Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (786344), страница 16

Файл №786344 Диссертация (Синтез оптимальных стратегий в задачах последовательного хеджирования колл-опционов при наличии полосы нечувствительности) 16 страницаДиссертация (786344) страница 162019-03-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 16)

Ñëåäîâàòåëüíî, îïðåäåëåíî âûðàæåíèå äëÿ ìàòåìàòè÷åñêîãî îæèäàíèÿ ôóíêöèè áóäóùèõ ïîòåðü íà âòîðîì øàãå. Èñïîëüçóÿ ââåäåííûå â óòâåðæäåíèè òåîðåìû îáîçíà÷åíèÿ,ïîëó÷àåì:u2 (V2 + u2 )−M[Φ(z3 )|z2 ] = L2 + u2 S2 − µ− (V2 + u2 )(S2 + m23 ) e(u2 , z2 )ϕ(z2 )+λu22++ u2 S2 − V K − µ + ((V − V2 )(1 + r) − u2 )(S2 + m23 ) e(u2 , z2 )(1 − ϕ(z2 ))+λ+ u2 S2 − (V2 + u2 )(S2 + m−23 ) (1 − e(u2 , z2 ))ϕ(z2 )++ u2 S2 − V K + (V − V2 − u2 )(1 + r)(S2 + m+23 ) (1 − e(u2 , z2 ))(1 − ϕ(z2 )) =µ+= L2 − u22 e(u2 , z2 )+u2 S2 −(V2 +u2 )(S2 +m−23 )ϕ(z2 )+((V −V2 )(1+r)−u2 )(S2 +m23 )(1−ϕ(z2 ))−λµ− u2 V2 e(uz , z2 )ϕ(z2 ) − u2 r(S2 + m+23 )(1 − e(u2 , z2 ))(1 − ϕ(z2 )) − V K(1 − ϕ(z2 )) =λµµ= L2 − u22 e(u2 , z2 ) − u2 e(u2 , z2 ) V2 ϕ(z2 ) − u2 µ(T − t2 ) − u2 (1 − e(u2 , z2 ))d2 + d3 .λλ×òî è òðåáîâàëîñü äîêàçàòü.Âåëè÷èíàëè÷èíåd2ïîëîæèòåëüíà è ïðîïîðöèîíàëüíà íàäáàâêå çà ñðî÷íîñòü îïåðàöèèrè âå-1−ϕ(z2 ), êîòîðàÿ ðàâíà âåðîÿòíîñòè òîãî, ÷òî ïðè òåêóùåì ñîñòîÿíèè z2 öåíà áàçîâîãîàêòèâà â ìîìåíòTîêàæåòñÿ íå íèæå óðîâíÿ öåíû ïîñòàâêèK.Òàêèì îáðàçîì, âåëè÷èíàd2õàðàêòåðèçóåò ñðåäíèé øòðàô çà êàæäóþ íåäîñòàþùóþ åäèíèöó áàçîâîãî àêòèâà â ìîìåíòTèñïîëíåíèÿ îïöèîíà.Èññëåäóåì ñâîéñòâà óñëîâíîãî ìàòåìàòè÷åñêîãî îæèäàíèÿ ôóíêöèè áóäóùèõ ïîòåðü íàïîñëåäíåì øàãå.

Ïðîèçâîäíàÿ ìàòåìàòè÷åñêîãî îæèäàíèÿM[Φ(z3 )|z2 ]ïðèu2 > 0ðàâíà:∂2µM[Φ(z3 )|z2 ] = − u2 e(u2 , z2 ) − µ(T − t2 )e(u2 , z2 )+∂u2λλµµ+ e(u2 , z2 )(d2 − V2 ϕ(z2 )) + (T − t2 )e(u2 , z2 )(d2 − V2 ϕ(z2 )) − (µ(T − t2 ) + d2 ).λu2λÏðèu2 < 0ïðîèçâîäíàÿ ðàâíà∂2µM[Φ(z3 )|z2 ] = − u2 e(u2 , z2 ) + µ(T − t2 )e(u2 , z2 )+∂u2λµλµ+ e(u2 , z2 )(d2 − V2 ϕ(z2 )) − (T − t2 )e(u2 , z2 )(d2 − V2 ϕ(z2 )) − (µ(T − t2 ) + d2 ).λu2λÏðè ýòîì ïðîèçâîäíàÿ íåïðåðûâíà â òî÷êåu2 = 0,åå ïðåäåë ðàâåí:∂M[Φ(z3 )|z2 ] = −µ(T − t2 ) − d2 .u2 →0 ∂u2lim78Íåòðóäíî ïðîâåðèòü, ÷òî ôóíêöèÿè óáûâàþùåé ïðèe(u2 , z2 ) ÿâëÿåòñÿ ÷åòíîé è âîçðàñòàþùåé ïî u2 ïðè u2 > 0,u2 < 0:∂e(u2 , z2 ) = sign(u2 )c(u2 , z2 )e(u2 , z2 ),∂u2ôóíêöèÿt2 ), 0),1e(u2 , z2 ) ÿâëÿåòñÿ íå÷åòíîé è óáûâàþùåé ïîu2u2ïðèu2 > λ(T − t2 ) è u2 ∈ (−λ(T −u2 ∈ (0, λ(T − t2 )) è u2 ≤ −λ(T − t2 ):∂λ(T − t2 )λλe(u2 , z2 ) = 2 (T − t2 )e(u2 , z2 )(T − t2 ) − 1 ,∂u2u2u2|u2 |è âîçðàñòàþùåé ïðèà ôóíêöèÿôóíêöèèu2 e(u2 , z2 ) ÿâëÿåòñÿ íå÷åòíîé è âîçðàñòàþùåé ïî u2 .

Ïðèìåð ãðàôèêà ïðîèçâîäíîéM[Φ(z3 )|z2 ]ïðèâåäåí íà ðèñóíêå 3.1.10,80,60,40,20-6-5-4-3-21-1234-0,2-0,4-0,6-0,8-1Ðèñ. 3.1. Ãðàôèê ïðîèçâîäíîéÏðîèçâîäíàÿîò íóëÿ ôóíêöèé∂M[Φ(z3 )|z2 ] è åå ñîñòàâëÿþùèõ.∂u2∂M[Φ(z3 )|z2 ] ÿâëÿåòñÿ ñóììîé äâóõ ñòðîãî ìîíîòîííûõ ñëåâà è ñïðàâà∂u2u2 e(u2 , z2 )èe(u2 , z2 ),à òàêæå íå÷åòíîé ôóíêöèè1e(u2 , z2 ), èìåþùåé ïîu2îäíîé ñòàöèîíàðíîé òî÷êå ñëåâà è ñïðàâà îò íóëÿ. Àíàëèç âûðàæåíèÿ äëÿ ìàòåìàòè÷åñêîãî îæèäàíèÿM[Φ(z3 )|z2 ]ôóíêöèè áóäóùèõ ïîòåðü íà ïîñëåäíåì øàãå è åãî ïðîèçâîäíîé∂M[Φ(z3 )|z2 ] ïîêàçûâàþò, ÷òî ïðîèçâîäíàÿ ∂u∂ 2 M[Φ(z3 )|z2 ] ìîæåò èìåòü íå áîëåå îäíîãî∂u2êîðíÿ ñëåâà è ñïðàâà îò íóëÿ. Ñëåäîâàòåëüíî, ìàòåìàòè÷åñêîå îæèäàíèåæåò èìåòü íå áîëåå äâóõ ëîêàëüíûõ ìèíèìóìîâ íà îòðåçêå[−V2 , V − V2 ],M[Φ(z3 )|z2 ]ìî-ðàñïîëîæåííûõ ïîðàçíûå ñòîðîíû îò íóëÿ.

Äàííûå âûâîäû ïîäòâåðæäàþòñÿ ðåçóëüòàòàìè ÷èñëåííîãî ìîäåëèðîâàíèÿ.Ïðîèëëþñòðèðóåì ýòî íà ïðèìåðàõ. Ïóñòü â ìîìåíòS2áàçîâîãî àêòèâà ðàâíà2,ïðè ýòîì õåäæåð èìååò79t2 = 1V2 = 6íà÷àëà âòîðîãî øàãà öåíàåäèíèö áàçîâîãî àêòèâà èç 10(VT= 10)íåîáõîäèìûõ ïî óñëîâèþ êîíòðàêòà. Ïóñòü òàêæå öåíà ïîñòàâêèæèçíè îïöèîíà ðàâíîöèåíòàµ5,à íàäáàâêàrçà ñðî÷íûå îïåðàöèè ðàâíàëèíåéíîãî ñíîñà, êîýôôèöèåíòàâàðüèðîâàòü. ÏîòåðèL2σ0.1.Kðàâíà3,âðåìÿÇíà÷åíèÿ êîýôôè-âîëàòèëüíîñòè è èíòåíñèâíîñòü òîðãîâλáóäåìê íà÷àëó âòîðîãî øàãà áåç îãðàíè÷åíèÿ îáùíîñòè ìîæíî ñ÷èòàòüðàâíûìè íóëþ.Íèæå ïðåäñòàâëåíû òèïîâûå ãðàôèêè çàâèñèìîñòèM[Φ(z3 )|z2 ] ïî u2ïðè ðàçëè÷íûõ çíà-÷åíèÿõ ïàðàìåòðîâ.

Ãðàôèê çàâèñèìîñòè â ñëó÷àå îòðèöàòåëüíîãî òðåíäà è íèçêîé èíòåíñèâíîñòè òðàíçàêöèé èçîáðàæåí íà ðèñóíêå 3.2. Ãðàôèê çàâèñèìîñòè â ñëó÷àå ïîëîæèòåëüíîãî– 4.0– 4.2– 4.4–6–5–4–3–1 – 4.6–201234– 4.8– 5.0– 5.2– 5.4– 5.6Ðèñ. 3.2.Ãðàôèê çàâèñèìîñòèM[Φ(z3 )|z2 ]ïîu2 .Çíà÷åíèÿ ïàðàìåòðîâ:µ = −0, 2, σ = 1, λ = 0, 4òðåíäà è íèçêîé èíòåíñèâíîñòè òðàíçàêöèé ïðåäñòàâëåí íà ðèñóíêå 3.3.

Ãðàôèê çàâèñèìîñòè â ñëó÷àå ñóùåñòâåííîãî îòðèöàòåëüíîãî òðåíäà è âûñîêîé èíòåíñèâíîñòè òðàíçàêöèéïðåäñòàâëåí íà ðèñóíêå 3.4.3.5. Àëãîðèòì ïîèñêà îïòèìàëüíîé ñòðàòåãèèÍà îñíîâàíèè òîãî, ÷òî ó ôóíêöèè ìîæåò áûòü íå áîëåå îäíîé ñòàöèîíàðíîé òî÷êè ñëåâàè ñïðàâà îò íóëÿ, äëÿ îïðåäåëåíèÿ îïòèìàëüíîé ñòðàòåãèè íà âòîðîì øàãå ìîæåò áûòüïðåäëîæåí ñëåäóþùèé àëãîðèòì:À ë ã î ð è ò ì 3.1. Âû÷èñëèòü çíà÷åíèÿM[g2 (z2 , −V2 , x2 )] è M[g2 (z2 , V − V2 , x2 )].−u+2 è îòðèöàòåëüíûé êîðåíü u22. Íàéòè ïîëîæèòåëüíûé êîðåíü∂M[g2 (z2 , u2 , x2 )] = 0.∂u280óðàâíåíèÿÐèñ.

3.3.Ðèñ. 3.4.Ãðàôèê çàâèñèìîñòèÃðàôèê çàâèñèìîñòèM[Φ(z3 )|z2 ]M[Φ(z3 )|z2 ]ïîïîu2 .u2 .Çíà÷åíèÿ ïàðàìåòðîâ:Çíà÷åíèÿ ïàðàìåòðîâ:µ = 0, 5, σ = 2, λ = 0, 5µ = −0, 5, σ = 2, λ = 1, 5++3. Åñëè ïîëîæèòåëüíûé êîðåíü u2 íå ñóùåñòâóåò, òî ïîëîæèòü u2−−åñëè îòðèöàòåëüíûé êîðåíü u2 íå ñóùåñòâóåò, òî ïîëîæèòü u2 = 0.Àíàëîãè÷íî,M[g2 (z2 , −V2 , x2 )], M[g2 (z2 , V − V2 , x2 )], M[g2 (z2 , u−è2 , x2 )]∗ êà÷åñòâå u2 âûáðàòü òî÷êó, â êîòîðîé äîñòèãàåòñÿ ìèíèìóìM[g2 (z2 , u2 , x2 )]. Çàâåðøèòü ðàáîòó àëãîðèòìà.4. ÑðàâíèòüM[g2 (z2 , u+2 , x2 )].ôóíêöèè= 0.çíà÷åíèÿÏîëó÷àåì, ÷òî ôóíêöèÿ áóäóùèõ ïîòåðü íà âòîðîì øàãå ðàâíàΦ2 (z2 ) = L2 + M[g2 (z2 , u∗2 , x2 )].(3.27)Çàäà÷à ìèíèìèçàöèè ôóíêöèè áóäóùèõ ïîòåðü íà ïåðâîì øàãå ÿâëÿåòñÿ çàäà÷åé îäíîìåðíîéîïòèìèçàöèè íà êîíå÷íîì ïðîìåæóòêå, à çíà÷èò äëÿ ïîèñêà îïòèìàëüíîé ñòðàòåãèè íà ïåð-81âîì øàãå ìîæåò áûòü èñïîëüçîâàí ïîëíûé ïåðåáîð ïîu1íà ñåòêå ñ çàäàííûì øàãîì.  ñèëóñëîæíîé ñòðóêòóðû ôóíêöèè ïîòåðü è çàâèñèìîñòè ðàñïðåäåëåíèÿ ñëó÷àéíûõ ïàðàìåòðîâîò ñòðàòåãèè äëÿ âû÷èñëåíèÿ ìàòåìàòè÷åñêîãî îæèäàíèÿ ïðè ôèêñèðîâàííîì çíà÷åíèèáóäåì èñïîëüçîâàòü ìåòîä Ìîíòå-Êàðëî.

Äëÿ ïîèñêà îïòèìàëüíîé ñòðàòåãèèu∗1u1íà ïåðâîìøàãå ïðåäëîæèì ñëåäóþùèé àëãîðèòì:À ë ã î ð è ò ì 4.h è òðåáóåìîå êîëè÷åñòâî ðåàëèçàöèè N äëÿ ìåòîäà Ìîíòå-Êàðëî,∗∗ïîëîæèòü íîìåð øàãà i ðàâíûì 0, M = ∞ è u1 = 0.2. Ïîëîæèòü u1 = ih, M = 0 è ñãåíåðèðîâàòü âûáîðêó {Yi }, i = 1 : N , ðåàëèçàöèéñëó÷àéíîãî âåêòîðà X1 .3. Äëÿ êàæäîé ðåàëèçàöèè Yj îïðåäåëèòü z2 ñîãëàñíî (3.6) è âû÷èñëèòü Φ2 (z2 ) ïî ôîð1ìóëå (3.27). Ïðèñâîèòü M = M + N (g1 (z1 , ih, Yj ) + Φ2 (z2 )).∗∗∗4. Åñëè M < M , òî ïîëîæèòü M = M è u1 = ih.

Ïåðåéòè ê øàãó 5.V 5. Åñëè i >, òî çàâåðøèòü ðàáîòó àëãîðèòìà, èíà÷å ïîëîæèòü i = i + 1 è ïåðåéòèh1. Çàäàòü øàã ñåòêèê øàãó 2. ðåçóëüòàòå ðàáîòû äàííîãî àëãîðèòìà óäàåòñÿ íàéòè îïòèìàëüíîå óïðàâëåíèèïåðâîì øàãå. Âåëè÷èíàM∗u∗1íàáóäåò îïðåäåëÿòü çíà÷åíèå ôóíêöèè áóäóùèõ ïîòåðü íà ïåðâîìøàãå, ò.å. ìàòåìàòè÷åñêîå îæèäàíèå ñóììàðíûõ çàòðàò íà õåäæèðîâàíèå çà äâà øàãà ïðèîïòèìàëüíîì óïðàâëåíèè íà ïåðâîì øàãå.3.6. ÏðèìåðÏðèâåäåì ðåçóëüòàòû ðàáîòû àëãîðèòìà 4 äëÿ ïîèñêà îïòèìàëüíîé ñòðàòåãèè íà ïåðâîìøàãå.Ï ð è ì å ð 3. Ïóñòü íà÷àëüíàÿ öåíàíåéíîãî ñíîñàðàâåí1, 5,µS(0)â ïðîöåññå öåíîîáðàçîâàíèÿè êîýôôèöèåíòλ,áàçîâîãî àêòèâà ðàâíà 95 ó.å, êîýôôèöèåíò ëè-S(t)ðàâåí−0, 05ó.å.

â äåíü, êîýôôèöèåíòσõàðàêòåðèçóþùèé ñðåäíåå âðåìÿ ïîêóïêè/ïðîäàæè åäèíèöûáàçîâîãî àêòèâà, òàêæå ðàâåí1, 5.Ïóñòü ñîãëàñíî êîíòðàêòó õåäæåð îáÿçóåòñÿ ïðåäî-ñòàâèòü ïî òðåáîâàíèþ äåðæàòåëÿ îïöèîíà ÷åðåçT = 20äíåéV = 10åäèíèö áàçîâîãîK = 100. Áóäåì èñêàòü îïòèìàëüíîå óïðàâëåíèå íà ïåðâîìíà îòðåçêå [0, 10] ñ øàãîì h = 0, 1. Ìàòåìàòè÷åñêîå îæèäàíèå ïîòåðü íà êàæäîìàëãîðèòìà áóäåì îöåíèâàòü ïî N = 10000 ðåàëèçàöèé.àêòèâà ïî öåíå ïîñòàâêèøàãåøàãå ðåçóëüòàòå âû÷èñëåíèé ïîëó÷àåì, ÷òî â íà÷àëüíûé ìîìåíò âðåìåíè õåäæåðó íåîá∗õîäèìî ïðèîáðåñòè u1 = 5, 4 åäèíèö áàçîâîãî àêòèâà.

Ãðàôèê çàâèñèìîñòè ñðåäíèõ ïîòåðüîò óïðàâëåíèÿ íà ïåðâîì øàãå ïðåäñòàâëåí íà ðèñóíêå 3.5.Ñòîèò îáðàòèòü âíèìàíèå íà òî, ÷òî ñ ðîñòîìu1óâåëè÷èâàåòñÿ äèñïåðñèÿ âåëè÷èíû ñóì-ìàðíûõ ïîòåðü. Ñëåäîâàòåëüíî, äëÿ îöåíêè ñðåäíèõ ïîòåðü òðåáóåòñÿ áîëüøåå êîëè÷åñòâîðåàëèçàöèé äëÿ ìåòîäà Ìîíòå-Êàðëî.  ýòîì ñëó÷àå, äëÿ îïòèìèçàöèè âðåìåíè ðàñ÷åòîâïðè ïîèñêå îïòèìàëüíîé ñòðàòåãèè íà ïåðâîì øàãå ìîæíî ïðåäëîæèòü èñïîëüçîâàíèå ïåðåìåííîãî îáúåìà âûáîðêè. Íàïðèìåð, ìîæíî çàäàòü ìèíèìàëüíûé è ìàêñèìàëüíûé îáúåìû8217.016.516.015.515.014.5114.00246Ðèñ.

3.5. Çàâèñèìîñòü ñðåäíèõ ïîòåðüâûáîðêèNminèNmax ,è äëÿ êàæäîãî çíà÷åíèÿu18Φ(z3 )10îòu1 .íà 2-ì øàãå àëãîðèòìà4 èñïîëüçîâàòü âêà÷åñòâå îáúåìà âûáîðêè âåëè÷èíóN=V − u1u1Nmin + Nmax .VV3.7. Âûâîäû ïî ãëàâå 3. äàííîé ãëàâå ðàññìîòðåíà äâóõøàãîâàÿ çàäà÷à õåäæèðîâàíèÿ êîëë-îïöèîíà åâðîïåéñêîãî òèïà ñ êðèòåðèåì â ôîðìå ìàòåìàòè÷åñêîãî îæèäàíèÿ çàòðàò íà õåäæèðîâàíèå. Âìàòåìàòè÷åñêîé ìîäåëè ñäåëàíû ïðåäïîëîæåíèÿ, ÷òî äëèòåëüíîñòü êàæäîé îïåðàöèè êóïëèïðîäàæè áàçîâîãî àêòèâà ñëó÷àéíà è èìååò ýêñïîíåíöèàëüíîå ðàñïðåäåëåíèå, ïàðàìåòð êîòîðîãî çàâèñèò îò îáúåìà ïîêóïàåìûõ èëè ïðîäàâàåìûõ àêòèâîâ, ïðè ýòîì ïðîäîëæèòåëüíîñòèîïåðàöèé íåçàâèñèìû ìåæäó ñîáîé.

Äëÿ îáåñïå÷åíèÿ âîçìîæíîñòè èñïîëíåíèÿ îáÿçàòåëüñòâàïî îïöèîíó íåçàâèñèìî îò èíòåíñèâíîñòè îïåðàöèé êóïëè-ïðîäàæè, äîïîëíèòåëüíî ñäåëàíîïðåäïîëîæåíèå î òîì, ÷òî õåäæåð ìîæåò ïðèîáðåñòè íåîáõîäèìîå êîëè÷åñòâî åäèíèö áàçîâîãî àêòèâà ìãíîâåííî ïî öåíå, ïðåâûøàþùåé ðûíî÷íóþ.Çàäà÷à èññëåäîâàíà ìåòîäîì äèíàìè÷åñêîãî ïðîãðàììèðîâàíèÿ. Ïîëó÷åíî âûðàæåíèåäëÿ ñóììàðíûõ ïîòåðü õåäæåðà, à òàêæå äëÿ ìàòåìàòè÷åñêîãî îæèäàíèÿ ïîòåðü õåäæåðà íàâòîðîì øàãå. Ïîêàçàíî, ÷òî ìàòåìàòè÷åñêîå îæèäàíèå ïîòåðü íà âòîðîì øàãå ìîæåò èìåòüíå áîëåå äâóõ òî÷åê ëîêàëüíîãî ìèíèìóìà â îáëàñòè äîïóñòèìûõ óïðàâëåíèÿ, ðàñïîëîæåííûå ïî ðàçíûå ñòîðîíû îò íóëÿ.

Òàêæå ïðåäëîæåí ÷èñëåííûé àëãîðèòì ïîèñêà îïòèìàëüíîãîóïðàâëåíèÿ íà ïåðâîì øàãå.Ñ ýêîíîìè÷åñêîé òî÷êè çðåíèÿ íàëè÷èå äâóõ òî÷åê ìèíèìóìà ó ôóíêöèè áóäóùèõ ïîòåðüíà ïîñëåäíåì øàãå îçíà÷àåò, ÷òî â óñëîâèÿõ íåèçâåñòíîé çàðàíåå äëèòåëüíîñòè îïåðàöèéêóïëè-ïðîäàæè íà ïîñëåäíåì øàãå ìîæåò áûòü öåëåñîîáðàçíà êàê ïîêóïêà ÷àñòè íåäîñòà-83þùèõ àêòèâîâ, òàê è ïðîäàæà ÷àñòè èìåþùèõñÿ. Ïðåäïî÷òèòåëüíîñòü îäíîãî âàðèàíòà íàääðóãèì îïðåäåëÿåòñÿ îñòàâøèìñÿ âðåìåíåì äî èñòå÷åíèÿ ñðîêà äåéñòâèÿ îïöèîíà, èíòåíñèâíîñòüþ îïåðàöèé êóïëè-ïðîäàæè, âåëè÷èíîé òðåíäà â ïðîöåññå öåíîîáðàçîâàíèÿ è âåëè÷èíîéíàäáàâêè çà ñðî÷íûå îïåðàöèè.84Ãëàâà 4.Àëãîðèòì óäåðæàíèÿ àâòîìàòè÷åñêîãîàýðîñòàòà â çàäàííîé ïîëîñå âûñîò ìàòåìàòè÷åñêèõ ìîäåëÿõ ñëîæíûõ òåõíè÷åñêèõ ñèñòåì, ïðèìåíÿåìûõ â òîì ÷èñëå âàâèàöèîííîé è ðàêåòíî-êîñìè÷åñêîé òåõíèêå, âîçäåéñòâèå îêðóæàþùåé ñðåäû íà ñèñòåìó çà÷àñòóþ îïèñûâàþòñÿ ñëó÷àéíûìè ïðîöåññàìè.

Áîëåå òîãî, ïîñêîëüêó íà ïðàêòèêå ýòè âîçäåéñòâèÿ ñêëàäûâàþòñÿ èç âëèÿíèÿ áîëüøîãî ÷èñëà íåçàâèñèìûõ ôàêòîðîâ, â ìàòåìàòè÷åñêîéìîäåëè äëÿ ó÷åòà âîçäåéñòâèé ÷àñòî èñïîëüçóþòñÿ íîðìàëüíî ðàñïðåäåëåííûå ñëó÷àéíûåâåëè÷èíû è ãàóññîâñêèå ñëó÷àéíûå ïðîöåññû. Ïðèìåðîì òàêîãî ïðîöåññà ÿâëÿåòñÿ ïðîöåññîòíîñèòåëüíûõ ïðèðàùåíèé öåí áàçîâîãî àêòèâà â ìîäåëè, ðàññìîòðåííîé â ãëàâàõ 1 è 2, àòàêæå ðàññìîòðåííûé â ãëàâå 3 ïðîöåññ öåíîîáðàçîâàíèÿS(t)áàçîâîãî àêòèâà.Ñ äðóãîé ñòîðîíû, èññëåäîâàííàÿ â ãëàâàõ 1 è 2 ìàòåìàòè÷åñêàÿ ìîäåëü, ìîæåò áûòüðàññìîòðåíà êàê ìîäåëü ñèñòåìû ñ ðåëåéíûì ïåðåêëþ÷åíèåì.  ðåëåéíûõ àâòîìàòè÷åñêèõñèñòåìàõ óïðàâëÿþùåå âîçäåéñòâèå èçìåíÿåòñÿ ñêà÷êîîáðàçíî (ïðîèñõîäèò ïåðåêëþ÷åíèå)êàæäûé ðàç, êîãäà âõîäíîé ñèãíàë ïðîõîäèò ÷åðåç ôèêñèðîâàííûå ïîðîãîâûå çíà÷åíèÿ.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7021
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее