Главная » Просмотр файлов » Сборник задач по ТОЭ_Ионкин

Сборник задач по ТОЭ_Ионкин (976477), страница 32

Файл №976477 Сборник задач по ТОЭ_Ионкин (Сборник задач с решениями (Ионкин)) 32 страницаСборник задач по ТОЭ_Ионкин (976477) страница 322015-02-21СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 32)

Ч'очка пересечения кривых 3 и 4 дает решение системы уравнений ٠— ®: Ф» = — О,57 мВб; Ф, = 2,3 мВб; Фз — — 1,73 мВб. Соответственно индукции В, = — О,38 Тл: .82 —— = 1,53 7л; вз =1Л5 Тл. Отрицательные знаки у Ф, и 8» показывают, что действительное направление потока Ф» Обратно выоранному. 12.36. Ба рис «216 изображен м»гнитопрово~ точжино»' 1ОО мм, выполненный из стали 141 «, Остальные размеры 414 Р»»с. 12:18 д я'.

я среднем 12 18) магнитныи ~,.-'-'=:выполнен из электротех ~'-.'-:.щие размерь1' «» = 4О 4см2 и Я =8см Определить длину Р;"-'.. „итный поток в з .;,»':Тержне; найти число в 12Л9. участки маг ,:: -различных материалов. :;":"-, ческие размеры указань :;.;:::, 1,ю» — — 1580 А. поток Ф Определить Р2 = 72 магнитной системы ~рис. 12.17), ической стали 1211, индукция д имеет следующие размеры: ,1 см; «, =15 см„«, =ЗО см; Рис ! 3.2 Ряс. !3.3 Рве.

)3.8 Рис. 13.7 Ряс 13 4 Рвс, 13 6 423 Мошность потерь в резист Р, = г1' = 1000 0,052' = 2,7 Вт Примечание, Мощность источника нельзя определить " как произведение действуюших значений напряжения и тока поскольку ток несинусоидален. 13.2. На входе цепи, состоящей из резистора с сопротиж пением г = 1 кОм и идеального диода (рис. 13.2), напряжение и = 200 гйп ви, В. Определить среднее н действуюшее значения тока н мошносп потерь в резисторе.

13.3. Аккумуляторная батарея, ЭДС которой Е = 12 Б и внутреннее сопротивление г„=-б Ом, подключена через идеальный диод к источнику сннусоидального напряжения с амплитудой 24 В (рис. 13.3). Определить максимальное и среднее значения тока и максимальное обратное напряжение на диоде. 13.4.

У выпрямителя, собранного по схеме со средней точкой (рис. 13.4), сопротивление нагрузки г = 1 кОм. Диодь.' можно считать идеальными. Напряжение и на вторичной обмотке трансформатора сннусоидальпое с амплитудой 400 В Определить постоянную составляюшую тока в резисторе г, мощность потерь в резисторе и максимальное обратное напряжение на диоде.

13.5. У выпрямителя, собранного по мостовой схеме с диодами, которые можно считать идеальными, сопротивление нагрузки — резистор с г = 180 Ом. Определить действующее и среднее значения тока в сопротивлении нагрузки, мошность потерь в резисторе, максималь- 422 (1(()й е напряжение и среднее значение тока ди да. о . епь ! ратно ся от источника сннусоидального напряжени, д ую- я, ейств "фийчение которого 380 В. на ис.

13.б, .„~$~.0. Для цепи, схема которой приведена на рис еделить длительность фронтов положительного и отри- ого импульсов напряжения и -:~;~В,7г В цепи по рис. 13.7 известны сопротивления резвого ,;;- г! = 100 Ом; г, = 400 Ом н ЭДС источников е = в1п 1000г, В; Е = 20 В, Диоды идеальные. ,':;~Впределить длительность фронтов импульсов напряже- зи; ~. 13.8. Параметры элементов цепи по рис. 13.8 указаны аче 137 ;;:,,Построить график напряжения и (г) на резисторе г, :;.!:; 13.9(Р).

Выпрямитель, собранный по трехфазной мостовой ( нс. 13.9) с сопротивлением нагрузки г =20 Ом— ,,8(стором, получает питание от источника трехфазного жения Диоды можно считать идеальными. Действую'зиаченне линейного напряжения (7, = 380 В ".:;- Определить среднее и действующее значения тока резис, мошносп потерь в резисторе, а также средний ток ;.")Ф.махспмальное обратное напряжение диода.

";-::,.: Решение. На рис, 13.9Р,а и б показаны линейные и ,~$вден на рис. 13.9Р, в, Максимальное значение тока ь..„.(-;"'г 1,„= ()„„~г = 380)/2~'20 = 27 А ,,;::,,:",;::;,'.:=, Среднее значение тока резистора определяется из .:;;!!$йез 13,9Р, в хиз (е —— - — — ~ 1 з!пеясез! = 31 я = 25,8 А 1 Действующее значение тока 1! ! = — !-'з!и'снлшг = 0,958! = 25,9 А. !3 ю г) В С Рнс. 13,9 ) Мошность потерь в резисторе Р= г!' = 13,4 кВт. Для определения срелнего тока диода 1„„рассмотрим графики токов диодов (рис.

13,9Р, г — и). Ток через каж- ) 0 дый диод протекает в течение 1 периода, поэтому 1,„= = !о!3 =. 86 А г) Для определения напря- 0 жения на диоде рассмотрим, например, диод ! (рис. 13.9). 0 д) При открытом диоде 1 напряжение и„= О. Чтобы определить напряжение иа закрытом 0 диоде, запинзем уравнение по второму закону Кирхгофа для ж) любого из контуров, включаю- 0 щих диод 1, например: ила+ и,э - «,, —. О.

г) Если диод 3 открыт, то 0 и,,=-0н я„=ива —— и, т.е, мак- к) симальное обратное напряже- 0 ние на диоде равно (),„ = 380~гг2 = 540 В. Ркс. !3.9Р 13.10. Выпрямитель собран по трехфаэной схеме со сред ней точкой (рис. 13.10). Сопротивление нагрузки г = 20 Ом вторичное фазное напряжение 220 В. Диоды считать идеальными 424 0 г0 0 -0,00 -000 0! 1О а) 0 0,1 0,0 0,3 0,9 0 0 ~г 04 0 ' !н Уж 0) Рис. !3.!ЗР 3.13(Р). На входе усилителя, схема актеристики которого приведены ис. 11.27,0- в, действует сигнал ,2 + 0,1 жп 3141, В. остроить зависимость выходного яжения нх от врсмени при сопровиях нагрузки: а) г. = 10 кОм; = 20 кОм. к а 3 а н и е.

Рекомендуется воспользоваться результатами решения задачи 11.28, 425 'йь)пределять среднее и лействуюшее значения тока и мош- :ПОтерь в резисторе, а также средний ток и максималь";ф'рратное напряжение диода. 31!(р.й., В пепи по рис. 13.11, а два оцориых диода (стаби) включены навстречу друг другу. Идеализированная истика диода изображена на рис. 13.11,б; сопротив- ,'пеаистора г =- 500 Ом; ЭДС источника е = 20з!и 314!, В. '-,,"ч31!ределить лдительность фронта импульсов напряжения и.

х ~д Рис. 13.!О Рис. !3.1! ;, 33.12. В пепи предыдущей задачи определить амплитудные ения ЭДС источника, необходимые для получения фрон- 'импульсов длительностью: а) Тг'12; б) Т!1б; в) Тг24, где период ЭДС 80 По дсгавим искомое решение для ток е для тока в уравнение цепи (2) нии ЭДС: ю и косинусную составляющие в выраже- (у+ а) Х з«пО+ — ЬХ'(Зз1пΠ— з«пЗО) = =Е соз«р з«пО+ Е яп«р созО. Приравняв коэффициенты и и о но П и при одноименных тригонометрив левой и правой частях Равенст ва, получим' О=Е яп«р; (3) (у -~- а) Х + — ЬХ3 — соз «р. (4) Из уравнения (3) следует чт У,-".-....-.- , что з«п«р =О; =О' заданных численных значениях 3 величин (40+ 50)Х + — 4ОХ' = 120 приведем к виду Х.'+ ЗХ. 4 О Рещим по Формуле (139), Ф У те 3 « =1з«п«0», А 2) Меи«од га а за««и««. Ри «' = Х~ з«п(«о»вЂ” ение нелинейного резистора по 1-й (50Х , ЗОХз «в ) — -" рмоники напряжения на е.

опротивление в комплекс« " ф юи форме 7 (Хт) = К„(Х ) = 50 + ЗОХ~, так как у резистора первые гармоники совпадают по фазе. моники напряжения и тока Со ставим уравнение цепи по вто о в комплексной форме Р+ (Х.ИХ. = Е., где комплексные величины Е„, = Е; = Х После подстановки числ чим: енных значений получим: (40 + 50 + ЗОХ~) Х е '«' = 120. 432 действительна~ з + ЗХ 4 = О, откуда противление резистора льт-амперная характеоксимирована полино- амперах, напряжение яжения на нелинейном ланса и гармонической Рис. 13.26 неаризации. льно соединенных лиу =200 Ом, катушки, ована полино мом 7 А/Вб~, и источника синусоидальным Ч' = ду потокосцеплепия Ч', Одами гарм оническог нелинейнь1и Резистор рая аппроксимирована 40 Ом, Ь = 1400 В/Аз, Х.

= 23 МГн и источник ж « =Х з1п(1000» — «р), армонической линеарисдвиг фаз «р. ные катушка, характелиномом «Щ = ЗОЧ'+ осцепление в веберах, дключены к источнику =;:;:,:.'-::-'Поскольку правая часть уравнени '""--'О'- и уравнение приводится к виду Х .;1 А. :,-.:.13.25. Для цепи рис. 13.24 заданы со ;:'Ф Ом и ЭДС е = ЗООз1п«о», В; во ка нелинейного элемента НЭ аппр «(««) = 0,02и+ 4* 10 6из, где ток в ' льтах, ".'-",.;;::-':- Определить первую гармонику напр "менте методами гармонического ба '"'Юаризации.

".::-::.'-- 13.26. Для цепи рис. 13,26 "'о; у, = 600 Ом; уд — — ЗОО Ом; :-"',~ 300 Ом; ЭДС источников =:::;=. е~ = 240 з«п 314», В; вольт- "' ерная характеристика нели; ного резистора и(«) = 400«+ .=-$~«', где напряжение в воль"-', ток в амперах. Определить первую гармо- у тока «методами гармо"" еского баланса и гармонической ли 13.27, Цепь состоит из последовате ного резистора с сопротивлением "рактеристика которой аппроксимир ":;;;::-:аЧ'+ ЬЧ ~, где а = 50 А/Вб, Ь = 4 10 'ДС е 19 яп д» В где «О 104 рад/с Полагая потокосцепление в катушк ,,' 'Р яп(⻠— т~), определить амплиту ,,йчальную, фазу т~ и найти ток «(») мет '«лэнса .и гармонической линеаризации, 13.28.

Последовательно соединены: ': вольт-амперной характеристикой, кото ,ависимостью ««(«) =а«+ Ь«з, где а = :атушка без потерь с индуктивностью -;„'ДС е = 17з«п 1ООО», В. Полагая ток в цепи синусоидальнь =-"Методами гармонического баланса и г ',:;зации определить амплитуду тока Х и 13.29. Последовательно соединен ,-:.'-';Ристика которой аппроксимирована по :-;::,+4 1О~Ч", где ток в амперах, поток ::;.-,-и конденсатор емкостью 0,1 мкф по :;-':ЭДС е = Е з«по». е ни е Запишем уравнение цепи по второму закону УР~й+ и(Ч») = е. (1) и впавую "::'-:-,.'::::,'Подставим в (1) заданную зависимость 1 '"-''-:~, авнения вынесем малый член: 3 е — УР/й — агЧ» = ЬгЧ» . (2) тб осив ,:::"',!":::."::Определим нулевое ,линейное) приближение.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
19,15 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее