Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (972101), страница 28

Файл №972101 Диссертация (Формирование компетенций безопасности жизнедеятельности в условиях контекстного обучения в вузе) 28 страницаДиссертация (972101) страница 282020-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 28)

Влияют ли метеорологические условия района на устойчивостьфункционирования промышленного объекта?а) да;б) нет.12.Когдапроисходитпервоначальноеосуществлениеоценки(исследований) по обеспечению устойчивости функционирования объекта?а) каждый год;б) при реконструкции объекта;в) непосредственно во время функционирования объекта;г) при проектировании объекта на стадии технических, экономических,экологических и иных видов экспертиз.13.

Для повышения устойчивости функционирования объектовсооружения и здания проектируются и строятся с жестким металлическимили железобетонным каркасом. Это делается для:а)снижениястепениразрушениянесущихконструкцийприземлетрясениях, взрывах, и других бедствиях;б) рациональной компоновки технологического оборудования;в) безостановочного осуществления производственного процесса.14. Влияет ли характеристика работающих (количество, состояние170дисциплины, уровень компетентности и квалификации, стаж работы и др.)на устойчивость функционирования объектов экономики и объектовсистем жизнеобеспечения:а) да;б) нет.15.

Является ли высокий прогрессирующий износ основныхпроизводственных фондов одной из основных причин потери устойчивостипредприятиями в момент реализации чрезвычайных ситуаций?а) да;б) нет.16. Можно ли утверждать, что снижение плотности застройкитерриториигорода,созданиеотдельныхмикрорайонов,городов-спутников, границами которых становятся парки, полосы зеленыхнасаждений, водоемы, широкие магистрали – создают так называемыепротивопожарные разрывы?а) да;б) нет.17. При оценке надежности защиты производственного персоналаиспользуетсякоэффициентинженернойзащиты( К инж.

з ),которыйпоказывает:а) какая часть персонала обучена действиям в чрезвычайных ситуациях;б) до какой части работающего персоналии дойдет сигнал опасности овозникновении чрезвычайной ситуации;в) какая часть производственного персонала работающей смены можетукрыться своевременно в защитных сооружениях и объектах.18. Одним из методов повышения устойчивости объекта к световомуизлучению при возникновении чрезвычайных ситуаций является:а) пониженная этажность зданий;б) герметизация зданий;в) увеличение толщины стен зданий;171г) использование брандмауэров.19.Подготовкажизнеобеспечениякобъектовустойчивомуэкономикииобъектовфункционированиювсистемусловияхчрезвычайных ситуаций заключается в:а) проведении комплекса мероприятий организационно-технического,технологического, производственного, экономического, научного, учебного ииного характера;б)разработкеивнедрениибезопасныхтехнологийускореннойбезаварийной остановки цехов, технологических линий и оборудования;в) создании и эксплуатации локальных систем оповещения потенциальноопасных объектов.20.

Является ли вывод потенциально опасных предприятий изнаселенных пунктов одним из главных направлений в системе мер посохранению и повышению устойчивости функционирования объектов вчрезвычайных ситуациях?а) да;б) нет.21. В каких целях применяются легкие, огнестойкие кровельныематериалы, облегченные междуэтажные перекрытия и лестничные маршипри реконструкции существующих промышленных сооружений и новомстроительстве?а) обрушение этих конструкций и материалов приносит меньший вредоборудованию по сравнению с тяжелыми железобетонными перекрытиями;б) в целях экономии средств на строительство объектов;в) в целях экономии средств на реконструкцию объектов.22. План быстрой и безаварийной остановки производства в моментвозникновения чрезвычайной ситуации, отрабатываемый на каждомпроизводстве, в первую очередь обеспечивает:а) сбережение сырья.б) дает возможность персоналу быстро уйти в укрытия;172в) снижение до минимума вероятности возникновения вторичныхпоражающих факторов;23.

Инженерная защита персонала объектов экономики и объектовсистем жизнеобеспечения – это:а) защита с использованием защитных сооружений, которая достигаетсязаблаговременным проведением соответствующих инженерно-техническихмероприятий;б) защита с использованием защитных сооружений, которая достигаетсяпроведением соответствующих инженерно-технических мероприятий толькопосле начала эксплуатации предприятия и затем каждые 5 лет;в) нет правильного варианта ответа.24.Послеработыкомиссиипоповышениюустойчивостифункционирования объектов состояние объекта оценивается как:а) низкое, среднее, высокое;б) по пятибалльной шкале;в) «удовлетворительное» или «неудовлетворительное».25. Что понимается под организационными мерами, содействующиеповышению устойчивости функционирования объектов экономики?а) организационные меры предусматривают планирование действий(мероприятий) по повышению устойчивости функционирования, управлениеэтими действиями, контроль за их результатами;б)повышениефизическойитехнологическойстойкостипроизводственных фондовв)разработкаивнедрениебезопасныхтехнологийускореннойбезаварийной остановки цехов, технологических линий и оборудованияпроизводств с непрерывным технологическим циклом.Таблица.

Варианты ответов и количество баллов для тестового заданияНомер вопроса1Правильный вариантответавКоличество баллов за правильный ответ1173а2а3г4б5б6б7а8а9а10а11г12а13а14а15а16в17г18а19а20а21в22а23в24а25ИТОГО максимальная сумма баллов11122212313311133313332350174Приложение 4Тестовые задания для метода экспертной оценки1. Чрезвычайная ситуация это:а) обстановка на определенной территории, сложившаяся в результатеаварии, опасного природного явления, катастрофы, стихийного или иногодействия, которые могут повлечь или повлекли за собой человеческие жертвы,ущерб здоровью людей или окружающей среде, значительные материальныепотери и нарушения условий жизнедеятельности людей;б) разрушительное природное или природно-техногенное явление, врезультате которого может возникнуть или возникает угрозы жизни илиздоровью людей;в) опасное происшествие на промышленном объекте или транспорте.2.

Что такое землетрясение?а) область возникновения подземного удараб) проекция центра очага землетрясения на земную поверхностьв) подземные удары и колебания поверхности земли.3.Прибордлярегистрацииколебанийземли,вызванныхземлетрясением называется:а) этнограф;б) сейсмограф;в) психрометр;г) анемометр.4. Наиболее подходящие места для укрытия в здании приземлетрясении:а) места под подоконником, внутри шкафов, гардеробов, углы,образованные внутренними перегородками;б) места под прочно закрепленными столами, рядом с кроватями, уколонн, проемы в капитальных внутренних стенах, углы, образованные175капительными внутренними стенами, дверные проемы;в) вентиляционные шахты и короба, балконы и лоджии, места внутрикладовок и встроенных шкафов.5. На предприятии вероятность реализации того или иногонежелательного события (риск) можно рассчитать следующим способом:а) отношением числа чрезвычайных событий за единицу времени кобщему числу событий за единицу времени;б) отношением общего числа событий за единицу времени к числучрезвычайных событий за единицу времени;в) суммой числа чрезвычайных событий за единицу времени и общегочисла событий за единицу времени.6.

Способность объекта выпускать установленные виды продукции взаданных объемах и номенклатуре, предусмотренных соответствующимипланами в условиях чрезвычайных ситуаций, а также приспособленностьэтого объекта к восстановлению в случае повреждения называется:а)устойчивостьюфункционированияпромышленногообъектавчрезвычайных ситуациях;б) устойчивостью объекта к природным чрезвычайным ситуациям;в) устойчивостью объекта к техногенным чрезвычайным ситуациям;г) функционированием промышленного объекта в режиме чрезвычайнойситуации.7. При сигнале об опасности цунами население должно:а) оставаться дома и ждать дальнейших инструкции;б) немедленно уходить на возвышенные места;в) собрать ценные вещи, документы и уходить как можно дальше отприбрежной полосы.8. При движении по зараженной радиоактивными веществамиместности необходимо:а) периодически снимать средства индивидуальной защиты органовдыхания и кожи и отряхивать их от пыли, двигаться по высокой траве и176кустарнику, принимать пищу и пить только при ясной и безветренной погоде;б) находиться в средствах индивидуальной защиты, избегать движения повысокой траве и кустарнику, без надобности не садиться и не прикасаться кместным предметам, не принимать пищу, не пить, не курить, не подниматьпыль и не ставить вещи на землю;в) находиться в средствах индивидуальной защиты, периодическиснимать их и отряхивать от пыли, двигаться по высокой траве и кустарнику, непринимать пищу, не пить, не курить, не поднимать пыль и не ставить вещи наземлю.9.Являетсяливысокийпрогрессирующийизнососновныхпроизводственных фондов одной из основных причин потери устойчивостипредприятиями в момент реализации чрезвычайных ситуаций?а) да;б) нет.10.

План быстрой и безаварийной остановки производства в моментвозникновения чрезвычайной ситуации, отрабатываемый на каждомпроизводстве, в первую очередь обеспечивает:а) сбережение сырья.б) дает возможность персоналу быстро уйти в укрытия;в) снижение до минимума вероятности возникновения вторичныхпоражающих факторов;11. Инженерная защита персонала объектов экономики и объектовсистем жизнеобеспечения – это:а) защита с использованием защитных сооружений, которая достигаетсязаблаговременным проведением соответствующих инженерно-техническихмероприятий;б) защита с использованием защитных сооружений, которая достигаетсяпроведением соответствующих инженерно-технических мероприятий толькопосле начала эксплуатации предприятия и затем каждые 5 лет;в) нет правильного варианта ответа.17712.Закончитепреобразованныйопределение:людьмисрегионбиосферыпомощьюпрямогоиливпрошлом,косвенноговоздействия технических средств в целях наилучшего соответствия своимматериальным и социально-экономическим последствиям называется:а) стратосфера;б) техносфера;в) атмосфера;г) ноосфера;д) литосфера.13.Тормознойтипчрезмерногопсихическогонапряженияхарактеризуется следующими действиями человека:а) полное бездействие;б) гиперактивностью – дрожанием рук, голоса;в) гиперактивностью – свершением действий, в данный моментненужных.14.

Опасность может быть в виде потока:а) вещества;б) энергии;в) информации.15. Назовите систему, созданную в Российской Федерации дляпредупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций:а) система сил и средств для ликвидации последствий чрезвычайныхситуаций;б) система наблюдения и контроля за состоянием окружающейприродной среды;в) единая государственная система предупреждения и ликвидациичрезвычайных ситуаций;г) система сил и средств для обнаружения района чрезвычайнойситуации.16.

В каких целях применяются легкие, огнестойкие кровельные178материалы, облегченные междуэтажные перекрытия и лестничные маршипри реконструкции существующих промышленных сооружений и новомстроительстве?а) обрушение этих конструкций и материалов приносит меньший вредоборудованию по сравнению с тяжелыми железобетонными перекрытиями;б) в целях экономии средств на строительство объектов;в) в целях экономии средств на реконструкцию объектов.17. Цунамиопасными районами в России являются:а) Курилы;б) Сахалин;в) Приморский край;г) Камчмтка;д) п-ов Таймыр;е) Кольский п-ов.18. Гигантские океанские волны, возникающие обычно в результатеподводных или надводных землетрясение и извержений вулканов это:а) моретрясения;б) цунами;в) шторм.19.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6447
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее