Главная » Просмотр файлов » Kim D.P. Teoriya avtomaticheskogo upravleniya. T. 1. Linejnye sistemy (FML, 2003)(ru)(T)(K)(600dpi)(288s)_MOc_

Kim D.P. Teoriya avtomaticheskogo upravleniya. T. 1. Linejnye sistemy (FML, 2003)(ru)(T)(K)(600dpi)(288s)_MOc_ (950613), страница 15

Файл №950613 Kim D.P. Teoriya avtomaticheskogo upravleniya. T. 1. Linejnye sistemy (FML, 2003)(ru)(T)(K)(600dpi)(288s)_MOc_ (Ким - теория автоматического управления) 15 страницаKim D.P. Teoriya avtomaticheskogo upravleniya. T. 1. Linejnye sistemy (FML, 2003)(ru)(T)(K)(600dpi)(288s)_MOc_ (950613) страница 152013-09-22СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 15)

Математическое описание двигателя, являющегося электромеханическим устройством, включает уравнения электрической цепи и механической части. На рис. 2.33, б приведена эквивалентная электрическая схема цепи якоря, где г„и Ь„-- омическое и индуктивное сопротивления обмотки якоря, г„-- ток якоря, е„"-. ЭЛС, наводимая в обмотке якоря при его вращении. Из этой схемы имеем их — г„в„-ь Г.„р1„-~- е . ЭЛС е„ пропорциональна угловой скорости ш = ф вала двигателя: е = его~. Значение коэффициента сг зависит от тока возбуждения и конструкции двигателя. Учитывая эту связь, приведенное выше уравнение можно представить в виде (Т„р+ 1)г„+ — 'ы = — и„, (2.41) г г„ где Т„ = Ь„~г, электрическая постоянная времени цепи якоря. Уравнение механической части имеет вид ГР'~ = Мвл Мв е.у, уравнения и нере0аточнв»е функции элементов 79 где,1 приведенный к валу двигателя суммарный момент инерции вращак»щихся частей; М,р — вращающий момент; М, момент сопротивления.

Вращаю»ций момент пропорционален току якоря: М„, = сг»»о где значение коэффициента сг, как и значение с», зависит от тока возбуждения и конструкции двигателя. С учетом этой связи уравнение моментов принимает внд '»Хео».г»я Мс. Исключая из этого уравнения и уравнения (2А1) ток»»о получим (Т„Т»нр + Т„,р+ 1)в» = И„»и,, — йдг(1'„р+ 1)М, (2.42) двигатель описывается двумя передаточными функциями: передаточной функцией И;, по управляющему воздействию и и передаточной функцией Хм по возмущению (моменту сопротивления) М,. Лля указанных передаточных функций имеем: из (2.42) квг»Т р в 1) т„т,.рг 4- т,.р т 1' если выходом является угловая скорость; и из (2.43) (Т„Т,.р + т,.р+1)р' й„г(Т„р+ 1) »ТТ »4 Т» 1),' если выходом является угол поворота вала двигателя.

Генератор постоянного тока (рис. 2.34, а). На рис. 2.34, б представлена эквивалентная электрическая схема генератора, на которой:» и Ье - соответственно омическое и индуктивное сопротивления обмотки возбуждения; е„-. ЭЛС генератора: г„-. омическое сопротивление обмотки якоря (его индуктивным сопротивлением пре- г~:Л вЂ” ) г О Рис. 2.34. Генератор постоянного тока; а - схема генератора; б-. электри- ческая схема генератора Здесь 7', = /г„,»(с»сг) электромеханическая постоянная времени; "я» = с» и ~яг = ге»»(»»»сг) передаточные коэффициенты. Если уравнение двигателя записать относительно угла»р, то в силу равенства в» = р»р оно принимает вид (Т„Т, р 4- Т„,р+ 1)р»р = »Ся»и — И г(Т»р+ 1)М,.

(2АЗ) 80 Гл. с, Математическое описание систем управления нобрегаем); Л„сопротивление нагрузки (нагрузка предполагается активной); и, выходное напряжение генератора. Параллельно нагрузке включают делитель Л (см. рис. 1.6) для измерения выходного напряжения. Однако сопротивление Л выбирают намного большим Л„(Ля» Л„), и током, протекающим через него, можно пренобречь. Поэтому сопротивление Л„на схеме рис. 2.34 не показано. Исходя из электрической схемы генератора можем записать уравнения: для цепи возбуждения и„= г,г, + А,рг,; и для якорной цепи е, = (г„+ Л„)1„, и, = Лайся.

ЭПС генератора е, связана с током возбуждения 1, нелинейной зависимостью, которую можно линеаризовать и представить в виде е, = пз,гя. Учитывая эту зависимость, уравнения якорной цепи можно преобразовать к виду щ„гя = Гяея + и,. Исключив из этого уравнения и уравнения цепи возбуждения ток 1я, получим 1с, (2.44) Т.р~-1 ' где Й„= щ,/г, передаточный коэффициент по управляющему воз- действию: Т, = А,/г, — постоянная времени генератора. Ток якоря можно рассматривать как возмущение.

Поэтому из уравнения (2.44) для передаточных функций генератора по управле- нию Ис и по возмущению Ис, имеем а, И„= ', Иг,= — г Т.р-~-1' Резервуар с жидкостью (см. рис, 1.1, б). Изменение Ьй уров- ня жидкости Д в резервуаре за короткий промежуток времени Ь1 определяется соотношением ,11 (Ч- — Уо) ~, 5 где д„. пополнение жидкости (объем жидкости, поступающий в резервуар за единицу времени); о„.- расход жидкости (объем жидкости, расходуемый за единицу времени); Я площадь поперечного сечения резервуара. Здесь предполагается, что резервуар имеет цилиндрическую форму и площадь его поперечного сечения не зависит от высоты. Разделив в приведенном соотношении обе части на с1с и переходя к пределу при Ы -а О, получим й = — (о„— ор). (2.45) 2,9. Уравнения и передаточные функции элементов 81 Пополнение жидкости еь, зависит от угла поворота ~р входного вентиля, и эта зависимость является нелинейной: 1 = Р'(Р).

(2.46) Пусть при номинальном режиме При этом уравнение статики принимает вид 1~~6 о) 6 о Ре о) Произведем линеаризацию в уравнении (2.46): (2.47) еад„= ануе. дГ Здесь а = —, Ди2я = е1в — Ч, Ьзе = Уэ — Уе елр „,о ' Перейдем от уравнения (2.45) к уравнениям в отклонениях. Тогда, учитывая (2.48), получим линеаризованное уравнение (2.48) 2.9.4.

Уравнении и передаточные функции систем управления. В качестве примера рассмотрим уравнения и передаточные функции системы автоматического управления (САР) напряжения генератора постоянного тока (см. рис. 1.6), блок-схема которой при- Рнс. 2.35. Блок-схема САР генератора постоянного тока: а блок-схема; б . — схема КЭ велена на рис. 2.35 На блок-схеме все элементы являются однонаправленными и их передаточные функции были получены выше.

Выпишем их. Передаточная функция электронного усилителя ЭУ; Ие = й, Передаточная функция ЭМУ: Иг,м ~т„р+1Цт,р+ Ц' 6 Д.П. Кнм езл = кзезув — Кз2зЧр, где Йг — — и/Я., Йз = 1/Я. В данном случае его» является управлением, а Ьдр — возмущением. Из последнего уравнения для передаточных функций объекта относительно управления И' и возмущения И~, находим И~е = й„,~р, Ив = йз/р. 82 Гл. е, Математическое онасанае систем управления Корректируюший элемент КЭ представляет ЛС-цепочку (рис.

2.35, б), и ее передаточная функция И'„= оТ„РС(Т„р+ 1). Здесь о коэффициент деления, Т„= В С . Передаточные функции генератора; И' = И„((Т,р+ 1), И', = — т„. Чувствительный элемент ЧЭ представляет делитель напряжения, и передаточная функция И' = Йл.

Теперь можем построить структурную схему (рис. 2.36,а). Лля вычисления передаточных функций преобразуем ее в одноконтурную И' 1-о И' Рис. 2.3б. Структурная схема САР генератора постоянного тока: а ис- ходная схема; б — преобразованная схема схему (рис. 2.36, б). Передаточная функция преобразованного звена И „И И'(,Т„р + 1) 1 -Ь И'„И'эмуИ' 41орз -Ь Мзрз т 412р -~- дз ' где й' = й й .

-, 41 = Т„Т Т, 414 = Тх1Т + Т,) -Ь Т Т,, а42 — Т«+ 2Х + Тз + 1СХ4СЭМУОТе~ 442 = 1. Из преобразованной структурной схемы для передаточных функций И' „, и Ис„,с„относительно выхода и„и внешних воздействий и, И 4„ИМЕЕМ И" И' бор -1- Ьз 1 4- И 'И~„И„аор + азрз+ азр -г азр+ а4 сор з- сзр -~- с2 о 4- сзр -~- с4 4 3 2 1-г И"ИсоИс аорз -'; азрз+ агро +азр+ аз 83 Задачи Здесь 50 — й йг Т йу й э му й» Тк ~ 51 = й'й, = й~йэмуй„ по — 440 Тв — Тк Ту Т1 Тв а1 140 + 4»1»в Тк 1у21 +.~в[Т»(ТУ + Т1) + Ту»1)1 аг = д1+412Т,: Т (Ту+Т1)+ТуТ1+Тв[Т + Ту+ Т1+йуйэмУЭТ~), аз = 412 + 71ЗТ» в» Т„+ Т, + Т1 + йуй ЭКЗУЭТ» + Тги а4 = а43 + й йгйдТ» = 1+ йуйэЪ|Уй йд1», СО = 7»040Т» = 7»Т»ТУТ1Тв С1 — 74 [740 + 441 Т ) = се ТуТ1 + Т Т [Ту + Т1)) > 02 = 7;[741 + 442Тв) = '1»[Тк[ТУ+ Т1) + ТУТ1) + Т»1Т» + Ту + -11 + йуйЭЗЗУОТ»)] СЗ = 7» [4 2 + ЙЗТ ) = 7» [Тк + Т» + Т1 + йуйЭМУОТк + Т ), С4 744»З = 7'.

Уравнение САР генератора постоянного тока имеет вид иг — )4 и,и,из + )4' и»„1» ° Подставив выражения для передаточных функций, можем записать (аор -~- агр -~- агр + азр-~- а4)и» = (Бор+ 51)и, + + (соу + с1Р + с2Р + сзр+ с4)2,, или д и д и„ д и ди ди, ао + 411 + 412 + аз + а4и» 50 + 51из+ 44 ЗЗ 22 1 " З д 4„ д з„ д 4„ дз„ + со — + с1 — + 02 †, + сз — 4- 041».

д44 ,Цз дгг ' дг Задачи 1. Ланы звенья, которые описываются уравнениями: а) у + 2у = 10и; б) у + 2у = 5й + 10и; в) у + 2у + Зу = 4и+ 100; г) Зу+ 2у+ бу = би+ 10и+ 2,50; д) 2у = 5и+ 10и+ 20. Здесь у -- выходная переменная, и и о — входные переменные. Лля каждого звена определить: 1) постоянные времени и передаточные коэффициенты; 2) собственные операторы и операторы воздействия; 3) передаточные функции. 84 Гп 2. Математическое описание систем управление 2. Записать дифференциальные уравнения звеньев, заданных передаточными функциями: 5р -ь 2 ) 1р) —,з Ь 0 2 р 4 1 3. Определить переходную и весовую функции следующих звеньев: а) Иг(з) = —; б) Ис(з) =: в) Ис(з) = ос( +Ц 5( +Ц з(0 1 з + Ц ' (з + 2)(з + 3)г ' 21з+ Ц ' "" —.,(з+ )г(.+3) 4. Определить реакцию в установившемся режиме на входное воздействие и = 3 зш О, 21 для следующих звеньев: а) 0,1у+у = 2и; б) 0,01у+ 0,1у-ьу = 2и; 51з -~- Ц з10,1з -Ь Ц' (з-'е 1И0,01зг -Ь0.,1з -Ь Ц ос 10 (о+Ц(001~'+01з+Ц' ~(за+ о+Ц 6.

Выяснить, последовательным соединением каких элементарных звеньев можно представить следующие системы: 21з+ Ц 5(з + 0,4з+ Ц ) ( ) з(зг-~.з-ьЦ' ) ( ) (з-~.Ц1025зг-ь4з-~-Ц' 5(з~ -ь 0,4 з -ь Ц 2(з~ + 0,4 з) 0,25 аз -Ь 4зг+ з' (з-Ь Ц(0,25 за -Ь 0,5з -Ь Ц 7. Определить значения фазовой частотной функции при частотах ог = 0,1 и ы = 10 для следующих звеньев; 2 (зг -ь 4з -ь 4) 0 25 зз + 0 5 зг + з' 50зг -ь О, 4з 4- Ц 025зз;-4зг.(-з' 21з 4- Ц зг -Ь з -Ь 1 в) И'(з) = 2(з — Ц 5. Построить амплитудно-фазовую частотную характеристику для следующих звеньев: а) И'(з) = :, б) Иг(з) = 85 Задачи 8.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
2,05 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7045
Авторов
на СтудИзбе
259
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее