Главная » Просмотр файлов » atnasyan-gdz-10-11-2008-2

atnasyan-gdz-10-11-2008-2 (546290), страница 15

Файл №546290 atnasyan-gdz-10-11-2008-2 (Геометрия 10 - 11 класс Атанасян) 15 страницаatnasyan-gdz-10-11-2008-2 (546290) страница 152015-08-22СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 15)

г 0 Ол)=ОМ= г,ОР= —, М 2 )у Из прямо гольного треугольника ОФР: РМ =- — рг ~ ),2) 'г' 4 2 Р ОР)У = Р ОРМ, поэтому )УР = РМ, )УМ = 2 РХ = 2 — = г )3. г 3 М Ра . 381 ~м~о Итак,5 = 2гй отсюлаг) = —. Ю 2 Поэтому 5„„„, = — чгЗ. № 602. АВС0 — прямоугольник. Через пентры оснований проведем лиаметры, перпендикулярныс к сторонам АВи 0С. О,М3 АВ, О)УЗ.

0С. Из планимстрии известно, что диаметр, перпенликулярный к хорде, делит хорду пополам, поэтому точка Ф вЂ” середина 0С и точка М вЂ” середина АВ. Отрезок МФ параллелен сторонам А0 и ВС, ЛЛЪЮ, = 60' — угол между прямой ВС(или сй параллельной МЖ) и плоскостью основания. Примем,  — радиус основания цилинлра 1рис.

382). 0С = АВ = а; 0)У = —. Из гх0ДГО: О)У = т~й ' - —. а Г, а' 2 4 Из прямоугольного треугольника ьОФ: — = г8 60' = чгЗ, О). = ) 3 . ~Я' - —. ВО . Г, О)У 4 247 опопнительные задачи Рис. 382 М 603. ~,"1и,:'.'Г В„инрсч ьчытс. му лоорзннаг. кал:олгюн1нарнсгго кс. Ось оргнчи!, ирис~ гнлл. члча и юс... ~и гн тьтсскос~ь ы юрасе:ъ;ы оси аниликал и: л норси наираиЬучюи .ья«1а~ь илоскосп и в нанравлсниги указанном с;рслкои, иархлсльнонлоскосчн Отта Котла.ныла А бчсгст иа расстоянии Л от и яки О, то точка А совиалс г с точкой А и лонус~ им, что через ~о и ку А, можно провести ггве прямые, иа- !' с. ГЛ3 В плоскости верхне~о основания ои-,бн гм - 1. ~ 1',.„.ч.,ои=оч В этом случае ЛО,!.М = Г ОА2У, отсюза О!.

— О !.. О, !. + !.О = 0,0 .= и (высота ии;ишлра равна с~о обратуюшсйй 2ч'3 ' 1Л' — — ' = и, 4 3~ Л' — — ! = и', !2Лг — 3и' = и', 4 ~ 4 ' и', и ичГ3 !2Л =4и', Л' = —, Л= — —.=' — --. 3 23 3 248 Глава И. или, кон суша № 604. (рис, 384). При вращении прямоугольника АВСР вокруг стороны АВ получим цилиндр, у которого г=Ь,)=а, 5 = 2лг) = 2пЬа„5„„пЬ'. Ь Рис 384 5 = 2паЬ+ 2лЬ = 5г При вращении вокруг стороны АР получим цилиндр, у которого г = а, ) = Ь.

5 = 2пг) = 2лаЬ, 5 = ла', 5 =2па', 5 =2лаЬ +2па'=5, По условию получили систему уравнений: ! 2паЬ+2пЬ'=5о ')2Ь(а+Ь)=5о Ь 5, 2паЬ+2ла'=5,; 12а(Ь+а)=5,. а 5, Полставим в первое уравнение системы: 2л а а — ' + 2п а' — ', = 5„2п а'( — + — ' — ',) =5„ 2 .55'5' 2 5,(5 5,) 2 (5+5,)' 51 5", 2л(5, +5,) 5,' 2л(5, +5,) Диагональ ВР находим из ЛАВР. ВР= Га'+ Ь'— Ю, Х, 2п(5, + 5,) ВР= АС. ратлельные оси Ое (или, что то же самое, перпендикулярные плоскости Оху), Но по теореме и. 4 через точку А, проходит сди нственная прямая, параллельная оси цилиндра.

Итак, на поверхности цилиндра найдется только одна прямая, лежащая а плоскости и и параллельная оси цилиндра, а эта прямая и есть образующая цилиндра. Дополнительные а ачи ЛЪ 605. а) АВСР— квалрат, сторона равна а. а Следовательно радиус основания г = —, высота 2 пилиидра равна а. 5 =2я — а=па', 5„=яг'=п —, а', а' Зла' 25 = я — 5 = ла'+ я — =— 2 2 2 3 5 " 3 2 5,.

лег' 2 б) Примем АВ = а, следовательно АР = 2а, Возможны два случая. а !) АР й, АВ= 2г, следовательног = —. 2 а а' 5 =2л — 2а=2па, 5 =лг'=л —, 2 4 а' 25 =л —, 2 а' 5 5,„= 5 + 25 = 2ла'+ л — = — ла' 2 2 5 5 ла 5 2 5 5 2 па' 4 2) 2АВ= АРАВ= а, АР = 2а, АВ= И,АР= 2г, г= а. 5,= 2лгб = 2я а а =2ла', 5., лчз=л а', 25 = 2п а', 5„„= 5„, + 25 = 2яа'+ 2па' = 4па'. 5„.

4 па' А 5, 2 па' 249 Осевое сечение цилиндра Рис. 385 Осевое сечение Рис. 388 Рис. 387 М 606, АВСР— прямоугольник, АВ=Ь, АР= 2г (рис. 387). а Примем АР = а, следовательно г = —. 2 250 Глава И. Цилинд, кон с н ша а Ю„, = 2лг« = 2л -« = ли«. 2 Пло?цаль описанного около осевого сечения '1 1' л круга равнал АО' = л(-АС~ = — АС" ч2 ~ 4 Из сзАС2): АС' = «'+ и'. Плошаль крута Рис. 3??У 3 = — («' + а') (рис. 388).

4 По условию 5„= о, или ли« = — («+ и ). л ? 4 г и Требуется найти отношеш? с — = —. 6 2« , 4и/? «' а' ( а1? ./ а?) 4и/? 6 «? + и', —,. = — г + —;, ?( — )? — 4( — ~ + 1 = О «' «' «' ()?) ~«) и Примем, у = —, слсловшсльноу? — 4у ь ! = 0 !? у,,=2~ ч4 — 1=2 ' ч?3 у > 0 — по смыслу залачп, оба зшачсния ус?о??з?ет??оря???т гному условию. Искомое оп««пеппе; и з ? 2+??3 2«з 2 В М 607.

АК(?О. - осш?ос ссчсп«с;,4ВСΠ— г рячоыо «??;и 10« 'М??. ! 1,« .с:,!?? = «. ? !? = 2К. По ? с.???????г? '., -- "!« ' 2К:. р =-. 2К, «-.-р- К = )зК?Р— 2К? = лрК вЂ”. 4лК. Прпчсч?[р! .= — 4лК'?- ?? Ч, К '. О. Л Иай?сь? сс „.,„;.„,„,„...,, „„,„,, г?,?, Рис 3? а У'(К) .— ?арабо:ш. ве;ш??ыправ?с«ы вниз, огз««а?а чсрпшны булс? н??иб?о???ьш??а? з?ш кишсч((К].; 2 яр р Лб.«исса вершины — — = — '. Ор??????зта иеран«ы раина з( — 4л) 4 р ( р) р — 4лр' 8лр' 4лр' лр? (( — ) = — 4л~ — 2! ч 2л — р— 4 ?,4/ 4 16 16 16 4 Дополнительные задачи Наибольшая плошадь боковой поверхности достигается при ралиусс основания цилиндра В = —.

Ь = р — 2Я = р —— Р 2Р Р 4 4 2 Лй 608. (Рис,390). Если внутренний радиус равен 5 см, то внутренний лиаистр () = Еб см. Соответственно внешний диаметр, с учетом толщины стенок, будет: Р+ 2 = 12 (см), !2' В п — = Збп (см') (В, = и —, глс г( — лилие гр кРуга). 4 4 Высота стакана 16 см, поэтому Ю = 2п — 16 = 192п(см ). 12 1 2 Итак, плошадь внешней поверхности стакана, 5,„. = 5 + Я,.„= 192п+ Збп = 228п(см'), Найлом полную плошадь внутренней поверхности.

В.,„= и 5' = 25(см'), Высота внутренней части 16 — 1 =!5(см). Х = 2п 5 15 = 150п (см'). Ю„„„= Я„, + В, = 175п (см'), Найдем плошаль кольца: Х„= п(6' — 5') = п(36 — 25) = 11п (см'). Плошадь полной поверхности стакана равна: 228п+ 175п+ 11п = 414п (см'), Рис. 39Р 360' г Л9з 609. (Рис. 391).

По формуле а =, где чх — градусная ! 360' г мера дуги АВС. В данном случае а = 90', поэтому 90' =, от- ! сюда! = 4-, или — = 4,! = 4г. Утверждение доказано. I г 252 Глава У!. Цилинд, кон риша № 610. (рис. 392), Образующие конуса равны; примем ОА = РВ = ОС = а. Прямоугольные треугольники ОВС, РА В и ВАС равны по двум катетам. АВ = АС = ВС = ~/а' + а' = а /2. Найдем а/2 Я по формуле — — = 2В (теорема синусов в(п 60' для ЬАВС): и/2 (2 Г2 Я =а(-, ВР= 2 ' — а, ,/3 Мз' 43 ' — 2 2 Примем ЕВРГ = а, следовательно из теоремы косинусов для ЬВОЕ имеем: Рис.

39) (2 1' 2,( а =а +а' — 2 а а сова, 1(3 ! 2 à — =-2сова, сова=- —, 3 3 Рис. 392 Рис. 393 № 611. (рис. 393). Примем г— ралиус основания конуса, Ь вЂ” высота конуса, По условию Я, ти~ и 5, =лгс, Робразующая конуса. (= (ь' Ю„= лг~йт+ г', Ю, ю', 5,' = л'сз(Ь'+ г') = лУВ'+ л'г' 262 ~с В( л' Рис. 394 л' и В № 612. ис. 394).

Примем СО=А, ОВ=г, с'= й'+г", Х = лг( = лг /л'' + г', 263 ополнительные задачи № 613. (рис. 395). Проведем ОС.1. ОВ, отрезок РС. По теореме о трех перпендикулярах РС.Е 2)В, РС вЂ” высота Г~))ОВ. Звпишем теорему синусов лля равнобедренного тЗРРВ. 2)В 4 —, яп ! 20' = яп 60'. А з!п120' и!и 30' 4япбО' Л РВ = = 4 2 — = 4чЗ (см). яп 30' 2 Рис. 395 Из~зОСРиОС= ОР' — ОС'= ОР'-'( — ~ = 4'-~ — ~ = = Гб-4 3 = (4 = 2 г.'РСО = 45'. Из,"зРОС: РС= = 2/2 (см).

ОС сов 45' Яь»„= — РВ РС = — . 4 ГЗ 2чГ2 = 4чб (ем'); 360'г «а 270' 3 № 614. (рис. 396). Поформулеа = ! 360' 360' 4 Из прямоугольного треугольника РОВ: Х „=пав+В =пг'+к«Л+г' 5',„7 пг /бг+ г' 7 По условию — = —, Ю 8 пг' + пг 6' + г' 8 84'+г' = 7г+7 Вг'+г', Я+г' = 7г Ь'+ Р = 49гт, )г' 48г' (г IР,, ! 1 — = Г8а, —,= 18'а,1+18'а= —,, 49= —, г г' соз'а соз' а ! 1 сов а = —, или соз а = —. Поскольку з34ВС равнобедренный, 7 7 ! то а — острый угол, соз а > О. а = вгссоз —, 7 Глава )г!. илии, кон с ишв г ., 3 .

3 — = яп )), в!п )3 = -, 1) = агсяп— ! 4 4 (поскольку )) — острый угол). Ло 615. При вргипснии 2.'АВ)3 вокруг гипотенузы получим лва конуса с общим основанием (рис. 397). 5,„. = пг!. Из с.'хА В 0: ЕИ = х/а' б Ь', Ь аЬ ь!и а = —, г = = ВО „а+Ь,)а ч Ь Боковая поверхность первого аЬ (« правого» ) конуса: Ь;,„= и — =- — — и. х/его' т Ь' Боковая поверхность второго (слепого») конуса: .тх. = л Ь. аЬ /гу ч'Ь' Повсохностьтела имсс~ плоигаль: па Ь:шЬ' паЬ(и; Ь) еь')г .ГЁь Ь',/: + Ь' Ряс. Зяб Рас, 397 В б С М б1б.

) рис, 399). При вр ши и ни трзиеипи АВ!) вок)мг стороны с! иоъиися еловрв|иени: ко~присос„оп~ и3хрехчашеи;иеи!рллы~1и - !Пь ч»- го кру, пзого пил инара с рл;шусом Вл! п высгпой ВП~ гвух пгппигкпвь;х ко~о нуеов ' 'рвиглши )к'виоле 'пенная ио )етэви1О). )и-и ЛЧ= Льч -- — — =-:~см), ВЛ!.= )4' — 2 =х!)2 =-2я3(см). Боковая поверхность пили.ыра: 5 --- 2лс! =. 2т ВЬ! ВС =- В, С Рис 3ЕЬ' 2г 2 /3 6 = 24к хГ3 (см'). Боковая поверхность одного конуса: 255 Дополнительные задачи 5„,=яг(=п ВМ АВ=п 2/3 4=5п /3(см').

Боковая поверхность всего тела врагдсния: 5 = 24я ГЗ + 2 8п /3 = 24п 43 + 1бя /3 = 40п ГЗ (см').' №617.а), ПроведсмОК з ВС,отрезок ОК (рис. 399). По теореме о трех перпендикулярах ОК3 ВС. В правильном слАВС ОК вЂ” радиус вписанной в тлАВС окружности. Примем ОК = г. 5ы г= — ' Р где Р- полупериметр тз 4ВС.

а Из равенства — = 2В (теорема яп60'" синусовдля сзАВС) найдем а — сторону с.'лАВС. ,Гз а = 2Яз!п60'= 2 3 — = З~ГЗ(си). 2 а ГЗ За а' ~ГЗ алГЗ 5 = —; Р= —: г= — = 4 ' 2 ' За гчгз ° лГ3 2 Рис 399 а = — (см); 2,Гз зчз з г = — = — (см). 2/3 2 9,/73 и.,р.„„, ° ссоссс-,Исток'= Ль.-= —. 4 2 5 = — ВС ОК = — а ОК = — ' 3 ГЗ ' — = — ч(219 (слл'). 1 ! 1 ч'73 3 2 2 2 2 4 9, (3~/3) /3 27~ГЗ 5 = 3 5,= —,/2!9(см'); 5 5„.

5„,+ 5 27-Гз 9 27ГЗ 9(з 73 9Г3 ~ 4 4 4 4 4 5) Проведем ОКз АО, отрезок РК(рис. 400). По теореме стрех перпендикулярах РК з АР. Глава У1, илии, кон и ша В квадрате диагональ В!3 = 2В, В— радиус описанной окружности около квадрата, В29= 2 3. Примем сторона 31 К квадрата равна а см, следовательно а 2'2 = Вд, а сГ2 = 6, 4Й 6 а = — = 3 !2 (см)„ р' ОК = — = — к/2. Из прямоугольного 2 2 ОЮК: РК- Ю' ОК' РОО. 400 РК 116+- 2 = (16+ — = 4 ) 2 ! ! 32+9 )41 1 3 Г2 к,Г41 3 — = )~ —; ЯР „= — АВ РК = — — = — )41 (см'); 2 !(2 "" 2 2/2 2 3 г— 3„„4 Х „„= 4 — 941 (см'); (боковые грани — равные равно- 2 бедренные треугольники); В„О= а' = (ЗкГ2) = 18(см');В, „„= 5„„+ В„ЮООО 6(~/41 + 3) (см ); в) РΠ— высота конуса. Проведем ОК 3 А,4„отрезок РК (рис.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
5,09 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6508
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее