1625915635-92a031038627ac3eac2957c3e668e3ef (843953), страница 47
Текст из файла (страница 47)
активность в растянутой мышце, обычно от¬сутствует, о чем можно судить по отсутствию электромиографическогосигнала.Выработка двигательных навыков. Совершенствование двигательнойфункции человека в процессе онтогенеза происходит как вследствие про¬должающегося в первые годы после рождения созревания отделов нервной системы и врожденных механизмов, участвующих в координациидвижений, так и в результате обучения, т.е.
формирования новых свя¬зей, ложащихся в основу программ тех или иных конкретных двигатель¬ных актов. Координация новых, непривычных, движений имеет харак¬терные черты, отличающие ее от координации тех же движений послеобучения.Обилие степеней свободы в опорно-двигательном аппарате, влияние нарезультат движения сил тяжести и инерции осложняют выполнение любойдвигательной задачи. На первых порах обучения нервная система справля¬ется с этими трудностями, нейтрализуя помехи путем развития дополните¬льных мышечных напряжений. Мышечный аппарат жестко фиксирует су169ставы, не участвующие в движении, активно тормозит инерцию быстрыхдвижений.
Такой путь преодоления помех, возникающих в ходе движения,энергетически невыгоден и утомителен. Использование обратных связейеще несовершенно — коррекционные посылки, возникающие на их осно¬ве, несоразмерны и вызывают необходимость повторных дополнительныхкоррекций.На электромиограммах видно, что мышцы-антагонисты даже тех суста¬вов, в которых совершаются движения, активируются одновременно, приэтом в циклических движениях мышцы почти не расслабляются. Возбуж¬дены также многие мышцы, не имеющие прямого отношения к данномудвигательному акту.
Движения, совершаемые в таких условиях, напряже¬ны и неэстетичны (например, движения человека, впервые вышедшего наконьках на лед).Как показал в своих исследованиях Н.А. Бернштейн, по мере обуче¬ния вырабатывается такая структура двигательного акта, при которой не¬мышечные силы включаются в его динамику, становятся составной ча¬стью двигательной программы. Излишние мышечные напряжения приэтом устраняются, движение становится более устойчивым к внешнимвозмущениям. На электромиограммах видна концентрация возбуждениямышц во времени и пространстве, периоды активности работающихмышц укорачиваются, а количество мышц, вовлеченных в возбуждение,уменьшается.
Это приводит к повышению экономичности мышечной де¬ятельности, а движения делаются более плавными, точными и непринуж¬денными.Важную роль в обучении движениям играет рецепция, особенно проприорецепция. В процессе двигательного обучения обратные связи ис¬пользуются не только для коррекции движения по его ходу, но и длякоррекции программы следующего движения на основе ошибок преды¬дущего.Утомление. При длительной физической работе наступает утомление,которое, в частности, проявляется в изменении координации мышечнойдеятельности. Возбуждение каждой работающей мышцы становится менеелокализованным во времени. В работу вовлекаются другие мышцы, снача¬ла синергисты, компенсирующие снижение силы основных мышц, а затемпо мере нарастания дискоординации — и другие мышцы, в частности ан¬тагонисты. Движения становятся менее точными, темп их замедляется.Картина мышечной активности во время движений, совершаемых на фонеутомления, во многом напоминает картину, наблюдаемую при выполне¬нии новых, непривычных движений.Нарушение координации движений.
Поскольку в управлении движени¬ями принимают участие многие отделы ЦНС, нарушения координациидвижений могут быть использованы в целях диагностики. Они проявля¬ются нарушениями устойчивости при стоянии и ходьбе, асимметриейдвижений правой и левой стороны, нарушением точности движений,снижением силы и уменьшением скорости. Методы, используемые в фи¬зиологии движений, позволяют получать количественную оценку нару¬шений мышечного тонуса (гипотония, ригидность), скорости движений(брадикинезия) и их точности (атаксия), характеристики гиперкинезов идр. Регистрация пространственных и временных характеристик движенийс их количественным представлением дает возможность оценить степеньдвигательных расстройств при различных заболеваниях, ход восстановле¬ния двигательных функций, предложить эффективные методы двигатель¬ной реабилитации.1703.3.
ФИЗИОЛОГИЯ АВТОНОМНОЙ (ВЕГЕТАТИВНОЙ)НЕРВНОЙ СИСТЕМЫСогласно Международной анатомической номенклатуре, термин «авто¬номная нервная система» заменил все ранее существовавшие — «растите¬льная», «висцеральная», «непроизвольная», «вегетативная». Анатомическиавтономная нервная система представлена ядерными образованиями, ле¬жащими в головном и спинном мозге, нервными ганглиями и нервнымисплетениями, иннервирующими гладкие мышцы всех органов, сердце ижелезы. Главная функция автономной нервной системы состоит в поддер¬жании постоянства внутренней среды, или гомеостазиса, при различныхвоздействиях на организм. Наряду с этим автономная нервная система ре¬гулирует также деятельность и других органов, которые не участвуют не¬посредственно в поддержании гомеостаза (внутриглазные мышцы, поло¬вые органы).
Выделяя регуляцию автономной нервной системой висцера¬льных функций, следует заметить, что в целостных реакциях организмасенсорные, моторные, соматические и висцеральные компоненты междусобой тесно связаны. Специальными исследованиями К.М. Быкова, В.Н.Черниговского и др. показана также возможность условнорефлекторнойрегуляции висцеральных процессов.
Это означает, что высшие отделы го¬ловного мозга могут регулировать работу иннервированных автономнойнервной системой органов, а также координировать их деятельность в со¬ответствии с текущими потребностями организма.3.3.1. Функциональная структура автономнойнервной системыНа основании структурно-функциональных свойств автономную нер¬вную систему принято делить на симпатическую, парасимпатическую иметасимпатическую. Из них первые две имеют центральные структуры ипериферический нервный аппарат, метасимпатическая же часть целикомлежит на периферии в стенках внутренних органов.Дуга автономного рефлекса (рис. 3.9), как и соматическая рефлекторнаядуга, состоит из трех звеньев: чувствительного (афферентный, сенсорный),ассоциативного (вставочный) и эффекторного.
В зависимости от уровнязамыкания, т.е. расположения ассоциативного звена, различают местные,или ганглионарные, спинальные, бульбарные и другие рефлекторные дуги.Рефлексы, возникающие при раздражении чувствительных волокон, иду¬щих в составе симпатических и парасимпатических нервов, вовлекают вдеятельность не только автономную, но и соматическую нервную систему.Чувствительные волокна этой единой (автономная и соматическая) аффе¬рентной системы являются отростками биполярных клеток, лежащих вспинномозговых узлах или их аналогах [яремный, тройничный (гассеров)узлы и др.].
Такое понимание справедливо для сегментарных и рефлектор¬ных дуг более высокого порядка и не относится к местным перифериче¬ским дугам автономного рефлекса.Наряду с общим для обеих (автономная и соматическая) систем звеномсуществует и собственный афферентный путь автономной нервной системы,называемый особым, или висцеральным.
Он создает основу для путей мест¬ных рефлексов, осуществляемых независимо, без участия ЦНС. По лока¬лизации клеточных тел чувствительных нейронов, по ходу и длине отрост¬ков их разделяют на 3 группы. В первую группу объединены клетки, тела171Рис. 3.9. Принципиальная схема дуги автономного (справа) и соматического (сле¬ва) рефлексов (по А.Д. Ноздрачеву).1 — спинной мозг; 2 — тело чувствительности нейрона; 3 — спинальный ганглий; 4 — зад¬ний корешок; 5 — вставочный (преганглионарный) нейрон дуги автономного рефлекса; 6 —передний корешок; 7 — преганглионарное волокно; 8 — околопозвоночный узел; 9 — белаясоединительная ветвь; 10 — двигательный (постганглионарный) нейрон дуги автономногорефлекса; 11 — соматический нерв; 12 — постганглионарное волокно; 13 — серая соедини¬тельная ветвь; 14 — висцеральная ветвь; 15 — предпозвоночный узел (брыжеечное и чрев¬ное, или солнечное, сплетение); 16 — кишка; 17 — эффекторный нейрон функциональногомодуля метасимпатической нераной системы; 18 — функциональный модуль метасимпатической нервной системы; 19 — интернейрон функционального модуля; 20 — чувствитель¬ный нейрон функционального модуля; 21 — двигательное соматическое волокно; 22 — дви¬гательный нейрон соматической рефлекторной дуги; 23 — вставочный нейрон соматическойкоторых локализуются в узлах солнечного и нижнего брыжеечного сплете¬ний.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
