Главная » Просмотр файлов » viktor_frankl_osnovy_logoterapii

viktor_frankl_osnovy_logoterapii (855235), страница 2

Файл №855235 viktor_frankl_osnovy_logoterapii (Франкл В.Э. Основы логотерапии. Психотерапия и религия.) 2 страницаviktor_frankl_osnovy_logoterapii (855235) страница 22021-10-21СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Существуютценности переживания, реализуемые через созерцание красоты, по­знание, восприятие искусства, любовь. Ценности переживания такжемогут наполнить жизнь человека смыслом. Однако бывают обстоя­тельства, при которых не могут быть реализованы ни творческие цен­ности, ни ценности переживания. Это - обстоятельства, которые об­рекают человека на страдания, как, например, в случае неизлечимойболезни.

И тогда у него остается последняя возможность сохранитьили обрести смысл жизни. Эта возможность - реализация ценностейотношения. Ценности отношения могут быть реализованы человекомчерез принятие страдания и стремление мужественно и достойно егопереносить. Итак, ценности отношения - последний имеющийся учеловека шанс реализации смысла своей жизни. И этот шанс, эта воз­можность потенциально доступна каждому человеку. Таким образом,жизнь человека, как утверждает Франкл, всегда и при любых обстоя­тельствах может быть исполнена смысла.

«Как только ценностнаяиерархия пополняется ценностями отношения, становится очевидным,что человеческое существование по сути своей никогда не можетбыть бессмысленным. Жизнь человека полна смысла до самого кон­ца, до самого последнего вздоха».1В настоящем издании представлены как теоретические работыФранкла, так и работы, посвященные практическим вопросам лого­терапии и экзистенциального анализа. Среди разработанных им кон­кретных техник логотерапии основными являются методы парадок­сальной интенции и дерефлексии. Эти методы рекомендуются глав­1 Франкл В. Человек в поисках смысла.

М.: Прогресс, 1990. С. 174.7Основы логотерапииным образом при лечении нарушений сна, потенции, фобий и навяз­чивых состояний. Метод парадоксальной интенции сводится к тому,чтобы побудить пациента парадоксальным образом начать желать того,чего он боится. Когда это удается, пациент с удивлением обнаружива­ет исчезновение страха и связанных с ним симптомов.

Как метафори­чески выражается Франкл, при этом «ветер больше не надувает пару­сов фобии». Так, человека, страдающего расстройствами сна, пресле­дует страх бессоницы, который, вызывая очаг возбуждения в соот­ветствующих участках мозга, сам по себе препятствует засыпанию.Парадоксальное желание, стремление не заснуть снимает возбужде­ние, и наступает сон. Дерефлексия применяется при лечении невро­зов тревоги и навязчивых состояний, главной особенностью которыхявляется стремление к постоянному самонаблюдению, которое какраз и играет роль патогенного фактора.

Целью дереформации являет­ся отвлечение внимания пациента от его главной проблемы и направ­ление на позитивные аспекты жизни, на заботы других людей, на ре­альные жизненные задачи или вообще на вещи несущественные, неимеющие большого значения.В настоящем издании представлены книга Франкла «Человек впоисках смысла: Введение в логотерапию» и не переводившиеся ра­нее работы из его книги «Доктор и душа (От психотерапии к логоте­рапии)». Публикация этих работ послужит более полному знакомствучитателей с концепцией автора «Третьей Венской школы психотера­пии» - логотерапии и экзистенциального анализа.А.

А. БоричевКНИГА ПЕРВАЯОСНОВЫЛОГОТЕРАПИИЧАСТЬ ПЕРВАЯДОКТОР И ДУША:ОТ ПСИХОТЕРАПИИК ЛОГОТЕРАПИИВВЕДЕНИЕОдин широко известный психиатр как-то заметил, что западноеобщество повернулось от священника к доктору. Другой психиатржалуется, что в наше время слишком много пациентов приходит кврачу с такими проблемами, с которыми нужно было бы обращатьсяк священнику.Пациенты постоянно приходят к нам с проблемами, связаннымис поиском смысла жизни.

Это не мы, врачи, пытаемся вносить фило­софию в медицину, хотя нас часто обвиняют в этом; сами пациентыприходят к нам с философскими проблемами. Какой-нибудь из вра­чей, столкнувшийся с такими проблемами, легко может оказаться за­гнанным в угол. Но медицина, и особенно психиатрия, тем самымбыла вынуждена решать задачи в новой области.Врач может при необходимости найти какой-нибудь выход из по­ложения.

Он может, например, найти прибежище в психологии, утвер­ждая, что духовное страдание человека, который ищет смысл своегосуществования, является ничем иным, как патологическим симптомом.Человек живет в трех измерениях: соматическом, психическом идуховном. Духовное измерение не может быть игнорируемым, так какименно оно делает нас людьми. Озабоченность смыслом жизни необязательно должна быть признаком болезни или невроза. Она можетбыть таким признаком; но, с другой стороны, духовное страданиеможет иметь очень мало связи с болезнью психики. Правильный ди­агноз может быть поставлен только тем врачом, который может ви­деть духовную сторону человека.Психоанализ говорит о принципе удовольствия, индивидуальнаяпсихология - о стремлении к статусу. Принцип удовольствия можетбыть обозначен как воля к удовольствию) стремление к статусу экви­валентно воле к власти.

Но где же то, что является наиболее глубокодуховным в человеке, где врожденное желание человека придать сво11Основы логотерапиией жизни так много смысла, как только возможно, актуализироватьтак много ценностей, сколь это возможно, - где то, что я назвал быволей к смыслу?Эта воля к смыслу - наиболее человеческий феномен, так как жи­вотное никогда не бывает озабочено смыслом своего существования.Однако психотерапия превращает эту волю к смыслу в человеческуюслабость, в невротический комплекс. Терапевт, который игнорируетдуховную сторону человека и, следовательно, вынужден игнорироватьволю к смыслу, отрицает одно из самых ценных его достоинств. Пото­му что именно к этой воле должен апеллировать психотерапевт. Сноваи снова мы видим, что убеждать продолжать жизнь, постараться вы­жить в самых неблагоприятных условиях можно только тогда, когдавыживание представляется имеющим смысл.

Этот смысл должен бытьспецифическим и личным, смыслом, который может быть реализовантолько этой личностью. Потому что мы никогда не должны забывать,что каждый человек уникален во вселенной.Я вспоминаю возникшую у меня в концентрационном лагере ди­лемму, когда я столкнулся с тем, что двое узников - мужчина и жен­щина были близки к самоубийству; оба говорили мне, что они уженичего больше не ждут от жизни. Я спросил каждого из них, действи­тельно ли суть дела в том, что мы ожидаем от жизни? И не в том ли,скорее, что жизнь ожидает от нас? Я пытался навести их на мысль отом, что жизнь ожидала чего-то от них.

Действительно, р женщиныдома остался ребенок, который ждал ее, а у мужчины была задуманасерия книг, которую он начал писать и публиковать, но не закончил.Цель может быть жизненной задачей, только если она имеетсмысл. Здесь я готов к возражению, что психотерапия принадлежит ксфере науки и не касается ценностей; но я считаю, что не может бытьпсихотерапии, не связанной с ценностями, разве что психотерапия,слепая к ценностям.

Психотерапия, которая не только признает ду­ховную сторону человека, но и фактически начинается с нее, можетбыть обозначена термином поготерапия. В данной связи логос будетозначать «духовный» и, кроме того, «смысл».Разумеется, логотерапия не ставит перед собой цели заменитьсуществующую психотерапию, но только намеревается дополнить ее,формируя таким образом картину человека в его целостности, вклю­12Введениечающей духовное измерение. Такая терапия, ориентированная на ду­ховность человека, будет показана в случаях, когда пациент обраща­ется к доктору за помощью в своем духовном страдании, а не из-задействительной болезни. Возможно, конечно, говорить о неврозе дажеи в таких случаях - неврозе в широком смысле слова.

В этом контек­сте отчаяние по поводу отсутствия смысла жизни может быть назва­но экзистенциальным неврозом, в противоположность клиническомуневрозу. Подобно тому как сексуальная фрустрация - по крайней мере,согласно психоанализу - может вести к неврозу, также и фрустрацияволи к смыслу может вести к неврозу. Я называю такую фрустрациюэкзистенциальной фрустрацией.Когда экзистенциальная фрустрация обусловливает невротичес­кую симптоматологию, мы имеем дело с новым типом невроза, кото­рый будем называть ноогенным неврозом.

Чтобы обосновать это по­нятие, Крамбаух и Маколик, руководители Американского исследо­вательского центра, создали свой тест PIL (цель в жизни) и апробиро­вали его на 1200 испытуемых. «Результаты, - пишут они в своей ста­тье, опубликованной в Журнале клинической психологии, - определен­но подтверждают гипотезу Франкла о том, что наряду с другими из­вестными неврозами существует новый тип невроза, который он на­зывает ноогенным неврозом. Есть основания считать, что мы действи­тельно имеем дело с новым синдромом».

Что касается его частоты, тоя могу сослаться на данные статистического исследования, проведен­ного Вернером в Лондоне, Лангеном и Фолардом в Тюбингене, Приллом в Вюрцбурге и Нибауэром в Вене. По их оценке, среди всех не­врозов около 20% составляют неврозы, ноогенные по своей природеи происхождению.В этих случаях логотерапия является специфической тера­пией; в других случаях она выполняет роль неспецифическойтерапии.Другими словами, бывают случаи, когда должна применятьсяобычная психотерапия, и все же полное излечение может быть дос­тигнуто только с помощью логотерапии.

Бывают также случаи, прикоторых терапия вообще не проводится, а имеет место нечто иное,что мы обозначаем как медицинское служение. Как таковое оно мо­жет быть использовано не только невропатологом или психиатром,13Основы логотерапиино и любым другим врачом. Хирургу, например, приходится высту­пать в роли священника по отношению к своему пациенту в случаеего неоперабельности или когда он вынужден сделать пациента инва­лидом на всю жизнь, ампутируя его конечность.

Хирург-ортопед стал­кивается с подобными духовными проблемами; то же самое относит­ся к дерматологу, который имеет дело с больными, страдающими отболезни, обезображивающей лицо, и к практикующему врачу, кото­рый должен лечить инвалидов.Во всех подобных случаях врачи имеют дело с чем-то значи­тельно большим по сравнению с тем, чем занималась психотера­пия до настоящего времени.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
6,91 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее