Главная » Просмотр файлов » 1611143554-2751c415c5775cb40b07ebcab0fe74f2

1611143554-2751c415c5775cb40b07ebcab0fe74f2 (825015), страница 37

Файл №825015 1611143554-2751c415c5775cb40b07ebcab0fe74f2 (Иродов Основные законы механикиu) 37 страница1611143554-2751c415c5775cb40b07ebcab0fe74f2 (825015) страница 372021-01-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 37)

Тогда задача сводится к нахождению скорости частицы 2 в этой системе отсчета. Подставив в формулу (6.14) для о -проекции скорости о = — о, )г= о, получим 2о 1+ (о/с)э Знак минус означает, что в данном случае частица 2 движется в отрицательном направлении оси х' К'-системы отсчета.

Следует отметить, что даже в том случае, когда обе частицы двигкутся с максимально возможной скоростью о=с, скорость о ' не момсет превзойти с — это сразу видно из последней формулы. И наконец, проверим непосредственно, что релятивистские формулы преобразования скоростей соответствуют утверждению второго постулата Эйнштейна относительно неизменности скорости света с во всех инерциальных системах отсчета. Пусть вектор с имеет в К-системе проекции с„и сгл т. с, с'=с,„'+,'. Воспользуемся формулой (6.15), преобразовав в ней подкоренное выражение следующим образом: с' — 2с (г+Уэ+(с' — с„') (1 — — )=~с — — ) .

сз После этого нетрудно получить, что о'=с. При этом, конечно, вектор с' в К'-системе будет иметь в общем случае другое направление, 300 $ 6.6. Геометрическая интерпретация преобразований Лоренца Рассмотрим релятивистские представления о пространстве — времени с помощью геометрического метода, развитого Минковским и помогающего в другом свете представить сущность преобразований Лоренца. Диаграммы Минковского. Пусть имеются две инерцнальные системы отсчета: К-система и К'-система, движущаяся относительно первой со скоростью )г. Сначала построим так называемую диаграмму пространства — времени для К-системы, ограничиваясь для боль- Рнс. 6.!7 Рис.

6.16 шей простоты и наглядности одномерным случаем (рис. 6.16). На оси ординат данной диаграммы откладывают обычно не само время 1, а величину т=.сй где с — скорость света. Это дает возможность про. градуировать обе оси (Ох и От) в метрах, причем в одном и том же масштабе. Каждая точка диаграммы — ее называют м н р о в о й т о ч к о й— характеризует некоторое событие Л(х, т). Всякой частице (даже неподвижной) на этой диаграмме соответствует мировая линия. Например, ось От — это мировая линия частицы, покоящейся в точке х=б. Ось Ох изображает совокупность всех событий, одновременных с событием О, независимо от координаты х.

Мировая линия, соответствующая распространению света из точки О в положительном направлении оси Ох, представляет собой бис. сектрису ОС прямого угла (точечная прямая на рис. 6.16). Изобразим на этой диаграмме оси От' н Ох' Кпснстемы. Миро. вую линию начала отсчета К'-системы получим, положив в преобразованиях Лоренца (68) х'=О.

Тогда х=)г(=рт, где й=)г/с. Это есть уравнение прямой, которая составляет с осью От угол О, определяемый формулой (н д= Р. Полученная прямая — мировая линия — представляет собой совокупность всех событий, происходящих в начале отсчета Кпсистемы, т. е, ось От Ось Ох' К.системы — это прямая, изображающая все события, одновременные в Кпснстеме с событием О. Положив в преобразова- 20! ниах Лоренца (68) 1'=О, получим с(=х)г/с, или т=()х. Отсюда следует, что ось Ох' составляет с осью Ох тот же угол д (1д 6=(3).

Таким образом, оси От' и Ох' К'-системы расположены симмет. рично по отношению к мировой линии света ОС и координатная сетка К'-системы (т', х') оказывается косоугольной. Чем больше скорость )г системы К, тем более есплющенной» будет ее координатная сетка (при )г-»с она вырождается в мировую линию света), Последнее, что необходимо сделать на данной диаграмме, — это проградуировать оси От, Ох и От', Ох' обеих систем отсчета. Проще всего это можно сделать, воспользовавшись инвариантностью интервала: зз = вз — хз = с'з — х'з. Отметим на оси От К-системы точку, соответствующую единице времени в К-системе (т=1, рис.

6.1?). Проведем через эту точку гиперболу хз — хз =!, все точки которой отвечают инварнантному интервалу э=! (ибо при х=б т=! и з=!). Ее асимптотой является мировая линия света. Точка пересечения этой гиперболы оси От' соответствует единице времени в Косистеме. Действительно, т'з — х'э= 1, и при х'=0 координата т'= 1. Аналогично градуируются и оси Ох, Ох'. возьмем в К-системе точку х= 1, т=0 и проведем через нее гиперболу х' — т»= 1. Тогда точка пересечения ее с осью Ох', где т'=О, дает единицу длины (х'= 1) в К'-системе (так как х'з — г'»= 1 и с'=О, то х'= 1). Построенная таким образом лиаграмма — д и а г р а м м а М и н.

к о в с к о г о — соответствует переходу от К- к К'-системе и отвечает преобразованиям Лоренца (6.8). В согласии с принципом относительности для обратного перехода от К' к К-системе диаграмма будет иметь совершенно симметричный вид: у К'-системы координатная сетка будет прямоугольной, а у К-системы — косоугольной (предоставим в этом убелиться самому читателю). Пока'кем, как просто и наглядно диаграмма Минковского позволяет интерпретировать, например, такие релятивистские эффекты, как относительность понятия одновременности, замедление времени и лоренцево сокращение.

Относительность понятия одновременности следует непосредственно из рис. 6.18. Действительно, события А и В, одновременные в К-системе, в К'-системе оказываются неодновременными. Событие А произойдет позже события В на время бт'. Замедление времени. Рассмотрим двое часов, К и К', которые показывали одинаковое время т=т'=0 в момент, когда они находилнсь в одной точке пространства (х=х'=0).

Предполагается, что часы К неподвиэкные в К-системе, а часы К' — в К'-системе. Пусть по часам К прошла единица времени (т= 1); зто отвечает событию А на диаграмме (рис. 6.19). Проведем через точку А гиперболу т' — х'= 1 и прямую АВ', характеризующую все события, одновременные в К-системе с событием А. Пересечение оси Ог' (мировой линни часов К'] с гиперболой дает точку А' (т'= 1), а с прямой ОВ' — точку В' (т'ч.!). Это значит, что в К'-системе в момент, когда по часам К у'ке прошла единица времени, по движущимся часам К' единица времени еще не прошла, т. е.

часы К' идут замедленно, 202 Убедимся с помощью втой же диаграммы, что аффект замедления времени является обратимым. Проведем прямую ВА', параллельную осв Ох, которая характеризует все события, одновременные в Кчснстеме с событием Л' (т'=-1). Точка пересечения В этой прямой с мировой линией часов К вЂ” осью От — показывает, что тч.!, т. е., в самом деле, по отношению к К'-системе замедленно идущими оказываются теперь часы К. Лоренпево сокращение. Пусть метровый стержень покоится в К- системе (отрезок ОА иа рис. 6.20). Мировые линии его концов — это прямые От и ЛО.

Чтобы измерить длину этого стержня в К'-системе, Рис. 6.19 Рис. 6.18 надо зафиксировать координаты его концов одновременно в этой системе. Но в К'-системе одновременным с событием О (фиксированием левого конца стержня) является событие В' — точка пересечения мировой линии правого конца стержня с линией одновременности Ох'. Из диаграммы видно, что в К'-системе ОВ'<ОЛ', т. е. дан. жушнйся относительно Кчсистемы стерв'ень будет короче метра. Так же просто можно показать, что и лоренпево сокращение является обратимым. Если метроный стержень покоится в К'-системе (отрезок ОА'), то, проведя мировые линии его концов в этой системе (От' н Л'В), увидим, что в К-системе при одновременном измерении координат его коннов отрезок ОВч.,ОЛ, т. е, по отношению к К.

системе лореппево сокращсние будет испытывать Кпстержеиь. Задачи ° 6.1. Преобразование длины. В К-системе отсчета находится неподвижный стержень длины 1= 1,00 м, ориентированный под углом 0= 45' к оси Ох (рис. 62!). Найти его длину 1' и соответствующий угол 0' в К'-системе, движушейся относительно К-системы со скоростью У=.с12 вдоль оси Ох, Р е ш е н н е. Длина стержня в К'-снстеме 1' = — ') (йх')з+ (ду')з = у~(зх)з (1 — рз) -1- (Ьр)з, где 6= г1с. Имея в виду, что Ах=1 соз 0 и Лу=( зш О, получим 203 Р=( г — тл.ц-ьн Угол 0' в К'-спстеме найдем через тангенс: Лр' Пр 12 26 тйа = —,= = .

=),(55. лл' плэ ! — Рз Р ! — Рз Отсюда 0'=49', Следует обратить внимание на то, что полученные результаты не зависят от направления скорости К'-системы: она может двигаться илн в положительном направлении оси х, или в противоположном. д .6 А1Х=!) 0 0' Рис. 6.20 Рнс. 6.2! ° 6.2. Собственная длина. Стержень движется вдоль линейки с некоторой постоянной скоростью. Если зафиксировать положение обоих концов стержня одновременно в системе отсчета, связанной с линейкой, то разность отсчетов по линейке Ах~=4,0 и. Если же положение обоих концов зафиксировать одновременно в системе отсчета, связанной со стержнем, то разность отсчетов по той же линейке Ьхз=9,0 м. Определить собственную длину !ч стержня и его скорость о относительно линейки, Р е ш сии е.

Ясна, что в первом случае Лл, = 1о)Г! — Рз, где р — скорость стержня (в единицах скорости света). Во втором же случае (а — это измеренная в системе отсчета, связанной со стержнем, длина участка движущейся линейки, собстненный размер ко. торого (участка) равен Ьхз. Поэтому 10 = Пхзтг! — рз .

Из этих двух формул легко найти, что 1з =- у' Ьх! ахз = 6 м, й = ту! — пх,увхз ж 0,75 или о=0,75 с. 204 й)6.3, Йреобразование времени. Две нестабильные частица движутся в К-системе отсчета по некоторой прямой в одном направлении с одинаковой скоростью о=0,990 е. Расстояние между частицами в этой системе отсчета 1= !2 м. В некоторый момент обе частицы распались одновременно в К'-системе отсчета, связанной с ними. Найти: !) промегкуток времени между моментами распада обеих частиц в исходной К.системе отсчета; 2) какая частица распалась позже в К-системе. Решен не.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
2,47 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее