Главная » Просмотр файлов » Бабенко - Основы численного анализа

Бабенко - Основы численного анализа (947491), страница 50

Файл №947491 Бабенко - Основы численного анализа (Бабенко - Основы численного анализа) 50 страницаБабенко - Основы численного анализа (947491) страница 502013-09-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 50)

Преждо чем строить интерполяционпый многочлен, определим, к какому классу он должен принадлежать. Формула (1.23) определяет класс многочленов Фа (н = (пы ..., щ), с1!пт 3~а = пы ..., П~). Помимо этого класса рассмотрим еще класс ф~ многочленов вида 235 З 5. Интерполяция гриииций еитгит, перемеииих откуда (т-1)... (т+1) (т+1)! П 1'т1 и В области 1г с Кг рассмотрим Х точек хц~, ..., х~~~ (хб~ —..

(х~~~, ..., хбй)) --- учлов интерполяции -- и найдем многочлен Р(х), совпадающий в узлах с данной функцией 1 й С[0]: Р(хг) = Д(хбг), у = 1, 2, ..., Х. (4) В зависимости от того, к какому классу многочленов принадлежит Р, будем считать., что г1е = сйш Яп либо Х = сйшг4гг„„. Полагая Р(х) = 2, аьхг, систему (4) запншем в виде ь аь'хбг)~ = у(хбй), г = 1, 2, ..., Х. (5) и, чтобы эта система была разрепшма, исобходимсч чтобы матрица 11 = — ((хбг)ь) была неособая.

Поскольку с1е10 алгебраический мног,ь гочлен от х1Ц, ..., х1мг, не равный тождественно нулю, то зтот детерминант обращается в куль лишь в исключительных случаях, а именно в пространстве еь~г переменных хц~, ..., хауге~ он может быть равен нулю лишь на многообразиях размерности, не большей Х1 — 1. Поэтому принципиально возможен такой выбор узлов, чтобы система (5) была разрешима и требуемый интерполяционный многочлен Р(х, уе) существовал.

Понятно, что построенный интерполяционный многочлен является проектором (неортогональным) иа конечпомерное подпрострапство .У с. С[ХХ, где .К либо фгы, либо Я„. В самом деле, если два многочлена Р, Я ~ й совпадают в узлах хг О = 1, 2, ..., Х), то для их разности Р(х) — Я(х) —.. 2 5ьхь будугвьшолняться уравнения и ~ Ьь(хй1) = О, 1' = 1, 2,..., М, ь и, следовательно. Ьь = О.

Пусть Ь,(х) = 2 аь хь многочлен, удовлетворяющий условие ям (5), где Г" (хбг) =- б, . Многочлены Ем ..., Ьгг образуют фундаментальную систему, и интерполяциопный многочлен Р(х, 1) запишется в виде (6) Глава Я. Эллл(виты теории врвбл(злслиий По аналогии с одномерныл( случаем норма проектора Р: С(В] — .У, Р( 1 Р(., 1) определяется по формуле 'Р', = Лн = п(ах ~ 11(л) ~. иеп 1=1 (7) Нонстанта Лебега Лм играет ту же роль, что н в одномерном случае. Так, если Е(() — —. 1п1 ~( -- Р)... то на основании предложения 2 () 3 (о ( Е.'Х ядре) имеет место неравенство 2. Интерполяция в многомерных интервалах и торах, общая постановка задачи интерполяции. Итиеется приятное исключение из сказанного: когда Р--либо интервал 1 —... (л е Рь(: а, < л < Ьч 1 = 1, 2, ..., 1), либо тор Т'.

В обоих случаях можно построить фундаменпм(ьные многочлены интерполяции как тензорное произведение одномерных фундаментальных многочленов. Рассмотрим случай алгебраических многочленов. На отрезке а < л < Ь:, рассмотрим узлы л, ..., л 1Ц 1ш1 (у = 1, 2...... 1). В результате па интервале 1 получим множество узлов т1'1=(л ° л( ) ('=(и(,, (), '=1,, „у=1,2,:1) Понятно, что число ух~он равно п(, ..., гч.

Фупдамвнтальный мпогочлен, отвечающий узлу лп'1, будет иметь вид и и( х,— л, где 1з~ — -- и,, ' фундаментальный многочлен интерполяции. гю (и о( ь=з ьД, Понятно, что построенные миогочлены Е (л) удовлетворя(от характери- стическому свойству Е (л") = (1,„. Теперь мы подошли к существенному моменту всей теории.

В одномерном случае мы видели, сколь тонким был вопрос выбора узлов интерполяции, с тем чтобы получить медленный рост константы Лебега. В многомерном случае для произвольной области ТУ с гладкой границей мы не располагаем какой-либо теорией, на основании которой можно было бы выбирать узлы интерполяции и определять порядок роста константы Лебега.

Следует ожидать, что при случайном выборе у.злов константа Лебега Л(т будет зкспоненциально расти с (з '((. В силу сказанного практическое значение такого рода интерполяционных многочленов крайне незначительно. 237 '«'оЦ 11тттпсрполлиил фтдтткцтлй лоятеит, перел«еинтлх Сам интерполяционный многочлен будет определяться по формуле Р(*, Л) = ~ ~(*")7.(*). и (6') Лп — П Лп, (хзц; «хз ) где Л„,(х, ..., х ' ) константа Леоега одномерной интерполяции ОО 1пдт с узлами х ~ (Й = 1, 2, ..., и ). Беря в качестве узлов нули многочлена Т„,(х ) либо (1 — хз) 6тп, з(х,), получим ннтериоляцнонный многочлен, константа Лебега которого Л„= П(1ип„).

Таким образом, мы построили весьма качественные интерполяционные многочлены, которые находят широкое применение в численном анализе. Аналогично строятся тригонометрические интерполяцнонные многочлены на торе Т'. Приведем лишь форьиулу для тригонометрического многочлена с «равноотстоящихтит узлами. Положим х. — — а + ОО л- 2кйтт(2п — 1) (/г = О, 1, ..., 2п — 2, 1 = 1, 2...., 1). Искомый многочлен имеет вид 1п(х, ~) = ~ ~~(х~) П Вп,(х — х ').

(12) о<ь<зп — я э=1 где, как и выше, неравенство й < 2п -- 2 понимается покомпонентно: й ( 2п — 2 (т' =- 1, 2, ..., 1). Для тригонометрической интерполяции остается в силе аналог формулы (7) для подсчета константы Лебега, а также неравенство Лебега (8). ЗАмечАние.

Успешное решение проблемы интерполяпни для тора, несомненно, связано с тем, что это —. замкнутое многообразие. Однако играет роль пе только факт замкнутости многтюбразия, по н строение его фундаментальной группы. Так, для двумерных многообразии, гомеоморфных сфере с д ручками (д р' 1), мы не знаем, как корректно ставить задачу интерполяции. Болыпое число прикладных задач возникает на таком многообразии, как сфера.

Понятно, что проблема интерполяции на сфере должна решаться на базе сферических функций. Этот факт и обескураживающий результат в случае произвольной области наводят на мысль о том, что следует отказаться от многочленов как от основного строительного материала. Очевидно, для данного класса областей либо многообразии это должны быть функции некоторого специального Из (6') вытекает, что константа Лебега, отвечающая датшому выбору узлов, будет определяться цо формуле 238 Глава Я, Элелеентм гаварни приблиаюеиий вида.

Таким образом, обобщенную проблему интерполяции следует сформули- ровать следующим Образом. В области»» нужно построить Х непрерывных (глвдких) функций г»(ш) (» = 1, 2, ..., 5?) фундаментальных функций интерполяции — и Х узлов шб1 (1 = 1, 2,..., Х) таких, что ев (шрб) = д ь (», й — -- 1, 2, ..., Х). Интерполяционньгй агрегат возьмем в виде Р(*,У) = ~ У(ш»)уз(*).

в=1 (13) 1„( ) еи„,(р-в,ь) П„,(В-В,ь л)1 2пв+11„'(г )" г — е г — 'г (14) Искомый интерполяционный агрегат имеет вид Рн(а .() =~,»(д ь)Ьл(з) (15) Заметим, что, хотя мы н указываем у функций 1ъ и Рн аргумент щ онн нс явлин>тся аналитическими функциями переменной ю Ясно, что мы получим некоторый линейный метод приближения, причем формула (13) определяет отображение Р: С11») — й, где А Х-мерное и подпространство с базисом (уел ) 1(аким свойством должна удовлетворять подобного рода интерполяция? Целесообразно предъявить все те свойства, которыми обладает классическая интерпОляция.

1. Норма Р, оператора Р как функция Х должна слабо расти. 2. Должен выполняться аналог неравенства Лебсга, Это требование можно заменить двумя равносильными: метод приближения г. помощью агрегатов (13) не должен иметь насыщения н на классах дифференцируемых функций, порядок приближения должен отличаться от наилучшего в 0(~Р~,) раз. Пгимкг.

Рассмотрим пример, в котором решается задача интерполяции в такой ослабленной форме. Пусть П вЂ” круг в В.~, »» — (т, р: шв —, ув ( 1). Считая, что п =- 2О четное число, обозначим через г1 ) ... ) ге > О произвольные неотрицательные числа такие, что вч ~( 1. Положим гее, = — ге е 1 (е = 1, 2, ..., Ч) и 1а(г) = Ц (г — ее). е=е На окружности С = ( = т+ 1р: ~д = г ) возьмем 2п. + 1 равноотстоящие точки е ь = г, ехр(16 и), где д,ь = 2лИ/(2п, 1) (к. = О, 1, ..., 2пд), Таким образом, получим?У? —.. 2 (2п.-1) узлов. Систему фундаменталь1=1 ных функций интерполяции возьмем в виде 239 'г 6, Спяайн-интерполяция Свойства интерполяпии, .определяемой формулой (15).

мы сформулируем в виде задач. 3 ад а ч и. 1. Пусть т = тт(пп ..., пг, п -- 1). Докажите, что если Х(я) = Х(гь р) е 'згг„„то Рэ(г. ф) = Х(г). 2. Докал<ггге, что если гг (у = 1, 2, ..., 2е) нули многочлена Тг„, то (16) Рх, < Лгг гпах йаи 1<г<1 Рассмотрим класс функций Н (лг; Р) и С[Р:„удовлетворяющих в круге Р условиям ~ь-и Х ,~(йХ, 1+1 ' м 3. Пусть узлы гп те же, что и в задаче 2. Докажите, что при соответствующем выборе пм..., пю если Х" Е Н' (ЛХ; Р).

то ~Х вЂ” Р (, У) ~ < С23ХН" "г 1ойг.У, где С„ константа, зависящая только от и. Замечание. Результаты задач 1 — 3 показывают, что предлагаемая интерполяция при соответствующем выборе узлов г„обладаег всеми теми свойствами, которые выше были предьявлены к обобщенной процедуре интерполяции. Пусть Р с й.г -. произвольная односвязная область, и пусты, = ш(г) функция, конформно отображающая круг (г: г~ < 1) на область Р, ф: (г: ~г~ < 1) — Р.

положим э,ь = м(г,ь),,г,ь =. Х (б ь), построим по этим значениям агрегат (16) Рм(,,Х). Тогда Рм(й '(ч), Х) дает решение обобщенной задачи интерполяции в области Р. 4. Предполагая, что гранина области Р принадлежит классу С, сформулируйте и докажите аналог теоремы аппроксимации, данной в задаче 3. ° й 6. Сплайн-интерноляция 1. Основные свойства Лагранжевгмх сплайнов. В численном анализе довольно давно и широко используется прием кусочно полиномиальной интерполяции.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
4,56 Mb
Тип материала
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6551
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее