VDV-1133 (677787), страница 32

Файл №677787 VDV-1133 (Программированное обучение и контроль по физиологии) 32 страницаVDV-1133 (677787) страница 322016-07-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 32)

15.Цик­ли­че­ские нук­лео­ти­ды (ц-АМФ,ц-ГМФ),ио­ны каль­ция,про­из­вод­ные фос­фа­ти­дил ино­зи­то­ла.

16.Пе­ред­нюю (аде­но­ги­по­физ),сред­нюю и зад­нюю (ней­ро­ги­по­физ).В пе­ред­ней до­ле ги­по­фи­за.

17.Ад­ре­но­кор­ти­ко­троп­ный гор­мон (АКТГ),ти­рео­троп­ный гор­мон (ТТГ), фол­ли­ку­ло­сти­му­ли­рую­щий гор­мон (ФСГ),лю­теи­ни­зи­рую­щий гор­мон (ЛГ).

18.Щи­то­вид­ная,по­ло­вые же­ле­зы,над­по­чеч­ни­ки (кор­ко­вое ве­ще­ст­во)

19.Ус­ко­ря­ет раз­ви­тие и рост фол­ли­ку­лов в яич­ни­ках, спер­ма­то­ге­нез.

20.Сти­му­ли­ру­ет ово­ге­нез,ову­ля­цию,рост жел­то­го те­ла,про­дук­цию мужских и жен­ских по­ло­вых гор­мо­нов.

21.Йод­со­дер­жа­щих гор­мо­нов (ти­ре­о­ток­си­на и трий­од­ти­ро­ни­на).

22.Про­лак­тин (ПРЛ) и гор­мон рос­та (ГР)

23.Ре­гу­ли­ру­ет бел­ко­вый,уг­ле­вод­ный и ли­пид­ный об­мен.

24.Ос­нов­ное (спе­ци­фи­че­ское) влия­ние - сти­му­ли­ру­ет рост мо­лоч­ных же­лез и сек­ре­цию мо­ло­ка,про­бу­ж­да­ет ро­ди­тель­ский ин­стинкт у ма­те­ри.

25.Ме­ла­но­цит­сти­му­ли­рую­щий (МСГ).Ре­гу­ли­ру­ет кож­ную пиг­мен­та­цию (уси­ли­ва­ет син­тез ме­ла­ни­на).

26.Ан­ти­диу­ре­ти­че­ский гор­мон (АДГ) и ок­си­то­цин. Вы­ра­ба­ты­ва­ют­ся в ги­по­та­ла­му­се.

27.Объ­ем жид­ко­сти в ор­га­низ­ме,ар­те­ри­аль­ное дав­ле­ние,ос­мо­ляр­ность пу­тем из­ме­не­ния объ­е­ма ре­аб­сорб­ции во­ды в ка­наль­цах неф­ро­нов.

28.По­вы­шая про­ни­цае­мость для во­ды сте­нок со­би­ра­тель­ных тру­бо­чек и дис­таль­ных ка­наль­цев неф­ро­нов по­сред­ст­вом за­пус­ка фер­мен­та­тив­ных про­цес­сов,обес­пе­чи­ваю­щих ак­ти­ва­цию про­те­ин­ки­наз и гиа­лу­ро­ни­даз.

29.По­вы­ше­ние ос­мо­ти­че­ско­го дав­ле­ния и умень­ше­ние объ­е­ма цир­ку­ли­рую­щей кро­ви.

30.Сти­му­ли­ру­ет со­кра­ще­ния мат­ки и от­де­ле­ние мо­ло­ка мо­лоч­ной же­ле­зой.

31.Ме­ла­то­нин.Тор­мо­зит сек­ре­цию го­на­до­тро­пи­на и,в мень­шей сте­пе­ни,дру­гих гор­мо­нов.Ре­гу­ли­ру­ет кож­ную пиг­мен­та­цию (вы­зы­ва­ет по­свет­ле­ние ко­жи).

32.Ти­рок­син (Т4) и трий­од­ти­ро­нин (Т3).Ре­гу­ли­ру­ют ин­тен­сив­ность ос­нов­но­го об­ме­на (ка­ло­ри­ген­ный эф­фект),адап­та­цию к хо­ло­ду,воз­бу­ди­мость ЦНС.

33.Каль­ци­то­нин.Сни­жа­ет уро­вень каль­ция в кро­ви.

34.От­сут­ст­вие йо­да.Ги­по­ти­ре­оз.

35.Па­ра­тгор­мон.Уве­ли­чи­ва­ет кон­цен­тра­цию каль­ция и сни­жа­ет кон­центра­цию фос­фо­ра в плаз­ме кро­ви.

36.По­вы­ша­ет­ся ней­ро­мы­шеч­ная воз­бу­ди­мость,что ве­дет к су­до­рож­ным со­кра­ще­ни­ям ске­лет­ных мышц,в том чис­ле ды­ха­тель­ных,что мо­жет при­вес­ти к рез­ким на­ру­ше­ни­ям ды­ха­ния.

37.Ад­ре­на­лин (80%) и но­рад­ре­на­лин (20%).

38.Но­рад­ре­на­лин - су­жи­ва­ет. Ад­ре­на­лин и су­жи­ва­ет и рас­ши­ря­ет (в за­ви­си­мо­сти от со­от­но­ше­ния аль­фа- и бе­та-ад­ре­но­ре­цеп­то­ров в со­су­дах).

39.Ми­не­рал­кор­ти­кои­ды,глю­ко­кор­ти­кои­ды,по­ло­вые гор­мо­ны.

40.В клу­боч­ко­вой - ми­не­рал­кор­ти­ко­ид аль­до­сте­рон, в пуч­ко­вой - глюко­кор­ти­кои­ды (кор­ти­зол,кор­ти­зон), в сет­ча­той - по­ло­вые гор­мо­ны (ан­д­ро­ге­ны).

41.К ми­не­рал­кор­ти­кои­дам.Уча­ст­ву­ет в ре­гу­ля­ции вод­но-со­ле­во­го об­ме­на.

42.В ре­гу­ля­ции ос­мо­ти­че­ско­го дав­ле­ния,объ­е­ма жид­ко­сти в ор­га­низ­ме,ар­те­ри­аль­но­го дав­ле­ния,со­дер­жа­ния Na+,K+ и Cl- в ор­га­низ­ме.

43.Умень­ше­ние со­дер­жа­ния на­трия,уве­ли­че­ние со­дер­жи­ния ка­лия умень­ше­ние объ­е­ма плаз­мы кро­ви,сни­же­ние ар­те­ри­аль­но­го дав­ле­ния.

44.Вы­со­кая кон­цен­тра­ция на­трия в кро­ви,вы­со­кое ос­мо­ти­че­ское дав­ле­ние,умень­ше­ние со­дер­жа­ния ка­лия в кро­ви,уве­ли­че­ние объ­е­ма плаз­мы кро­ви и ар­те­ри­аль­но­го дав­ле­ния.

45.Уг­ле­во­дов и бел­ков,в мень­шей сте­пе­ни жи­ров.Кор­ти­зол и кор­ти­зон.

46.По­вы­ше­ние ре­зи­стент­но­сти (со­про­тив­ляе­мо­сти) ор­га­низ­ма к действию не­бла­го­при­ят­ных фак­то­ров внеш­ней и внут­рен­ней сре­ды.Со­про­тив­ляе­мость ор­га­низ­ма сни­жа­ет­ся.

47.Над­по­чеч­ни­ки.Кор­ти­зол,кор­ти­зон,ад­ре­на­лин и но­рад­ре­на­лин.

48.Вслед­ст­вие по­те­ри боль­шо­го ко­ли­че­ст­ва на­трия с мо­чой, а так­же сни­же­ния ре­зи­стент­но­сти (со­про­тив­ляе­мо­сти) ор­га­низ­ма к дей­ст­вию не­бла­го­при­ят­ных фак­то­ров внеш­ней и внут­рен­ней сре­ды.

49.Жен­ские - в яич­ни­ках,пла­цен­те,в жи­ро­вой тка­ни из ан­д­ро­ге­нов над­по­чеч­ни­ков; муж­ские - в се­мен­ни­ках и над­по­чеч­ни­ках.

50.Жен­ские по­ло­вые гор­мо­ны (эс­т­ро­ге­ны):эс­трон,эс­т­ра­ди­ол,эс­т­ри­ол,про­гес­те­рон.Муж­ские по­ло­вые гор­мо­ны (ан­д­ро­ге­ны) - тес­то­сте­рон се­мен­ни­ков и ан­д­ро­ге­ны над­по­чеч­ни­ков.

51.Под­же­лу­доч­ная же­ле­за, над­по­чеч­ни­ки, ги­по­физ, щи­то­вид­ная же­ле­за (опо­сре­до­ван­но - че­рез уси­ле­ние дей­ст­вия дру­гих гор­мо­нов,та­ких как ин­су­лин,ад­ре­на­лин и глю­ко­кор­ти­кои­ды).

52.В бе­та-клет­ках ост­ров­ков Лан­гер­ган­са под­же­лу­доч­ной же­ле­зы.Спо­соб­ст­ву­ет ути­ли­за­ции глю­ко­зы,сти­му­ли­ру­ет син­тез гли­ко­ге­на.

53.Спо­соб­ст­ву­ет син­те­зу бел­ка с по­мо­щью уве­ли­че­ния про­ни­цае­мо­сти кле­точ­ных мем­бран для ами­но­кис­лот и сти­му­ля­ции син­те­за мат­рич­ной РНК,тор­мо­зит пре­вра­ще­ние ами­но­кис­лот в глю­ко­зу в про­цес­се глю­ко­не­о­ге­не­за.

54.В аль­фа-клет­ках ост­ров­ков Лан­гер­ган­са под­же­лу­доч­ной же­ле­зы;по­вы­ша­ет со­дер­жа­ние са­ха­ра в кро­ви с по­мо­щью рас­ще­п­ле­ния гли­ко­ге­на в пе­че­ни.

55.Ад­ре­на­лин.Рас­ще­п­ля­ет гли­ко­ген в пе­че­ни и мыш­цах,мо­би­ли­зу­ет жи­ры из де­по для глю­ко­не­о­ге­не­за.

56.Глю­ко­кор­ти­кои­ды (кор­ти­зол и кор­ти­зон).Сти­му­ли­ру­ет син­тез уг­ле­во­дов из не­уг­ле­вод­ных пред­ше­ст­вен­ни­ков (глю­ко­не­о­ге­нез).

57.Про­из­вод­ны­ми цик­ли­че­ских не­на­сы­щен­ных жир­ных ки­слот.Во всех ор­га­нах и тка­нях.

58.И сти­му­ли­рую­щее и тор­моз­ное. Так,глад­кую мус­ку­ла­ту­ру мат­ки и же­лу­доч­но-ки­шеч­но­го трак­та сти­му­ли­ру­ют,а глад­кие мыш­цы со­су­дов и брон­хов рас­слаб­ля­ют (со­су­ды и брон­хи рас­ши­ря­ют­ся).

59.Тор­мо­зят сек­ре­цию со­ля­ной ки­сло­ты,сти­му­ли­ру­ют мо­то­ри­ку ЖКТ.

60.Сни­жа­ет­ся в свя­зи с ва­зо­ди­ля­та­ци­ей (рас­слаб­ле­ние глад­ких мышц со­су­дов),диу­ре­ти­че­ским и на­трий­у­ре­ти­че­ским (сти­му­ля­ция экс­кре­ции на­трия) дей­ст­ви­ем.

----------------

1.Гор­мо­ны обес­пе­чи­ва­ют фи­зи­че­ское,по­ло­вое и ум­ст­вен­ное раз­ви­тие де­тей и под­ро­ст­ков.

2.Гор­мон рос­та,гор­мо­ны щи­то­вид­ной же­ле­зы,по­ло­вые гор­мо­ны,ин­су­лин.

3.У де­тей на­блю­да­ют­ся бо­лее гру­бые,час­то не­об­ра­ти­мые на­ру­шения фи­зи­че­ско­го,ум­ст­вен­но­го и по­ло­во­го раз­ви­тия.

4.При­ни­ма­ют уча­стие в ре­гу­ля­ции по­ло­во­го со­зре­ва­ния.Ги­по­функ­ция ве­дет к ран­не­му по­ло­во­му со­зре­ва­нию,ги­пер­функ­ция - к ожи­ре­нию и яв­ле­нию ги­по­ге­ни­та­лиз­ма.

5.До 7 лет,по­том на­чи­на­ет­ся ат­ро­фия.В сни­же­нии им­му­ни­те­та и,ес­те­ст­вен­но, в боль­шей под­вер­жен­но­сти ин­фек­ци­он­ным за­бо­ле­ва­ни­ям.

6.В пе­ри­од по­ло­во­го со­зре­ва­ния. На­ру­ше­ние бел­ко­во­го и уг­ле­вод­но­го об­ме­на,сни­же­ние им­му­ни­те­та.

7.При ги­пер­функ­ции: ожи­ре­ние,у де­во­чек лож­ный гер­маф­ро­ди­тизм,а у маль­чи­ков - лож­ное преж­де­вре­мен­ное по­ло­вое со­зре­ва­ние.

8.При ги­пер­функ­ции на­блю­да­ет­ся уси­лен­ный рост,из­бы­точ­ная при­бав­ка в ве­се и ус­ко­ре­ние фор­ми­ро­ва­ния ор­га­низ­ма.

9.Вро­ж­ден­ная ги­по­функ­ция ве­дет к кре­ти­низ­му.

10.По­вы­ше­ние воз­бу­ди­мо­сти цен­траль­ной нерв­ной сис­те­мы и мышц,что ве­дет к те­та­нии (су­до­рож­ным при­пад­кам),на­ру­ше­ние функ­ции ки­шеч­ни­ка (час­тый жид­кий стул),на­ру­ше­ние раз­ви­тия кос­тей,рос­та во­лос и ног­тей.

11.Из­бы­точ­ное око­сте­не­ние на фо­не по­вы­ше­ния уров­ня каль­ция в кро­ви.

12.В рез­ком на­ру­ше­нии об­ме­на уг­ле­во­дов - раз­ви­тие са­хар­но­го диа­бе­та,ис­то­ще­ние,на­ру­ше­ние рос­та и ум­ст­вен­но­го раз­ви­тия.

13.При ги­по­функ­ции:сни­же­ние ос­нов­но­го об­ме­на и тем­пе­ра­ту­ры те­ла,за­мед­ле­ние или пре­кра­ще­ние рос­та (кар­ли­ко­вость).При ги­пер­функ­ции - ги­ган­тизм.

14.У маль­чи­ков по­сле ро­ж­де­ния вы­ра­бот­ка ан­д­ро­ге­нов сни­жа­ет­ся и вновь по­вы­ша­ет­ся с 5-7 лет.У де­во­чек до 7 лет вы­ра­бот­ка эс­т­ро­ге­нов край­не ма­ла или от­сут­ст­ву­ет,с 7 лет уве­ли­чи­ва­ет­ся.

15.Тем­пе­ра­тур­ный ре­жим: в ус­ло­ви­ях ох­ла­ж­де­ния го­над про­ду­ци­ру­ют­ся муж­ские по­ло­вые гор­мо­ны - ан­д­ро­ге­ны; в ус­ло­ви­ях нор­маль­ной тем­пе­ра­ту­ры (37о С)- жен­ские (эс­т­ро­ге­ны).

РАЗ­ДЕЛ II. ФИ­ЗИО­ЛО­ГИЯ ВНУТ­РЕН­НИХ ОР­ГА­НОВ И СИС­ТЕМ

СИС­ТЕ­МА КРО­ВИ

(два за­ня­тия)

За­ня­тие 1-е

КРОВЬ КАК ВНУТ­РЕН­НЯЯ СРЕ­ДА ОР­ГА­НИЗ­МА

1.Со­во­куп­ность жид­ко­стей (кровь,лим­фа,тка­не­вая жид­кость),при­ни­маю­щих не­по­сред­ст­вен­ное уча­стие в про­цес­сах об­ме­на ве­ществ и под­дер­жа­нии го­мео­ста­за ор­га­низ­ма.

2.Ди­на­ми­че­ское по­сто­ян­ст­во внут­рен­ней сре­ды ор­га­низ­ма;обес­пе­чи­ва­ет от­но­си­тель­но не­за­ви­си­мое от из­ме­не­ний внеш­ней сре­ды су­ще­ст­во­ва­ние ор­га­низ­ма.

3.Со­во­куп­ность ор­га­нов кро­ве­тво­ре­ния,пе­ри­фе­ри­че­ской кро­ви,ор­га­нов кро­ве­раз­ру­ше­ния,а так­же ре­гу­ли­рую­щий сис­те­му кро­ви ней­ро­гу­мо­раль­ный ап­па­рат.

4. Кровь - жид­кая ткань, ме­ж­ду клет­ка­ми кро­ви нет ме­ха­ни­че­ской свя­зи, на­хо­дит­ся в по­сто­ян­ном дви­же­нии,со­став­ные час­ти кро­ви об­ра­зу­ют­ся и раз­ру­ша­ют­ся вне нее.

5.4,5-6,0 л,что со­став­ля­ет око­ло 6-8% от мас­сы те­ла.

6.Из плаз­мы и взве­шен­ных в ней фор­мен­ных эле­мен­тов.Ге­ма­ток­рит - уст­рой­ст­во,пред­став­ляю­щее со­бой стек­лян­ный ка­пил­ляр со 100 де­ле­ния­ми.С его по­мо­щью оп­ре­де­ля­ют про­цент­ное со­от­но­ше­ние плаз­мы и фор­мен­ных эле­мен­тов кро­ви пу­тем цен­три­цу­ги­ро­ва­ния.

7.Про­цент­ное со­от­но­ше­ние фор­мен­ных эле­мен­тов и плаз­мы. На до­лю фор­мен­ных эле­мен­тов при­хо­дит­ся 40-50% кро­ви,на до­лю плаз­мы - 55-60%.

8.Лим­фа - жид­кая ткань ор­га­низ­ма,со­дер­жа­щая­ся в лим­фа­ти­че­ских со­су­дах и уз­лах.За су­тки об­ра­зу­ет­ся 1,5л лим­фы.

9.Жид­кость,за­пол­няю­щая меж­кле­точ­ные про­стран­ст­ва.В тка­не­вой жид­ко­сти и лим­фе мень­ше бел­ков,чем в плаз­ме кро­ви.

10.Она яв­ля­ет­ся не­по­сред­ст­вен­ной пи­та­тель­ной сре­дой для кле­ток ор­га­низ­ма м сре­дой для вы­де­ле­ния про­дук­тов их об­ме­на.

11.1)Транс­порт­ная функ­ция (пе­ре­нос пи­та­тель­ных ве­ществ,про­дук­тов об­ме­на, га­зов, во­ды, ре­гу­ля­тор­ных ве­ществ,те­п­ла); 2)за­щит­ная; 3)под­дер­жа­ние по­сто­ян­ст­ва рН.

12.За­щи­та ор­га­низ­ма от ин­фек­ци­он­ных аген­тов и ток­си­че­ских ве­ществ,по­пав­ших в кровь.

13.Кле­точ­ные и гу­мо­раль­ные;спе­ци­фи­че­ские и не­спе­ци­фи­че­ские.

14.Ме­ха­низ­мы за­щи­ты ор­га­низ­ма от чу­же­род­ных аген­тов, ра­бо­таю­щие без пред­ва­ри­тель­но­го взаи­мо­дей­ст­вия с ни­ми. Фа­го­ци­тоз (кле­точ­ный ме­ха­низм),ан­ти­ток­си­че­ское и бак­те­ри­цид­ное дей­ст­вие плаз­мы кро­ви (гу­мо­раль­ный ме­ха­низм).

15.Ме­ха­низ­мы за­щи­ты,для про­яв­ле­ния дей­ст­вия ко­то­рых нуж­но пред­ва­ри­тель­ное взаи­мо­дей­ст­вие ор­га­низ­ма с чу­же­род­ны­ми аген­та­ми. Вы­ра­бот­ка ан­ти­тел (гу­мо­раль­ный им­му­ни­тет) и об­ра­зо­ва­ние им­мун­ных лим­фо­ци­тов (кле­точ­ный им­му­ни­тет).

16.Гам­маг­ло­бу­ли­ны (нор­маль­ные ан­ти­те­ла),ин­тер­фе­рон,ли­зо­цим, про­пер­дин,бе­та­ли­зин,сис­те­ма ком­пле­мен­та.

17.Во­да - 90-92%, ор­га­ни­че­ские ве­ще­ст­ва - 7-9%, ми­не­раль­ные со­ли - 0,9%.

18.Азот­со­дер­жа­щие ор­га­ни­че­ские ве­ще­ст­ва:бел­ки и не­бел­ко­вые азот­со­дер­жа­щие со­еди­не­ния (ами­но­кис­ло­ты и по­ли­пеп­ти­ды,про­дук­ты рас­па­да бел­ков и нук­леи­но­вых ки­слот - мо­че­ви­на,креа­ти­нин и др.),без­азо­ти­стые ор­га­ни­че­ские ве­ще­ст­ва: уг­ле­во­ды, липиды (триглицериды, фосфолипиды, холестерин).

19.Аль­бу­ми­ны - 4,5%, гло­бу­ли­ны - 2,5%, фиб­ри­но­ген - 0,2-0,4%.

20.Удер­жи­ва­ют во­ду в кро­ве­нос­ном рус­ле,уча­ст­ву­ют в под­дер­жа­нии рН кро­ви,влия­ют на вяз­кость кро­ви,уча­ст­ву­ют в про­цес­сах им­му­ни­те­та,свер­ты­ва­ния кро­ви,обес­пе­чи­ва­ют транс­порт раз­лич­ных ве­ществ.

21.В пе­че­ни; гло­бу­ли­ны об­ра­зу­ют­ся так­же в ко­ст­ном моз­ге,се­ле­зен­ке,лим­фа­ти­че­ских уз­лах.

22.Гор­мо­ны,фер­мен­ты,ви­та­ми­ны,про­стаг­лан­ди­ны,оли­го­пеп­ти­ды,ме­та­бо­ли­ты (на­при­мер,СО2).

23.Ка­тио­ны: Na+, K+, Ca++, Mg++ ; анио­ны: Сl--, НСО3-, НРО4-.

24.Уча­ст­ву­ют в под­дер­жа­нии рН,ос­мо­ти­че­ско­го дав­ле­ния,транс­пор­та га­зов,в про­цес­сах свер­ты­ва­ния кро­ви. 25.Ос­мо­ти­че­ское дав­ле­ние (изо­то­нич­ность),ко­ли­че­ст­во ио­нов (изо­ионич­ность),ак­тив­ная ре­ак­ция (рН) и он­ко­ти­че­ское дав­ле­ние долж­ны быть как в плаз­ме кро­ви.Плаз­ма,по­ли­глю­кин,ге­мо­дез.

26.0,9% рас­твор хло­ри­да на­трия.Раз­ви­ва­ют­ся оте­ки тка­ней вслед­ст­вие по­вы­ше­ния ар­те­ри­аль­но­го дав­ле­ния и сни­же­ния он­ко­ти­че­ско­го дав­ле­ния плаз­мы кро­ви (т.е. по­вы­ша­ет­ся фильт­ра­ци­он­ное дав­ле­ние в ка­пил­ля­рах); ухуд­шит­ся дея­тель­ность внут­рен­них ор­га­нов из-за на­ру­ше­ния со­от­но­ше­ния ио­нов в кро­ви.

27.Из­бы­ток ка­лия умень­ша­ет си­лу сер­деч­ных со­кра­ще­ний вплоть до ос­та­нов­ки серд­ца в диа­сто­ле;из­бы­ток каль­ция уси­ли­ва­ет со­кра­ще­ния серд­ца и мо­жет вы­звать ос­та­нов­ку серд­ца в сис­то­ле.

28.Плот­ность,вяз­кость,рН,ос­мо­ти­че­ское дав­ле­ние,он­ко­ти­че­ское дав­ле­ние,СОЭ.

29.Плот­ность цель­ной кро­ви рав­на 1,050-1,060; вяз­кость - 4-5 еди­ниц от­но­си­тель­но дис­тил­ли­ро­ван­ной во­ды,вяз­кость ко­то­рой при­ни­ма­ет­ся за 1 еди­ни­цу. Вяз­кость плаз­мы - 2 еди­ни­цы.

30.Фор­мен­ные эле­мен­ты кро­ви (осо­бен­но ко­ли­че­ст­во эрит­ро­ци­тов, их фор­ма и эла­стич­ность),ка­че­ст­вен­ный и ко­ли­че­ст­вен­ный со­став бел­ков,тем­пе­ра­ту­ра кро­ви,ско­рость кро­во­то­ка,диа­метр со­су­дов.

31.В со­су­дах,диа­метр ко­то­рых мень­ше 150 мкм,вяз­кость кро­ви умень­ша­ет­ся про­пор­цио­наль­но умень­ше­нию ра­диу­са со­су­да (фе­но­мен Фа­ре­уса-Лин­кви­ста).С уве­ли­че­ни­ем ско­ро­сти кро­во­то­ка вяз­кость кро­ви сни­жа­ет­ся.

32.У муж­чин - 1-10 мм/час,у жен­щин 2-15 мм/час.Со­дер­жа­ние в плаз­ме фор­мен­ных эле­мен­тов,круп­но­мо­ле­ку­ляр­ных бел­ков (гло­бу­ли­нов и фиб­ри­но­ге­на).

33.Си­ла,обес­пе­чи­ваю­щая дви­же­ние рас­тво­ри­те­ля че­рез по­лу­про­ни­цае­мую мем­бра­ну,раз­де­ляю­щую рас­тво­ры с раз­ной кон­цен­тра­ци­ей ве­ществ.Сум­мар­ной кон­цен­тра­ци­ей раз­лич­ных час­тиц плаз­мы кро­ви (ио­нов и мо­ле­кул).

34.При по­мо­щи ос­мо­мет­ра или крио­ско­пи­че­ски; 7,6 атм.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
758,5 Kb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов реферата

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7034
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее