Главная » Просмотр файлов » (Фейнман) Лекции по гравитации

(Фейнман) Лекции по гравитации (555367), страница 33

Файл №555367 (Фейнман) Лекции по гравитации ((Фейнман) Лекции по гравитации) 33 страница(Фейнман) Лекции по гравитации (555367) страница 332015-11-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 33)

(6.3.18) д,лд = [!об( — Оей д)] л (6.3.13) С С+2~» »+С,л~л (6.3.14) дит разумным, мы могли бы заметить, что это утверждение стано- вится тривиальным справедливым утверждением в случае, если ма- трица записана в диагональном виде: Оес А = АыАюАзз"" = ехр(1обАы+!обАзз+ ...) = ехр(Тг)обА).

(6.3.10) Теперь мы применяем правило, выраженное соотношением (6.3.9), для вычисления определителя матрипы (А+ В), где  — инфинитези- мальная матрица. Нам необходимо вычислить матричный логарифм матрицы А+ В; соответствующее разложение имеет вид Оес А 1+ — В = Оей А Оей 1+ — В = Оеь А ехр [Тг(!об(1+ — В))] = Оез А ехр(Тг — В), (6.3.11) 1 1 А А Теперь мы используем это правило для того, чтобы вычислить определитель д„'„н взять логарифм результируюп»его выражения !оя( — ОеФ д') = !оя( — Оее д) + 2~»» + ~лд „,лд (6 3 12) Произведение матриц д в последнем члене может быть связано с опре- делителем следующим образом: Наше достижение состоит в том, что мы получили новое соотноше- ние, в которое включены ~» и его градиенты совместно с числами, но не матрицами. Мы положим С = !об(-Ое! д) и перепишем получив- шееся в результате уравнение как Если бы это выражение было бы полной производной, мы могли бы проинтегрировать по всему пространству для того, чтобы получить наш инвариант.

Вид последних двух членов наводит на мысль, что ехр(С/2) есть интегрирующий множитель. Следовательно, мы ищем инвариант вида ехр(аС'), регулируя соответствующим образом параметр а. Так как вектор (» — инфинитезимален, то разложение, в котором сохранены только первые члены, дает ехр (аС') = ехр [а (С + 2~" л + С,л~ )] = ехр (аС) + ехр (аС) (2а~" л + аС,»~") . (6.3.15) б.4. Лагранжнан теории, справедливой во всех порядках Второй член этого выражения имеет вид,который может быть пре- образован в полную производную; мы замечаем, что [ехр(аС)~ ],л ехр (аС)~" л + аС»~» ехр (аС), (6.3.16) что есть такая же величина, как и второй член выражения для (6.3.15) при а = 1/2.

Когда мы интегрируем выражение (6.3.15) по всему пространству, то при а = 1/2 интеграл от второго члена обращается в нуль, и мы приходим к равенству бт ехр(С'/2) = бт ехр(С/2). (6.3.17) Инвариантное решение, выраженное через матрицу д„, есть, следовательно, 6.4. Лагранзкиаи теории, справедливой во всех порядках Инвариант ~Р, полученный в предыдущем разделе, есть на самом деле решение дифференциального функционального уравнения (6.2.3), но это не есть то решение, которое необходимо для нашей теории, так как это решение не включает в себя производные.

В данном разделе мы будем строить решение, необходимое для нашей теории, аналогичным методом. Успех этих манипуляций основан на нахождении точной дивергенпии, которая может быть интегрирована по всему пространству. Исходная точка наших рассуждений есть вновь уравнение (6,3.5), в которое включены вектор ~» и его первые производные. Используемое нами правило есть следующее: мы надеемся найти комбинации д„„и их производные, причем эти комбинации не включают в себя ( (или, по-крайней мере, полный дифференциал от этой величины), когда они преобразуются. Мы имеем в уравнении (6.3.5) первые производные ~. Если мы вычисляем д,',„, то появляются вторые производные, такие как ~л „и т.п. Выглядит это так, как будто сложность даже увеличилась. Но если производная самого высохого порядка есть ~ „и этот порядок появляется только в одном отдель» ном члене, мы можем исключить этот член путем вычитания члена с переставленными индексами.

(На самом деле, в нашем случае мы не будем делать этого, выражение для ('» „само по себе автоматически симметрично, но мы делаем аналогичную манипуляцию с более высокими производными.) Тогда сначала образуем выражение д„'„ которое дает вторые производные ~ вида ~ „, но имеется две таких 149 1 сс р= —,„,~ с а""л„.„/-з.~, (6А.8) пРоизводных, с,"л и и с,л „. Мы попытаемск пРеобРазовать их, комбинируя с другими производными, такими как д,', „. Получается, что мы можем избавиться от двух членов, но появляется равное число новых членов так что никакого упрощения не достигается.

Но когда / МЫ РЗССМОГРНМ тРЕтЬЕ ВОЗможНОЕ УПОРЯДОЧЕНИЕ ИНДЕКСОВ Уи „, МЫ получаем путем сложений и вычитаний новое соотношение, в котором два члена могут добавляться, потому что они являются такими же. Одна трудность состоит в том, что так как мы вычисляем производные произведений, число членов стремительно растет, например Л л рл д„и = дри,и + дрл„и1,и + 91 ЛА,Р + дил~ + ~л +~»9 л «~» д,л (б 4.1) но когда все операции сложения и вычитания, жонглирования индек- сами проведены, выполнена снмметрнзация, мы находим [ри, сс]с = [»си, и] + [рЛ, сс]с, » и + [иЛ, сс]с;~ „+ + [сси Л]с», + ~~[1»и о1,» — д л~»,„, (6.4 2) где появляется только одна вторая производная с, „„. Теперь мы л должны избавиться от компонент метрического тензора с ниясними индексами, умножая на обратную матрицу.

Сначала введем новое обозначение, которое упростит преобразования. Мы положим 9. ~,и, ] = Г и. (6.4.3) Если мы умножаем соотношение (6.4.2) на д для того, чтобы отделить оставшуюся вторую производную, то соотношение принимает внд, где используются новые символы (называемые коэффициентами голономной связности или символами Кристоффеля) Это соотношение автоматически симметрично по ри. Для того, чтобы продвинуться дальше в наших рассуждениях, продифференцируем еще раз. Если мы дифференцируем зто соотношение по новому индексу р и вычитаем соответствующее уравнение, имеющее пере- ставленные индексы р и и, то только следующие члены остаются яе сокращенными при этом вычитании Гл„р' „— минус члены, где индексы и и р переставлены.

(6.4.5) 6.5. Уравнение Эйнштейна для тензора энергии-импульса Теперь трюк заключается в том, чтобы избавиться от двух вторых производных. Они умножаются на индексы Кристоффеля. Но в соотношении (6.4.4) мы имеем выражение, которое дает как рез с, Л „„. Мы будем использовать это выражение для того, чтобы заместить члены на те, которые стоят в соотношении (6,4.5). Это может быть выполнено путем вычисления произведения двух соотношений, таких как (6.4.4); мы видим, что индексы у символов Кристоффеля Г одною члена такие же, как и индексы у с, в друго»с члене; так что взяв произведения двух соотношений (6.4.4), одно из которых берется со множеством индексов (грЛ), другое со множеством (Лри), переставляя (т, сс, и) и складывая с соотношением (6.4.5), вторые производные сокращаются.

Введем новую величину В „р, определенную следующим образом В =Г Г л «ир = р р + рлГри Грр и — 1 и»ГРР. (6.4.6) Заметим, что этот тензор явно антисимметричен по индексам р и и. Используя зто Обозначение, получаем наконец следующее соотноше- ние В" Рир = В Рир + с ,иВ РЛР + ~ ,РВ рил + ~ , В лир + с*,»В рри + 1 трир л ° (6.4.7) То, что мы должны теперь делать, это обращаться с этим уравнением так же, как мы обращались с уравнением (6.3.5), которое имеет ту же самую форму, исключая то, что тензор в последнем соотношении пРедпочтительнее включать тензоР В~„ир, а не 9 „. ПРоцелУРа, полностью аналогичная той, которая была рассмотрена ранее, приводит к ответу для инвариантной величины Р: Эта величина, как мы увидим ниже, есть часть действия в теории, справедливой во всех порядках.

6.5. Уравнение Эйнштейна для тенэора энергии-импульса функционал Р, который был только что выведен, дает результаты в венерианской теории гравитации, идентичные тем, которые были получены Эйнштейном. Если мы делаем разложение функционала, когда гравитационные поля слабы, мы получаем главные члены нашего разложения такие же, как г з и Гз в нашей более ранней теории. 150 Лекция 6 Мы можем сказать, следовательно, что наша венерианская точка зрения была успешна в достижении нашей цели построения самосогласованной теории гравитации посредством успешных логических шагов, предполагаемых по аналогии, но без видимого требования сверхчеловечески острой интуиции.

Сам Эйнштейн, конечно, пришел к тому же самому лагранжиану, но без помощи развитой теории поля, и я должен допустить, что у меня даже нет идеи, как он отгадал конечный результат. У нас было достаточно волнений при получении нашей окончательной теории, но я чувствую, что он создал свою теорию, плавая под водой, будучи с завязанными глазами и с руками, находящимися сзади! Тем не менее теперь, когда мы пришли к эквивалентной теории, мы откажемся от венерианской точки зрения и обсудим земную точку зрения согласно Эйнштейну. Будем использовать следующее стандартное обозначение для трех тензоров, выведенных из нашего тензора Я~„„„, умножением на тензор д д и свертыванием: д,р „= Д „„Антисимметричен по индексам (ад) и (иР) > (6.5.1) Величина В „„р есть тевзор (тензор Римана).

Он антисимметричен при перемене индексов и и р, также антисимметричен при перемене и и д и симметричен, если пара (цд) меняется с (ир). В„„(тензор Риччи) — симметричен. Вариация функционала Г, описываемого соотношением (6.4.8), по отношению к д„„приводит к следующему соотношению: 1 6(,~:дя) 1 ~ (Л„„1 „„В (652) где д = Ве1 д„. Последняя величина в соотношении (6.5.2) есть тензор энергииимпульса нашей теории (см.

соотношение (6.2.2)) н удовлетворяет следующему соотношению дя»Т» я = ~уи о)Т~ (или Т» = Гл Т~ ) (6 5 3) если сделана замена Т"", как мы требовали это сделать. Отсюда следует, что полные уравнения гравитационного поля, правильные во всех порядках, являются следующими: уи им рл) А 2Ти~~ (6.5.4) 2. где Т" — наш тензор энергии вещества.

Это уравнение и есть уравнение, полученное Эйнштейном. У 1 Принцип эквивалентности В наших нынешних планах будет описание относительности и гравитации с точки зрения, которая в большей степени находится в согласии с подходом Эйшптейна. Мы надеемся, что, рассматривая теорию с различных выгодных точек зрения, мы лучше поймем теорию в целом. Теория гравитации, как она рассматривалась в рамках идей Эйнштейна, есть нечто настолько удивительно волнующее, что мы будем испытывать искушение попытаться сделать так, чтобы все остальные поля выглядели как гравитация, что является пожалуй предпочтительнее, чем продолжать исследование гравитации с венериаиского направления, делающего гравитацию похожей ва другие поля, которые нам привычны.

Мы будем сопротивляться этому искушению. Истоки подхода Эйнштейна должны быть найдены в физике, известной во время создания им теории гравитации, в электродинамике и ньютоновской механике. Чувствуется, что идея, преобладающая в мыслях Эйнштейна во время создания им его теорий, заключалась в том, что все разделы физики должны были бы быть согласованы; он нашел путь, чтобы уладить лоренц-инвариантность классической электродинамики с видимой галилеевой инвариантностью ньютоновской механики, и много новых физических результатов было достигнуто после этого. Аналогично, именно загадочный феномен гравитации привел Эйнштейна к теории гравитации, когда он преобразовал этот феномен в физический принцип. Центральная идея гравитации, наиболее убедительный факт о том, как она действует, состоит в том, что вес и масса в точности пропорциональны, так что все объекты ускоряются гравитацией в точности с одной и той же скоростью независимо от состава вещества, из которого состоят эти тела.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
12,92 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее