Автореферат (972124), страница 6

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

Соколова, Т.В. Формирование связных высказываний у детей спервичной глазной патологией (косоглазием) и общим недоразвитиемречи [Электронный ресурс] / Т.Б. Филичева, Т.В. Туманова, Т.В.Соколова // Современные проблемы науки и образования. – 2014. – №4.URL: https://www.science-education.ru/ru/article/view?id=14063- (0,41п.л.,авторский вклад 50%).2. Соколова, Т.В. Возможности изучения связных высказываний у детей спервичной глазной патологией (косоглазием) и нарушением речи наоснове использования педагогом компьютерного комплекса ПаблоСистем / Т.В. Туманова, А.В. Соболева, Т.В. Соколова // Среднеепрофессиональное образование. – 2015. – №7. – С.

34-40. (0,56 п.л.,авторский вклад 50%).3. Соколова Т.В. Применение сенсорного интерактивного панно приобучении рассказыванию детей с общим недоразвитием речи, имеющихнарушения зрения [Электронный ресурс] / Т.Б. Филичева, Т.В.Туманова, Т.В. Соколова // Современные проблемы науки иобразования.–2017.–№5.URL:https://www.scienceeducation.ru/article/view?id=27082.

(0,44 п.л., авторский вклад 50%).4. Соколова, Т.В. Персонификация в логопедической работе с детьми собщим недоразвитием речи [Электронный ресурс] / Т.Б. Филичева, Т.В.21Туманова, Т.В. Соколова // Воспитание и обучение детей с нарушениямиразвития.–2017.–№8URL:http://www.schoolpress.ru/products/rubria/index.php?ID=80409&SECTION_ID =37 – С. 21-25.

- (0,28 п.л., авторский вклад 50%).5. Соколова, Т.В. Системный подход к планированию логопедическойреабилитации, направленной на профилактику нарушений письма и чтения устарших дошкольников / Т.Б. Филичева, Т.В. Туманова, Т.В. Соколова //Материалы VI Международной научно-практической конференцииРоссийской ассоциации дислексии «Ребёнок с дислексией в реалиях XXIвека».

(Обсуждение и перспективы). – М: 2013. – С. 85-90. – (0,25 п.л.,авторский вклад 50%).6. Соколова, Т.В. Формирование связных высказываний у детей с первичнойглазной патологией (косоглазием) и общим недоразвитием речи. / Т.Б.Филичева, Т.В. Туманова, Т.В. Соколова // Научное обозрение.Педагогические науки. – М: 2015. – №3. – С. 150.

(0,1 п.л., авторский вкладне разделен).7. Соколова, Т.В. Применение цветоимпульсной технологии при обучениидетей с общим недоразвитием речи, имеющих нарушения зрения /А.В.Соболева, Т.В. Туманова, Т.В. Соколова // Методический сборник поматериалам Международного симпозиума «Специфические языковыерасстройства у детей: вопросы диагностики и коррекционно-развивающеговоздействия». – М: 2018. – С.

269-272. (0,17 п.л., авторский вклад неразделен).22.

Характеристики

Список файлов диссертации