LINGUA LATINA. Введен. в лат. яз. и ант. культ. Ч.1_Подосинов_2011 -192с (803500), страница 25
Текст из файла (страница 25)
До 30 лет жпл Иисус в городе Назарете с Иосифом и Марией, затем наступила пора его странствий и щюповеди. После крещения в реке Иордан, принятого от пророка Иоанна Крестителя, который признал в Иисусе сына Божьего, учение Христа начинает распространяться среди сторонников и почитателей. Многие чудеса, совершенные Иисусом, принесли ему известность во всей земле Иудейской: так, одним словом он смирил бурю, прошел по воде, как по суше, пятью хлебами и двумя рыбами накормил пять тысяч человек, своим словом воскрешал умерших, исцелял больных и т.д.
Вскоре рядом с ним образовался круг его ближайших учеников апбстолов, их было 12, и они готовились проповедовать учение Христа, сопровождая везде своего учителя. Но популярность Христа и его идей пугала официальную иудейскую церковь, правящую верхушку Иудеи, и они решили убить Христа. Каждый год весной в Иерусалиме справляется большой праздник пасха. Туда пришел и Иисус со своими апостолами за шесть дней до пасхи, чтобы проповедовать свое учение н чтобы принять страдания и погибнуть, о чем он уже знал от своего отца — Бога.
Выданный одним из своих учеников, Иудой, он был предан суду, подвергнут пыткам и издевательствам, а затем распят на кресте (т.е. прибит ладонями и ступнями к бревну с перекладиной) на иерусалимском холме Голгофа. Это произошло в пятницу, в день празднования пасхи. Тело Иисуса было погребено в усыпальнице, но в ночь с субботы на воскресенье оно исчезло, а свидетели утверждали, что Иисус воскрес из мертвых и вознесся на небо.
Пасха является у христиан важнейшим из праздников — это дни памяти о Христе и его страданиях, принятых за человечество. 1О-зз 145 Мы очень кратко рассказали вам о жизни Христа. Подробный рассказ о нем содержится в евангелиях, написанных четырьмя евангелисталяи— Матфеем, Марком, Лукой и Иоанном. Поскольку священным языком Библии, кроме древнееврейского (Ветхий завет) и древнегреческого (Новый завет), считается также латынь, на которую Библия была переведена уже около 4СО г. н.э., в дальнейшем мы еще вернемся к чтению отрывков из Библии на латинском языке. Бляговеигеиье нрхнигеля Гвврииля (худ. Фря Филитш Липли) Бпа Ыгппйо чег поп 1асИ: УРОК 28. Одна ласточка весны не ! ( дюю)~ ГРАММАТИКА Числительные количественные.
Числительные порядковые. Склонение числительных, Употребление числительных Количественные числительные (и игпегайа сагсБлаБв~ Арабские ци ы Количественные числительные Римские ци ы в еч чу!пи Количественные числительные от 1 до 10, 20, 100 и 1000 считаются основнымн.
Названия десятков и сотен (30 — 90 и 200 — 900) являются производными от основных. Остальные числительные — составные производные. 1) Количественные числительные от 11 до 17 образуются путем присоединения к основному числительному -дел (измененное десет — 10), например: ип-Вес(т — 11; Чиа11иог-с)ес)т — 14; вер1епЙес)т — 17 и т.д. 147 ни 1 11 Ш у У1 711 уш 1Х Х Х1 Х ч'П1 Х1Х ХХ ХХ1 С СС В М ММ 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 18 19 20 21 50 100 200 500 1000 2000 ипив, а, шп био, ае, о Фгев, 1г1а сиа15иог си!по не вех вертет ос1о почет с1есет ипс1ес1т Йиог!еч1фп11 ипйеч1фп11 ч1фп11 ч1а1п11 ипив; ипи ашпсиаа1пФа сеп1ит г!исепЫ, ае, а ЧшпаепЫ, ае, а тт!!е г!ио т1!1а 2) Десятки от 30 до 90 образуются путем присоединения к основному числительному форманта -д)нее, например, Сг)-я)пСа (30), веха-и(пСа (60), осСо-я1пСа (80) и т.д. 3) Сотни от 200 до 900 образуются путем присоединения к основному числительному форманта -сепИ, яе, н (измен.
сеп(ит) или -~епй; ее, е, например: с1и-сепИ, ае, а (200), Сге-сепИ, ае, а (300), вев- сепИ, ае, а (600), с!пас)г)п-Зепи, ае, а (400), поп-яепИ, ае, а (900). 4) 18, 19; 28, 29; 38, 39; 48, 49 и т.д. образуются путем вычитания из следующего десятка, например, с(ио-с)е-чщ)пИ (18). б) Числительные 21 — 27, 31 — 37, 41 — 47 и т.д. образуются двумя способами: либо к десяткам присоединяются единицы, например: ъ18тпС1 Стев (23), Сгщ1пСа верСеш (37), либо к единицам присоединяют десятки посредством союза еС например, Стев еС у1и1п(1 (23), верСет еС Сг)я1пСа (37).
Порядковые числительные (и итегеИа огг11паБа) Склонение числительных Из количественных числительных склоняются только: ипив, а„птп — как местоименное прилагательное во1ив и другие (см.Урок 14) в единственном числе; био, ае, о — как слова 1 — П склонения во множественном числе (с элементами П1 склонения); Стев, Сг1а — как прилагательное П1 гласного склонения во множественном числе; с(нсепС1, ае, а (и прочие сотни) — как прилагательные 1 — П склонения во множественном числе; пи1)а (тысячи) — как существительные П1 гласного склонения во множественном числе. 06резиы склоненл'Ф 148 ргпппв, а, пгп первый весппс!ив, а, шп второй, следующий (а!Сег, ега, егпп1 второй, другой) СегСшв, а, шп третий йиагСпв, а, шп четвертый цп!пСив, а, ит пятый ввхСпв, а шп шестой ве Ипшв, а ит седьмой ссСавпв, а, иш восьмой попив, а, шп девятый с!ес1шпв, а, пш десятый ипс!еспппв, а, шп одиннадцатый у!свыпшв, а, иш двадцатый сепСев!шпв„а, пш сотый бпсепСевпппв, а, птп двухсотый т!!!ев1шпв, а, шп тысячный тп 1 п ст Г п йисепС! йисепСо- гшп йисепС1в йисепСов йисепС!я пи11а пт1!1ипт Сгея Сгта Сг!ипт йисепСа йисепСогшп с1исепС!я йисепСа с1исепС!я йисепСае й пСД- гшп йисеп11я йисепСая йисепСтя т !опт.
Сеп. Сг1Ьив Сгея Сг1а СгтЬия ОаС. Асс. АЬЬ т1ЬЬив пй11а пйЬЬия Употребление числительных 1) Склоняемые количественные числительные ставятся в том же падеже, что и определяемое ими существительное, например: ипа рие11а одна девушка, Стйа тпа1а три яблока, йисепйя ппПССЬия двумястами воинами н т.д. Лишь числительное пц1та требует после себя яеп. р1иг.т йио пц11а сглцпт две тысячи граждан.
2) Несклоняемые количественные числительные также выступают в функции определения и не изменяют падеж определяемого существительного, например: т)и!пт)ие рие11ае (пот. р1иг.) — ср. в русск.: пять девочек (род. падеж). 3) Порядковые числительные, как прилагательные, согласуются с существительными в роде, числе и падеже: весипйця й!яс)рй1ця, т1иаСга яогог, тегЬцш Сегт!иш.
В многозначных числительных каждое число ставится в форме порядкового, например: аппо пй11еяппо попбепСея)тпо т)иайгаяея1то т1и(пто — в тысяча (буквально: в тысячном) девятьсот (букв.т девятисотом) сорок (букв.: сороковом) пятом году. ТЕКСТ 149 1. 0е нтепвйтттв Арий Котпапов анния йесеш тпепяев ЬаЬеЪат. Ргпш шепа!я пошеп егаС МагСшя, яесипйт — Аргт1тв, Сег11! — Ма)ия, т)наг!1 — дцп!ця, ци1п11— Ои1п1111я, яех11 — Яех1111я, яер11ш! — ЯертетпЬег, осСатт! — ОстоЬег, понт — ХоттешЬег, йес1пи' — ОесепзЬег.
Хцтпа, яесипйив гех Котпапогит„ пцптегцтп тпепяшт йиоЬив аииеЪа1. Ров!ее Кошаш Оц!п111етп шепяеш ди1!цш, ЯехСПет — Аияиятцш попйпаЬапС. ди)!! потпеп еяС а оц11б Саеяаге, Аиицят! — аЬ АияияСо ппрега1оге. Ргппия тепе!я й!ея Ка1епйае попйпаЬаСцг, т1ц!пСия — Ь(опае, СегСшв йес1пшв — 1йия; тп !пепе)Ьив ацСет МагНо, Ма)о, дц1!о, Ос1оЬг1 яерС(пй й(е1 потпеп егаС Мопае, 1йив— т)ц!п11 йесПш. 2. Нпа Ь!гцпйо чег поп 1ас(С. Апйсия еяС ипия апппия тп йиоЬця согрог(Ьия. "Ь)очеш с1осСае вогогев*' — Ка апС(т)ц! Мияав попйпаЬапС.
влепю ро1ея1 йопйп!я раг11ег яегт1ге йиоЬия. 1п 1ед1опе Котпапа йесепт егапС соЬог1ея, тп соЬогте Стев тпаптрб11, 1п шап!рц)о йиае сепСшйае, рг(шо сепСцг)а сепСшп пй11Сея ЬаЬеЬаС, йе(пйе пюйо т)шпт)иая(пСа. ЛЕКСИЧЕСКИЙ МИНИМУМ УПРАЖНЕНИЯ 1. Просклоняйте: с)по п1ап1рй11, 1гез сеп1пНае, 9шпцие тепаеа„ сеп1еа1пшв ш11 ее. 2. Проспрягайте в ргаеа. и 1трег1. 1пб. ас$.
и рава.: аидеге, пшп1ге, пош1паге. 3. Переведите на латинский язык: один храм, восемнадцать книг, тридцатое число, сто камней, тысяча слов, второй (два вар.) час, четыре окна. 4. Определите числа (см. Приложение к Уроку): мартовские Иды, за 9 дней до сентябрьских Календ, за день до апрельских Нон. 5. Определите, к каким словам восходят: октава, терция, квартал, квинтет, трио, прима, миля, миллион. 6. Переведите на латинский язык: 1.
Одни месяцы имеют 30 дней (асс. р1пг. с((ев)„другие — 31, 2. В году 12 месяцев и 4 времени года: весна, лето, осень и зима. 3. Пес Цербер был с тремя головами (= имел три головы). 4. В войске Ганнибала было 37 слонов. 5. Греки у стен Трои были в течение (рег + асс.) 10 лет и 6 месяцев. 6. В 1993 году латинский язык учили несколько тысяч учеников в ста школах и гимназиях России. 150 Маг1шв, -й п1 март МагФшв, а, шп посвященный Марсу Арг111в, 4в т апрель аргй(в, е апрельский Ма)ив, -1 т май ша)па, а, шп майский ВерФетЪег, -Ьг(в т сентябрь вер1етЬег, Ьпв, Ьге сентябрьский Ос1оЬег, -Ьг(з гп октябрь ос1оЬег, ЬПз, Ьге октябрьский ЫочегпЬег, -ЬНа тп ноябрь почетЬег, Ьг(в, Ьге ноябрьский 1)есетЬег, -Ьг(в гп декабрь бесептЬег, Ьг(а,Ьге декабрьский Ь(шпа Ротр111па Нума Помпилий, второй царь Рима (715-672 гг.
до н.э.) апкео, -еге 2 увеличивать Саеваг, -аг1а тп Цезарь, Гай Юлий 61еа, 61е1 гп (У скл.) день Са1епдае (Ка1епс)ае), -агшп 1 Календы, первый день месяца Хопае, -агшп 1 Ноны, 5-й или 7-й день месяца 1дпв, 16ишп 1 (1У скл.) Иды, 13-й нлн 15-й день месяца рагйег равно, равным образом Ыгппбо, 1п(з 1 ласточка 1еи(о, йбшв 1 легион соЬогв, -г11в 1' когорта ташрй!ив, -1 т манипул сеп(иг1а, -ае 1 центурия РИМСКИЙ КАЛЕНДАРЬ В древнейшие времена римский (или Ромулов) год делился иа 10 месяцев.
Первым месяцем был март, названный в честь бога Марса, считавшегося, согласно преданию, отцом Рому.ча. К Ч1 веку был принят календарь, по которому в году было 12 месяцев: добавились январь, названный в честь бога дверей и всякого начала — двуликого Януса, и февраль — месяц, завершающий год и требующий искупительной жертвы (1еЬгпаге — очищать, жертвовать), которую приносили в Луперкалии. В середине 1 века до и.э. римский император Гай Юлий Цезарь под влиянием александрийского математика и астронома Сосигсиа внес в римский календарь изменения, которым суждено было сформировать знакомую иам систему исчисления времени.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
