Главная » Просмотр файлов » 1612729234-f204a36a1e721af405194e29352ad3c1

1612729234-f204a36a1e721af405194e29352ad3c1 (827564), страница 2

Файл №827564 1612729234-f204a36a1e721af405194e29352ad3c1 (2019-Практикум) 2 страница1612729234-f204a36a1e721af405194e29352ad3c1 (827564) страница 22021-02-07СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

H–O–H + R–Cl  H+ + H–O–R + Cl.

При радикальном замещении (SR) новая связь образуется за счёт одного неспаренного электрона Y и одного из электронов разрываемой связи.

При электрофильном замещении (SE) новая связь образуется за счёт пары электронов атакуемой молекулы. Примером может служить реакция

6Н5)3С–ОН + Н+  (С6Н5)3С+ + Н2О.

Частицы, имеющие вакантные электронные орбитали, называют электрофильными реагентами, например H+, Ag+, Hg2+.

Однако такая классификация не затрагивает вопрос о механизме реакций, т. е. о пути перехода реагирующей системы из начального состояния в конечное.

В 30-е гг. прошлого века Ингольд показал, что реакции нуклеофильного замещения могут протекать как по мономолекулярному, так и по бимолекулярному механизму.

В бимолекулярной реакции SN2 взаимодействие начинается с атаки частицей Y: связи (R : X). При этом совершается работа против сил отталкивания, а реагирующая система проходит через линейный трёхцентровый активированный комплекс:

Y: + (R : X)  [Y…R…X]  (Y : R) + X:.

Образование новой связи сопровождается одновременным ослаблением разрываемой связи. Реакция проходит в одну стадию. По такому механизму протекает гидролиз метилхлорида:

OH + CH3Cl  [HO…CH3…Cl]  CH3OH + Cl.

Активированный комплекс представляет собой квазимолекулу с пятивалентным углеродом. Скорость реакции пропорциональна концентрации щёлочи:

Это служит кинетическим доказательством бимолекулярного механизма.

Мономолекулярная реакция SN1 протекает в две стадии. В первой, медленной, стадии происходит диссоциация галоидного алкила:

( R : X) R+ + :X,

во второй, быстрой, – образование конечных продуктов:

H2O + R+  ROH + H+.

В первой стадии осуществляется работа против сил притяжения по частично поляризованной связи Rδ+Xδ. Чем больше связь поляризована, тем больше вероятность реализации такого механизма в полярных средах. По механизму SN1 протекает гидролиз трет-бутилхлорида:

Диссоциация галоидного алкила под действием межмолекулярного поля растворителя протекает медленно и определяет скорость реакции в целом. Скорость реакции одинакова в кислых, нейтральных и щелочных средах. Реакция имеет первый порядок:

Этот факт, установленный Хьюзом в 1935 г., служит кинетическим доказательством ионизационного механизма SN1.

Благодаря высокой скорости второй стадии концентрация карбениевых ионов R+ в реагирующем растворе при обычных условиях крайне мала и не поддаётся измерению.

Таким образом, реакции нуклеофильного замещения могут протекать по двум принципиально разным механизмам: SN1 и SN2. Некоторые реакции могут идти двумя параллельными путями. Например, кинетическое уравнение гидролиза изопропилхлорида имеет вид

Первое слагаемое – это вклад реакции SN1, второе – SN2.

Сольволиз трет-бутилхлорида

Кинетику этой реакции удобно изучать кондуктометрическим методом по изменению электропроводности раствора [2–5]. Нужно учитывать, что высоколетучий трет-бутилхлорид распределяется между раствором и газовой фазой, и скорость реакции сильно зависит от объёма газа в реакторе. Кондуктометрический метод позволяет изучать кинетику реакции в отсутствие газовой фазы и, таким образом, получать истинные значения константы скорости.

В результате реакции происходит образование соляной кислоты:

(CH3)3CCl + H2O  (СH3)3COH + HCl.

Поскольку реакция протекает по SN1 механизму и является реакцией первого порядка, можно записать следующее кинетическое уравнение для концентрации соляной кислоты CHCl:

или после интегрирования

В условиях опыта электропроводность раствора пропорциональна концентрации соляной кислоты CHCl. Поэтому:

(1.1)

где – величина электропроводности раствора по завершению реакции. После интегрирования получаем

(1.2)

или

(1.3)

Целью лабораторной работы является определение константы скорости реакции первого порядка. Это можно сделать несколькими способами.

1. Аппроксимировать экспериментальный график уравнением (1.3), варьируя параметры k и

2. Построить линейную анаморфозу, используя уравнение (1.2).

3. Воспользовавшись уравнением (1.1), построить зависимость производной от и из наклона прямой найти k.

Экспериментальная часть

Необходимое оборудование и материалы

– стаканчик на 50 мл;

– мерный цилиндр на 25 мл;

– кондуктометр «Анион 4120» с выносным датчиком;

– измерительная ячейка;

– шприц для заполнения измерительной ячейки;

– компьютер;

– водный раствор этилового спирта;

– трет-бутилхлорид в капельнице.

Подготовка к началу измерений

Приготовьте водно-спиртовой раствор с содержанием спирта от 25 до 45 % или получите готовый раствор у лаборанта. Включите кондуктометр. После включения перейдите в режим «блокнот». Переведите курсор в положение «сброс» и нажмите «ввод». Тем самым «блокнот» очищается от старых записей.

Перейдите в режим «установка». Переведите курсор в правое нижнее положение. Убедитесь, что установлен интервал времени между измерениями 30 с. Вернитесь в режим «измерение».

Перед началом кинетических измерений необходимо промыть водно-спиртовым раствором кондуктометрическую ячейку с установленным датчиком (рис. 1.1).

Рис. 1.1. Кондуктометрическая ячейка с установленным датчиком. 1 – корпус ячейки из орг. стекла; 2 – выносной кондуктометрический датчик; 3 – исследуемый раствор; 4 – силиконовая трубка

Начало опыта

Цилиндром отмерьте 25 мл водно-спиртового раствора, перелейте в стаканчик, добавьте из капельницы 1–2 капли трет-бутилхлорида. Быстро перемешайте раствор наконечником шприца и наберите эту смесь в шприц. Вставьте шприц в соединительную силиконовую трубку 4, медленно введите смесь в измерительную ячейку, не допуская образования пузырей.

Переведите на кондуктометре курсор в положение «А», запуская отсчёт времени и запись в «блокнот». Шприц с соединительной трубки не снимайте, а оставьте в качестве затвора.

Завершение опыта

Скорость реакции сильно зависит от концентрации спирта. При содержании спирта 25 – 45 % время опыта составляет 25–50 мин. Запись кинетической кривой можно прекратить, когда показания кондуктометра перестанут заметно изменяться. Ёмкость «блокнота» составляет 99 и 199 строк, в зависимости от года изготовления кондуктометра.

Для переноса данных в компьютер откройте с рабочего стола компьютера программу Dcom. Через несколько секунд в окне программы должна появиться копия «блокнота». Если она не появляется, нажмите кнопку Обновить.

Нажмите кнопку Сохранить. Задайте имя файла (например, K-3 Ivanov), выберите текстовый формат. Рекомендуется сохранять данные во временную папку на рабочем столе, которую после окончания работы нужно перенести на свою флешку. Закройте программу Dcom.

Найдите файл с сохранёнными данными и откройте его программой WordPad. Удалите первую строку и сохраните файл.

Постройте график зависимости УЭП от времени и линейную анаморфозу в координатах уравнения (1.2). Сделайте вывод о порядке реакции сольволиза трет-бутилхлорида. Определите константу скорости тремя способами, используя уравнения (1.3), (1.2) и (1.1).

Для обработки данных рекомендуется использовать графический редактор Origin или его свободно распространяемый аналог SciDaVis.

Работа с программой Origin. Импорт данных

Вызовите редактор Origin1 с помощью иконки на рабочем столе. На экране появится заготовка таблицы для записи данных (Worksheet).

Щёлкните по кнопке File, выберите последовательно Import > ASCII, найдите в появившемся меню свой файл данных и откройте его. Данные будут занесены в таблицу, в которой в дальнейшем будут нужны первые две колонки: «номер точки» и «электропроводность». Остальные колонки нужно удалить. Колонку «номер точки» легко превратить в текущее время, если умножить её на интервал времени между точками. Для этого щёлкните правой кнопкой по имени первой колонки, выберите Set Column Values, вместо подсказки col(B) – col(A) наберите 30*col(A), нажмите Do it. Числа в колонке «A» будут умножены на 30.

Построение графика зависимости от t

Выделите колонки «A» и «В». Щёлкните по кнопке Plot и выберите Scatter. Чтобы изменить названия осей на появившемся графике, сделайте двойной клик на надписи X(Y) axis title, в открывшемся окне наберите новое название выбранной оси в поле, выделенном синим цветом. Ниже будет отображаться текст, который появится на графике. Рекомендуется не использовать кириллицу.

Аппроксимация данных избранной функцией

Щёлкните по кнопке Analysis, выберите Non-linear curve fit. В появившемся окне найдите функцию «K-3», т. е. функцию или создайте её. Для создания функции выберите Basic Mode > New, задайте имя функции, число параметров (3), в окне Form выберите Y-Script, поставьте галочку на (User Defined Param. Names). В поле Definition введите имена параметров: A, k, x0, в поле Example введите: y=A*(1–exp(–k*(x–x0))), нажмите Save, Accept.

Возможны два вида рабочего окна, переходы между ними делаются кнопками справа внизу: More или Basic Mode.

Запустите процесс Start fitting. Программа предложит обрабатывать данные на графике в активном окне. Согласитесь, т. е. щёлкните по кнопке Active dataset. Задайте разумные значения параметров А, k и х0 в открывшейся таблице. Нажмите кнопки 1 Iter и 10 Iter. Повторите это несколько раз, пока значения найденных параметров А, k и х0 не перестанут меняться, затем нажмите Done!

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
14,71 Mb
Материал
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лабораторной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее