Главная » Просмотр файлов » 1611143554-2751c415c5775cb40b07ebcab0fe74f2

1611143554-2751c415c5775cb40b07ebcab0fe74f2 (825015), страница 35

Файл №825015 1611143554-2751c415c5775cb40b07ebcab0fe74f2 (Иродов Основные законы механикиu) 35 страница1611143554-2751c415c5775cb40b07ebcab0fe74f2 (825015) страница 352021-01-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 35)

Найдем в К-системе отсчета а промежуток времени о! между моментами совпадения левых и правых копцов стержней. Длина движущегося в К-системе стержня А раева 'г,3 г — ятяг. ( .в.в ь й (( искомый промежуток времени а! =(!в — ()то = (! — р ! — (о!е)т ) !с)о. Рис. 6.10 Пример 3 Две частицы, двигавшиеся в Кшистеме отсчета по одной прямой с одинаковой скоростью о='/з е, попали в неподвижную мишень с промежутком времени 61=5 10 ' с (в дааной системе отсчета).

Каким было собственное расстояние между частицами до попадания в мишень? Расстояние между частипами в К-системе отсчета 1= одй Поэтому искомое расстояние, согласно формуле (6.5), !о = ой!!)Г! — (о!е)я = 2 м. Итак, в разных инерциальных системах отсчета длина одного и того же стержня оказывается различной. Иными словами, длина — понятие относительное, имеющее смысл только по отношению той илн иной системы отсчета.

Утверждение, что длина тела столько-то метров, не имеет смысла, пока не указано, к какой именно системе отсчета отнесена эта величина. При малых же скоростях (')т«с), как следует из (6.6) и видно из рис. 6.8, (=(о и длина тела приобретает практически абсолютный смысл. Необходимо отметить, что лоренцево сокращение, как и замедление времени, должно быть взаимным. Это значит, что если мы будем сравнивать два движущихся относительно друг друга стержня, собственная длина которых одинакова, то с «точки зрения» каждого из этих стержней длина другого стержня будет короче, причем в одинаковом отношении. Если бы это было не так, то имелась бы возможность экспериментально отличить 189 инерциальные системы отсчета, связанные с этими стержнями, что, однако, противоречит принципу относительности, Это говорит о том, что лоренцево сокращение является также чисто кинематическим эффектам — в теле не возникает каких-либо напряженпй, вызывающих деформацию.

Подчеркнем, что лоренцево сокращение тел в направлении их движения, равно как и замедление времени, представляет собой реальный н объективный факт, отнюдь не связанный с какими-либо пчлюзпямп наблюдателя. Все значения размеров данного тела или промежутков времени, полученные в разных системах отсчета, являются равноправными (все они «правильные»). Трудность понимания этих утверждений связана исключительно с нашей привычкой, основанной на повседневном опыте, считать понятия длины и промежутков времени абсолютными понятиями, когда в действительности это не так.

Понятия длины и промежутка времени столь же относительны, как понятия движения и покоя. й 6.4. Преобразования .Чаренца Теперь нам предстоит решить фундаментальный вопрос о формулах преобразования координат и времени (имеются в виду формулы, связывающие координаты и моменты времени одного и того же события в разных инерциальных системах отсчета).

Преобразования Галилеяг 11апомним, что эти преобразования основаны на предположениях, что длина тел не зависит от движения и время течет одинаково в различных инерциальных системах отсчета. Однако в предыдущем параграфе было показано, что в действительности это не так: течение времени и длина тел зависят от системы отсчета — выводы, являющиеся неизбежным следствием постулатов Эйнштейна.

Поэтому мы вынуждены отказаться от преобразований Галилея, или, говоря точнее, признать, что онн †ли частный случай какихто более общих преобразований. Возникает задача отыскания таких формул преобразования, которые, во-первых, учитывали бы замедление времени и лоренцево сокращение (т. е. были бы в конечном счете следствиями постулатов Эйнштейна), и, во-вторых, переходили бы в предельном случае малых скорос- Р х х' х' = (х — Ь'Г)ф~1 — !1'. (6.6) С другой стороны, координата х характеризует собственную длину отрезка ОР, неподвижного в К-системе. Длина жс этого отрезка в К'-системе, где измерение проводится в момент !', равна х'+'и'!', Учитывая опять (6.5), получим х'+ Ь'у=х 1 1 — Зи, откуда х=(х'+ Ь'Р)(р~! — нс.

(6.6') Полученные формулы позволя!от также установить н связь между моментами времени ! и У события А в обеих 191 тей в преобразования Галилея. Перейдем к решению этой задачи. Рассмотрим две инерциальные системы отсчета К и К', Пусть К'-система движется относительно К-спстемы со скоростью Ч. Направим координатные оси обеих систем отсчета так, как показано на рис.

6.11: оси х и х' совпадают и направлены параллельно вектору 7, а осп у и у' параллельны друг другу. Установим в разных точках обеих систем отсчета одинаковые часы н синхронизируем их — отдельно часы К-системы и отдельно часы и и 1 ! К'-системы. И наконец, возьмем за начало отсчета време. 4 ни в обеих системах момент, ! когда начала координат О и 'и' О' совпадают (1=!с=0). Предположим теперь, что в момент времени 1 (в К-системе) в точке с координатами х, у произошло некоторое ' Рис. 6.1! событие А, например вспыхнула лампочка. Наша задача — найти координаты х', у' и момент времени У этого события в К'-сисгеме. Вопрос относительно координаты у' был уске решен в начале предыдущего параграфа, где было показано (см. формулу (6.3)), что у'=у. Поэтому сразу перейдем к нахождению координаты х' события. Координата х' характеризует собственную длину отрезка О'Р, неподвижного в К'-системе (рис, 6,! 1).

Длина же этого отрезка в К-системе, где отсчет производится в момент б равна х — Рг. Связь между этими длинами дается формулой (6.5), согласно которой х — И(=х' и 1 — !Р. От- сюда системах отсчета. Для этого достаточно исключить из (6.6) и (6.6') х' илн х, после чего найдем; Г'=р л~гур)7 ) — р; т=(р'+ л' р')сз)))/~ — ят.

(6.7) Формулы (6.3), (6.6), (6.6') и (6.7) называют яр еобразованиями Лоренца. Они играют фундаментальную роль в теории относительности. По этим формулам осуществляется преобразование координат и времени любого события при переходе от одной инерциальной системы отсчета к другой.

Итак, преобразования Лоренца при переходе от К- к А'-системе имеют вид: а при обратном переходе от К'- к К-системе— где р=)')с, Р— скорость К'-системы относительно К-системы. Следует сразу же обратить внимание иа симметрию (одинаковый вид) формул (6.8) и (6.9),что является следствием полного равноправия обеих систем отсчета (различный знак при Р в этих формулах обусловлен лишь противоположным направленном движения систем К и К' относительно друг друга). Преобразования Лоренца сильно отличаются от преобразораний Галилея (6.1), однако последние могут быть получены из (6.8) и (6.9), если в них формально положить с=со.

Что это значит? В конце предыдущего параграфа было отмечено, что в основе преобразований Галилея лежит допущение о синхронизации часов с помощью мгновенно распространяющихся сигналов. Из этого обстоятельства вытекает, что величина с в преобразованиях Лоренца играет роль скорости тех сигналов, которые используют для синхронизации часов. Если эта скорость бесконечно велика, то получаются преобразования Галилея; если же она равна скорости света, то — преобразования Лоренца. Таким образом, в основе преобразований Лоренца лежит до- 122 пущение о синхронизации часов с помощью световых сигналов, имеющих предельную скорость. Замечательной особенностью преобразований Лоренца является то, что при Р«с они переходят* в преобразования Галилея (6.1).

Таким образом, в предельном случае к'«с законы преобразования теории относительности и ньютоновской механики совпадают. Это означает, что теория относительности не отвергает преобразований Галилея как неправильные, но включает их в истинные законы преобразования как частный случай, справедливый при Р«с. В дальнейшем мы увидим, что это отражает общую взаимосвязь между теорией относительности и ньютоновской механикой — законы и соотношения теории относительности переходят в законы ньютоновской механики в предельном случае малых скоростей. Далее, из преобразований Лоренца видно, что при Р)с подкоренные выражения становятся отрицательными и формулы теряют физический смысл. Это соответствует тому факту, что движение тел со скоростью, большей скорости света в вакууме, невозможно. Нельзя даже пользоваться системой отсчета, движущейся со скоростью 'к'=сг при этом подкореиные выражения обращаются в нуль и формулы также теряют физический смысл.

Это значит, что, например, с фотоном, движущимся со скоростью с, принципиально не может быть связана система отсчета. Или иначе: не существует такой системы отсчета, в которой фотон был бы неподвижным, И наконец, необходимо обратить внимание на то, что в формулы преобразования времени входит пространственная координата. Это важное обстоятельство указывает на неразрывную связь между пространством и временем. Другими словами, речь должна идти не отдельно о пространстве и времени, а о едином пространстве — времени, в котором протекают все физические явления.

9 6.5. Следствия из преобразований Лоренца Понятие одновременности. Пусть в К-системе отсчета происходят два каких-то события: А~ 1хь уь 1,) и Аа (хх, ух, 1ху. Найдем интервал времени между этими со' Строго говоря, необходимо еще, чтобы х!с~к т. е, чтобы времена распространения световых сигналов на расстояния, фигурирующие в рассматриваемых задачах 1х~с), были малы по сравнению с интересующими нас промежутками времени. При этом условии можно считать, что сигналы распространяются практически мгновевио. 193 бытиями в Кссистеме, движущейся со скоростью )г вдоль оси х, как показано на рис.

6.11. Согласно формуле преобразования времени (6.8), искомый интервал времени — (. ) (гз — 1,) — (ха — х,) р"/с~ 'и' 1 — йз Отсюда следует, что события, одновременные в К-системе (1,=11), не одновременны в К'-системе ((з' — 1~'ФО). Исключением является случай, когда оба события происходят в К-системе а) одновременно в точг ках с одинаковы— — ординаты х (координата и может быть различной).

/ временность понятие отноРис. 6.12 сительное: то, что одновременно в одной системе отсчета, в общем случае не одновременно в другой системе отсчета. Говоря об одновременности событий, необходимо указывать систему отсчета, относительно которой эта одновременность имеет место. В противном случае понятие одновременности теряет смысл и могут возникать разного рода недоразумения и «парадоксы». Пример. «Парадокс» стержня н трубки. Сквозь неподвижную в К-системе отсчета трубку ЛВ длины 1» пролетает стержень Л'В', собственная длина которого равна 21«. Скорость стержня такова, что его длина в К-системе равна длане трубки, 1=1» (рис.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
2,47 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее