Семинары (791990), страница 3

Файл №791990 Семинары (Семинары) 3 страницаСеминары (791990) страница 32019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Станет ли примесь KClO3 вKCl менее 5% после однократной перекристаллизации, если готовитьнасыщенный раствор при 80 оС и охлаждать до 0 оС?2. 45,21 г смеси K2Cr2O7 и K2SO4 cодержат 4,11 г сульфата. Станет ли примесьсульфата в дихромате менее 5% после однократной перекристаллизации, еслиготовить насыщенный раствор при 80 оС и охлаждать до 0 оС?3. Сколько надо взять г воды и алюмокалиевых квасцов, чтобы получит послеперекристаллизации 20 г чистой соли, если насыщение вести при 60 оС, акристаллизацию - при 0 оС.4. Примесь бихромата калия в бертолетовой соли составляет 20% от массыKClO3. Сколько надо провести перекристаллизаций соли, чтобы снизитьсодержание бихромата в ней до 1%, если насыщение вести при 70 оС, акристаллизацию - при 0 оС.5. 59,1 г K2MnO4 обработали 500 мл воды.

Сколько граммов перманганатакалия KMnO4 можно получить, если отфильтровать образовавшийся MnO2 иохладить фильтрат до 0 оС. Реакция протекает по уравнению:3 K2MnO4 + 2 H2O = 2 KMnO4 + MnO2 + 4KOH6. Составьте краткие методики очистки от растворимых примесей двух солейметодом перекристаллизации, растворимость которых (солей) при нагревании а)увеличивается, б) уменьшается.7. Составьте методику очистки от растворимых примесей методомперекристаллизации гидроксида бария и карбоната лития.8.

Предложите метод разделения смеси Cr2(SO4)3•18H2O и K2SO4 (50:50 вес %).Почему данную смесь нельзя разделить методом перекристаллизации?9. Оцените по температурной зависимости растворимости бихромата исульфата калия возможность разделения смеси этих солей (1:1) методомперекристаллизации. Предложите более эффективный метод разделения.СЕМИНАР № 11.ЭЛЕКТРОЛИТИЧЕСКАЯ ДИССОЦИАЦИЯ.ПРОИЗВЕДЕНИЕ РАСТВОРИМОСТИ.Координационная теория растворителей. Растворители - доноры иакцепторы пары электронов. Вода, как пример растворителя, обладающего10обоими свойствами. Взаимодействие растворителя с веществом.

Сольватациякатиона и аниона в растворе. Зависимость способа диссоциации вещества отприроды растворителя. Коллигативные свойства растворов электролитов.Изотонический эффект. Степень электролитической диссоциации. Сильные ислабые электролиты. Расплавы, как растворители и электролиты.Растворы сильных электролитов. Кажущаяся степень диссоциации.Активность ионов и коэффициент активности. Ионная сила растворов.Растворы слабых электролитов. Константа диссоциации.

Связь ее состепенью диссоциации в растворе для бинарных электролитов. Способысмещения равновесия. Малорастворимые соли. произведение растворимости.Литература[1, 2, 4, 11, 12, 21]Задания для подготовки к семинару1. Рассчитайте степень диссоциации 0,1М раствора азотистой кислоты. Кд =4⋅104.2. Вычислите рН 0.01М раствора сероводорода. К1 = 9⋅10-8, К2 = 10-15.3. Вычислите рН 0.01М раствора аммиака Кд(NH4OH) = 2⋅10-5.4. Определите концентрацию синильной кислоты, при которой степень еедиссоциации равна 0.0001% (Кд = 7⋅10-10).5.

Вычислите рН насыщенного раствора гидроксида магния при ПР = 5⋅10-12.6. Произведение растворимости гидроксида магния при 25 оС равно 5⋅10-12.Какова растворимость этого соединения?7. Растворимость гидроксида некоторого двухвалентного металла равна 3.75⋅105моль/л. Каково его произведение растворимости?8. Определите на какой глубине в море в подводной лодке можно добыватьпресную воду используя явление осмоса. Считать состав морской воды впересчете на NaCl 5.13%, степень диссоциации NaCl =1, а ρ = 1.04 г/см3.9. Растворимость сульфата калия в воде равна 1.06 г/л. Какова будетрастворимость этого соединения в 0.1М растворе сульфата калия?СЕМИНАР № 12ГИДРОЛИЗ СОЛЕЙТеории кислот и оснований (Аррениус, Бренстед, Льюис).

Автопротолиз.Константа автопротолиза. Ионное произведение воды. Сильные и слабыекислоты. Факторы, определяющие силу кислот. Концентрация ионов водорода,рН. Диссоциация кислот и оснований в неводных растворителях.Гидратированные катионы, как пример слабых кислот. Гидролиз солей,образованных сильной кислотой и слабым основанием. Константа и степеньгидролиза.

Гидролиз соли, образованной слабой кислотой и сильнымоснованием. Образование при гидролизе многоядерных комплексов. Буферныерастворы.Литература11см. семинар № 11.Задания для подготовки к семинару1. Рассчитайте рН буферного раствора, содержащего 2.0 М растворы хлоридааммония и аммиака. Кд(NH4OH) = 2⋅10-5/2.

Как измениться степень гидролиза 0.1 М раствора цианида калия придобавлении к нему 0.01 моля серной кислоты на литр? Кд = 7⋅10-10.3. Как измениться рН 100 мл раствора, содержащего по 0.5 моль ацетата натрияи уксусной кислоты при добавлении к нему 11.2 г гидроксида калия.Изменением объема пренебречь. Кд = (СН3СООН) = 2⋅10-5.4. Произведение растворимости некоторой соли АХ, образованной сильнойкислотой и слабым основанием равно 10-4. Определите рН насыщенногораствора этой соли, если константа диссоциации основания АОН равна 10-4.5.

Определите концентрацию раствора щелочи, при взаимодействии которой сэквивалентным объемом 2М уксусной кислоты рН раствора стал равен 5.6. Кд = (СН3СООН) = 2⋅10-5.СЕМИНАР № 13ОКИСЛИТЕЛЬНО-ВОССТАНОВИТЕЛЬНЫЕ РЕАКЦИИ (ОВР)МЕТОДЫ УРАВНИВАНИЯОкислительно-восстановительные реакции (ОВР). Методы уравнивания.Стандартный электродный потенциал.Понятия: ОВР, степень окисления (СО).

Признаки ОВР, расчет СО.Записи полуреакций окисления-восстановления. Терминология. СопоставлениеОВР с кислотно-основными равновесиями (теория кислот и основанийБренстеда-Лоури и Льюиса).Уравнивание ОВР методами электронного и электронно-ионногобаланса. Применение метода электронно-ионного баланса для уравнивания ОВРв неводных растворителях (жидком NH3, BrF3, расплавах кислородсодержащихсолей). Уравнивание ОВР с участием органических веществ.Проведение ОВР в электрохимической ячейке. Устройство Э/Х ячейки.Терминология. Работа Э/Х ячейки и изменение энергии Гиббса ОВР (связь ∆E и∆G ). Постоянная Фарадея.

Стандартный водородный электрод. Стандартныйэлектродный потенциал (СЭП). Определение направления ОВР по табличнымзначениям СЭП и вычисление ∆Е0 ОВР.Литература[1, 8, 13, 32, 33]Задания для подготовки к семинару1. Сопоставьте теорию ОВР и кислотно-основных равновесий Бренстеда(сущность процесса, сопряженные пары, терминология).

Привести примеры.2. Сопоставьте теорию ОВР и кислотно-основных равновесий Льюиса(сущность процесса, сопряженные пары, терминология). Привести примеры.123. Назовите наиболее распространенные окислители и восстановители,вещества, обладающие двойственной функцией. Кикие из этих веществиспользуются в промышленности, какие в лаборатории. Привести примерыреакций с участием этих веществ.4. Уравняйте следующие реакции, используя метод электронного баланса.Укажите степени окисления атомов, которые являются окислителями ивосстановителями.FeS2 + O2 = Fe3O4 + SO2Al + Fe3O4 = Fe + Al2O3Al(тв) + AlCl3 (тв) = AlCl (г)Ba(IO3)2 (тв) = Ba5(IO6)2 (тв) + I2 (г) + O2 (г)(NH4)2Cr2O7 = N2 + H2O + Cr2O3N2O4 (ж) + N2H4 (ж) = N2 + H2OKNO3 + C + S = N2 + CO2 + K2SC6H7O2(ONO2)3 = N2 + CO + CO2 + H2ONH4ClO4 + P = Cl2 + N2 + H3PO4 + H2OHg(SCN)2 = HgS + CS2 + (CN)2 + N25. Допишите и ураывняйте реакции, добавив по необходимости ионы Н+, ОН-, атакже Н2О.

Укажите окислитель и восстановитель в левой части реакции.Na2SO3 + I2 + H2O = SO42-, I- ...Cu + FeCl3 = Cu2+, Fe2+ ...HI + H2SO4 = H2S, I2 ...Zn + HNO3 (5%) = NH4+, Zn2+...NaBiO3 (тв) + HNO3 = Bi3+, O2 ...P + KMnO4 + H2SO4 = H3PO4, Mn2+ ...XeO3 + NaOH + O3 = XeO64-, O2 ...Al + NaOH = Na[Al(OH)6(H2O)2], H2 ...Si + NaOH + H2O = SiO32-, H2 ...Fe(OH)3 +Cl2 + NaOH = FeO42-, Cl- ...Na4V6O17 + KII + H2SO4 = V3+, J2 ...SOCl2 + K2Cr2O7 + H2O = SO42-, Cl2, Cr3+, Cl- ...PCl3 + KMnO4 +H2O = H3PO4, Cl2, Mn2+, Cl-...XeF2 + H2O = Xe ...Na[BH4] + 2H2O = BO2-, H2 ...6. Минералы подвергают: а) обжигу в О2; б) действию концентрированнойHNO3. Записать уравнения реакций и уравнять:1)а) Cu3AsS4 + O2 = CuO + As2O3 + SO2б) Cu3AsS4 + HNO3 (конц) = Cu(NO3)2 + H3AsO4 + H2SO4 + NO2)а) Cu5FeS4 + O2 = CuO + Fe2O3 + SO2б) Cu5FeS4 + HNO3 (конц) = Cu(NO3)2 + Fe(NO3)3 + H2SO4 + NO3)а) Pb5Sb4S4 + O2 = Pb3O4 + Sb2O3 + SO2б) Pb5Sb4S4 + HNO3 (конц) = Pb(NO3)3 + Sb2O5 + H2SO4 + NOДопишите и уравняйте ОВР с участием органических веществ,добавив при необходимости ионы Н+, ОН-, а также Н2О.CH3COCH3 + CaOCl2 = CH3COO-, CH3Cl, Cl- ...CuSO4 + C6H12O6 + NaOH = Cu2O, C6H11O7--...13C3H6 + KMnO4 = CH3CH(OH)CH2OH, MnO2, KOH ...C2H5OH + KI3 + KOH = CO2, HCOO-, I-...C6H5C2H5 + HNO3 = C6H5COOH, NO, CO2 ...CH3CH(OH)CH3 + CrO3 = Cr2O3, CO2 ...CH3CH=C(CH3)2 + KMnO4 + H2SO4 = CH3COOH, (CH3)2CO, Mn2+...7.

Уравняйте ОВР в расплавах солей методом электронно-ионного баланса. Дляуравнивания полуреакций по кислороду использовать частицы, указанные вскобках.Bi2O3 (тв) + Na2O2 = NaBiO3 + Na2O (O2-)MnO2 (тв) + O2 (г) + Na2CO3 = K2MnO4 + CO2 (CO32-, CO2)Cr2O3 (тв) + KNO3 + K2CO3 = K2CrO4 + KNO2 +CO2 (CO32-, CO2)Ca3(PO4)2 + C (тв) + SiO2 = CaSiO3 + CO2 (г) + P4 () (SiO32-, SiO2)SnO2 (тв) + KCN (ж) = Sn (тв) + KCNO (ж) (O2-)Cu + NH4NO3 = Cu(NH3)2(NO3)2 + NO2 (г) + H2O (г) + NH3 (г) (O2-)PBr3 + Hg = P + HgBr2 (Br-)8. Реакция взаимодействия перманганат-иона с пероксидом водорода можетбыть записана несколькими уравнениями с различными коэффициентами:5H2O2 + 2KMnO4 + 3H2SO4 = 2MnSO4 + 5O2 + 2K2SO4 + 8H2O7H2O2 + 2KMnO4 + 3H2SO4 = 2MnSO4 + 6O2 + 2K2SO4 + 10H2OУкажите причину и напишите хотя бы еще одно уравнение.9.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
733,08 Kb
Материал
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов семинаров

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6510
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее