Главная » Просмотр файлов » ГДЗ-Физика-задачник-11кл-Рымкевич-2004-www.frenglish.ru

ГДЗ-Физика-задачник-11кл-Рымкевич-2004-www.frenglish.ru (991537), страница 24

Файл №991537 ГДЗ-Физика-задачник-11кл-Рымкевич-2004-www.frenglish.ru (10 - 11 класс - Рымкевич) 24 страницаГДЗ-Физика-задачник-11кл-Рымкевич-2004-www.frenglish.ru (991537) страница 242015-08-22СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 24)

В итоге получим: Ьс Х= —. А+еУ Вычисления: б 63 10 3 . 10 2,88 10 + 1,6 . 10 2 3 =3,3 10 м=330нм, где А = 2,88 10 Дж — работа выхода электронов для цезия. Ответ: Х = 330 нм. 239 1 1 14. Какое запирающее напряжение надо подать, чтобы электроны, вырванные ультрафиолетовым светом с длиной волны 100 нм из вольфрамового катода, не могли создать ток в цепи? Решение. Из формул задачи 1113 получим Вычисления: Г 1 6,63 10" 3 10' 072.

10-18 В= 1,6 10 100 10 = 7,9В. Ответ: У = 7,9 В. 1 1 1 5 для определения постоянной Планка была составлена цепь, показанная на рисунке 68. Когда скользящий контакт потенциометра находится в крайнем левом положении, гальванометр при освещении фотоэлемента регистрирует слабый фототок. Передвигая скользящий контакт вправо, постепенно увеличивают запирающее напряжение до тех пор, пока не прекратится фототок.

При освещении фотоэлемента фиолетовым светом с частотой чз = ?50 ТГц запирающее напряжение У,з = 2 В, а при освещении красным светом с частотой у, = 390 ТГц запирающее напряжение У„= 0,5 В. Какое значение постоянной Планка было получено? Рис, 68 240 Решение. Запирающий потенциал определяется кинетической энергией электронов, вылетающих из катода: г — = еУ . язв 2 з' Используем также уравнение фотоэффекта: 3 Ьу=А+ ~о 2 Тогда аз А У = — —— з е е На основании этого уравнения )з А У =-у з1 е 1 е' )з А У =-у Вычитая из второго уравнения системы первое, полу- чаем Е(Н.г (?з1) те — У1 Вычисленияг 1,6 10 (2 — О,б) (?60 — 390) 10 =67 10 Дж с.

Ответ: Л = 6,7 10 Дж с. 1 1 16. В установке, изображенной на рисунке 68, катод фотоэлемента может быть выполнен из различных материалов. На рисунке 69 приведены графики зависимости запирающего напряжения У, от частоты т облучающего света для двух разных материалов катода. Обосновать линейность этой зависимости. Какой из материалов имеет большую работу выхода? Какой физический смысл точек А и В на графике? 241 0 А в Рис. 69 Решение. Для решения задачи воспользуемся формулой (см. задачу 1116) Ь . А У = — ч — —. е е Это уравнение показывает, что имеется линейная связь запирающего потенциала У, и частоты т падающего света.

При этом угловой коэффициент прямой, изображающей данную зависимость, равен Ь/е и не изменяется с заменой материала катода, поэтому прямые 1 и П на рисунке 69 параллельны. Точки пересечения этих прямых с осью ординатА и В определяются работой выхода электронов для данных материалов катода, отнесенной к величине элементарного заряда. Ордината точки А равна — А /е, а ордината точки В равна -Ап/е. Из рисунка видно, что — Ап > Аг 1 1 1 7 Определить энергию фотонов, соответствующих иаиболее длинным ().

= 760 им) и наиболее коротким (Х = 380 им) волнам видимой части спектра. Решение. Энергия фотона определяется формулой Е=Ьт= Ьс Х 242 Вычисления: при 11 = 760 нм 8 Е = 6,63 10 ~ Дж=2,62 10 Дж; 760. 10 / при ).2 = 380 нм 3 10 Е2 = 6,63 10 9 Дж= 5,23 . 10 Дж. 330 10 7 Ответ: Е = 2,62 10 Дж; Е = 5,23 ° 10 Дж. 1 1 1 8 И какому виду следует отнести лучи, энергия фото- нов которых равна: а) 4140 зВ; б) 2,07 эВ? Решение.

Длина волны фотона определяется формулой Йс Е Вычисления: ) — (6'63 10 Дж с 3 10 м/с 0 3 нм. 1 4140 эВ 1,6 10 Дж/эВ -и (6,63 10 Дж с 3 10 м/с 601 2 ') -19 — нм. 2,07 эВ 1,6 10 Дж/эВ Ответ: длина волны ).1 относится к рентгеновскому диапазону спектра, а Х вЂ” к видимому диапазону спектра. 1 1 20. Найти частоту и длину волны излучения, масса фото- нов которого равна массе покоя электрона. Решение. Масса покоя электрона, выраженная в энергетических единицах, Е = ят,с = 9,1 10 кг (3 10 м/с) = 8,19 10 Дж = 512 кэВ. 243 Частота и длина волны фотона, обладающего такой энергией, определяются соотношениями: Е. ч=— а' Л сй Е Вычисления: -14 8,19 . 10 Дж 1 24 10ео Гп. 6 63 10 Дж с 3 10 и/с . 6,63 10 Дж с 8 19 10 Дж = 2,43 . 10 м= 2,43пм. Ответ: ч = 1,24 10 Гц; Х = 2,43 пм.

1 1 22. Каков импульс фотона, эиергия которого равна 3 эиу Решение. Модуль импульса фотона, имеющего энер- гию Е, Е Р= — ° с Вычисления: 3 В 16 0 "Д /эв 16. 10-" 3 10 м/с Ответ: р = 1,6 10 кг м/с. -27 1 1 23 При какой скорости электроны будут иметь энергию, равную энергии фотонов ультрафиолетового света с длиной волны 200 им? Решение. Энергия фотона Е,= — с, 244 при этом энергия электрона г Тогда Вычисленияг = 1,48 ° 10 м/с = 1480 км/с. Ответ: э = 1480 км/с. 1 25. Источник света мощностью 100 Вт испускает 5 10 1 ю фотонов за 1 с. Найти среднюю длину волны излучения. Решение.

Энергия одного фотона Р Е= —, я где Р— мощность источника света, и — число фотонов, испускаемых эа 1 с. Длина волны фотона с энергией Е Ис Исп Е Р Вычисления: 6,63. 10 Дж ° с 3 10 м/с 5 10 099мкм -за в го 100 Ответ: Х = 0,99 мкм. 1 1 26. Тренированный глаз, длительно находящийся в темноте, воспринимает свет с длиной волны 0,5 мкм при мощности 2,1 ° 10 Вт. Верхний предел мощности, воспринимаемый безболезненно глазом, 2 10 Вт. Сколько фотонов попадает в каждом случае на сетчатку глаза за 1 ст 245 Решение. Число фотонов, попадающих в глаз за 1 с, "«Р и= —.

'лс Вычисления: нижний порог чувствительности глаза: 0,5 10 м 2,1. 10 Вт 53 -1. 6,63 10 Дж с 3 10 м!с верхний предел: 0,5 10 м 2 10 Вт 5 1013 с-1 6,63 10 Дж с 3 10 м/с Ответ: и,„= 53 с; л,„= 5 10 с 1 1 27. Чем более высокое напряжение прикладывается к рентгеновской трубке, тем более «жесткие» (т. е. с более короткими волнами) лучи испускает она. Почему? Изменится ли «жесткость» излучения, если, не меняя анодного напряжения, изменить накал нити катода? Ответ: жесткость рентгеновского излучения определяется энергией фотонов, последняя же пропорциональна энергии электронов в окрестности анода.

Энергия электронов у анода определяется разностью потенциалов катода и анода трубки и не зависит от температуры нити катода. Накал нити катода влияет лишь на число электронов, достающих до анода. 1 1 28 Под каким напряжением работает рентгеновская трубка, если самые «жесткие» лучи в рентгеновском спектре этой трубки им«ч >т частоту 10 Гц? 19 Решение.

Энергия самых жестких рентгеновских фо- тонов равна энергии падающих на анод электронов: )зт = Е. 246 Энергия электрона, проходящего разность потенциа- лов 1У между катодом и анодом, Е = еУ, где е — заряд электрона. Тогда У= —. )49 е Вычисления: 6,63 10 Дж 3 10 Гп 41 В. -34 19 1,6 10 Кл Ответ: У = 41 кВ.

1 1 29 Для определения минимальной длины волны в рентгеновском спектре пользуются формулой Л = 1,24/У (где Л вЂ” минимальная длина волны, нм, У вЂ” напряжение на трубке, кВ). Вывести зту формулу. Какова минимальная длина волны рентгеновского излучения, если анодное напряжение трубки 20 кВ? Решение. Связь напряжения У на рентгеновской трубке с минимальной длиной волны 1 рентгеновского излучения можно получить, воспользовавшись формулой а так как у = с/Л, то (ИсР Вычисления: -з4 а )4с 6,63 10 Дж с.

3 10 и!с 1 24 В. 1,6 10 Кл при У = 20 кВ 1,24 нм В 62 пм. 20 10 В Ответ: Л = 62 пм. 247 1130. Рентгеновская трубка, работающая под напряжением 50 кВ при силе тока 2 мА, излучает 5 10 фотонов в се~а кунду. Считая среднюю длину волны излучения равной 0,1 нм, найти КПД трубки, т. е. определить, сколько процентов составляет мощность рентгеновского излучения от мощности потребляемого тока. Решение. Полезная мощность рентгеновского излуче- ния Р =и— йс Т где и — число фотонов, излучаемых за 1 с, Х вЂ” средняя длина волны излучения. Полная электрическая мощность рентгеновской трубки Р = У1, где У вЂ” напряжение на трубке, 1 — сила тока, проходящая через трубку.

Тогда КПД лйс 100"/о Ии? Вычисления: 13 -34 зз (5'10 '6,66'10 'З'10 . 100о 015, ~0,1 10 50 10 2 10 Ответ: и = 0,1'Ус . 1 1 31 11а сколько изменяется длина волны рентгеновских лучей при комптоновском рассеянии под углом 60*? 1Х„= = 2,4263 10 м.) Решение. При рассеянии рентгеновского фотона на электронах 1эффект Комптона) происходит увеличение длин волн излучения на величину ЛХ = — в)п 2И .

20 тс 2' где т — масса электрона, Π— угол между направле- ниями первичного и рассеянного фотонов. 248 Вычисления: ЬЛ вЂ” 2 6,63 10 Дж . с в)пз (60') 1 21 пм 9,1 . 10 кг ° 3 10 и/с Ответ: длина волны увеличится на 1,21 пм. 1 1 32 Найти длину волны рентгеновских лучей (Л = 20 пм) после комптоновского рассеяния под углом 90'. Решение. Из решения задачи 1131 имеем Л' = Л+ — в)п 2о . 20 птс 2 Вычисления: Л' = 20 пм+ 2 2,43 пм вш (90'/2) = 22,43 пм, где Л„= й((тс) = 2,43 пм — комптоновская длина волны электрона.

Ответ: Л' = 22,43 пм. 1 1 33. при облучении графита рентгеновскими лучами длина волны излучения, рассеянного под углом 46', оказалась равной 10,7 пм. Какова длина волны падающих лучей7 Решение. Из решения задачи 1131 имеем Л' — Л = оЛ = 2 — в1п тлс 2' поэтому длина волны падающего излучения Л = Л' — Ы = Л' — 2Л в1п . зе к 2 Вычисления: Л = 10,7 пм — 2 2,43 пм . в1п (45'/2) = 10 пм. Ответ: Л = 10 пм.

249 1 1 35. Длина волны рентгеновских лучей после комптоновского рассеяния увеличилась с 2 до 2,4 пм. Найти энергию электронов отдачи. Решение. Кинетическая энергия электрона отдачи равна разности энергий падающего и рассеянного фотонов, т. е. Вычисления: Е„=6,63 10 Дж с 3 10 мыс( — — ) = = 1,7 10 Дж = 0,1 МэВ.

Ответ: Е = 0,1 МзВ. 1 1 36. угол рассеяния рентгеновских лучей с длиной волны 5 пм равен 30', а электроны отдачи движутся под углом 60' к направлению падающих лучей. Найти: а) импульс электронов отдачи; б) импульс фотонов рассеянных лучей. Решение. Введем обозначения:Ро — импульс электрона, рг = Л(Х вЂ” импульс первичного фотона,рг = Л/)ь'— импульс рассеянного фотона. При этом Ръ Рс Рг Из треугольникаАВС (рис.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
1,63 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее