Главная » Просмотр файлов » 1611141236-738b6049e710338c8c4dd43e7bd2b717

1611141236-738b6049e710338c8c4dd43e7bd2b717 (824981), страница 4

Файл №824981 1611141236-738b6049e710338c8c4dd43e7bd2b717 (Кострикин 2000 Основы алгебрыu) 4 страница1611141236-738b6049e710338c8c4dd43e7bd2b717 (824981) страница 42021-01-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

1) отвечает четверная группа Клейна (прямое произведение двух циклических групп второго порядка), а молекуле фосфора Р4 (рис. 2), имеющей вид правильного 0 Н Н Рис. 2 Рис. 1 тетраздра, в вершинах которого расположены атомы фосфора,— симметрическая группа 54 порядка 24. Неприводимые представления этих групп будут изучены в [ВА 1Щ. 18 Га. 1. лспюки алгебры В настоящее время развитие структурной теории молекул трудно себе представить без помощи теории групп.

Гораздо более ранние применения теории групп относятся к кристаллографии. Еще в 1891 г. великий русский кристаллограф Е.С. Федоров, а затем немецкий ученый А. Шенфлис вилли 230 пространственных кристаллографических групп, описывающих все имеющиеся в природе симметрии кристаллов. С тех пор теория групп постоянно используется для исследования влияния симметрии на физические свойства кристалла. 3. Задача о кодировании сообщения.

В конструировании автоматических систем связи, наземных или космических, обычно в качестве элементарного сообщения берется упорядоченная последовательность — строка (или слово) а = (аы аг,..., а„) длины и, где а; = 0 или а; = 1. 'Хак как обычные операции сложения и умножения по модулю 2 хорошо приспособлены для выполнения на электронной машине, а сами символы О, 1 удобны для передачи в виде электрических сигналов (1 и 0 отличаются фазой разделенных по времени сигналов или их наличием и отсутствием),то неудивительно, что поле ОР(2) (см.

3 3 гл. 4) — необходимый атрибут специалиста по переработке информации. Иногда удобно использовать в качестве а, элементы других конечных полей. С целью исключения влияния помех (атмосферных разрядов, космических шумов и т. д.), способных превратить 0 в 1 и обратно, приходится брать а достаточно длинным и использовать специальную систему кодирования — выбор такого подмножества (кода) Яо передаваемых строк (кодовых слов) из всего их множества Я, чтобы было возможно восстановить а по полученному искаженному слову а' при условии, что произошло не слишком много ошибок. Так возникают коды, исправляющие ошибки. Алгебраическая теория кодирования, сильно развившаяся за последние годы и предложившая много остроумных методов кодирования, имеет дело в основном со специальными линейными кодами, когда выбор 5в связан с построением специальных прямоугольных матриц и решением систем линейных уравнений, коэффициенты которых принадлежат заданному конечному полю.

Простой пример такого кода будет приведен в гл. 4. 4. Задача о нагретой пластинке. Плоская прямоугольная пластинка с тремя отверстиями (рис. 3) используется в качестве клапана одного фантастического устройства для получения низких температур.

На клапан нанесена квадратная сетка (решетка). Ее вершины, лежащие на четырех контурах, называются граничными, а все остальные вершины — внутренними. Непосредственное измерение 3 8. Систнемы линейные уравнений. Первые шаги 19 показывает, что при любом нагревании или охлаждении температура в каждой внутренней вершине является средней арифметической величиной от температур ближайших четырех вершин — неважно, граничных или внутренних.

Ожидается, что детали устройства, 100 300 -273 300 -50 50 Рис. 3 соприкасаясь с различными участками контуров, сообщат соответствующим граничным точкам указанную на рис. 3 температуру. Возможно ли это, а если возможно, то однозначно ли при этом распределение температуры во внутренних точках? 9 3. Системы линейных уравнений. Первые шаги Линейные уравнения ах = 6 и системы вида ах + 6у = е, ох+ау = 1 с вещественными (действительными) коэффициентами а, 6, с, й, е, 1 "решаются" в средней школе. Наша цель — научиться оперировать с сисгаемой линейных алгебраических уравнений (нли, коротко, с линейной сисгаеМОй) Самсгс Общего вида амх, + а12хг + .. + а,„х„= 6ы а21хв + аг2хг +... + аг„х„= 62, (2) аы1х1+ а 2 +... + а,„„х„= 6,„.

Здесь 7п и и — произвольные целые положительные числа. Будучи, казалось бы, чисто количественным, усложнение, получающееся при переходе от (1) к (2), имеет на самом деле принципиальное значение. Системы вида (2) встречаются буквально во всех разделах математики, н так называемые линейные методы, конечным продуктом которых часто являются решения линейных систем, составляют ее наиболее развитую часть. Достаточно упомянуть, что теория систем вида (2) послужила в конце Х1Х века прототипом для создания теории интегральных уравнений, играющей исключительно 20 Гл. 1.

Ясптони алгебры важную роль в механике и физике. Решение большого числа практических задач на ЭВМ также сводится к системам (2). 1. Терминология. Следует обратить внимание на весьма экономное и удобное обозначение коэффициентов системы (2): коэтрй>ициенш а;т (читается а-и-жи; например, атг есть а-один-два, но никак не а-ДвенаДцать) стоит в т-м УРавнении пРи 1-й неизвестной хт.

Число 6; называется свободным членом т-го уравнения. Система (2) называется однородной, если 6; = О для г = 1, 2,..., тп. При любых 61 линейную систему аыхт + атгхг +... + ат х„= О, агтхт + аггхг +... + агпх„= О, (20) а>лтхт + а>лг +...

+ а>лпхп = О называют однородной систпемой, ассоциированной с системой (2) или еще — приведенной систпемой для системы (2). Коэффициенты при неизвестных составляют прямоугольную таблицу отп аг„ ам атг атп азг (3) аыт аз .. а„ называемую мвтприцей размера т х п (тп х п-матрицей или нвадратп- ной машрицей порядка и при тп = и) и сокращенно обозначаемую символом (а; ) или просто буквой А. Естественно говорить об г-й старане (ап, а*'г >..., аьэ) матрицы (3) и о 1-м столбце ат1 агт ат1 Йай(аы, агг, а„„) и называется диагональной матрицей, а приам = агг =... = а„„= а обозначается Йая„(а) (скалярная матрица).

Для матрицы тйай„((), называемой единичной матрицей, обычно используется обозначение Е„или Я, когда размер матрицы фиксирован. который в дальнейшем, ради зкономии места, будет изображаться строкой, заключенной в квадратные скобки: [ат1, аг1 »... а„,т). В случае квадратной матрицы говорят еще о главной диагонали, состоящей из элементов ам, агг,..., а„„. Матрица (ац), у которой все элементы вне главной диагонали равны нулю, обозначается иногда 2 8. Системы линейных уравнения.

Первые шози 21 Наряду с матрицей (3) рассматривают и расширенную матрицу (ао [ о;) системы (2), получаемую из (3) добавлением столбца [31, йз,..., й ! свободных членов; для ясности он отделен от остальных столбцов вертикальной чертой. Если каждое из уравнений системы (2) обращается в тождество после замены неизвестных х; числами хо, то упорядоченный набор из н чисел хоь,хоз,...,хо называется решением системы (2), а хо— его з-й компонентой.

Говорят также, что набор хо хзо,...,хо удовлетворяет всем уравнениям системы (2). Система, не имеющзл ни одного решения, называется несоемесшноб. Если же у системы есть решения, то она называется совместной и притом определенной, коль скоро решение единственно. Решений может быть и более одного, тогда система называется неопределенной. Совместна ли данная система линейных уравнений, а если совместна, то каковы все ее решения — вот ближайшие вопросы, на которые нужно получить ответ.

Посмотрим еше рзз на задачу п. 4 1 2. Проиумеруем все внутр пластинки произвольным образом от 1 до 416 (именно столько их на рис. 3), добавим к ним 204 номера граничных точек и в соответствии с заданным правилом вычисления температуры 1» во внутренней точке с номером с составим 416 соотношений типа енине точки Са + сь + 1» + 1 ~ 4» —— 4 Рис. 4 Пусть, скюкем, о, Ь, с < 416, И > 416. Тогда это соотношение мсвкно переписать в виде линейного уравнения -Са — ФЬ вЂ” 1»+41» =се аМХ1+арзХг+ .. +а,пХп = Ь„ » аз?Х1+ аззяз+ .. + Птпхп хс (»2, (2') ат1х1 + асшз+ ...

+ асшпхп = (гю. Будем говорить, что система (2') получена из (2) при помощи злсментларного преобразования шина (1), если в системе (2) все уравнения, кроме з-го и й-го, остались прежними, а з-е и )с-е уравнения поменялись местами. Если же в (2') все уравнения, кроме з-го, те же, с правой частью Фл = -273,-100,-60,0,60,100,300 (возможны и другие варианты). Взятые вместе зти уравнения составвт квадратную линейную систему вида (2) с п = т = 416. Коэффвпиеиты при неизвестных Ц равны 0 (их большинство), -1 или 4.

Является ли эта система совместной и определенной? Мы получили иную, математически точную формулировку задачи качеств е н н о г о характера. Вопрос о существовании и единственности весьма типичен для многих разделов математики, связанных с изучением фвзических явленяй, 2. Эквивалентность линейных систем.

Пусть нам дана еще одна линейная система того же размера 22 Гл. 1. ??стоки алгебры что и в (2), а 1-е уравнение имеет вид (ап + саы)хт +... + (атп + са»о)х„= Ь; + сЬ», (*) где с — какое-то число (т.е. а'; = атУ+са»т, Ь'; = Ь;+сЬ»), то полагаем, что к системе (2) применено элементарное преобразование типа (П).

Линейные системы (2) и (2') называются эквивалентными, если обе они либо несовместны, либо совместны и обладают одними и теми же решениями. Условившись обозначать эквивалентность систем (а) и (Ь) так: (а) (Ь), мы замечаем, что (а) (а), вз (а) (Ь) следует (Ь) (а), а из (а) (Ь) и (Ь) (с) следует (а) (с). Достаточный признак эквивалентности систем содержится в следующем утверждении. Теорема 1. Две линейные системы эквивалентпны, если одна получается из другой путаем применения конечной последоватпельности элементпарных преобразований.

Доказательство. Достаточно установить эквивалентность системы (2) и системы (2'), полученной из (2) путем применения одного элементарного преобразования. Заметим, что система (2) получается из (2') также в результате применения одного элементарного преобразования, поскольку эти преобразования обратимы. Другими словами, в случае (1), переставив еще раз местами уравнения с номерами 1 и к, мы вернемся к первоначальной системе; аналогично в случае типа (П),прибавив к т-му уравнению в (2') й-е, умноженное на ( — с), мы получим 1-е уравнение системы (2). Докажем теперь, что любое решение (хоы..., хоп) системы (2) является также решением системы (2'). Если было произведено элементарное преобразование типа (1), то сами уравнения вообще не изменились (изменился только порядок их записи).

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
5 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее