Главная » Просмотр файлов » Глик, Пастернак - Молекулярная биотехнология - 2002

Глик, Пастернак - Молекулярная биотехнология - 2002 (947307), страница 106

Файл №947307 Глик, Пастернак - Молекулярная биотехнология - 2002 (Глик, Пастернак - Молекулярная биотехнология - 2002) 106 страницаГлик, Пастернак - Молекулярная биотехнология - 2002 (947307) страница 1062013-09-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 106)

Газ н них подастся н нижнюю часть всртнкального канала. Поднимаясь, он увлекает за собой жидкость к верхней части канала — газожидкостному сспаратору, и здесь частично выходит н воздух. Более плотная лсаэрированная жидкость опускастся по другом> всртикальнолгу каналу ко дну рсактора, и процссс повторяется. Таким образом, культуральная срсда вмсстс с клстками нспрсрывно циркулирует в биорсакторс. Эрлифтныс биорсакторы бывают двух основных типов. В первом случае рсактор прелставляст собой одну емкость с цсцтралыклй трубкой, которая обсспсчиваст циркуляцию жидкости (рсакторы с внутрсннсй рсциркуляцисй) (рис.

!б.4, 1)). Во втором кульгуральная срсЛа проходит чсрсз гпдсльныс, независимые каналы (реактор с внсшнсй рециркуляцисй) (рис. 16.4, Г). Конструкция эрлифтных реакторов с нпутрсннсй рсциркуляцисй проще, но если уж реактор построен, сто объсм и скорость цирк>гляции остаются нсизмснными. Напротив, биорсактор с внспшсй рсциркуляцисй можно модифициронать и создавать разные условия фсрмснтации. Эрлифтныс биорсакторы, вообще говоря, болсс эффсктивны, чсм барботажныс колонны, особенно в случас суспснзий микроорганизмов с большой плотностью или вязкостью. Псрсмсшинанис в них более эффективно и проблсма слипания пузырьков нс столь нслика. В особенно больших эрлифтных фсрмсцтерах, таких как фсрментср на 1 500 000 л фирмы 1С1 (Лнглия), сконсгруированный для получсция бенков одноклеточных микроорганизмов, для прохождения клстками полного цикла н рсакторс трсбустся весьма значнтсльнос время.

Чтобы обеспечить их субстрашми на всс время их персмсщсния с током жидкости, субстратъ1 нволились по вссй длине реактора сразу во многих точках. Типичные крупномасштабные системы ферментации Рскомбинантныс микроорганизмы широко используются для получсния разнообразных бслковых продуктов, применяющихся в медицине (напримср, инсулина), а такжс в качссгве своего рода «фабрик» по производству имеющих коммсрчсскую ценность мстаболитов (например, антибиотиков). Белки сннзсзируются наиболее 360 ГЛЛВА гб интенсивно в период от середины экспонепциальпой фазы ло ес завершен ия, а метабол иты — в периол замеллення роста и в стационарной фазе.

Все это должно учитываться при выборе параметров яру~ шомасшабных процессов фермензвцин. Оптимизация синтеза необходимого продукта— серьезная научная проблема. Если речь идет о белках, то 7шя ес рсгпения обычно используют клонированные гены, находящиеся пол контролем сильных регулируемых промоторов. Вначале полагали, чтолля получения нужного количества продукта булет достаточно конститутивной экспрессии клонированного гена. Однако опыт показал, что при непрерывной транскрипции и трансляции клопированного гена истощаются все энергетические ресурсы клетки и ее рост замсллястся. Чтобы приурочить экспрессию клонированного гена к опрелелснной фазе роста, можно использовать механизм индукции. Для этого вначале выращивая>т клетки в оптимальных условиях ло относительно высокой плотности, а затем инлуцируют транскрипцию, либо изменяя температуру, либо лобавляя в среду тот или иной химический индуктор в зависимости от приролы промотора (например, изопропил- 1)-тиогалактопиранозид).

Двухступенчатая фсрментация в большом биореакторе (>100 л) встречается с определенными трудностями, поскольку технически очень сложно быстро повысить температуру (обычно с 30 ло 42 'С) в больпюм объеме или обеспечить быстрое и равномерное распределение химического инлуктора. Эту проблему можно решить, если исполь:ювать два сообщающихся биорсактора (Лвухступе~чатая фермецтация): клетки выращивают в ояном из них, а индукцию осуществляют в другом.

Это позволяет оптимизировать процессы роста и индукции по отдельности и увеличить количество продукта, синтезирусмого за единицу времени. Двухступенчатая ферментация в тонг) емных зрлифтных бнареикторах Штамм Е. со(1 )х(М 989, нссуший ген ДНК-лигазы Т4 пол транскрипционным контролем промотора рь н температурочувствительного репрессора с1, выращивали и инлуцировали в двухступенчатом эрлифтном биореакторе (рнс. 16.5). Гсн ДНК-лигазы был встроен в хромосомную ДНК, что снимало все проблемы, связанные с нестабильностью плазмид в холе длительной ферментации. Клетки вырашивали при 30 С в эрлифтном биореакторе с внешней рециркуляцией и рабочим объемом 10 л. В этих условиях ген ДНК-лигазы не экспресснровался. Для инлукции при 42 "С использовали эрлифтный биореактор с внешней рециркуляцисй и рабочим объемом около 5 л.

Ьиореакторы были соединены трубкой с насосом, который обеспечивал непрерывность подачи суспензия из первого биореактора во второй. Клеточную суспснзию, достигшую опрелеленной плотности„улаляли из биорсактора, глс проходила нпдукция, и подвергали дальнейшей обработке. Максимальная удельная скорость роста культуры (р„„„) составляла )~римерно 0,66 ч ' в первом биорсакторе и 0,54 ч ' во втором, что соответствовало времени удвоения 63 и 77 мин.

Свежую среду непрерывно добавляли и ферментер, 1ле росли клетки, со скоростью 2 л/ч, а из фермснтера, глс происходила инлукция, отбирали такой же объем суспснзии. Поскольку рабочис объемы биореакторов различались, клетки находились примерно 5 ч в биореакторс, где происходил рост, и 2 ч в биореакторе, где осуществлялась индукция. Различие во времени пребывания клеток в биореакторах было необходимо лля оптимизации числа клеток, выхода продукции и стабильности ДНК-лигазы. Само время пребывания клеток в разных реакторах можно варьировать изменением нх относительного рабочего объема и объема поступающих в первый биореактор питательных всщсагв.

Использованный в этой работе эрлифтный ферментср с двойной наружной рециркуляцией (рис. 16.5) позволил упростить регуляцию относительных рабочих объемов ферментеров, а также повысить гибкость системы (обеспечивать разные условия роста Лля разных популяций рскомбинантцых клеток).

При синтезе ДН К-лигазы наилучшие результаты были получены при ежеминутном поступлении примерно 33 мл клеточной суспензии из первого биореакгора во торой. Это эквивалентно всего 0,67% объема биореактора, где осуществлялась индукция„что обеспечивало практически мгновенный подъем температуры всей поступающей суспензии с 30 Промьцвленныи синтез белков прн учасгии рскомбннантных ывкроорганизллов Зб! Г!одлчз Вьо,од Подача стерильной о)хды р клеток Подача воздуха Подача воздуха Рис.

16,5. Система из двух зрлифтных биореакторов, использующаяся для температурной индукции синтеза белкового продукта. Из ферментера, в котором осуществляется культивирование при ЗП "С (сделай клетки поступают в фермснтср с температурой 42 "С (сл!рава), где происхоит индукция. У обоих биореакторов иместея двойное внешнее рсциркуляционное устройство, оснащенное задвижками. Изменяя положение залвижск, можно создавать рабочий объем, оптимальный ддя данных условий. ло 42 'С. Для поддержания роста клеток, находящихся во втором биореакторе, в экспоненпиальпой фазе в несо непрерывно добавлялось нужное количество питательных веществ в концентрированной! форме.

Это прелотвращало расщепление ДНК-лигазы протеолитическнми ферментами, которые обычно синтезируются клетками в фазе замедления и в стационарной фазе. ((ри росте в таком двухступенчатом биореакторе непрерывного действия культура !ц!амма Е. со1! (ч(М 989 может достигать плотности 4 г (сухого вещества) на 1 л.

а на долю ДНК-лигазы 1'4 может приходиться до 4% суммарного белка в клетке, что соответствует примерно 25 000 ЕД ферментативной активности на 1 г (сухого вещества). Вообще же с помо!цью описанного подхода можно синтезирова!ь примерно 100 000 ЕД 362 ГЛАВА 16 ! Колба(0,5 ) Ферментер (5 .я) Фермепгер (45 я) Феряепзяр (600 я) цеязряФугярояяяяе Осветленная куяьсуряаьняя среда Упяэтоженяе остэяшяхся кяеюк Кдмкя Разрушение Оэисгка белка АО !)аа! ферментативпой активности на 1 л культуры, т.

е. ло 4 800 О<)0 ЕД в сутки. С учетом того что после очистки фермента уровень активности уменьпзается ло 20% и что стоимость единицы активности равна примерно 0,25 лолларов, получаем, что ежедневно можно си~ пезировать количество фермента на сумму 240 О(Н) долларов Мы нс учли всех затрат на само производство белка, однако ясно и так, что прибыль от реализации ценных продуктов, полученных при непрерывной фермензацин в биорсакторах малого или среднего размера, значительно превышает затраты.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
9,01 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее