Главная » Просмотр файлов » Физика-10-11-Задачник-Степанова-2000-ГДЗ

Физика-10-11-Задачник-Степанова-2000-ГДЗ (991539), страница 32

Файл №991539 Физика-10-11-Задачник-Степанова-2000-ГДЗ (10 - 11 класс - Степанова) 32 страницаФизика-10-11-Задачник-Степанова-2000-ГДЗ (991539) страница 322015-08-22СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 32)

N=50, t=1с, λ=500 нм. Р−?c− энергия одного фотона.λEhcРф=− мощность одного фотона, Рф=.tλtРешение: Е=hР=РфN=6,62 ⋅ 10−34 ⋅ 3 ⋅ 108 ⋅ 50hcN. Р==2⋅10−17 (Вт).λt500 ⋅ 10− 9 ⋅ 11689. Р=125 Вт, λ1=612,3 нм Е1=0,02Еизлλ2=579,1 нм Е2=0,04Еизл; λ3=546,1 нм Е3=0,04Еизлλ4=404,7 нм Е4=0,029Еизл; λ5=365,5 нм Е5=0,025Еизлλ6=253,7 нм Е1=0,04ЕизлN−?Решение: Е=Р⋅t − энергия дуги.Еизл=ηЕ=ηРt − энергия, излучаемая дугой.N1=E1c− число фотонов в единицу времени, где Еф − h− энергияEфλ1фотона на данной длине волны λ1. N1=N1=0,02 ⋅ 0,8 ⋅ 125 ⋅ 16,62 ⋅ 10 − 34 ⋅ 3 ⋅ 10 80,02 ⋅ ηPtλ1.hc⋅612,3⋅10−9=6,17⋅1018 (фотонов/с).Аналогично:N2=N3=N4=N5=N6=0,04 ⋅ 0,8 ⋅ 1256,62 ⋅ 10− 34 ⋅ 3 ⋅ 1080,04 ⋅ 0,8 ⋅ 1256,62 ⋅ 10− 34 ⋅ 3 ⋅ 1080,029 ⋅ 0,8 ⋅ 1256,62 ⋅ 10− 34 ⋅ 3 ⋅ 1080,025 ⋅ 0,8 ⋅ 1256,62 ⋅ 10− 34 ⋅ 3 ⋅ 1080,04 ⋅ 0,8 ⋅ 1256,62 ⋅ 10− 34 ⋅ 3 ⋅ 108⋅529,1⋅10−9=1,17⋅1019 (фотонов/с).⋅546,1⋅10−9=1,1⋅1019 (фотонов/с).⋅404,7⋅10−9=5,9⋅1018 (фотонов/с).⋅365,5⋅10−9=4,6⋅1018 (фотонов/с).⋅253,7⋅10−9=5,11⋅1018 (фотонов/с).1690.

U=50кВ, J=2мА, N=5⋅1013 с−1, λ=0,1 нм. η − ?Решение: η=Р полезн. Рзатр=JU.Р затрРполезн=Рф⋅N, Рф=Eфt=hc− мощность одного фотона.λt301η=6,62 ⋅ 10−34 ⋅ 3 ⋅ 108 ⋅ 5 ⋅ 1013hcN; η==9,93⋅10−4=0,99⋅10−3 илиλ tJU0,1 ⋅ 10− 9 ⋅ 1 ⋅ 2 ⋅ 10− 3 ⋅ 50 ⋅ 103η=0,99⋅10−3⋅100%≅0,1%.1691. m=1460 кг, Р=104 Вт, t=24 r. v−?Решение: По закону сохранения импульса Рк=Рф, гдеРк=mv − импульс корабля.Рф=E P⋅t=− импульс всех фотонов, испускаемых прожектором.ccP⋅tP⋅t104 ⋅ 24 ⋅ 60 ⋅ 60=mv, v=; v==1,98⋅10−3 (м/с).cc⋅m3 ⋅ 108 ⋅ 14601692.

С точки зрения волновой теории, энергия поглощается электронаминепрерывно, и при любой сколь угодно малой частоте существует время, закоторое электрон накопит энергию, необходимую для вырывания извещества. Поэтому с точки зрения волновой теории не существуетминимальной частоты νmin, т. е. красной границы (противоречие).С точки зрения корпускулярной теории электроны поглощают энергиюотдельными порциями − квантами с определенной частотой. Если частотабудет меньше некоторой νmin, то электрон не будет получать туминимальную энергию, необходимую для его вырывания.

Таким образом,только свет с частотой ν>νmin может выбить электрон.1693. Так как при освещении металла возникает внешний фотоэффект −электроны вырываются из металла, то металлическая пластинка зарядитсяположительно. При освещении полупроводника имеет место внутреннийфотоэффект − электроны не вырываются, а остаются в веществе.Следовательно, пластинка из полупроводника останется электрическинейтральной.1694. а) Если лучи падают на пластину под углом, то поток света,падающий на пластину, уменьшается.

Следовательно, для вырыванияэлектронов с платины требуется больше времени, поэтому время разрядкиэлектрометра увеличится.б) Если электрометр приблизить к источнику света, то фотоны будутдостигать пластины за меньшее время, следовательно, время разрядкиэлектрометра уменьшится.в) При закрытии непрозрачным экраном части пластины ее освещаемаяплощадь уменьшается, а для разрядки электрометра (вырывания с пластиныэлектронов с поверхностного слоя пластины) требуется большее время.г) Так как освещенность увеличилась, то скорость вырывания электроновиз пластины увеличивается.

Значит, время разрядки уменьшается.Так как при падении света, излучаемого электрической дугой, на цинковуюпластину внешний фотоэффект создает только ультрафиолетовая частьспектра дуги, то имеем: д) не изменится; е) увеличится.1695. Авых=2эВ. Ее=2эВ. Е − ?302Решение: Е=Ее+Авых − энергия фотона. Е=2+2=4 (эВ).1696. λ1=530 нм. Авых − ?; Решение: Авых=hν0=hАвых=6,62⋅10−343 ⋅ 108530 ⋅ 10− 9c.λ0=3,75⋅10−19 (Дж).1697. Авых=4,76 эВ.

λ0 − ?Авых= hc6,62 ⋅ 10−34 ⋅ 3 ⋅ 108hc; λ0=, λ0==2,6⋅10−7 (м)=260 (нм).Aвыхλ04 ,76 ⋅ 1,6 ⋅ 10−191698. а) Авых(Li)=2,38 эВ; б) Авых(Na)=2,35 эВ; в) Авых(K)=2,2 эВ;г)Авых(Сs)=1,81 эВ. λ0 − ?λ0=hcAвых.6,62 ⋅ 10 −34 ⋅ 3 ⋅ 10 8а) λ0(Li)=2 ,38 ⋅ 1,6 ⋅ 10 −196,62 ⋅ 10−34 ⋅ 3 ⋅ 108б) λ0(Na)=в) λ0(K)=2 ,35 ⋅ 1,6 ⋅ 10−196,62 ⋅ 10−34 ⋅ 3 ⋅ 108=5,28⋅10−7 (м)=528 (нм);=5,64⋅10−7 (м)=564 (нм);2 ,2 ⋅ 1,6 ⋅ 10−196,62 ⋅ 10−34 ⋅ 3 ⋅ 108г) λ0(Cs)==5,22⋅10−7 (м)=522 (нм);181, ⋅ 1,6 ⋅ 10−19=6,86⋅10−7 (м)=686 (нм).1699. Авых(Ag)=4,53 эВ.

Возникнет ли фотоэффект, если на поверхностьртути направить видимый свет?Решение: Видимый свет лежит в диапазоне от λ1=400 нм до λ2=700 нм.Авых(1)=Авых(1)=hcλ16,62 ⋅ 10−34 ⋅ 3 ⋅ 108⋅1=3,1 (эВ) < Авых(Hg)=4,53 (эВ);400 ⋅ 101,6 ⋅ 10−19hc hcАвых(2)=<=Авых(1)=3,1 (эв), т.к. λ2>λ1.λ 2 λ1−9Авых(2)<Авых(1)<Авых(Hg), поэтому фотоэффект не возникнет.1700. Авых(Cd)=4,08 эВ.

vmax=7,2⋅105 м/с.v−?hν=Авых+2me vmax, где mе=9,1⋅10−31 кг − масса электрона.2303ν=ν=1m v2(Авых+ e max )2h16,62 ⋅ 10− 34(4,08⋅1,6⋅10−19+1⋅9,1⋅10−31⋅(7,2⋅105)2)=1,34⋅1015 (Гц)21701. λ=345 нм. Авых=2,26 эВ. Екин(max) −?hν=Авых+Екин(max);Екин(max)=Авых−hc.λЕкин(max)=2,26⋅1,6⋅10−19−6,62 ⋅ 10−34 ⋅ 3 ⋅ 108345 ⋅ 10− 9=2,14⋅10−19 (Дж).1702. λ=317 нм; Еmax=2,84−10−19 (Дж).Авых(Rb) − ? λ(Rb) − ?hν=Авых(Rb)+Еmax; Авых(Rb)=hАвых(Rb)=λRb=6,62 ⋅ 10−34 ⋅ 3 ⋅ 108317 ⋅ 10− 96,62 ⋅ 10 −34 ⋅ 3 ⋅ 10 83,42 ⋅ 10 −19cλ Rb; λRb=hcА вых( Rb ).−2?84−10−19=3,42⋅10−19 (Дж).=5,81⋅10−7 (м)=581 (нм).1703.

λmax(K)=450 нм; λ=300 нм. v − ?hν=Авых(К)+cmv 2; Авых(К)=h.2λ max( K )1mv 22hc1=hc⋅( −). v=m2λ λ max( K )v=2 ⋅ 6,62 ⋅ 10−34 ⋅ 3 ⋅ 1089 ,1 ⋅ 10− 3111;−λ λ max( K )1300 ⋅ 10−9−1450 ⋅ 10− 91704. λ0=275 нм; λ=180 нм. Авых − ? Еmax − ? vmax − ?Решение: Авых=hЕmax=hcc; hν=Авых+Еmax=h+Еmax;λ0λ0cc1 1=hc( −).−hλ0λλ λ02mvmax2Emax2hc 1 1( −).=Еmax; vmax==mm λ λ02304=6,96⋅105 (м/с).Авых=6,62 ⋅ 10−34 ⋅ 3 ⋅ 108275 ⋅ 10−19Еmax=6,62−10−34⋅3⋅108(vmax==7,22−10−19 (Дж).1180 ⋅ 102 ⋅ 6,62 ⋅ 10−34 ⋅ 3 ⋅ 1089 ,1 ⋅ 10− 31(−9−1275 ⋅ 10− 91180 ⋅ 10−9−)=3,81⋅10−19 (Дж).1275 ⋅ 10− 9=9,15⋅105 (м/с).1705. Еф=4,9 эВ; Авых=4,5 эВ.

рmax − ?Решение:рmax=mvmax Еф=Авых+vmax=2mvmax;22( Е ф − А вых )m; pmax= 2m( Е ф − А вых ) .рmax= λ ⋅ 9 ,1 ⋅ 10−31( 4 ,9 − 4 ,5 ) ⋅ 1,6 ⋅ 10−19 =3,41⋅10−25 (нм/с).1706. λ=200 нм; Авых=4,5 эВ. U−?Решение: eU=mv 2=Екин − условие того, чтобы в цели пластины фототока2mv 2=Авых+Екин.21 ccЕЕкин=h −Авых.; U= кин = (h −Авых).eλe λне возникало, Екин=U=11,6 ⋅ 10−19⋅(6,62 ⋅ 10−34 ⋅ 3 ⋅ 108200 ⋅ 10− 9−4,5⋅1,6⋅10−19)=1,7 (В).1707. λ0=275 нм; λ=175 нм. U− ?hν=Авых+U=U=mv 2 mv 2;=eU;221 mv 2 111 1= (hν−Авых)= hc( −).λ λ0e 2ee11-3481,6 ⋅ 10−19⋅6,62⋅10 ⋅3⋅10 (17 ⋅ 10− 9−1275 ⋅ 10− 9)=2,58 (В).1708.

λ=210 нм; U=2,7 В. Авых − ?mv 2 mv 2;=eU=hν − Авых;22cАвых=hν−eU=h −eU.λhν=Авых +305Авых =6,62 ⋅ 10−34 ⋅ 3 ⋅ 108210 ⋅ 10− 9−1,6⋅10−19⋅2,7=5,14⋅10−19 (Дж).1709. ν0=6⋅1014 Гц; U=3В. ν − ? А − ?hν=hν0+Екин; Екин=mv 2eU=еU; hν=hν0+eU; Авых=hν0. ν=ν0+;h2Авых =6,62⋅10−34⋅6⋅1014=3,97⋅10−19 (Дж)ν=6⋅1014+1,6 ⋅ 10−19 ⋅ 36,62 ⋅ 10− 39=1,33⋅1015 (Гц).1710. U=0,8 В, Авых(PG)=5,3 эВ.

λmax − ? λ − ?hν=Авых(Pt) + Екин; Екин=eU.hcλ=Авых(Pt)+eU; λ=λmax=6,62 ⋅ 10−34hcА вых( Pt ) + eU⋅ 3 ⋅ 1085,3 ⋅ 1,6 ⋅ 10−19hc;А вых=2,34⋅10−7 (м)=234 (нм);6,62 ⋅ 10−34 ⋅ 3 ⋅ 108λ=; λmax=5,3 ⋅ 1,6 ⋅ 10−19 + 1,6 ⋅ 10−19 ⋅ 0,8=2,03⋅10−7 (м)=203 (нм).1711. Umin=1,7 В.1712. Авых(Li)=2,48 эВ. U3(ν) − ? h − ?λ, (нм)ν, (Гц⋅1014)U, (В)ν=253,611,82,4313,29,61,5366,38,20,9435,86,90,351c. hν=Авых +eU; h= (Авых +eU).λλПри ν=11,8⋅1014 Гц (U=2,4В)h=111,8 ⋅ 1014(2,48⋅1,6⋅10−19+2,4⋅1,6⋅10−19)=6,617⋅10−34 (Дж⋅с).1713.

ν1=1,2⋅1015 Гц; U1=3,1 В; λ2=125 нм; U2=8,1 В. h − ?hν1 = Aвых + eU 1 , ch λ = Aвых + eU 2 . 2c)=e(U1−U2).⇒ h(ν1−λ2306577,05,20h=e( U 1 − U 2 )ν1 −; h=c1,6 ⋅ 10 −19 ( 31, − 8,1 )151,2 ⋅ 10λ2−3 ⋅ 1081,25 ⋅ 10=6,67 (Дж⋅с).−71714. Нет, нельзя. Фотоны, попадающие на черную сторону лепестков,поглощаются ею, и по закону сохранения импульса на черную сторонулепестков действует импульсh, λ − длина волны падающего света.λФотоны, падающие на зеркальную сторону лепестков, практическиполностью (если коэффициент отражения зеркала близок к 1) отражаютсяот нее, придавая ей импульсhh 2h.−(− )=λλλВидно, что на зеркальную поверхность действует импульс в два разабольше, чем на черную, т. е. давление света на зеркальную поверхностьбольше. Значит, зеркальная поверхность двигалась по направлению лучей,т.

е. в направлении, обратном наблюдаемому в опыте.1715. S=1 м2; N=105; t=1 с, λ=500 нм; R=0 − коэффициент отражения.JJ(1+R)=.CChν ⋅ NJ=− интенсивность падающего света.S ⋅tР=Р=hN6,62 ⋅ 10 −34 ⋅ 10 5; Р==1,324⋅10−22 (н/м2).λSt5 ⋅ 10 − 71716. S=1 м2; t=1 c; N=105; λ=500 нм; R=1.Р=Р=hνNhNJ(1+R)=(1+R)=(1+R).cStλStC6,62 ⋅ 10−34 ⋅ 1055 ⋅ 10− 7⋅2=2,648⋅10−22 (н/м2).1717. m=1460 кг; Fдав=FT, R=1.Солнечная постоянная J=1,4⋅103 Вт/м2.S−?Fдав=р⋅S − сила давления света.S=Fдав FТJ=; р= (1+R).ppCFT=GS=mM Θ2( RΘ + h )⋅CJ(1 + R )6,67 ⋅ 10−11 ⋅ 1460 ⋅ 1,98 ⋅ 1030 ⋅ 3 ⋅ 108( 6,95 ⋅ 108 + 1,49 ⋅ 1011 )2 ⋅ 1,4 ⋅ 103 ⋅ 2=0,92 (км2).1718. Нет.307Для первой орбиты n=1: ν=6⋅1015 Гц; Т=1,7⋅10−16 с.Для второй орбиты n=2: ν=7,5⋅1014 Гц; Т=1,3⋅10−15 с.1719.

По теории Бора, атомы поглощают и излучают свет одинаковойчастоты.1720. Да, зависит.1721. Может.1722. v2=1,9⋅107 м/с; mα=6,6⋅10−27 кг; qα=3,2⋅10−19 Кл; qАи=1,3⋅10−17 Кл.rmin − ?В начальный момент времени кинетическая энергия α-частицыmα vα2.

Когда α-частица приблизится к ядру золота на минимальное2Екин=расстояние, то ее кинетическая энергия будет равна нулю, а потенциальнаяэнергия электростатического взаимодействия в этот момент будет равнаU=krmin=qα q Aum v2q q. По закону сохранения энергии Екин=U1 ⇒ 2 2 =k α Au .rminrmin22qα q Au kmα vα2. rmin=2 ⋅ 3,2 ⋅ 10−19 ⋅ 1,3 ⋅ 10−17 ⋅ 9 ⋅ 1096,6 ⋅ 10− 27 ⋅ ( 1,9 ⋅ 107 )2=3,1⋅10−14 (м).1723. Находясь на третьем возбужденном уровне, электроны могут перейтина 2-й уровень, излучив одну порцию.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,79 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее