех мнестических процессов
непрочность сохранения, неточность воспроизведения, низкая продуктивность

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №147224

Вопрос есть в коллекциях

Ведущей деятельностью ребенка раннего возраста в норме является:

общение со взрослым
предметная деятельность
игровая деятельность
продуктивная деятельность

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №147228

Вопрос есть в коллекциях

В подростковом возрасте при благоприятных условиях развития самооценка:

имеет тенденцию к завышению
изменяется под влиянием оценочных суждений окружающих
не изменяется
становится более адекватной

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №147230

Вопрос есть в коллекциях

Феномен «насыщения» у умственно отсталых детей заключается в:

в отсутствии интереса к совместной деятельности со взрослым
кратковременности взаимодействия со взрослым
преобладании мотивов игровой деятельности над учебными
кратковременности и слабости волевых усилий

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №147231

Вопрос есть в коллекциях

Для мыслительной деятельности дошкольников с общим психическим недоразвитием характерно:

использование наглядно-действенной и наглядно-образной форм мышления
использование наглядно-образной формы мышления
использование наглядно-действенной формы мышления
использование словесно-логической формы мышления

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №147232

Вопрос есть в коллекциях

В дошкольном возрасте у детей с интеллектуальной недостаточностью активно развивается:

общение со взрослым
общение со сверстниками
предметная деятельность
игра

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №147233

Вопрос есть в коллекциях

спонтанно
под влиянием совместной игры со сверстниками
в процессе развития сенсорной сферы
в ходе специально организованного обучения

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №147234

Вопрос есть в коллекциях

К особенностям игровых действий умственно отсталого ребенка НЕ относится:

упорядоченность
формальность
неустойчивость
кратковременность

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №147235

Вопрос есть в коллекциях

При умственной отсталости относительно сохранно:

самостоятельное письмо
письмо с опорой на зрительные схемы
письмо под диктовку
списывание

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №147236

Вопрос есть в коллекциях

Какие периоды выделены А.Н. Леонтьевым в развитии игровой деятельности:

предметная и игровая деятельность
сюжетно-отобразительная и ролевая игра
отобразительная и ролевая игра
предметно-игровая деятельность и ролевая игра

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Вопрос №147239

Вопрос есть в коллекциях

Наиболее изученным видом восприятия умственно отсталых детей является:

зрительное восприятие
слуховое восприятие
тактильное восприятие
обонятельное восприятие

Ответ за 20 руб. Подробнее

Ответ верный?

Да Нет

Сбросить фильтрОшибка?

Показать быстрые кнопки

Сбросить настройки

Отметить/снять все

Не нашли ответа на свой вопрос?

Добавить ответ

Ведь так и так найдёте ответ для своей учёбы 😉

Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.

Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.

Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.

Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.

Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.

Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.

Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.

Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.

Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.

Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.

Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.

Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.