Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (958832), страница 63

Файл №958832 Диссертация (Мотив змееборчества в русской сказке и былине к вопросу о национальной специфике) 63 страницаДиссертация (958832) страница 632020-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 63)

D. van den Bergh. – 2009.285–Режимдоступа:URL:http://journals.plos.org/plosone/article?id=10.1371/journal.pone.0007241.198. Ingersoll, E.Payson & Clarke Ltd.,Dragons1928.–andDragonРежимLoreдоступа:/E. Ingersoll.URL:–N.Y.:http://www.sacred-texts.com/etc/ddl/index.htm.199. Irish Folk-Tales / ed.

by H. Glassie. – Harmondsworth, Middlesex: PenguinBooks, 1987. – 366 p.200. Jacobs, J. English Fairy Tales & More English Fairy Tales / J. Jacobs. –London: David Nutt, 1890-1894. – Vol. I-II.201. Johnsgard, K. Dragons and Unicorns: a Natural History / K. Johnsgard,P. Johnsgard. – Reprint edition. – N.Y.: St. Martin's Press, 1992. – 168 p.202. Jones, D.

E. An Instinct for Dragons / D. E. Jones. – London; N.Y.:Routledge, 2002. – 188 p.203. King, L. W. The Seven Tablets of Creation: Luzac's Semitic Text andTranslation Series, vol. XII-XIII / L. W. King. – London: Luzac & Co., 1902. – 262 p.204. Kinnes, T. The Gold Scales / T. Kinnes. – 1995-2015. – Режим доступа:URL: http://oaks.nvg.org/uther.html.205.

Lehner, E. Big Book of Dragons, Monsters, and Other Mythical Creatures /E. Lehner, J. Lehner. – Mineola; N.Y.: Dover Publications, 2004. – 196 p.206. MacCulloch, J. A. The Religion of the Ancient Celts / J. A. MacCulloch. –Edinburgh: T. & T. Clark, 1911. – 422 p.207. MacDougall, J. Folk Tales and Fairy Lore in Gaelic and English /J. MacDougall; ed., introduction and notes by G. Calder. – Edinburgh; John Grant,1910. – 335 p.208. Mackenzie, D.

A. Wonder Tales from Scottish Myth & Legend /D. A. Mackenzie. – N.Y.: Frederick A. Stockes Co., 1917. – 224 p.209. Matthews, C. The Element Encyclopedia of Magical Creatures: the UltimateA-Z of Fantastic Beings from Myth and Magic / C. Matthews, J. Matthews. – London:Harper Element, 2005. – 576 p.286210. Mercatante, A. S.

Zoo of the Gods: Animals in Myth, Legend & Fable /A. S. Mercatante. – N.Y.: Harper & Row, 1974. – 240 p.211. Monaghan, P. The Encyclopedia of Celtic Mythology and Folklore /P. Monaghan. – N.Y.: Facts On File, 2004. – 512 p. – (Facts on File Library of Religionand Mythology).212. Mysterious Britain & Ireland / I. Topham, D. J. Parkinson, N.

Boothman. –2015. – Режим доступа: URL: http://www.mysteriousbritain.co.uk/.213. Mythical and Fabulous Creatures: A Source Book and Research Guide /ed. by Malcolm South. – N.Y.: Greenwood, 1987. – 422 p.214. Nigg, J. The Book of Dragons & Other Mythical Beasts / J. Nigg. – London:Quarto Publishing, 2002. – 128 p.215. Northern Garlands / ed.

by J. Ritson. – London: Harding and Wright, 1810. –219 p.216. Opie, I. The Classic Fairy Tales / I. Opie, P. Opie. – London: Book ClubAssociates, 1975. – 256 p.217. Orchard, A. A Critical Companion to Beowulf / A. Orchard. – Cambridge:D. S. Brewer, 2003. – 396 p.218. Oxford Dictionaries. – Oxford University Press, 2015. – Режим доступа:URL: http://www.oxforddictionaries.com/definition/english/anthropomorphism.219. Popular Tales of the West Highlands / collected and translated byJ. F. Campbell.

– London: Paternoster Row; Paisley: Alexander Gardner, 1890. – Vol. IIV.220. Rhys, J. Celtic Folklore: Welsh and Manx / J. Rhys. – Oxford: ClarendonPress, 1901. – Vol. I-II.221. Rose, C. Giants, Monsters, and Dragons: an Encyclopedia of Folklore,Legend, and Myth / C. Rose. – London; N.Y.: W. W. Norton & Co., 2001. – 428 p.222.

Rosen, B. The Mythical Creatures Bible: the Definitive Guide to LegendaryBeings / B. Rosen. – N.Y.: Sterling Publishing, 2009. – 400 p.223. Roud, S. A Dictionary of English Folklore / S. Roud, J. Simpson. – N.Y.:Oxford University Press, 2000. – 423 p.287224. Said, E. W. Orientalism / E.

W. Said. – London: Penguin Books, 2003. –396 p.225. Saunders, C. Magic and the Supernatural in the Medieval English Romance /C. Saunders. – Cambridge: D. S. Brewer, 2010. – 304 p.226. Sax, B. The Mythical Zoo: an Encyclopedia of Animals in World Myth,Legend, and Literature / B. Sax. – Santa Barbara, California: ABC-CLIO, 2001. –299 p.227. Schurtz, H.Altersklassenund Männerbünde:eine DarstellungderGrundformen der Gesellschaft / H. Schurtz. – Berlin: Druck und Verlag von GeorgReimer, 1902. – 470 S.228.

Seal, G. Encyclopedia of Folk Heroes / G. Seal. – Santa Barbara, California:ABC-CLIO, 2001. – 347 p.229. Shuker, K. P. N. Dragons: a Natural History / K. P. N. Shuker. – N.Y.:Barnes & Noble Books, 2003. – 120 p.230. Shuker, K. P. N. Dragons in Zoology, Cryptozoology, and Culture /K. P. N. Shuker. – Greenville, Ohio: Coachwhip Publishing, 2013.

– 219 p.231. Simpson, J. British Dragons / J. Simpson. – Ware, Hertfordshire:Wordsworth Editions; The Folklore Society, 2001. – 176 p. – (Myth, Legend andFolklore).232. Staniland Wake, C. Influence of the Phallic Idea in the Religions ofAntiquity / C. Staniland Wake. – 1870. – Режим доступа: URL: http://www.sacredtexts.com/sex/ipi/index.htm.233. The Free Dictionary by Farlex. – Farlex, 2003-2015. – Режим доступа:URL: http://www.thefreedictionary.com/.234.

The Mabinogion from the Welsh of the Llyfr Coch O Hergest (The RedBook of Hergest) in the Library of Jesus College, Oxford / translation and notes byCh. Guest. – London: Bernard Quaritch, 1877. – 524 p.235. Tibbits, Ch. J. Folk-lore and Legends: England and Scotland: in 2 parts /Ch. J. Tibbits. – London: Gibbings and Company Ltd., 1894. – 404 p.288236.

Trevelyan, M. Folk-lore and Folk-stories of Wales / M. Trevelyan. –London: Elliot Stock, 1909. – 376 p.237. Unerman, S. Dragons in Twentieth-Century Fiction / S. Unerman // Folklore.– 2002. – Vol. 113, № 1. – P. 94-101.238. Vaz da Silva, F. Cinderella the Dragon Slayer / F. Vaz da Silva // StudiaMythologica Slavica. – 2000. – № 3. – P. 187-204.239.

Watson, L. The Dreams of Dragons: Riddles of Natural History / L. Watson.– N.Y.: William Morrow & Co., 1987. – 178 p.240. Westwood, J. B. The Lore of Scotland: a Guide to Scottish Legends /S. Kingshill, J. B. Westwood. – London: Random House Books, 2009. – 576 p.241. Wikipedia: the Free Encyclopedia. – Wikimedia Foundation, 2001-2015. –Режим доступа: URL: http://en.wikipedia.org/wiki/Main_Page.242.

Wiktionary: a Wiki-based Open Content Dictionary. – WikimediaFoundation,2002-2015.–Режимдоступа:URL:http://en.wiktionary.org/wiki/Wiktionary:Main_Page.243. Wyly, M. J. The Mystery Library: Dragons / M. J. Wyly. – San Diego:Lucent Books, 2002. – 96 p.ПРИЛОЖЕНИЯПриложение 1. Основные этапы развития образа змееподобногосущества в контексте змееборческого мотива в западнойкультуреРисунок 1Приложение 2. Классификация змееподобных существ КарлаШукера, выполненная на основе их внешних признаковРисунок 2292Приложение 3.

Условные сокращения типичных характеристикобраза змееподобного существа в русской сказкеВрезультатезмееборчества,мыанализасказочныхвыделилинаиболеетекстов,типичныевключающихмотивдлясказкирусскойхарактеристики существа змеиной природы, придающие его образу определённуюстепень антропоморфности или зооморфности. Для наглядности и удобстваанализа материала, представленного в сравнительных таблицах в приложении 5,мы ввели ряд условных сокращений для этих характеристик, сумма которых длялюбогоотдельновзятоготекстапомогаетсоставитьпредставлениеопреобладании в образе змея звериных или человеческих черт.

Эти сокращенияприведены ниже на рисунке 3.Группы характеристик A1-A8 и B1-B8 представлены чертами, связанными собщими внешними (анатомическими) и поведенческими атрибутами змея. Группа«А» объединила черты, говорящие о зооморфной природе персонажа, при этомпервый критерий в этой группе – А1 – отсутствие признаков разумности испособности к человеческой речи – можно считать показателем полногоотсутствия антропоморфных черт у змееподобного существа.

Напротив, чемболее ярко выражены характеристики из группы «B», тем о большей«человекоподобности» чудовища мы можем говорить.Группы D1-D3 и E1-E3 включают информацию о возможном местеобитаниязмеяврусскойсказке,характеризуяприэтомстепень«цивилизованности» его жилища.Наконец,группахарактеристикC1-C4отражаетвозможныевидывредительства чудовища в рассмотренных сюжетных типах. Отметим, чтопризнак C1 включает требование змеем человеческой жертвы как на съедение, таки для совместного проживания (обычно чудовище «сватается», требуя в жёныцарскую дочь), при этом он не учитывается в случаях, когда о требованиях змея всказке не упомянуто, даже если сам мотив жертвоприношения присутствует(например, девушку ведут на съедение змею в силу традиций, «потому что такзаведено», или чтобы задобрить чудовище, убивающее людей).293Рисунок 3294Приложение 4.

Условные обозначения источников фольклорных текстовв рамках исследованияВ данной работе мы прибегаем к традиционной системе ссылок нафольклорные источники, отвечающей, на наш взгляд, таким критериям каклаконичность и информативность. Упоминание фольклорного текста, согласноэтой системе, состоит из краткого обозначения сборника и номера текста в нём.Так, говоря о сказке «Фролка-сидень», которая приведена в «Народных русскихсказках» А. Н. Афанасьева под номером 131, мы обозначим её в текстеисследования как «Аф. 131».Если определённый вариант текста приведён в неизменном виде в двухотобранных нами для анализа источниках материала, обозначение второгосборника и порядковый номер текста в нём указываются после первого сдобавлением между ними знака «=».

Например: «Гильф. 74 = Сел. 17».Если сборник состоит из нескольких томов и нумерация текстов в них несквозная, то после краткого обозначения сборника указывается также номер тома:«Рыбн. Т.1 23».Список использованных нами фольклорных сборников и их краткиеобозначения в тексте работы приведены в таблице на рисунке 4. Таблица такжесодержит ссылки на порядковый номер этих изданий в библиографическомсписке, где указаны их полные выходные данные.Источником информации о британских легендах послужили не толькосборники фольклорных текстов, но и научные и энциклопедические издания,содержащие описание легендарных сюжетов.

Их перечень также включён втаблицу. Так как в этих текстах описания легенд могут быть не разграничены и неиметь порядкового номера для каждого сюжета, мы выбрали иную системуусловных обозначений для сюжетов этого жанра. Упоминая о том или иномлегендарном сюжете в тексте исследования, мы обозначаем его собственнымпорядковым номером (L01, L02 и т. д.). Полный перечень отобранных легенд и ихподробный анализ изложен в приложении 8.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
5,69 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6480
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее