Lektsia_8 (842120), страница 2

Файл №842120 Lektsia_8 (Все лекции в электронном виде по ЭДиРРВ) 2 страницаLektsia_8 (842120) страница 22021-06-19СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Очевидно, фаза прошедшей волны в случаях горизонтальнойи вертикальной поляризации совпадает с фазой падающей. Отраженная волнасовпадает по фазе с падающей или сдвинута на 180°. Так, в случаегоризонтальной поляризации фаза отраженной волны совпадает с падающей,еслиZ02 cos  Z01 cos.В противном случае фаза меняется скачком на 180°. Аналогичноесоотношение имеет место в случае вертикальной поляризации.Вернемся к случаю горизонтальной поляризации и рассмотрим поле впервой среде, представляющее суперпозицию падающего и отраженногополейEm(1)  Em  Em0 .Подставляя сюда выражения (8.1), (8.2) и (8.12), получимEm(1)  e1Em e jk(1) ( x2 sin   x3 cos ) e1 E Em e jk(1) ( x2 sin 0  x3 cos0 ).10Учитывая, что     0 ,Em(1)  e1Em[e jk(1) ( x2 sin   x3 cos  )Прибавляя и отнимая выражение E eE e jk(1) ( x2 sin   x3 cos ) jk(1) ( x2 sin   x3 cos  )].и группируячлены, получимEm(1)  e1Em[(1   E )e jk(1) ( x2 sin   x3 cos ) 2 E cos(k(1) x3 cos )e jk(1) x2 sin ]Таким образом, поле в первой среде можно представить как суммудвух волн, одна из которых распространяется вдоль направления падения самплитудой Em (1   E ), вторая вдоль границы раздела в направлении оси x2 самплитудой, изменяющейся по закону косинуса вдоль оси x3.

Очевидно, чтополе в первой среде является неоднородным. Поле во второй среде являетсяоднородным.Обе среды линейные, но вторая – с потерями.Рассмотрим прохождение плоской волны через поверхность раздела изсреды без потерь в среду с потерями (см. Рисунок 8.1). Распространениепреломленной волны характеризуется множителем распространения e jk( 2) r,где k(2)  β(2)–jα(2) и в общем случае векторы β(2) и α(2) не параллельны, новследствие симметрии возбуждения преломленной волны лежат в плоскостипадения. Если плоскость падения совпадает с плоскостью x2Ox3, то скалярноепроизведение (  sin   j (2) sin  )(  cos    j (2) cos  ) (k(2) r )  k(2)  (2)x2  (2)x3  .k(2)k(2)Удобно ввести комплексные углыcos  где(2) cos  j (2) cosk(2), sin  (2) sin   j (2) sin k(2) – угол между нормалью к поверхности и вектором β(2); – угол между нормалью к поверхности и вектором α(2).Закон Снеллиуса для данного случая имеет вид.11k(1) sin   k(2) sin .Отсюдаk(1) sin   (2) sin   j (2) sin  ,т.е.

sin   0 или   0, а sin  k(1) sin (2).Если потери во второй среде малы, то k(2)  (2) и   . В этом случаеположение плоскости равных фаз в пространстве определяется выражениемx2 sin   x3 cos  const, авыражениемx3  const.положениеплоскостиравныхамплитудПлоскости равных фаз и равных амплитуднеоднородной волны, распространяющейся в среде с потерями, приведены наРисунке 8.4. Физически расщепление плоскостей можно представитьследующим образом. Падающая волна возбуждает колебания свободных исвязанных зарядов, находящихся на поверхности раздела.

Амплитуда этихколебаний одинакова на всей поверхности раздела.cСреда безпотерьbааПлоскость равных b х фазынваость рксолПx3cамплитудСреда спотерямиРисунок 8.4 – Наклонное падение на границу со средой с потерями12Рассмотрим перемещение волны в пространстве (Рисунок 8.4).Плоскость abc является плоскостью равных фаз и равных амплитуд. Так какточка a из-за различия фазовых скоростей в первой и второй среде пройдетменьший путь (ф(2) < ф(1)), чем точка c, то во второй среде плоскость равныхфаз изменит свое положение в пространстве и совпадет с плоскостью abc.Фазы точекa , bи c  будут одинаковы, но амплитуды колебаний в этихточках будут различны, так как пути, пройденные этими точками, в среде спотерями различны, следовательно, будет различно затухание амплитуд.Рассматривая колеблющиеся заряды как источники сферических волн,очевидно, что плоскости равных амплитуд параллельны плоскости раздела,плоскости равных фаз и равных амплитуд не совпадают.Средаспотерямихарактеризуетсякомплекснымволновымсопротивлением и, следовательно, коэффициенты отражения и преломления,определяемые выражениями (8.13) и (8.18), являются комплексными.

Такимобразом, отраженная и преломленная волны сдвинуты по фазе относительнопадающей. Причем этот сдвиг для случая горизонтальной и вертикальнойполяризаций будет различным, и при падении на границу среды с потерямиволны́произвольной линейной поляризации отраженная и преломленнаяволны будут поляризованы эллиптически. Эллиптичность зависит не толькоот параметров сред, но и угла падения.При падении на поверхность воздух-море волны произвольнойлинейнойполяризацииотраженнаяволнаимеетэллиптическуюполяризацию.8.2 Полное прохождение электромагнитного поля при наклонномпадении на границу линейных сред без потерь. Угол БрюстераВслучаегоризонтальнойполяризацииотраженнаяотсутствует, если  E  0 или согласно формулам Френеля (8.13)Z02 cos  Z01 cos  0.Учитывая закон преломления Снеллиуса,волна13Z 02 cos  Z 01 1 2k(1)k2(2)sin 2   0илиsin 2   2 1  2 1.1 2  2 1(8.19)Таким образом, в случае сред без потерь для полного прохожденияволны необходимо направлять ее под углом, определяемым выражением(8.19).

Но для обычных диэлектриков 1  2  1, и выражение (8.19) не имеетсмысла, горизонтально-поляризованная часть поля отражается при любомугле падения.В случае вертикальной поляризации условием полного прохожденияволны является равенство  H  0.Тогда согласно формулам Френеля (8.13)Z02 cos  Z01 cos  0.Учитывая закон преломления Снеллиуса,Z 02 1 2k(1)k2(2)sin 2   Z 01 cos  0,илиsin 2  2 1   2 1.1  2   2 1Для обычного диэлектрика 1  2  1 и sin 2   Б  arctg11  2  1или2.1(8.20)Таким образом, вертикально поляризованная волна не отражается припадениинаграницуразделаидеальныхдиэлектриковподуглом,определяемым выражением (8.20) и называемым углом Брюстера. Припадении под углом Брюстера волны любой линейной, круговой илиэллиптической поляризации отраженная волна имеет горизонтальную14поляризацию. Поэтому угол Брюстера называется также углом полнойполяризации.Угол преломления в данном случае определяется выражениемsin  1sin  Б .2Учитывая (8.20) и исключая параметры среды, получим sin   cosилиsin   sin    Б  .2Отсюда  2  Б или    Б 2, т.е.

отраженный и преломленныйлучи перпендикулярны друг другу.Угол Брюстера на радиочастотах для сред воздух-вода равен 84°, чтоблизкокскользящемупадению.Этимобъясняетсянерегулярностьрадиопередач над водными поверхностями.Очевидно, полного прохождения однородной волны не будетнаблюдаться, если вторая среда обладает потерями, так как в этом случаеуголпадениядолженбытькомплексным,аоднороднаяволнахарактеризуется действительным углом падения.8.3 Нормальное падение электромагнитного поля на движущуюсяплоскость раздела. Эффект ДоплераРассмотрим отражение и преломление плоской электромагнитнойволны, падающей на плоскость раздела, перемещающейся со скоростью u внаправлении оси x3, причем u << c.ПустьE  e1Em eволнынапряженностьj (t k(1) x3 )электрическогополя, отраженной волны E0  e1Em0 eE(2)  e1Em(2) ej (2t k( 2) x3 ).падающейj (0t  k(1) 0 x3 )волны, прошедшей15На плоскости раздела, перемещающейся со скоростью u, выполняетсяграничноеусловиедлятангенциальныхсоставляющихвектораEE(1)  E( 2) илиEm ej ( t k(1) x3 ) Em 0 ej ( 0t k(1) 0 x3 ) Em ( 2 ) ej ( 2t k( 2 ) x3 )j (0  k(1) 0u ) t Em(2) ej (2 k( 2)u ) t,а при x3  ut ,Em ej ( k(1)u ) t Em0 e.Чтобы это условие выполнялось в любой момент времени t,необходимо выполнение равенства  k(1) u  0  k(1)0u  2  k( 2) u.(8.21)Если первая среда воздух, тоk(1) , k (1) 0  0 .cc(8.22)Вторая среда движется со скоростью u.

Так как эта скорость мала, томожно считать, что волна движется относительно этой среды со скоростьюv(2)  u  v(2)k( 2) 2v( 2) 2  a2a2 .(8.23)Подставляя (8.22) и (8.23) в (8.21), получимucuc 1     0 1     2 1 u v( 2) илиu u2   1  (  2 2  1)  c 0   1  2 cПри обратном направлении движения плоскости раздела(8.24)16u u2   1  (  2 2  1)  c 0   1  2 c(8.25)Полученные формулы (8.24) и (8.25) выражают эффект Доплера,который заключается в том, что частота отраженной и прошедшей волны придвижении границы раздела или тела отличается от частоты падающей волны.В результате этого суммарное поле падающей и отраженной волны имеетизменяющуюся во времени амплитуду, т.е.

возникают биения. Частотабиенийfб Этотэффект  02u f.2cиспользуетсяврадиолокационнойтехникедляопределения скорости движущейся цели и ее обнаружения.8.4 Поверхностный эффектРассмотрим более подробно явления, возникающие в проводящейсреде при падении на нее электромагнитной волны. Следует отметить, чтосогласно закону Снеллиуса преломленная волна при любом угле паденияраспространяется нормально к плоскости раздела. В проводящей средеk( 2)    j,    a 2  2,2а поле прошедшей волны определяется выражениями:Em (2)  e1 PEm e x3 e j x3 ,H m (2)Z 01 e2PH m e x3 e j x3 .Z 02(8.26)Электромагнитное поле проникает вглубь второй среды, убывая поэкспоненте.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
914,78 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6489
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее