Главная » Просмотр файлов » 341_4- Сборник задач по математике для втузов. В 4-х ч. Ч.4_ (ред) Ефимов А.В, Поспелов А.С_2003 -432с

341_4- Сборник задач по математике для втузов. В 4-х ч. Ч.4_ (ред) Ефимов А.В, Поспелов А.С_2003 -432с (987780), страница 53

Файл №987780 341_4- Сборник задач по математике для втузов. В 4-х ч. Ч.4_ (ред) Ефимов А.В, Поспелов А.С_2003 -432с (Ефимов, Поспелов - Сборник задач по математике) 53 страница341_4- Сборник задач по математике для втузов. В 4-х ч. Ч.4_ (ред) Ефимов А.В, Поспелов А.С_2003 -432с (987780) страница 532015-08-02СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 53)

Так как после объединения осталось т = 5 интервалов, а по выборке определены оценки двух параметров, т.е. 1 = 2, то число степеней свободы равно 5 — 2 — 1 = 2. По таблице П5 находим уСоэ дс (2) = 4,61. Выборочное значение статистики критерия равно ус~ = 0,928, следовательно, гипотеза о нормальном распределении выборки принимаетсн. с 19.281**. При 50 подбрасываниях монеты герб появился 20 раз. Можно ли считать монету симметричной? Принять гт = 0,10. 19.282. При 120 бросаниях игральной кости шестерка выпала 40 раз.

Согласуется ли этот результат с утверждением, что кость правильная? Приннть о = 0,05. 19.283. Решить задачи 19.281, 19.282, используя методы проверки гипотез из 3 4, п. 3. е и Б х о. х О ПП х 2 4 8 12 16 10 3 0,0228 0,0731 0,1666 0,2576 0,2464 0,1519 0,0778 1,254 4,020 ) 9,273 14,168 13,662 8,3541 4,279 )' Гл, 19.

Математическая статистика 290 19.284. Число выпадений герба при 20 подбрасываниях двух монет распределились следующим образом: Согласуются ли эти результаты с предположениями о симметричности монет и независимости результатов подбрасываний? Принять ст = 0,05. 19.285. Ниже приводятся данные о фактических объемах сбыта (в условных единицах) в пяти районах: Согласуются ли эти результаты с предположением о том, что сбыт продукции в этих районах должен быть одинаковым? Принять ст = 0,01.

19.286. На экзамене студент отвечает только на один вопрос по одной из трех частей курса. Анализ вопросов, заданных 60 студентам, показал, что 23 студента получили вопросы из первой, 15— из второй и 22 — из третьей части курса. Можно ли считать, что студент, идущий на экзамен, с равной вероятностью получит вопрос по любой из трех частей курса? Принять се = 0,10. 19.28?. Метод получения случайных чисел был применен 250 раз. при этом получены следующие результаты: 0 1 2 3 4 3 б 7 8 9 Цифра 27 18 23 31 21 23 28 23 22 32 Частота появления Можно ли считать, что примененный метод действительно дает случайные числа? Принять се = 0,10.

19.288. В цехе с 10 станками ежедневно регистрировалось число вышедших из строя станков. Всего было проведено 200 наблюдений, результаты которых приведены ниже: Проверить гипотезу Оо о том, что число выбывших из строя станков имеет распределение Пуассона. Принять ст = 0,05.

е зб. Критерий 7ст и его применение 291 19.289. Во время второй мировой войны на Лондон упало 537 самолетов-снарядов. Вся территория Лондона была разделена на 576 участков площадью по 0,25 км2. Ниже приведены числа участков пь, на которые упало 1с снарядов: Согласуются ли эти данные с гипотезой о том, что число снарядов, упавших на каждый из участков, имеет распределение Пуассонау Принять ст = 0,05. 19.290. Ниже приводятся данные о числе деталей, поступающих на конвейер в течение 600 двухминутных интервалов: Используя критерий 71~, проверить гипотезу Оо о пуассоновском распределении числа деталей при ст = 0,05.

19.291. При испытании радиоэлектронной аппаратуры фикси- ровалось число отказов. Результаты 59 испытаний приводятся , ниже: Проверить гипотезу Но о том, что число отказов имеет распределение Пуассона, при ст = 0,10. В задачах 19.292 — 19.296 для приведенных группированных выборок, приняв 10 %-ный уровень значимости, проверить гипотезу Но о том, что они получены из нормально распределенной генеральной совокупности. 19.292. 200 отклонений размера вала от номинального значения 1мкм): Середина интервала — 0,14 -0,12 — 0,10 — 0,08 -0,06 — 0,04 — 0,02 Частота 3 8 11 20 27 36 29 Середина интервала 0,00 0,02 0,04 0,06 0,08 0,10 0,12 Частота 18 17 17 8 4 1 1 Гл.19.

Математическая статистика 292 19.293. 150 отклонений диаметров папф передней оси от номинального размера (мкм): 26 29 32 35 38 41 44 47 50 53 Середина интервала 1 4 13 23 22 29 29 16 11 2 Частота 19.294. Величина контрольного размера 68 деталей, изготовленных на одном станке (мм): 2,9-3,9 3,9-4,9 4,9-5,9 5,9-6,9 6,9-7,9 Границы интервала Частота 5 15 23 19 6 19.295. Входное сопротивление 130 электронных ламп (Ом): Границы кцтернала 3,0-3,6 3,6-4,2 4,2-4,8 4,8-5,4 5,4-6,0 6,0-6,6 6,6-7,2 2 3 35 43 22 15 5 Частота 19.299. Рост 1004 девушек в возрасте 16 лет (см): 134-137 137-140 140-143 143-146 146-149 149-152 152-155 Частота 1 4 16 53 121 197 229 Границы интервала 155-158 158-161 161-164 164-167 167-170 170-173 Частота 186 121 53 17 5 2.

Проверка гипотезы о независимости двух случайных величин. Предположим, что проведено и экспериментов, результаты которых являются значениями дискретных случайных величин Х и У, которые принимают соответственно значения хы тз, ..., хь и у1, уз, ..., уь Обозначим пи число экспериментов, в которых Х = х, и У = у„1 = 1, 2, ..., 1с; у = 1, 2,..., 1. Если Х и У вЂ” непрерывные случайные величины, то область значений каждой нз них разбивается на конечное число интервалов. В этом случае пи — число экспериментов, в которых случайная величина Х попала в 4-й интервал, а случайная величина У вЂ” в уьй интервал.

Результаты и экспериментов можно представить в виде таблицы гцппалжеккосгпи признаков размера 7с х 1 (таблица 6.4). з 6. Критерий Хз и его применение 293 Таблипа 6.4 Проверяется гипотеза Но, утверждаюшая, что случайные величины Х и У независимы. Если гипотеза Но верна, то по определению Р [Х = х,; У = у ] = Р [Х = х ] Р [1 = у ] = р ц,. ггг Пусть р; = — и ф = — ~ — опенки вероятностей р; и ц,. и ' я Если гипотеза Но верна, то ожидаемое число экспериментов й;„в которых случайная величина Х попала в гьй интервал, а случайная величина У в у-й интервал, равно Для проверки гипотезы Но по критерию тз используют следующую статистику; в (и;,— й,)- (1) ~=1 у=1 й; 9 При условии, что гипотеза Но верна, а все ожидаемые частоты й, > 4, 1 = 1, 2,..., )с; у' = 1, 2, ..., 1, статистика (1) имеет распределение Хв с ()с — 1)(( — 1) степенями свобопы.

Гипотеза Но о независимости случайных величин Х и У принимается на уровне значимости гг, если выборочное значение статистики (1) меньше квантили гт1 ((Й вЂ” 1)(! — 1)), т.е. если Если Хз > г'; ((к — 1)(( — 1)), то гипотеза Но отклоняется. 294 Гл. 19. Математическая статистика Длн вычислении выборочного значении статистики (1) критерия удобно использовать формулу 3 а м е ч а н и я. 1. Если ожидаемые частоты й," для некоторых клеток таблицы 6.4 не удовлетворяют условию 60 > 4, то соответствующие строки и столбцы должны быть объединейы с соседними строками и столбцами. 2.

Если (?с — 1)(1 — 1) > 8 и и > 40, то минимальное допустимое значение ожидаемых частот может быть равным единице. Случайные величины Х и У можно рассматривать как два признака, по которым классифицируется выборка объема и; независимость Х и У соответствует независимости этих признаков. Во многих случаих требуетсн проверить гипотезу об однородности нескольких выборок или, иными словами, гипотезу о том, что эти выборки получены из одной генеральной совокупности. Если провернется однородность к различных выборок с объемами им пю ..., вь и зти выборки могут быть записаны в виде таблицы соприженности признаков размера )г х 1 (см.

табл. 6.4), то лли проверки используетси тот же критерий, что и для проверки независимости двух признаков. Пример 3. Комплектующие изделии одного наименования поступают с трех предприлтий А, В и С. Результаты проверки изделий следующие: Можно ли считать, что качество изделий не зависит от поставщика? Принять г! = 0,10.

а Провернется гипотеза о независимости двух признаков: качества изделии и места его изготовления. По формуле (2) находим 29Я 38з 53з 1т 2з 7г (30 . 120 40 120 60 . 120 30 10 40 10 60 10 ) число степеней свободы (2 — 1)(3 — 1) = 2. Так как по таблице П5 ф~о(2) 4,605, слелует считать, что качество изделий не зависит от поставщика. З 6. Критерий з н его применение.

295 Заметим, что утверждение о том, что качество изделий ке зависит от поставщика, можно трактовать как проверку гипотезы об однородности трех выборок изделий объемом 30, 40 и 60, полученных соответственно от поставщиков А, В и С. с 19.297. Утверждается, что результат действил лекарства зависит от способа его применения. Проверить это утверждение при сь = 0,05 по следующим данным: 19.298.

Отношение зрителей к включению одной из телепередач в программу выразилось следующими данными: Отрицательное Положительное Безразличное Мужчины Женщины 14 29 24 Зб 2 15 Можно ли считать, что проведение этих мероприятий не влияет на производительность труда? Принять сг = 0,10. 19,300. Ниже приводятся результаты опроса 100 студентов первых трех курсов на вопрос «считаете ли Вы, что курение мешает учебе?» Можно ли считать, что отношение к включению данной передачи в программу не зависит от пола зрителя? Принять гь = 0,10.

19.299. Изменение производительности труда на предприятии при проведении мероприятий А, В и С выражаетсн следующими данными: Гл. 19. Математическая статистика 296 Подтверждают ли зти данные предположение о том, что отношение к курению студентов разных курсов различно? Принять гт = 0,01. 19.301, Для определения зависимости цвета волос жителей от их местожительства были обследованы три группы людей из районов А, В и С, Свидетельствуют ли приводимые ниже результаты обследования о зависимости цвета волос жителей от их местожительства? Принять гт = 0,05. 19.302. Содержание никотина (в мг) для двух марок сигарет характеризуется следующими данными: Указывают ли эти результаты на различие в содержании никотина в сигаретах зтих марок? Принять гг = 0,10.

3. Проверка гипотезы о равенстве параметров двух бииомиальных распределений. Предположим, что независимо проведены две серии, содержашие и~ и пт испытаний соответственно. В первой серии событие А произошло яы раз, а во второй нм раз. Требуется проверить гипотезу Не о том, что вероятность появления события А в обеих сериях одна и та же, т.е. Не .. р1 = рт. Результаты обеих серий можно представить в виде таблицы сопряженности признаков размера 2 х 2: Гипотеза Не . р1 — — рт эквивалентна гипотезе о том, что обе выборки получены нз одной генеральной совокупности, т.е. однородны, и проверяется по критерию Хт (см. п. 2 настоящего параграфа).

3 6. Критерий Х2 н его и вменение 297 2 П (П!1П22 — П12П21) Х, = П1.ПЭ.П.1П 2 Гипотеза Но принимается на уровне значимости а, если (3) Х! <Х2 .(1), если Х2 > Х21 (1), то гипотеза Но отклоняется. 3 а м е ч а н и е. Критерий Х2 можно использовать прн условии, что пыле все ожидаемые частоты п1 = > 3, 1, у = 1, 2 и п > 20.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
3,79 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее