Главная » Просмотр файлов » sbornik-ioanesyan-ko-2020-isbn

sbornik-ioanesyan-ko-2020-isbn (854321), страница 66

Файл №854321 sbornik-ioanesyan-ko-2020-isbn (Представление эмоциональной сферы человека на материале разных языков) 66 страницаsbornik-ioanesyan-ko-2020-isbn (854321) страница 662021-10-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 66)

И. К вопросу о параметрических характеристиках и их интенсификации // Словарь, грамматика, текст в свете антропоцентрической лингвистики. Вып. 2. Иркутск, 2003. С. 118—125.Рябцева Н. К. Красота и свет в ментальном пространстве // Логический анализ языка. Языки эстетики: Концептуальные поля прекрасного и безобразного.М.: Индрик, 2004.

С. 650—670.Рябцева Н. К. Язык и естественный интеллект. М.: Academia, 2005.Рябцева Н. К. Терминологические проблемы в изучении состояний сознания // Терминология и знание. Материалы II-го Международного симпозиума.Отв. ред. С.Д. Шелов. М.: ИРЯ РАН, 2010. С. 332—342.Рябцева Н. К. Измененные состояния сознания по данным языка // Сублогический анализ языка. Юбилейный сб. научных трудов. Под ред.

В. Н. Базылева.М.: ИЯз РАН, 2011. С. 361—371.Рябцева Н. К. Дискурс и состояния сознания: социокультурный аспект //Вестник Московского государственного лингвистического ун-та; вып. 6 (639),сер. Языкознание: «Дискурс как социальная деятельность: приоритеты и перспективы». Отв. ред. Л. . Ноздрина. М., МГЛУ: Ч. 2. Рема, 2012. С. 175—184.Рябцева Н. К. Количество и качество в описании состояний сознания // Логический анализ языка: Числовой код в разных языках и культурах. Отв.

ред.Н. Д. Арутюнова. М.: URSS. 2014. С. 474—487.Рябцева Н. К. Гипермодальность социальной коммуникации в интернет-пространстве: Приоритеты и перспективы // Вестник МГЛУ. Вып. 717.Сер. Филологические науки: «Дискурс как социальная деятельность: Приоритеты и перспективы», 2015.

С. 513—520.Рябцева Н. К. Состояния сознания в языке и речи: Когнитивный аспект //Сборник статей по итогам международной конференции «Язык и действительность. Научные чтения на кафедре романских языков им. В. Г. Гака». М.:МПГУ, 2016а. С. 144—147.Рябцева Н. К. «Космических масштабов индивидуал»: Человек в современном виртуальном пространстве // Логический анализ языка. Человек в интерьере. Отв.

ред. Н.Д. Арутюнова. М.: Индрик, 2016б. С. 298—312.223БиблиографияРябцева Н. К. Иностранный язык для академических целей: Интегральноепредставление лингвистической информации // Магия ИННО: Новые измерения в лингвистике и лингводидактике. Материалы III международной научно-практической конференции. В 2 т. М.: МГИМО—Университет, 2017а. Т. 2.С. 243—250.Рябцева Н. К. Отличительные особенности интернет-коммуникации в металингвистическом и прикладном аспекте // Лингвистика и методика преподавания иностранных языков. Периодический сборник научных статей.

Электронное научное издание. М.: ИЯз РАН. Вып. 9, 2017б. С. 387—429.Рябцева Н. К. Метакогнитивные состояния в языке, речи и познании // Научный диалог, 2017в, № 5. С. 83—95. DOI: 10.24224/2227-1295-2017-5-83—95.Рябцева Н. К. Язык и метазнание: когнитивно-дискурсивный аспект // Когнитивные исследования языка. Вып. XXXII. В поисках смыслов языка: сб.науч. тр. в честь 90-летия Е. С. Кубряковой. Отв. ред. О. К.

Ирисханова. М.: ИЯРАН; Тамбов: ИД ТГУ им. Г. Р. Державина, 2018а. С. 110—117.Рябцева Н. К. Название как доминантный компонент научного текста: русско-английские межъязыковые «несоответствия» // Вестник ВолГУ. Серия 2,Языкознание. 2018б. Т. 19, № 2. DOI: https://doi.org/ 10.15688/jvolsu2.2018.2.4.Рябцева Н. К. Интеграция рационального, эмоционального и эстетического в современной научной коммуникации // Эмоциональная сфера человека вязыке и коммуникации: синхрония и диахрония.

Материалы международнойконференции. М.: ИЯз РАН. 2018в. C. 97—113.Рябцева Н. К. Стиль мышления и коммуникации в межъязыковом и когнитивном аспекте // Когнитивные исследования языка. Вып. XXXIV. Cognitio иcommunicatio в современном глобальном мире. Материалы VIII Международного конгресса по когнитивной лингвистике. 10—12 октября 2018 г. М. — Тамбов. 2018г. C. 830—833.Рябцева Н. К. Функциональные аспекты грамматики и языковое мышление: перспективы межъязыковых исследований и возможности их практического использования // Когнитивные исследования языка. Вып.

XXXV. Взглядв будущее: Новые перспективы когнитивных исследований языка. МатериалыКруглого стола. Московский государственный лингвистический университет,2 ноября 2018 года. М. — Тамбов, 2018д. С. 458—465.Рябцева Н. К. Особенности названий научных статей на русском и английском языке: контрастивный аспект // Научный диалог. 2018е.

№ 6. С. 32—42.DOI: 10.24224/2227-1295-2018-6-32-42.Рябцева Н. К. Лингвистическая эстетика и современная научная коммуникация // Когнитивные исследования языка. Вып. XXXVI. Понимание. Интерпретация. Когнитивное моделирование. Сб. научных трудов в честь 70-летияВ. З. Демьянкова. Москва — Тамбов.

2019а. С. 566—573.Рябцева Н. К. «Когнитивные эмоции», полимодальность научного дискурса и прагмаэстетические эффекты // Когнитивные исследования языка: Языки,224Библиографиякультуры, модальности: Интеграция методов когнитивных исследований языка: материалы круглого стола. Московский государственный лингвистическийуниверситет. 1 ноября 2019 года / гл. ред. вып. О. К. Ирисханова. Тамбов: Издательский дом «Державинский», 2019б. Вып. 38. С. 155—162.Рябцева Н. К. Интегральное представление эмоциональной сферы человека: Эмоциональное и рациональное в состояниях сознания // Эмоциональнаясфера человека в языке и коммуникации: синхрония и диахрония–2019.

Материалы международной конференции. М.: ИЯз РАН. 2019в. C. 162—177.Саакян Л. Н. Эвфемия и дисфемия: языковые стратегии смягчения и дискредитации высказывания // Русский язык в школе, 2010, № 4. С. 57—63.Санников В. З. Русский синтаксис в семантико-прагматическом пространстве. М.: Языки славянских культур, 2008.Сеничкина Е. П. Словарь эвфемизмов русского языка. М.: Флинта. Наука,2008.Сеничкина Е.

П. Эвфемизмы русского языка: Спецкурс [Электронный ресурс]: учеб. пособие. 2-е изд., стер. М.: Флинта, 2012.Сепир Э. Градуирование. Семантическое исследование // Новое в зарубежной лингвистике. Вып.16. М.: Прогресс. 1985. С. 43—78.Соколова О. В. Типология дискурсов активного воздействия: поэтическийавангард, реклама и PR. 2-ое изд.

М.: Гнозис, 2014.Сороколетова А. В. Роль эмоционально-чувственного образа в формировании структуры значения иноязычного слова в лексиконе младшего школьника// Известия Юго-Западного государственного университета. Серия: Лингвистика и педагогика. 2018. № 4. С. 37—44.Сороколетова А. В. Значение эмоционального интеллекта в обучениииностранному языку в условиях современного образования // Обучение иностранному языку: современность и перспективы.

Сборник научных статейрегиональной научно-методической конференции, посвящённой 55-летиюЮго-западного государственного университета и кафедры иностранных языков. 04-05 октября 2019 г. Курск, 2019. С. 442—448.Спивак Д. Л. Лингвистика измененных состояний сознания. Л.: Наука, 1986.Спивак Л. И., Спивак Д. Л. Изменённые состояния сознания: типология,семиотика, психофизиология // Сознание и физическая реальность.

Т. 1, N 4,1996. С. 48—55.Степанов Ю. С. Публичное изготовление концепта… (новый жанр) // Языккак медиатор между знанием и искусством: Сб. докладов международного научного семинара. М.: Азбуковнник, 2009. С. 217—220.Табанакова В. Д. Авторский термин: знаю, интерпретирую, перевожу. Тюмень: Тюменский гос.

ун-т, 2013.Табанакова В. Д. Предикативный потенциал заголовка научного текста //Стереотипность и творчество в тексте. Пермь: Пермский гос. ун-т, 2016. Выпуск 20. С. 85—93.225БиблиографияТелия В. Н. Русская фразеология. Семантический, прагматический илингвокультурологический аспекты. М.: Языки русской культуры, 1996.Топка Л. В. Эмотивный предикат как средство репрезентации константывнутреннего мира человека // Вестник ЛГУ им. Пушкина. Серия Филология.Санкт-Петербург: ЛГУ. 2015. № 3. Т. 1.

С. 210—217.Топка Л. В. Трехаспектная вербализация эмоциональной нестабильностисубъекта речи // Когнитивные исследования языка. Вып. XXIX. М. — Тамбов,2017. С. 724—731.Урысон Е. В. Душа, сердце и ум в языковой картине мира // Путь: Международный философский журнал, № 6, 1994. С. 219—231.Урысон Е. В. Фундаментальные способности человека и наивная «анатомия» // Вопросы языкознания, № 3, 1995. С. 3—16.Урысон Е. В. Синтаксическая деривация и «наивная» картина мира // Вопросы языкознания, № 4, 1996. С. 25—38.Фасмер М. Этимологический словарь русского языка. В IV тт. Т. III. М.:Прогресс, 1987.Федорова Л. Л. Сложные прилагательные неотчуждаемой принадлежностив русском языке // Вестник РГГУ. Серия: История. Филология. Культурология.Востоковедение, № 8, 2015.

С. 61—74.Фещенко В. В. Искусство как язык, язык как искусство: терминологический и концептуальный трансфер // Труды Института русского языка им. В. В.Виноградова. Т. 7, 2016. С. 49—69.Филиппов А. В., Романова Н. Н., Летягова Т. В. Тысяча состояний души.Краткий психолого-филологический словарь. М.: Флинта, Наука, 2011 //http://2013lib.ru/dictionary/976 /word.Филоненко Т.

А. Аттрактивные заголовки в научной речи // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. «Педагогика и психология». «Филология и искусствоведение». 2008. № 2. С. 290—296.Шейгал Е. И. Эвфемизм, ирония в политическом тексте // Филология. Краснодар, 1997. № 11. С. 47—49.Шестеркина Н. В. Пространственные признаки концепта «небо / Himmel»:на материале русских и немецких пословиц и поговорок // Когнитивные исследования языка. Вып. IX: Взаимодействие когнитивных и языковых структур.М., Тамбов.

2011. С. 235—245.Шкапенко Т. М. «Ты не поверишь!», или об изменениях в языковом «портрете» удивления // Эмоциональная сфера человека в языке и коммуникации:синхрония и диахрония. Материалы международной конференции. М.: ИЯзРАН. 2018. C. 139—148.Шмелев А. Д. Язык любви // Зализняк Анна А., Левонтина И. Б., ШмелевА. Д.

Константы и переменные русской языковой картины мира. М.: Языкиславянских культур, 2012. С .456— 461.226БиблиографияAbeillé A. The flexibility of French idioms: A representation with LexicalizedTree Adjoining Grammar // Everaert, M., Linden, E.-J. van der, Schenk, A.,Schreuder, R. (eds.) Idioms: Structural and psychological perspectives. Hillsdale(NJ), 1995. Pp.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,67 Mb
Тип материала
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее