Главная » Просмотр файлов » sbornik-germans-2020 isbn

sbornik-germans-2020 isbn (854320), страница 15

Файл №854320 sbornik-germans-2020 isbn (Германские языки: текст, корпус, перевод. Коллективная монография) 15 страницаsbornik-germans-2020 isbn (854320) страница 152021-10-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 15)

7) ʽДары ты дарил, не дарилты любви дарыʼ*; Mál er at þylia þular stóli á (Háv. 111) ʽПора предсказатьс предсказателя престолаʼ*; mun sá gramr við mic ganga at mæla? // máls erþarfi maðr ókunnigr (Grp. 2) ʽбудет ли конунг со мной беседовать? // беседанужна человеку неизвестномуʼ*; þat nam at mæla mál iþ efsta (Od. 15) ʽтогданачал беседовать беседу последнююʼ*; Þá var víg vegit völsco sverði (Od. 18)ʽТам была битва побита вальским клинкомʼ*; verðir sáto úti, // at varða þeimGunnari (Akv.

14) ʽохрана сидела снаружи, // чтобы охранять от Гуннара и еголюдейʼ*;- А и В отличаются друг от друга детерминативами – префиксами исуффиксами – (помимо возможного различия огласовки корня): oc hefir þú þarborn borit (Ls. 23; 33) ʽрожал там детейʼ; Óauðigr maðr, er til auðigs kømr,// mæli þarft eða þegi; // ofrmælgi mikil hygg ec at at illa geti, // hveim er viðkaldrifiaðan kømr (Háv. 10) ʽНебогатый человек, приходя к богатому, // долженговорить мало или молчать; // слишком большая говорливость, я думаю, будетнеуместна // для того, кто приходит к хладнорёбромуʼ*; Ec mynda þér þá trúa,nema þú mic í trygð véltir (Hrbl. 34) ʽЯ должен был бы тебе верить, если бы тыменя в вере не обманулʼ*; hvat scal hans trygðom trúa? (Háv.

110) ʽкак должноего верности клятве верить?ʼ*; Brandr af brandi brenn, unz brunnin er (Háv.57) ʽКостёр кострится от костра, пока не выкостритсяʼ*; miclom tálom ecqveð tældan þic (Alv. 35) ʽбольшим обманом я обманул тебяʼ*; Malit höfom,Fróði, sem munom hætta, // hafa fullstaðit flióð at meldri (Grt. 24) ʽМы Фродисмололи славный помол; // вдосталь над жерновом девы стоялиʼ; þann kann ecgaldr at gala (Háv.

152) ʽтогда я могу заклинанье заклинатьʼ*; Nú scaltu kiósa,allz þér kostr um boðinn (Sd. 20) ʽТеперь выбирай, коль выбор предложенʼ; Líf55Т.В. Топороваoc Lífðrasir … // þaðan af aldir alaz (Vm. 45) ʽЖизнь и Пышущий жизнью …// от них будут вырощены людиʼ* sá er vitandi er vits (Háv. 18) ʽкто знаетзнаниемʼ*;- родство между А и В устанавливается не на уровне семантическоймотивировки (то есть в синхронии), а на уровне этимологии (в диахронии):svefn þú né sefr (Grp. 29) ʽспаньём ты не спишьʼ*; þars þú í steins líki stendr(HHv.

30) ʽты в камня образе будешь стоятьʼ*; steinn þann inn fagra, er stendrá stöðom Danpar (Hunn. 9) ʽкамень прекрасный, который стоит на стоянкахДанпаʼ*.Повторы служат для оживления внутренней формы именисобственного (ср.: Vaðgelmi vaða (Rm. 4) ʽВ броде шумящую (гидроним) вбродпереходятʼ; Tamsvendi <...> temia mun (Skm.

26) ʽУкрощенья жезлом <...>укротитьʼ*); появление повторов обусловлено жанром, например, в заговоремультипликация смысла призвана усилить магическое воздействие на объект(ср. galdr at gala (Háv. 152) ʽзаклинанье заклинатьʼ*; hlym hlymia (Skm. 14)ʽшум шумитʼ*; þic morn morni (Skm. 31) ʽпусть тебя хворь захвораетʼ*);репрезентирована сакральная лексика в составе фрагмента культовой речи,произносимой Одином-жрецом после акта самозаклания (ср.: at þylia þularstóli á (Háv.

111) ʽпредсказать с предсказателя престолаʼ*) и руническая магия(Sd. 9); зафиксированы релевантные космологические контексты, в частности, оположении судьбы (букв. положенного), о людях, появившихся в обновлённойпосле эсхатологического кризиса вселенной – Жизни и Пышущего жизнью.5) Verb + аdj.: þá var grund gróin grœnom lauki (Vsp.

4) ʽтогда была земляпоросшей зелёным (букв. проросшим) чеснокомʼ*; á sér hon ausaz aurgom forsi// af veði Valföðrs (Vsp. 27) ʽрека, видит она, изливается мокрым водопадом // сзалога Отца павшихʼ9*; Hugr mic hvatti, … // oc minn inn hvassi hiörr (Fm. 6) ʽУмменя подстрекал … // и мой острый мечʼ*; þar scorðo vit scörpom geirom // blóðór beinom oc brand ruðom (Grt.

15) ʽтам резали мы острыми (букв. ‘cпособнымирезать’) копьями, // кровь из ран и меч обагрялиʼ*; mundo víst vita (Grp. 25;аналогично 26) ʽнужно знаемо знатьʼ*; því at óvíst er at vita (Háv. 1; 38; Fm.24) ʽибо неизвестно (букв. ʽнезнаемоʼ), как знатьʼ*; Hvat er þat iþ litla, er ec þatlöggra séc, // oc snapvist snapir? (Ls. 44) ʽЧто там за мелочь виляет хвостом // ипресмыкаясь пресмыкается?ʼ*.Повторы могут служить для экспликации значения (острый > резать), втом числе и метафорического (острый > подстрекать), они имеют отчётливыекосмогонические коннотации при описании возникновения зеленеющей земли(Vsp. 4), функционируют в эпистемиологической сфере (ср.

рефрены в Háv.1; 38; Fm. 24), используются в перебранке для уязвления противника (snapvistsnapir (Ls. 44) ʽпресмыкаясь пресмыкаетсяʼ.Залог Отца павших – глаз Одина, который он оставил как залог в источнике мудреца Мимира,получив от него мудрость. Мимир был брат Бестли, матери Одина [Стеблин-Каменский 1963, 217].956Архаизмы и инновации в древнеисландском эпосе: повторы в «Старшей Эдде»6) Verb + verb:- различные формы одного глагола: Hverr þic hvatti, hví hvetiaz lézt (Fm.5) ʽКто тебя подстрекал, как ты позволил себя подстрекатьʼ*; hittki hann veit,er hann vita þyrfti (Háv. 22) ʽон этого не знает, а должен бы знатьʼ*; einn vitané annarr scal, // þióð veit, ef þríro (Háv. 63) ʽодин должен знать, а не двое, //многие знают, если третий (знает)ʼ*; einn ec veit, svá at ec vita þicciomc, // hóroc af Hlórriða (Ls.

54) ʽодну я знаю, мне ли не знать // измену Хлорридиʼ*;Óðinn ec nú heiti, Yggr ec áðan hét, // hétomc Þundr fyrir þat (Grm. 54) ʽОдинныне зовусь, Игг звался прежде, // Тунд звался до этогоʼ; Til holtz ec gecc octil hrás viðar, // gambanteinn at geta, // gambantein ec gat (Skm. 32) ʽВ рощу япошел и в сырой лес, // чтобы получить волшебную ветвь, // волшебную ветвья получилʼ*;- глагол + отглагольная форма: Kominn væri nú, ef koma hygði (HHv.

50)ʽПриехал бы ты, еси бы собирался приехатьʼ*; Lengi ec svaf, lengi ec sofnuð var,// löng ero lýða læ (Sd. 2) ʽДолго спала я, долго была я спавшей, // долги людейнесчастьяʼ*; Kend var Kostbera, kundi hon scil rúna (Am. 9) ʽЗнающей былаКостбера, знала она руныʼ* (отглагольное прилагательное и глагол имеютразличную огласовку корня).При повторах различных форм одного глагола нельзя не обратитьвнимание на их семантику: использование настоящего и прошедшего времени(называюсь, назывался) гарантирует тождественность одного и того же лица– бога Одина, имевшего разные имена; в заговоре столкновение разныхвремён служит для скорейшей реализации желаемого (получить > ужеполучил, произнеся магический текст); особенно продуктивен глагол знать,относящийся к эпистемиологической сфере.В зависимости от количества элементов, которые охватывает тавтология,выделяется несколько групп:а) два элемента: gambanteinn at geta, // gambantein ec gat (Skm.

32)ʽполучить волшебную ветвь, // волшебную ветвь я получилʼ*; Háva höllo at,Háva höllo í (Háv. 111) ʽу дома Высокого, в доме Высокогоʼ; Rúnar munt þú finnaok ráðna stafi, // mjök stóra stafi, // mjök stinna stafi (Háv. 142) ʽРуны найдешьи постигнешь знаки советующие, // много сильные знаки, // много крепкиезнакиʼ*; Œðri dryccio fá þú aldregi, // mær, af þínom munom, // mær, at mínommunom (Skm. 35) ʽДругого напитка ты не получишь никогда, // дева, не по волетвоей, // дева, по воле моейʼ*; heilir hildar til, // heilir hildi frá, // koma þeir heilirhvaðan (Háv. 156) ʽневредимые на битву, // невредимые с битвыʼ*; Heill þú farir,heill þú aptr komir, // heill þú á sinnom sér! (Vm. 4) ʽБлагим ты езжай, благимты возвращайся, // благим ты будь в пути!ʼ*; Heilir æsir, heilar ásynior, // ocöll ginnheilog goð! (Ls. 11) ʽБлагие асы, благие асиньи и все священные боги!ʼ*;Heilir æsir, heilar ásynior, // heil siá in fiölnýta fold (Sd.

4) ʽБлагие асы, благиеасиньи! // благой будь, многополезная земляʼ*; Heill dagr, heilir dags synir, // heilnótt oc nipt (Sd. 3) ʽБлаг день, благи дня сыновья, // блага ночь и её сестра!ʼ*;57Т.В. Топороваsumar ero áskungar, sumar álfkungar (Fm. 13) ʽнекоторые происходящие от асов,некоторые происходящие от альвовʼ*; Ek man jötna ár um borna, þá er forðum mikfædda höfðo; // nío man ek heima (Vsp. 2) ʽЯ помню великанов, рождённых рано,// которые раньше меня родились; // девять помню я мировʼ*; oc í höll Hárs hánabrendo; // þrysvar brendo, þrysvar borna, // opt, ósialdan, þó hon enn lifir (Vsp.

21)ʽи в чертоге Высокого её сожгли; // трижды сожгли её, трижды рождённую, //часто, нередко, а она всё живётʼ*; Heið hana héto, hvars til húsa kom, // völo velspá,vitti hon ganda; // seið hon, hvars hon kunni, seið hon hug leikinn (Vsp. 22) ʽХейд еёназывали, в дом приходя, - // колдуньей, хорошо провидящей, умелаʼ*; krangakosta laus, // kranga kosta vön (Skm. 30) ʽплестись выбора лишённая, // плестисьвыбора не имеющаяʼ*; Betra er lifðom oc sællifðom, // ey getr qvicr kú (Háv. 70)ʽлучше живым быть и счастливо живым, // всегда живой получает коровуʼ*;Fiölð ec fór, fiölð ec freistaða, // fiölð ec reynda regin (Vm.

3; 44; 46; 48; 50; 52; 54)ʽМного я странствовал, много я испытывал, // много я искушал боговʼ*; allþörfýta sonom, // óþörf iötna sonom (Háv. 164) ʽ[речи] нужные людей сыновьям, //ненужные великанов сыновьямʼ*; varan bið ec þic vera, oc eigi ofvaran; // ver þúvið öl varastr oc við annars kono (Háv. 131) ʽосторожным прошу я тебя быть, ноне сверхосторожным; // будь осторожней всего с пивом и женой другогоʼ*; Ölrek varð, varð ofrölvi // at ins fróða Fjalars (Háv.14) ʽНапившимся пивом я стал,стал слишком напившимся пивом // у мудрого Фьялараʼ*; maðr af manni verðr atmáli kuðr, // enn dœlscr af dul (Háv.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,94 Mb
Тип материала
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6549
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее