Главная » Просмотр файлов » Шмидт, Тевс (ред.) - Физиология человека - т.1

Шмидт, Тевс (ред.) - Физиология человека - т.1 (947488), страница 56

Файл №947488 Шмидт, Тевс (ред.) - Физиология человека - т.1 (Шмидт, Тевс (ред.) - Физиология человека - 1996) 56 страницаШмидт, Тевс (ред.) - Физиология человека - т.1 (947488) страница 562013-09-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 56)

При записи импульсации глубинных структур зрительных бугров обнаружено множеспю так называемых твлэмнческнх рвтмоводателей (пейсмекеров) (рис. 6.8,В), способных за счет соответствующих возбуждающих и тормозных связей генерировать и поддерживать ритмичную активность. Последняя, в свою очередь, модифицируется галамопетальнымн сигналами. Особенно Рис. 6.8. Генерирование о-ритма таламусом. Д Эпекгрокортикограммы левой и правой двигательных областей коры мозга кошки.

Б. Те же записи после удаления левого таламуса отсасыванием. Преобладающая актненосп (ееретена о-ритма при барбитуратном наркозе) с левай стороны исчезла, а с правой не изменилась. В Схема связей таламическнх пейсмекероа с корой болыних полушарий (между Г, Д, Е и г. д, е) и друг с другом. В последнем случае онн соединены краспредапительньгми нейронамих. Длительность и интенсивность тормозной обратной связи внутри отдельных групп водителей ритма определяет характер нмпульсации тапамуса (записи Г, Д, Е) и возникающей гюд ее влиянием эпектрокортикограммы (записи г, д е) [по [1) с изменениями) выраженным еинхрализирующим (генерирующим ритм/ и дегапхропизирующим (подааюющым ригпм) действием на таламус обладает рстикулярная формация; этот вопрос рассмотрен подробнее в разя.

6.3, посвющином циклу сои/бодрствование 11, 101, Потещталы событий (ПС). Кроме спонтанной электрической активности, в коре головного мозга наблюдаются и характерные колебания потенциала, ЧАСТЫЬ ДВИГАТЕЛЬНЫЕ И ИНТЕГРАТИВНЫЕ ФУНКЦИИ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ возникающие, как правило, в ответ на какие-либо психологические, двигательные или сенсорные пропессы; это так называемые потенциалы собьппй (ПС) 125). Как правило, их амплитуда'настолько мала, что обнаружить их можно только после суммирования нескольких последовательиык записей. С примерами ПС-лотенциалами готовности и ожидания, а также лреддеигагпельным положительным отклонением — мы уже сталкивались в гл.

5. Собьпия, с которыми они связаны, происходят в ходе подготовки и выполнения целенаправленных движений. Колебания потенциала, возникающие в ЦНС в ответ на раздражение рецепторов, периферических нервов. сенсорных трактов и ядер или других сенсорных структур, назтнвшотся яызванньвни иотеициаламп (ВП) Г4е ). После стимуляции периферических соматических нервов или рецепторов в сенсомоторных областях коры (Я, БИ) можно зарегистрировать медленные, двухфазные (положительно-отрицательные), так называемые соматические нвгзиэипые потенциалы (СоВП) (рис. 6.9). Первое-положительное-отклонение, или первичный вызванный потенциал, возникает лишь в узко ограниченном участке коры, соответствующем проекционной зоне раздражаемой точки (например, при стимуляции кожного нерва- в соответствующей соматотопической зоне пост- центральной извилины).

Второе, более длительное отклонение (рис. 6.9, В, з ) — вторичный вызванный потенциал- охватывает обширную корковую область. Что касается механизме еозввкиевеиии ВП, то, согласно общепринятому мнению, они, как и волны ЭКоГ, отражают ес импульсацню, а прежде всего гю|ашпичегкую актиеяасть нервных клеток. Так, если продвигать регистрирующий микроэлектрод от поверхности вглубь коры (рис. 6.9,Т), форма ВП будет меняться: первоначальное положительное отклонение исчезнет и вместо мего появится первичная отрицательная волна с коротким латентным периодом.

Э.го св|щетсльствуст о том, что, как и следовало ожидать |см. с. 136). эффсрснтные импульсы приводят прежде всего к дспалврнзации нейронов внутреннего зернистого слоя (1Ц). Значение регвстрмиш ВП ддя клинической диагностики заключается в возможности судить по этим давным о сохранности периферических сенсорных и подкорковых путей. Рассмотрим, например, слуховой вызванный потенциал (СлВП; рнс. 6.10). В нем можно выделить шесть отчетливых положительных зубцов. каждый из которых отражает активность одно~о из последовательных звеньев слухового пути (см.

рис. 12.13), Зубец 1 приписывают активности слухового нерва, 11 — кохлеарного ядра, 1П-ядра верхней оливы. Зубцы 1У и У, как полагают, связаны с активностью латеральных чечевицеобразных ядер и нижних холмиков четверохолмия. Зубец У1 предположительно генерируется иа уровне таламуса.

Лишь после развития этого естволового СлВПв м е Рис. 6.9. Вызванные потенциалы коры головного мозга человека (А В) и кашки (Г). А Схема экспериментальной установки; раздражать кожу можно не только электрическим током, как в данном случае, но и другими стнмуламн механическими, температурными и т.д. Запись осуществляется при помощи зпектроэнцефапографического электрода, помещенного на ко|ку головы. Б. Первичный вызванный потенциал от области нал постцентрапьной извилиной. Б. Первичный и вторичный вызванные потенциалы (обратите внимание на раапичный масштаб времени кривых Б и Б), Г Микро- электродная запись вызванного потенциала коры.

По мере погружения е нее микроэлектрода (запнсь 1 .с поверхности коры) полярность и латентный период вызванного потенциала изменяются (Б-Г по Висл ет а|.. |цеигор)|уз|о1оду, 2пд ед., ЬЦ. В. Заипдегэ Рбйаде!рЫа апд Ьопдоп, здбб с изменениями) возникает более поздний ВП, отражающий активность коры (здесь мы его подробно не описываем). Аналогично СОВП (рис. 6.9) и СлВП (рис.

6.10) можно зарегистрировать и использовать для лиагносгики зрительные вызванные потеяциалы (ЗрВП). Они сложнее и более изменчивы, так как глаз получает и направляет к первичным и вторичным проекционным зонам больший объем информации (об освещенности, цвете. контуре, контрасте и т.д.). В неврологии, офтальмологии и психофизиолопш ЗРВП вызывают преимущественно вспышками света, однако применяются также стимулы типа шахматной доски и полосатых узоров 14, 25, 40э. ГЛАВА Е ИНТЕГРАЛЬНЫЕ ФУНКЦИИ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ 139 ы й е ол в 1Я ю 1ОО 1Ово Рнс.

6.10. Схематическое нэобрюкенне слухового вызванного потенциала (ось времени -логарифмическая). Пики 1-Ч! генерируются отделами, расположенными между коклеарным нервом н патерэльным коленчатым телом, т.е. относительно далеко ет регистрирующих эпектродоа н поверхности черепа, поэтому называются также «потенциалаын отдаленных полей». В приводимой записи от темени янк У) не выражен. Пики Р! (педабче = отрицательные) н Р (Роэ!11«е = положительные), вероятно, отражают активность ядер талаыуса, слуховой коры н ассоциативных областей ((261, на основании работы Р!с!оп ег а1,,1.

Е)есноеяс. Сйя. !Чецгор1Ъ«1о1., 36, 179, 1974) Постожжые иотенжжлы норы головного мозга. Обычно между поверхностью коры и нижележащим белым веществом или между корой и удаленным от нее нцдифферентным электродом существует постоянная поверхностно-отрицательная разность потенциалов порялка нескольких милливольт. Зти постоянные, или сташюнариые, потенциалы также изменчивы, хотя частота их колебаний значительно ниже, чем у ЭКоГ. Например, во сне потенциал поверхности коры становится положительным, а при пробуждении или увеличении поведенческой активности бодрствующего животного — более отрицательным. Местная или генерализованная судорожная импульсация или нарушения транспорта дыхательных газов (недостаток О„избыток СОз) также приводят к характерным изменениям постоянного потенциала, длительность и полярность которых позволяют судить об обратимости корковой патологии.

К сожалению, использовать запись постоянных потенциалов коры в повседневной клинической диапюсппсе практически невозможно из-за многочисленных источников ошибок, прежде всего электродных потенциалов неизвестного происхождения (10, 35, 451. В настоящее время общепринятого мнения о происхождения постоянных потенциалов коры не существует. Вполне вероятно, что их сдвиги в отрицательную сторону обусловлены прежде всего деполяризацией апикальных дендритов в слоях 1 и Н, вызванной активностью неспецифичных таламических афферентов.

Косвенно на длительность н амплитуду постоянных потенцпапов влияют глнальные клетки, хотя сами они постсинаптические потенциалы не генерируют. Что же касается разности потенциалов в области гематознцефалического барьера и мозговых оболочек, то ее связь с постоянными потенциалами коры полностью исключена. Элеитрозицефалограмма (ЭЭГ) Определение и происхождение ЭЭГ. Постоянные колебания потенциала записываются не только с поверхности обнаженной коры (ЭКоГ, см.

выше), но и с икта«тлей кожи головы. В последнем случае получают так называемую злеитрожи1«фалограмму (ЭЭГ), Первым ученым, пролемонстрировавшим возможность такой регистрации электрической активности головного мозга человека, был Ганс Бергер. Его работы, проведенные между 1929 и 1938 гг., заложили основу клинического и экспериментального применения этого метода. Условии запаса ЭЭГ в принципе те же, что и в случае ЭКоГ, однако в связи с электрическим сопротивлением находящихся между поверхностью мозга и электродами тканей амплитуда зубцов ЭЭГ ниже. Частота волн ЭЭГ также несколько меньше, так как в связи с большей удаленностью электродов от потенциальных генераторов электрической активности регистрируется деательность более обширных участков коры и быстрые колебания потенциалов вэаимокомпенсируются.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
11,36 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6472
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее