Главная » Просмотр файлов » 1612725038-55fa95a39ba1d7b48a064b85411ad124

1612725038-55fa95a39ba1d7b48a064b85411ad124 (829006), страница 79

Файл №829006 1612725038-55fa95a39ba1d7b48a064b85411ad124 (Зелевинский 2002 - Лекции по квантовой механике) 79 страница1612725038-55fa95a39ba1d7b48a064b85411ad124 (829006) страница 792021-02-07СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 79)

» са. Линии, на которых фаза 1 -1и г(г чисто мнима, назовем ттахил о Стокса. Здесь одно из решений (Л.З) экспоненциально растсх другое убывает прн удалении от г = 0 (аналог классически нсдосзупиой области), Пользуясь (Л.4), находим уравнения линий уровня 1ш гз = О -» агя г = 0 3 и линий Стокса ПлчлежечяМ.

О КВЛЗИКЛЛССИЧВСКИХ фОНМУЛАХ СВЯЗИ 475 В области применимости квазиклассичсского приближения общее ,ление уравнения В)редингера дается суперпозицией (Л = А(0, г) + В(г, 0). (А.10) ш = А|(0, г) + В~(г, О), '' иа линии 2 оно будет иметь вид Ф = Аз(О, г) + Вз(г О) ' ~.,.:-' 1(ак видно из (А.4), в нашем случае (е > О) в секторе 1-2 ре~ление (О, г) убивает; а (г„О) растет.

Если при растущем решении коэффициент ::,,' В и О, на линии Стокса 1' убывакзщее слагаемое А(0, г) нельзя удержи- :-, ~.: ' вьчь„оно экспоненциально мало по сравнению с поправками порядка Ь ; к Растущему решению. Однако на линии уровня 2 оба решения опять ,: 'осциллирук»с Значит, в окрестности 2 уже необходимо учитывать член (О, г), но, поскольку невозможно проследить за ннм на всем протяже' '-',: нии сектора 1-2, мы, вообще говоря„не знаем, с каким коэффициентом ':;:. следует брать решение (О, г) на линии 2. В то же время слш.аемое (г, О) доминирует во всем секторе н поэтому просто аналитически продолжа' -;,:, ется с 1 на 2 с той же амплитудой В.

На самом деле коэффициент при ' "'; решении (О, г), действительно, будет другим после перехода с 1 на 2 (явление Стокса). Чтобы продолжить решение с одной из линий уровня, обойдем .' точку поворота в комплексной плоскости (см. Рис. А-2), не выходя нз ..', обласги применимости квазиклассики. Пусть известно решение на лниип уровня 1 (Л 11) Кег ' =0»агяг=-» з' Таким образом, из точки поворота исходит 7 линий: три люшн Уровня (Л.З), три линии Стокса (А.9) и разрез, который можно провести проЮ- вольно (см. Рис, Л-2, где линии уровня изображены сплоизпымн ливнями, линии Спжса — штриховыми, разрез — волнистой линней, верх няя граница разреза совмещена с линией уровня 1).

Прн переходе через линию уровня, на которой оба решения осциллируюк вид функции не изменяется, по мнимая часть фазы меляев знак (переходя через пуль на самой шпзнл УР ) Р . 1 1У вится убывающей и наоборок 1-1а лини"х Стокса вещественная часть фазы исчезае и различие между решениями максимал~ ио. В то же время Разрс:зс и' ~ястся 3 ',3' лишь вид решения, но сохраняется свойство быть Растущим или убываюгпьь Лис А-3 В секторе 1-2 решение (г, 0) растет, т. е.

непрерывно переходит на ли.;.: иию 2: Вг — Вь Если бы растущее решение строго отсутствовало, .:,В1 --- О, то тогда бы в решении (А.11) было лишь слазаемое А ~(О, г) и мы ': ногаи аналитически продолжать его с 1 на 2, т. е. было бы Аз =:-Аь Врп В~ и О это уже не так, поэтому Аг = А~ + аВь (А.12) .'зде введена неизвестная постоянная Стокса а. В секторе 2-3 растет ;,: Уя~е функция (О, г), поэтому мь1 приходим на линию 3 с Решением зР = Аз(0* г) + Вз(г* 0) Аз = Аз, Вз = Вз + РАз (А-13) :;: ~;-'; где 11-- новая константа.

Наконец, совершенно аналогично на линии 4 ф = Аг(О, г) + В~(г, О), В4 = Вз, А4 = Аз + уВз. (А 14) ;, ! "среводя теперь решение (А.14) с нижней границы разреза на верхнюю, получим согласно (А.7), (А.7') ф = — 1АДг, О) — 1В4(О, г). (Л. 15) О пако днаю в силу аналитичности решения функ А ПО1 нкциЯ .15), 1ссггр д лжна сОвттадать С Исуо; лучили на линии 1, послс ОбхОда долж 1 ' уо; шепнем (А.11). Так как решения (О„к) и (х, 0 лин хОдим и х, тлннснпо нсзависи мы, на В4 = 1А1, А4 = 1В1, (АЛ6) илн, используя промежуточные результаты (А.12) — (А.14), В1(1+ а)))+ фА1 = «А1, А1(1+ уф)+ В1(а+ у+ ауф) = 1В, (А«6) Равенство (А.16') должно быть справедливо для лгобой на 1а1кьно" перпозиции (АЛ1), т.

е. при произвольных А1, В1. Отсш а 1 стоянные Стокса ЬПЫХ 1, 1 ТС1Ода Науп1дикя НО а як Р = у =- (АЛ 7) (из четырех уравнений (А.16) толью три являются я1отся нсзависимыьщ, р дс в отрицательном направлении постоянные С равны -1 Янные го1сса будуг Залина А-1. Домазать, что если точка з =. О являет Ал), С р 2' 11(+2)); — ляетсл л-кратиыи вк лен д иевия Шрелнвгера (А 1) вблизи з = О «сеял и + ; и в зтои точное ".: в лизи з — выражается через функции Ьессе .

/ „, ЛЯ Л1„,,1 2' Покажсм, как, зная 1тосгОянныс Стокса, получить формулы связи, приведенные в лекции 7. Пусть, например, ~очка поворота лежит справа от барьера (рис. 72)„11ричеы'и классически недоступной облашн (х > О) есть лишь затухающая функция и требуется найта 5,' решение в классической области (х < 0) Вид картины линий уровня показ4Н на рис. А-3. Удобно выбрать начало отсчтаа фазы Рис. А-3 функции и так, что агй и — 0 Ори х < О. Йэгда положьггсльной полуоси х > О отвечает а1Б и = л, и = ) и ~ е ~, ) и ) = — и, так как и > О при х < О и и < 0 при х > О. Имеем при х > О к к "— 3 ~~" 4и«е = — 13 йх «~и = — 1Ф ф>0 (А«В)к О Г1лн1кожание А 0 КВЛЗИКЛЛ ОСИЧЕСКИХ ФОРЫУЛЛХ Сс НЗИ ехр .1- 1 3г Вх "и =- схр (- ф о с к (х О) ехр 1 ~с«х и = ехр 1 к о Шее Решение.

Итак, задано на линии 1' (х > О) загухагошее решение (х, О). Это ОМ1ачает, что во всем сегаоре 1-2 ес1ь только убывагошая функция (к, О) При переходе через лнниго ) ровня 2 Решенно становит~~ возрастагогцим и доходгп до линии 3 с амплитудой„равной !. Здесь же (в секторе 2-3) набегает убьтвгношее решение (О, з), т. е. по формуле (АЛ2) в окрест- ноши линии 3 имеем рсп1еиие (Т„О) + (О + 1)(0, а) = (х, О) + 1(0, к) илн на леи«есгвенной осн (х < О) решегше ф = (х, О) + 1(О, х). Окончательно гняеем соответствие илн, пользуясь обозначениями (А.«8) н сделанным вь1бором фаз, -114 ют + 1л12 — )14 —,1Г («) -1л)-114Е-Ф 2и '4 соз(à — л 1 4) ь ) и ) "" е Мм получили правило связи, совпадатощее с (732). Рассмотрим теперь более сложный случай двух точек поворота.

Ес,:: ли они достаточно близки„линейная аппроксттмация и(к) нарушается и мы не можем рассматривать эти точки по отдельности. Метод обхода ::, в комплексной плоскости годится и здесь, но обходить надо обе точки сразу, все время находясь в области применимости квазиклассическогс приближения, Пусть, например, потенциал имеет 5 1 2' 1' "ид барьера как на Рис 3 5 13 этом случае схема линий уровня имеет вид пока." занпь1й на рис А-4 (каждая точка ново- 4 Рена дает свое ответвление).

будем Дейстааааттч КаК И В СЛУЧас ОДНОЙ тО~КИ лоы1рога И1,1с.ь1 общее решеггие прн 5 4 х- 6 (линия 1) рис А-4 Региеиие. Легко ооказшь (см. (А.26')), что в нашем слу ~ае роль козффицнентов А я В игрвгот -1В4 и -144„т. е. Дальнейпгее продолжение ясно без подробных пояснений: г (А4 1 а234)(к а) гВ4(а к) = ге (А4 + сг2В4)(к~ Ь) гВ4е (Ь к) "'': С лругой стороны., из (А26) и (А.ЗО) следует, ито (Л.ЗЗ') т' е (А4 + " 2В4)(Ь 'с) (е В4 + 132е (А4 + 122В1))(х Ь).

Ввггво, зто услонис (А.ЗО) зквивалентво нег М= 1, а а и 6 должны Выть связаны соот- вол1еииеьг а = — р' нли, с улстом (АЛО), етв ЛЕКЦИИ ПО КВАНТОВОЙ МЕХАНИКЕ ,'"У " ПоиложеииеА О КВАЗИКЛАССИЧЕСКИХФОРМУЛАХСВЯЗИ 4ГВ ф = А1(Ь, х) + В1(х, Ь) (Л 2 " '.': .' )(аконец, сравнение (Л.27) и (Л.2)) дает ( 22) (об"на'еи реи"нии — как в (ЛЗ)) В - рс 7-2 р. ".

(Ь -::: -А1 = е(А + а2В4) — В1 = ее(л2А +(азат 24) 41 ( ) е После простых преобразований н йдем из (Л.26) и (Л.28) четыре Ф = А2(Ь л)+ В2(х, Ь), В2 — — Вь А2 = А, + С,ВН (Л; '::,.",: авнення для постоянных Стокса а1, аз, Р1, р2. = — Е 2Е а + а (СТ,В + Е 2о) = 0; Где НОстоянная Стокса 121, конечнО не совпадает с найденной в1,1щ (+ сгзрг = е *, сг1 + сг2(с 1~ 1 (Л. (7).

При переходе с 2 на 3 мы не пересекаем линий Стокса, тах, Р +ИСТР— ' ") и б «Л.29) рещение по-прежнему дается формулой (Л.23). Но здесь нам буд удобнее отсчитывать фазу От точки а. Позтому запищем ~ = (А1 + а1В1)(Ь, з) + В1(г, Ь) = )(з уравнений (Л.29) лищь трн яаляиотся независимыми, общее реще=- (А1 + а1В1) ел(а, 2) + В1е"'(л, а), (Л24) НИЕ МОжнО Заинеать в ВИДЕ 1"1 гг2 = а Р1 Р2 Р* сФ )+1 . (ЛЗ()) Где фазовый нн'ГеГрал О ь ( — —, Для нахождения козффициента прохождения через барьер вос- (Л.25) : пользуемся, как в лекции 7, общими свойствами м~трицы п~р~х~д~. 11«а2 1 ь е Залаяв А-2.

Показать, по если х» Ь (см. рве А-4), решение содержит волны, :, -.: раслросгранянвцнеся влраво и ~~с~о, с аьзллитулвми соответственно А1 и В1, а гри является вещественным положителыпвм числом. Случай д» ( отвеча й,, „„„. „, Об ..."., «с амллнтУды Равны А и В, то слазь Решений даетса матРицев м дить поодиночке (между ними уже применимо квазиклассическое приближение).

Ра~~матрива~мый под~од 1.одится для произвольной вели- (ЛЗ ) чины д. И- ~.)! 4) И В секторе 3-4 затухагощим ЯВЯЯетсЯ рещение (я, а), так что на ли-': '.:„„.ем в силу инввриантиосги относительно отражения времени з =- Р', г = т, в из нии 4 сохранения тока Ое1 М-.

1, т. е т)з = А4(а, х) + В4(х„а) = (Л.26) (р ч~ М =( „, „1Л12 — (4! =1. (Л.З2) = (А1 + ОГВ1) е'(а, 2) + (В1е~ + рге'«А1 + а1В1))(г, а), (4 Р) яао ЛЕКЦИИ ПО КВАН ЮНОЙ МЕХАНИКЕ а = |е'"'я1) + е 2л,;5 = |е ля~) + е 2л, 1А.35) ' |де р некоторая фаы, оста|впаялся неопределенной (монне потребо~нтя „ случае д» | ре|ленне переяоднло в найденное ранее лля нэолнрованной о сор .

восо й„. сде все постоянные Стокса равны С поэтому |е 1|) — о~) - О). )2 = Ю1 ~ ч ~ | .1.. 2а |:::::::; 1)рипожение Б. ЛИНЕЙНЫЕ ОПЕРАТОРЫ л! ~ г1 ~р р |+.-" + ' 1АЗб) Закон, сопоставлякллий одному вектору пространства некоторый -'; другой вектор, есть Оператор, действующий в этом пространстве. Нас .;:,; '. буду| интересовать обычно линейные операторы в пространстве состояний квантовой системы, т. е. операторы Д, действие которых на векторы Ф подчиняется услОвию Йс)Ф) + с|Ф2) = с)0Ф) + с2ОФ2, (Б.1) ~2 л ~р )2 1ре )" |+ е2~ (А.ЗТ) : где с|, с2 — прОизвОльные комплексные числа. Если вектор Ф уд~вл~т~оряе~ соотношению ОФ =- |7Ф, Х!|) < ~= 1.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
5,96 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6376
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее