Главная » Просмотр файлов » Физика-10-11-Задачник-Степанова-2000-ГДЗ

Физика-10-11-Задачник-Степанова-2000-ГДЗ (991539), страница 23

Файл №991539 Физика-10-11-Задачник-Степанова-2000-ГДЗ (10 - 11 класс - Степанова) 23 страницаФизика-10-11-Задачник-Степанова-2000-ГДЗ (991539) страница 232015-08-22СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 23)

а) по часовой стрелке; б) от нас; в) от нас.1069. а) от нас; б) существует; в) по касательной;1070. Северный полюс магнитной стрелки направлен от нас.1071. а) Виток будет отталкиваться. б) Виток будет притягиваться.в) Виток повернется к нам правым краем, а также притянется.1072. M = nBIS=100⋅0,04⋅0,06⋅10⋅1,2 = 2,88 Н⋅м.1073. M = nBIS; Мmax = 200 ⋅ 0,1 ⋅ 0,05 ⋅ 2 = 0,1 Н⋅м.1074.

P = Bs cos α; а) Ф = 0,5 Тл ⋅ 0,0025 = 0,00125 Вб;б) Ф = 0,00125 ⋅ 0,5 = 0,000625 Вб.1075. Ф = Bs cos α; 1) Ф = 0,25 ⋅ 0,6 ⋅ 1,52= 0,16 Вб. 2) Ф = 0.21076. Ф = Bs cos α; а) 0,002 Вб; б) 0,0014 Вб; в) 0,001 Вб.1077. Ф = Bs; 0,003 = 0,006 ⋅ В; В = 0,05 Тл.1078. 1) Куда действует сила? Ответ: вверх. 2) Куда действует сила? Ответ:вправо. 3) Куда действует сила? Ответ: от нас.

4) Куда действует сила?215Ответ: влево. 5) Куда течет ток? Ответ: от нас. 6) Куда направлен вектор В?Ответ: от нас. 7) Куда направлен вектор В? Ответ: вниз. 8) Куда направленасила? Ответ: сила равна нулю, направление указать невозможно.1079. F = Ibl. F = 0,01 Тл ⋅ 50 А ⋅ 0,1 м = 0,05 Н.1080.

F = Ibl. F = 0,01 ⋅ 5 ⋅ 1 = 0,05 Н.1081. F = Ibl = 126000 Н.1082. F = Ibl sin α; sin α =F0,05== 0,5; α = 30о.IBl 2 ⋅ 0,5 ⋅ 0,1F0,15== 15 А.Bl 0,5 ⋅ 0,02F11084. B = == 0,25 Тл.Il 20 ⋅ 0,21083. I =1085. F = Ibl sin α; Fmax = 10 ⋅ 0,6 ⋅ 1,5 = 9 Н; Fmin = 0.1086. F =µ I20.4π d 21087. A = FS = IBlS = 0,08 ⋅ 50 ⋅ 0,02 ⋅ 0,1 = 0,008 Дж.1088. F = Ibl = mg; B =mg 0,004 ⋅ 10== 0,02 Тл.10 ⋅ 0,2Ilµ I20µ 0 P2P.I;F.==4π d 24 π U2 d 2Umg = T cos α; IBl = T sin α;1090. IBlmgtgα= tgα; B =.mgIl2 FMAX − mg1091. I =.Bl1089. F =1092.m = 250 г = 0,25 кг; l = 10 см = 0,1 м; α = 30о; В = 0,5 Тл; Imin – ? ϕ – ?2161093.∆q enbav∆t== enbav.∆t∆tIIBIv==; ε = Bbv = Bb ⋅;ebnaenba enaBI Iρe Iρ E1BIabBIε= ;==;.E2 = =b enab abe ab E 2 enabIρ enIρenv = q; I =1094.

а) нет; б) нет; в) нет.1095. Влево.а) Вправо; б) вправо.1096. Провода электрически нейтральны, а в пучках, помимо магнитныхсил, действуют электростатические силы.1097. F = qvB = 1,6 ⋅ 10−19 ⋅ 3 ⋅ 106 ⋅ 0,1 = 4,8 ⋅ 10−14 H.F = evB = 5 ⋅ 10−3 ⋅ 1⋅ 107 ⋅ 1,6 ⋅ 10−19 = 8 ⋅ 10−15 H;mv 9,1 ⋅ 10−31 ⋅ 107== 5,7 ⋅ 10−4 м.qB 1,6 ⋅ 10−19 ⋅ 0,1mv 9,1⋅ 10−31 ⋅ 107v21099. qvB = m ; B === 0,005 Тл.RRq 0,01 ⋅ 1,6 ⋅ 10−19RqB 0,1 ⋅ 1,6 ⋅ 10−19 ⋅ 0,011100. v === 10000 м / с .1,6 ⋅ 10−27mmv 1,6 ⋅ 10−27 ⋅ 3 ⋅ 1071001. R === 0,2 м.1,6 ⋅ 10−19 ⋅ 1,5qB1098.R=1102.

R =mvRqB 2 πR2 πm 2 ⋅ 3,14 ⋅ 9,1 ⋅ 10−31;v =;T ==== 9 ⋅ 10−9 c.1,6 ⋅ 10−19 ⋅ 0,004mTqBqB1103. а) v1 = v2 ;б)E1 = E 2 = E ;2E;mv=R1 =R2R1 m1 v q 2 B m1 q 2;==R 2 q1 B m2 v m2 q1R1 = m1v1 q 2 B ; E = mv 2 ;2R 2 q1 B m2 v 2m1 q 2 .m2 q11104.W = eU =m=m v2;v =22 2Re B2eU2=22eURqB Re B mRe B;m =; m=;=mv2eU2eUR eB2U22=( 1⋅10− 2 )2⋅ 1,6 ⋅10−19 ⋅ ( 5⋅10−3 )2 ⋅ 220= 9,1 ⋅10−31 ђђ‹2171105.eU =m v2;v =22eUmv m 2eU;R ===mqBmeB2 mU 1=e B2 ⋅ 1,6 10−27 ⋅ 600 1⋅= 0,01 м.1,6 ⋅ 10−190,3E 10001106. qvB = qE; v === 1000000 м / с .B 0,001=1107.

W0 =m v2;v =2а) F = eBv = eB2E.m2 W0.mmv m 2 W0==qBmeB2πmT=.eBб) R =2 m W0.eB1109. а) Ничего; б) в момент введения возникнет ток.1110. 1) Куда направлен индукционный ток? Ответ: на нас.2) Куда движется проводник? Ответ: на нас.3) Где север? Ответ: справа.4) Куда направлен индукционный ток? Ответ: на нас.5) Куда движется проводник? Ответ: от нас.6) Составьте самостоятельно.7) Где плюс, где минус? Ответ: плюс справа, минус слева.1111. а) нет; б) да; в) да; г) нет; д) да.1112.

а) нет; б) нет; в) да.1113. В первом приборе будут наводиться индукционные токи, которыевызовут отклонение стрелки второго прибора.1114. В латунной стрелке будут наводиться индукционные токи,порождающие силы, возвращающие ее к положению равновесия.1115. Быстрее упадет свободно падающий магнит; так же быстро – магнит,падающий сквозь незамкнутый соленоид; последним – магнит, падающий череззамкнутый соленоид (часть энергии уйдет на возникновение тока в соленоиде).1116.

а) На нас; б) никуда; в) от нас; г) никуда.1117. а) Вверх; б) вниз; г) вниз; д) нет тока.1118. К центру.∆Φ L∆I== RI = 2 ⋅ 10−2 ⋅ 5 = 0,1 B.∆t∆t∆Φ 0,061120. ε === 0,2 B при условии, что ∆Ф = k ∆t.∆t0,31119. ε =218n∆Φ 4 мВб ⋅ 500== 400 В.∆t5 мс∆Φ ε= = 0,06 Вб / с .∆tn∆Φ 0,6ε1,2∆t === 0,5 c;I = == 5 A.R 0,24ε1,2∆Φ 0,4 ⋅ 2 ⋅ 10−4ε=== 0,0016 B.0,05∆t50 ⋅ 10−3 ⋅ 0,01ε∆tB=== 0,1 Тл.0,01 ⋅ 0,5S cos α1121. ε =1122.1123.1124.1125.1126.

∆Ф = 0,001 Вб.1127. ε =∆Φ= 0,000001 В.∆t1128.εmax = 400 В.1129.1130. q = CU = Cε = C∆Φ= 10 ⋅ 10−6 ⋅ 5 ⋅ 100 ⋅ 10-4 = 5 ⋅ 10−7 Кл.∆t1131.2 BnS 2 ⋅ 1 ⋅ 1000 ⋅ 5 ⋅ 10−4∆Φ∆q; ∆Φ = 2 BnS; ∆q =ε== RI = R== 0,0001 Кл.R10000∆t∆t1132. ε = vBl = 0,1 ⋅ 2 ⋅ 5 = 1 В.2191133. ε = vBl sin α = 0,25 ⋅ 8 ⋅ 10-3 ⋅ 5 ⋅ 0,5= 0,005 В.ε1,44== 0,13 Тл.vl 1,8 ⋅ 6ε121135. v === 5,8 м / с .Bl sin α 0,2 ⋅ 151134. ε = vBl; B =1136.

а) 0,5 А; б) 0,3 А; в) 0,8 А.Проводник нужно перемещать вправо со скоростью 10 м/с.1137. 900 км/ч = 250 м/с.ε = vBl = 250 ⋅ 12 ⋅ 50 ⋅ 10−6 = 0,15 B.vBl 16,7 ⋅ 50 ⋅ 10−6 ⋅ 1,21138. 60 км/ч ≈ 16,7 м/с.; I === 10−5 A.100RvBl1139. I =.R2v B2 l2 10 ⋅ (5⋅10−3⋅0,5)v2 B2 l21140. Iε = Fv;= Fv; R === 0,625 Ом.RF10−4v B2 l21141. F =.Rv B2 l2v B2 l21142.

mg =;R =.Rmg1143. При резком отключении возникает большая ЭДС самоиндукции.1144. При включенном двигателе в месте контакта течет гораздо большийток, нежели при выключенном двигателе.1145. Сделать две взаимно обратные обмотки.Φ 12 ⋅ 10−3== 2 ⋅ 10−3 Г нI6nΦ 150 ⋅ 201147. L === 0,4 Г н ; Да.I7,51146. L =1148.

Ф = LI = 0,01 Гн.1149. L =n∆Φ= 0,125 Г н∆I1150.∆Φ∆I=L .∆t∆t5ε = 200 ⋅ 10−3 ⋅ 100 = 20 B; ε = 0,4 ⋅ 0,02 = 100 B.ε=1151. LI = nBS; B =220LI 0,4 ⋅ 10−3 ⋅ 0,5== 0,002 Тл.nS100 ⋅ 10−41152. LI = nBS; I =1153. ε = LnBS 1000 ⋅ 1⋅ 10−3 ⋅ 20 ⋅ 10−4== 0,1 A.L0,02∆I; L = 0,0025 Г н∆t1154. L = 2,5 Гн; L = 0,6 Гн.1155. ε = L∆I ∆I ε= = 800 A / c.;∆t ∆t L1156. 14,4 Дж.1157. Е = 120 Дж; уменьшится в 4 раза.1158. I =2E= 2 A.L1159.

E =L I2Φ 0,50,05 ⋅ 100;L = =; == 0,05 Г н E= 2,5 Дж.I21021160.2( E1 − E 2)2⋅2L (I 2 − I1) 2== 0,25 Г н;L =22(I 2 − I1)(8 −12) 2L I12 0,25 ⋅ 144L 2 0,25 ⋅ 64== 18 Дж; E 2 = I 2 == 8 Дж.E1 =2222∆E = E1 − E 2 =1161. Уменьшилась в 2 раза.1162. L =2EI2= 0,12 Г н1163. ∆Е = 1⋅10-9 Дж.1164. Усилится только при стальном.1165.

Горячий прокат немагнитен, т.к. его температуратемпературы Кюри.1166. Твердая сталь сохраняет магнитные свойства лучше.1167. µ =BB0=больше0,75= 20.0,03751168. µ = 0,4.1169. Уменьшится в 0,64 раза.1170. Ф = 100⋅10-4⋅0,7⋅10-3 = 0,000007 Вб.1171.2211; если R1 > R 0 , tgϕ < tg ϕ 0 ; если R1 < R 0 , tgϕ > tg ϕ0 .R∆q∆q I∆t 3,2 ⋅ 10−5 ⋅ 10−91172. I =; ∆q = I∆t; N ==== 2 ⋅ 105 .ee1,6 ⋅ 10−19∆tI∆tNI∆t; n = ; N = nV; V = Sx; x = v∆t; nSv∆t =;N=eVe1173.10Iv=== 2,5 ⋅ 10−4 м / с .−19enS 1,6 ⋅ 10 ⋅ 5 ⋅ 1028 ⋅ 5 ⋅ 10−6INm1174. v =; n = ; N = NA ,VenSµtgϕ =гдеµ–молярнаямасса,IµN ρ=m = ρV; n = A ; v =µN A ρeS=NA–числоАвогадро;50 A ⋅ 0,064 к г / мо ль= 1,5 ⋅ 10−4 м / с .6,02 мо ль-1 ⋅ 8,9 ⋅ 103 к г / м 3 ⋅ 1,6 ⋅ 10−19 Кл ⋅ 2,5 ⋅ 10-5 м / с1175.π d24IµIµ=;S =;v =4N A ρ eSN A ρeπ d 24 ⋅ 100 A ⋅ 0,64 к г / мо ль== 6 ⋅ 10−4 м / с .6,02 ⋅ 1023 мо ль−1 ⋅ 8,9 ⋅ 103 к г / м 3 ⋅ 1,6 ⋅ 10−19 ⋅ (0,004 м ) 2 ⋅ 3,14v=1176.

Воспользуемся результатами задачи № 1175.2,7 ⋅ 103 к г / м 3 ⋅ 064 к г / мо льvм ρал µ м=== 0,72;vал ρм µ ал 8,9 ⋅ 103 к г / м 3 ⋅ 0,027 к г / мо ль1vал== 1,39.vм 0,722221177.ε=RA A= ; A = ∫ F(r )dr; F = me a; a = 4 π 2 ν2 r;qe0A=ν=4 π 2 ν2 me R 22 π 2 ν 2 me R 2= 2 π 2 ν2 me R 2 ; ε =;2eεe2 me=πR10−6 B ⋅ 1,6 ⋅ 10-19 Кл2 ⋅ 9,1 ⋅ 10−31 к г≈ 380 Г ц.3,14 ⋅ 0,25 м1178. Сопротивление спирали повышается при повышении температуры. Впервом случае спираль сначала разогревается слабым током, еесопротивление увеличивается, и ток, протекающий через спираль, будетменьше протекающего через нее тока во втором случае, т.к.

лампа в этомслучае холодная, и, следовательно, сопротивление ее спирали невелико.1179.oR = R 0 (1 + α ( t − t 0)) = 0,005 Ом (1 + 4,3 ⋅ 10-3 C−1 (80o C − 20o C) = 0,0067 Ом.1180.R = R 0 (1 + α ( t − t 0));R=2202U2U2; R0 === 76 Ом.PP(1 + α ( t − t 0)) 60(1 + 4,8 ⋅ 103 ⋅ (2000 − 20))1181.U; R = R 0 (1 + α ( t − t 0));IU220−1−1I0,68 ⋅ 36+ 20 = 175 0o C.+ t0 =t = R04,6 ⋅ 10−3αR=1182. При вращении барабана электролит лучше соприкасается с деталью,поэтому она равномерно покрывается никелем.1183. Да, при добавлении соли сопротивление раствора уменьшается и,следовательно, ток через лампочку увеличивается.1184.

а) Количество меди не изменится. б) Не изменится.в) Увеличится, т.к. m ∼ I ∼ U.г) Не изменится.д) Увеличится, т.к. упадет сопротивление раствора, и, как следствие,увеличится ток.е) Увеличится, т.к. уменьшится сопротивление электролита.ж) Уменьшится, т.к. увеличится сопротивление электролита.з) Увеличится, т.к.

повысится подвижность ионов в электролите, и,следовательно, уменьшится сопротивление.1185. 1) Одинаково, т.к. m = kIt, IA = IB = I.2) mA > mB, т.к. IA > IA (в силу того, что UA = UB, RA < RB).2231186. v =I1,0 A== 1,25 ⋅ 10−7 м.-19enS 1,6 ⋅ 10 Кл ⋅ 1028 м -3 ⋅ 0,005 м 21187. t = 10 ч = 3,6⋅104 3,6⋅104 с; I = 1 A; k = 0,093⋅10–6 кг/Кл; m – ?m = Ikt = 1⋅0,093⋅10–6⋅3,6⋅104 = 3,3⋅10–3 кг.1188.

I = 1,8 A; t = 5 ч = 1,8⋅104 с; N =12;223S0 = 50 см = 5 ⋅ 10−3 м ; ρ = 1,05 ⋅ 104 кг/м ;k = 1,118⋅10–6 кг/Кл; Н – ?m = kIt; m = ρN S0 H; H =kIt1,118 ⋅ 10−6 ⋅ 1,8 ⋅ 1,8 ⋅ 104≈ 5,7 ⋅ 10−5 м.=1,05 ⋅ 104 ⋅ 12 ⋅ 5 ⋅ 10−3ρN S01189. Q = 7348 Кл; m = 5 г = 5⋅10–3 кг; Х = 66 г/моль = 6,6⋅10–2 кг/моль;F–?m=XXX6,6 ⋅ 10−2⋅ 7348 ≈ 9,7 ⋅ 104 Кл/моль.It; F = It = Q =Fmm5 ⋅ 10−31190. m = 5 г = 5⋅10–3 кг; Х= 66 г/моль = 6,6⋅10–2 кг/моль; F – ?XXX6,6 ⋅ 10−2It; F = It = q =⋅ 7348 ≈ 9,7 ⋅ 104 кг/Кл;mmF5 ⋅ 10−3m5 ⋅ 10−3≈ 7,4 ⋅ 103 с.=m = kIt; t =kI 0,34 ⋅ 10−6 ⋅ 2m=1191. Q = 9,65⋅107 Кл;m1 − ? m2 − ? m3 − ?Пусть m1- масса железа (III), m2 - масса железа (II), m3 - масса хлора.m1 =7−2A Fe Q = 5,6 ⋅ 10 ⋅ 9,65 ⋅ 10 ≈ 18,7 кг;43F3 ⋅ 9,65 ⋅ 10m2 =7−2A Fe Q 5,6 ⋅ 10 ⋅ 9,65 ⋅ 10=≈ 28 кг;2F2 ⋅ 9,65 ⋅ 104m3 =7−2A Cl Q 3,55 ⋅ 10 ⋅ 9,65 ⋅ 10=≈ 35,5 кг.F9,65 ⋅ 1041192. V = 250 м3; Т = 27оС = 300 К; р = 2 атм = 2⋅105 Па;k = 10–8 кг/Кл; q – ?pV =MpV 2 ⋅ 10−3 ⋅ 2 ⋅ 105 ⋅ 250m≈ 4 ⋅ 109 кг.=RT; m =−8kRTM10 ⋅ 8,31 ⋅ 3001193.

t = 10 мин = 6⋅102 с; m = 0,67 г = 6,7⋅10–4 кг;k = 1,118⋅10–6 кг/Кл; I0 = 0,90 А.m = kIt; I =m6,7 ⋅ 10−4≈ 1 А. I ≠ I 0 .=kt 1118⋅ 10−6 ⋅ 6 ⋅ 102,Показания амперметра не верны.2242251194. I0 = 1,5 A; t = 10 мин = 600 с; m = 0,316 г = 3,16⋅10–4 кг;k = 0,33⋅10–6 кг/Кл; ∆I – ? m = kIt; I =m3,16 ⋅ 10−4=≈ 1,6 A.kT 0,33 ⋅ 10−6 ⋅ 6 ⋅ 102∆I = I – I0 = 1,6 – 1,5 = 0,1 A.1195. R = 30 Ом; t = 5 мин = 300 с;m = 55,6 мг = 5,56⋅10–5 кг; U0 = 6 B; ∆U – ?I=m5,56 ⋅ 10−5≈ 1165=,A;kT 1118⋅ 10−6 ⋅ 300,U = RI = 30 ⋅ 0,165 = 4,95 В;∆U = U – U0 = 4,95 – 6 = –1,05 B.1196. Е = 10 кВт ⋅ ч = 3,6⋅107 Дж; m = 1 кг; k = 3⋅10–7 кг/Кл; U – ?E = UIt; m = Ikt; E = UmkE 3 ⋅ 10−7 ⋅ 3,6 ⋅ 107; U=== 10,8 B.1mk1197.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,79 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее