Главная » Просмотр файлов » 1612725038-55fa95a39ba1d7b48a064b85411ad124

1612725038-55fa95a39ba1d7b48a064b85411ad124 (829006), страница 10

Файл №829006 1612725038-55fa95a39ba1d7b48a064b85411ad124 (Зелевинский 2002 - Лекции по квантовой механике) 10 страница1612725038-55fa95a39ba1d7b48a064b85411ad124 (829006) страница 102021-02-07СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 10)

Выдел,;:; елявз (как в опыте Штерпа -. Герлаха) произвольиое паправлепие 2 В про,::'; рапстве и измерлл проекцию Х,-, можпо получить лишь 21+ 1 зннче'1 ! ' проекции от — Й до + Й. Поскольку максимальная проекция мом' вевчча6 7 Х! 121(1+ 1) 22«1 Г. Таким образОМ, с)эедпее зиа'1епие длипы Вектора момеита равпо «1 и всегда больше макСРРыю!ьв!«21! проекции мого вектора на любое иаправ23епие (рис. 3.6) ПолучевнвьРН сграпв!ь133 разут!Ьтаг следу«т 3 йичерпреч'ировать в духе соотношения пе- 1 / определсвшостей. Если бы сушествовало со- ' СтОРПШЕ С ОДПОВРЕМЕИПО тО ПРО ЗалаННЫМИ дзвлюй вект ра Х и пр в бирая это направление за ось квантования, мы, коне шо, получили бы проекцию, равную -'-' в«висим!НРРывому значению и совпадаюшую Риг, 3.6 .

с э(1.2 Пи самом деле такого состониил не суд(есРВуег. П«!этому при фиксированном злачеппп ь" = 621 (1+ 1) поль- ::,.-: за точно определить паправлеиие Х. в прострапстве. Хотл проекция Х.т можа»'ме1ь вполпе определенное значение РЛХР, проекции Х,„и Х„ В Этом состоянии оказывшотся полиостью иеопределепиыми (а с ии М' н азимутальиый у!ол уз). Классической впало!.ией этого является и с Рсце«сия Вектора момента ах!круг Оси (Хс ье соп51, О = сольц Хк и Х т ие ол о"Ределепы а их средине зпачеппл Х,. = Х., =- 0 Х.

= Х = — (Х вЂ” — 1 -Хт)>Ц! 3д«.с, 'т':"д врое д«сь мы имеем иону!о пару дополнительных перемеппых: угол (О "лекцию момеита Х.г, котоРые пе могУТ одповРемепно иметь опРе(деленв,11 "пьРх чиаче13ий. Так как «р и Хсе в классической механике могуч РР7231!.+ 1! м лл-л Лекции 3 СООТНОШЕНИЕ НЕОПРЕЦЕПЕННОСТЕЙ 45 16 естествеппо было бы считать, что длина Вектора момента ~РРВ Го 2 )й! ОЛПЛКО ЭТО ПРИВЕЛО бЫ К яВНОМу ПРОТИВОРЕЧИЮ Лей«23-вв!телы!О„пусть в анализируемом пучке частиц лет Никакого ИЛ,Рго иаправлеиил.

Тогда, прикладывал штерн-герлаховские по ;ЛЯ«ЛЕДЕ! зпьвми ориептациями, мы с одипаковои вероятностью получим Ради "и «3 " я про ии мев а. Средее а вча момента Хзь по большому числу измерений в силу изотропии (и (Е33)) Х2, Х2 3. Х2 — 3Х2 — 3612ш2 — 13 ч!2, ~33~ 2 — 3дт 662 :;'-'ВЬРчпсляд сумму квадратов целых чисел„ находим играть роль обобщенной координаты и сопряжеш«ого ей обоб«««е««««о'"-.',",'. импульса, то в духе (3.16) можно сформулировать гипотезу о том, для любых обобщенных координат и импульсов классичсск ='"-" механню«с««раведлив««соотншлшпге неон)х:деланностей Вида Л«)„.

ЛРВ - Л. (343)-", При зтом координаты могут меняться как в бесконечных пределах (х)) так и в конечных (р). Если формально устремить квант действия Й к пулю, то кван«овце', аффекты исчезают. Распль«ва««ие паке«он (3.25) прекращается, сооп«;>';"' шепие неопределенностей (3.43) не накладывает больше огра««иче««вйг):.: на одиовременв«ую измеримость величин. для момента гвредель««ыая переход к классической механике происходит сложнее: нужно ««ерейтй),- ' к большим значениям момента (1 -+ «««), тогда исчезает ««рс««ессщ, (т«Х.~ - А) =- (Х«)~, ), а затем положить л -ь (), так чтобь«й) оставю«о«~ конечным. Электроиов с макрос«а««.ическим значением спина ««е су,".., ществует, позтому вектор спина (1.24) я = В2, имеющий )милу.

'.4 = ~~аз — ~~- 1~~ = '-- йт, Мь«видим„что вся квантовая теория базируется на сущсст««овал«В«;::::- дополнительных величин н дополнительных классов зкс««ериме«гггя«)11,,:. Э о каь б проекции «рооб зс а . раз и* фи. ° - айаг ' ции (в каком-то смысле аналогично различным системам отсчета в те:",:,:;; ории от сительности). так роисходнт познание рирод с «Очя)):,,:; зрения принципа дополнительности Н.

Бора (1928), имею«цего б«жФ::- глубОКОС, философскОС зиачсние. Фактически сОотнО«пе««ие ««со««ред4)« ленностей — - зто количественное выражение принципа лопал««««те«з4-:;:: иОсти В кВантовОй физике. Литература: (10; 21; 326„ 5 53; 34; 39, гл. 1; 46; 47; 54). Еоглас«к««ю"«ОВ««аму квантовому постулату волновая ф «««р Олр.лелле«вераят««««ст««ВС«."х Возможных зкспгриментов над Системой. ррос«ей«л««й результат зксперимента — среднее значение физической «к«л««'«н««ь«.

Еусть, «гапример, ставится о««ьгг по измерению координаты частвцы. '1 )р««м«югоьратном повторении Опыта В тождественны ТВЕНПЫХ )'СЛОВИЯХ каждое значение х„будет встречаться с вероятностью и„- ~ Ч«(х„),"". Тогча счел«««:с з««аче««ие координапя (и «темкдп«еск««е ««жидание) (х) = ~,х„и;, — ~ «««х х ) Ч'(х) ,'з (4.1) (г>=~ й'-1.(-)1з (4. 1') гол««волновая функция Ч«(г) не нормирована на единицу как (3.2' ) следу'ет заменить Вь«ра>кеит«еь« р В 3 «)д У )ч««У) ~~ (г) = --- — —,—— ~ й' ( «р(Р) ,.~ Аналогично с «е рею«сс значение любой функции координат )г(г) (Ц = ~ Й' )г(Е) ) «Р(г)!".

(4.2) Рдипат«ьзя Волнова~ функция 'р(г) ««Озв««ляет предсказать Ве О- "«импульсно з««е)э«етическ««х зкс««е(«««ме««т««В. Действ««тель р"е пре««б ы« ИО, разоват«ие (3.12) дает амплитуду вероятности д(1«) в имр д Влепил. Тогда среднее значение импульса в том я,с «бльсн««ь« О"пии аналоги шо (4,1), равпо (р) =- ) ~й Д й 1уф) 1'. лвкцьзи по квднтовсеи махдника (О) = ) г(т Ч'аьР С помощью (ЗЛ2) — (3.12") н (4.3) легко выразить (р) через коорезнеев ~'' ную волновую функцию: (р) = )г —,— А д ул'(й) 3г г(г Чг(г) е '"' = (чт)3 Е 3 = еде ~ — — уу'((г) 3г пег Чг(г) 443е ™м = еде' (р )343 = гй 3 ----, ер'(А) 3 г1г е '"' Тетр(г) = — еде ) 41г Че'(г) 3РР(г) (З )343 (Прн интегрировании по частям предполагалась квадратн шая еееетсу" рируемость гР(г)„в силу которой Че~„„- О).

Напомним (лекция 1):.; что реально никогда пе существует пакетов бесконечной протижнв,::- пости; плоская волна есть математическая идеализация. Таким образом„мы имеем два эквивалентных выражения для сре~;:,:,' него зпа ьения имгеульса -- (4.3) и (4.4). которые можно записать едае) пообразпым способом (р) = ~ Д«р*(й) й й „(й) = (" (г Че'(г) (-ейеЗ2) Ч(-). (4$:: Удобеео ввести понятие олсраепора Д, соответсз вующего днееамическГЕ перемешюй Д, так чтобы среднее значение этой переменной в состо4У нии с волновой функцией 4Р выражалось и виде гДе опеРатоР Д и элемент объема пег отвечают томУ же пРелставееенн(ьч( ,.: е: что и волновая функция Че.

Преобразование операторов Д от гедееоеу'. представления к другому определяется требованием совпадении феей":; чески наблюдаемых величин ф) во всех представлениях. Из уравнения (4.5) заключаем, что оператор импульса р в имгеулФ;::,: пом (собственном) представлении есть просто оператор умножения еев: (с-числовой, неоперазорный) вектор р = еед, а в коордгнгатном своФ:,::: ся к оператору дифференцирования (ср. с (1.35)): М вЂ” импульсное представление, 33 = ь — еуету — координатное представление. зада еа алк найти операторы координаты г, кинетической энергии ет, мон меян импульса х.

=1гт к р)в коорлинатном и импульсном предсгавлеииах. зада еа е-з. Вьечеесееееть среднее значение импульса дла произвольного огр мае;( чснного волнового пакета вида Че(г) = с' гА1г) где А(г)- — вееиестаеннва амеелепуду( е(ге) = Яа П лекпииждиндмичаскиапнрвмвнные ев пьер мы рассматривали средние значения, отноапциеся до сн ,. „ваюеому моменту времени. Задача квантовой динамики— ,:„' фВКМЗРО ,, их изменение со временем. Эволюция системы управляется , ьдсучзае)7аелесии „„еье Шреееиенера, которое для одной частицы имеет вид (1З4) ,.1, ")(г..е) а: ;угур(- ) + (у(г ) зр(- де зле )Т„еелноетпь аерольчносепи нахождения частицы в окрестности дапйвй енеЧЮЕ Иг г) = ~ ьр( ' г) 1'.

(4.8) Измеееееенез р(г, г) со временем в силу уравнения Шредингера равно '"-'-' =- Ч' '-~ + — '"- Ч = —" (Ч'"(Ч'Ч ) — (~У Ч ) Ч ) = де аг аЕ Ъ = — 343 (Че ('уЧе) — (7Че ) Че) = — сеет т, Зле Уравегеееие (4.9) приобретает теперь внл уравнения ееееерерьевееоспеи ";,аьеражаюн,его закон сохранения плотности вероятности. Поэтому векюру у (4.1О) естествеешо приписать смысл нееотноспеи потока веро- ЯЕГееееегпеЕЕ , Дифференциальный закон сохранения (4.11) можно преобразовать "ептсералывй форме, связывая изменение вероятности нахождения .;:,,:час™цье внутри конечного объема )г с потоком через поверхность — 3' с(г ~ Чу ~з = — 3 413гг сеет ут = — ф оиру. (4.12) де Из 14,12 с 12) следует, что для нормируемых (квадратичпо интегрируемых) меян.

овь'х функции интеграл по всему пространству не зависит от вре— ~ сег 1Ч3 )3 = О, (4.12') де ,'ето езбе есеее"енвает сохранение нормировки, вьебрвушой в начальный мо- Бпогда Б«)3)с!)ныь) бывает Г!реле«явление комплексно31 волновав« ф)НКЦИИ "1СРС)»!ВЬ В 1ЦСС В~!О)~!Х ф) ~ЬЦ)3! (МОДУЛЬ Н фа»У). )Р— (р ), (4.

1З«а~. Тогда плотность Ботова (4.1(1) вь)ра)кает«я Тол~ко через Градиюп. фазь())3 (4.14з Б частности, лля волново!о пакета (задача 4-2) Р = .4, 5 = р)', р чм) 7' = Р— =- Рц, т. е. Бмее1 Внд Ось!иного вектора 11»!Отнести тол)()' в !'И»!родинаынке. Б Об)цем Случае Вектор» мо)К1ю записать с л«у.':. мо)цью оператора р в коор»!)п!В)лоы представлении (4.7): Лаацив а. ДИНАМИЧЕСКИЕ ПЕРЕМЕННЬ)Е В! ,зимние)и для плотности заряда В злектродинамике). ОператОр выра)к ' ;:„1$) норм ,ФР' Б„рован 1«а чиссло частиц, ~ Г»г Р (Й) .= 3))3, ,и,)вода" уравнения Б1редипгера для системы многих част)п! Г1лл „В , «мся процедурой (1»5), сопоставляя в классическом выра- !1,':;„ГСПОЛЬЗУс -,' Й«йй)13! д и!ЕР1 НИ СИСТЕМЫ Б =- У, ~ — '- + 1»(г„) + — „' 8'(à — ГЬ) (4.19) а а ааь б!(Г 1 .. Г!о! епциал впе!Бпе)о поля, а й' - — знергия взаимодействия вц) зпергии Е оператор )Й '-- „а каждому импульсу - - оператор ,' ','-"«ффе1)ечп«иро«)ап)!я по ~~~рди~а~а~ соответству)о)цей частица! р, -' р, =- — )йт»а, (4.20) Отметиа1, гго плотность Вероятности (4.8) мохи!0 понимать )яв) с)юднее значение оператора плотности, имен)ц!е! О вид В коор»«)п!!Ливи~ представлении (здесь и, — перемеи«вя коорд)ц!ата, а й играет р«~: ю!синего параметра: зто точка, в которой измеряе)ся плотность вор)1; ятнОСти) Р(Г)3 =.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
5,96 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее