germany_6_bim (546217), страница 22
Текст из файла (страница 22)
За правильные ответыты можешь получить медаль.1) Die drei wichtigsten Mahlzeiten heißen auf Deutsch das Frühstück, dasMittagessen und das Abendessen.2) Zu Mittag essen die meisten Menschen die Suppe und etwas heißes, undzu Abend – irgendwelchen Hauptgericht.3) Sie frühstücken gewöhnlich um halb 8.4) Zum Frühstück essen sie gewöhnlich ein Brötchen mit Butter und Kaffee.5) Die Menschen grüßen einander beim Mittagsessen so: Mahlzeit!6) Die Familie sitzt gewöhnlich zusammen am Eßtisch zum Abendessen.7) Ja, die Kinder helfen das Geschirr abwaschen.Запишите новые слова в ваши словарики!12. А во время коллективной поездки?a) Где обычно едят дети?Ich frühstücke in einem Gasthaus.117www.gdzbest.ruWir essen zu Abend in einem Restaurant.Alle Kinder essen zu Mittag in einem Restaurant.Elke ißt zu Abend in einer Imbißstube.Dirk ißt zu Mittag in einem Gasthaus.Elkes Freunde frühstücken in einer Imbißstube.Dirks Freunde essen zu Abend in einem Gasthaus.b) Что они едят и пьют?Sie essen zum Frühstück ein paar Brötchen mit Marmelade.Sie trinken zum Frühstück Kaffee.Dirks Freunde essen Salat.Elkes Freunde essen zu Mittag Gemüsesuppe, Schnitzel mit Kartoffelnund trinken Saft.Ich trinke Kaffee.Wir essen zu Abend Würstchen mit Kohl und trinken Tee.13.
Мы играем в переводчика!a) Как это по-русски?Во время урока, во время перемены, во время поездки;смотреть – осматривать – открытка с видом;знать – известный – известный поэт – всемирно известный – познакомтесь – знакомый;путь – по пути;книга – книги – книжный магазин;вести – руководитель – руководительница: он руководитель делегации.b) Вы уже знаете эти слова? Один называет их по-русски, другой – понемецки.14.
Построим семейства слов!Der Stundenplan, der Tagesplan, der Reiseplan, der Reiseführer.Поможем Тилю собрать новые слова.sich befinden – находитьсяdas Schiff – корабльder Dampfer – пароходder Zug – поездbesichtigen – осматриватьsich ansehen – осматриватьreisen – путешествоватьwandern – путешествовать пешкомder Reiseführer – путеводительdas Denkmal – памятникdie Kathedrale – соборvorhaben – собиратьсяder Leiter – руководитель118www.gdzbest.rudie Leiterin – руководительницаdie Mahlzeit – приём пищиdas Frühstück – завтракzum Frühstück essen – завтракатьdas Mittagessen – обедzu Mittag essen – обедатьzu Abend essen – ужинатьHunger haben – быть голоднымdas Gasthaus – гостиницаdie Imbißstube – закусочная3.
Grammatik! Ist das eine harte Nuß?1.1)2)3)4)5)6)Итак, кто куда и на чём ездил? Мы читаем и переводим.Школьники из группы Эльке ездили в Берлин на поезде.Они приехали в Берлин в 20 часов.Класс Дирка ездил во Франкфурт на Майне.Друзья Дирка были в доме Гёте.Бременские музыканты приехали в Бремен.Но собака осталась дома.3.1)2)3)4)5)6)7)Все друзья Эльке в Берлине куда-то ходили/ездили.Alle sind in den Berliner Zoo gegangen.Elke ist zum Roten Rathaus gelaufen.Jan ist ins Theater gefahren.Ihr seid ins Bodemuseum gegangen.Alle sind zum Brandenburger Tor gegangen.Du bist in den Tiergarten gegangen.Ich aber bin im Hotel geblieben.4. Вы помните о дневнике бременских музыкантов? Вот некоторыепредложения из этого дневника! Вы можете их закончить?1) Auf dem Bremer Marktplatz haben wir Limo getrunken.2) Wir sind dann zum Rathaus gegangen.3) Dort haben wir unser Denkmal gesehen.4) Dann sind wir ins Übersee-Museum gefahren.5) Im Übersee-Museum haben wir viel Interessantes über Australien,Südamerika erfahren.6) Wir sind in Bremen zwei Tage geblieben.5.1)2)3)a) Итак, где были наши друзья?Они осмотрели почти все берлинские достопримечательности.Из зоопарка Эльке пришла к Бранденбургским воротам.После длинной прогулки по городу все ученики пошли в кафе.
Тамони поели с большим аппетитом.119www.gdzbest.ru4) Вечером они поехали к телевизионной башне.5) С этой телевизионной башни они увидели весь город.6) Эту коллективную поездку Эльке и её друзья планировали несколько месяцев.b) В дательном падеже.6. Вспомните, пожалуйста, о коллективной поездке Дёрка. Вставьтеправильно артикли!1) Dirk ist nach Frankfurt mit dem Zug gefahren.2) Nach dem Besuch der Büchermesse sind Dirks Freunde zu dem Binnenhafen gefahren.3) Aus dem Goethehaus sind sie in den Park gegangen.4) Im Goethehaus haben sie viel von den großen Dichter erfahren.5) Sie hatten vor, noch einen Tag bei den Freunden in Frankfurt zu bleiben.7.1)2)3)4)5)a) А что произошло с Бременскими музыкантами?В одном доме они увидели разбойников и сражались против них.Вначале они пошли через парк.Потом они побежали вдоль улицы.До семи часов они ездили по городу на трамвае.Тут они увидели памятник.
Городские музыканты были удивлены иот радости несколько раз обежали памятник и подпрыгнули.6) Здесь они также купили лимонад для пса.7) Они хотели купить ещё конфет, но у них не было денег. Без денегони не могли этого сделать.8.Вы – детективы! Назовите всё, что сделал этот мужчина.Der Mann hat sich den Denkmal angesehen, im Cafe gegessen, dann ister durch den Park gelaufen.Мужчина посмотрел на памятник, поел в кафе, а потом он пошёлчерез парк.4. Wir sind ganz Ohr1. Мы играем в игру «Угадай-ка!».
Прослушайте три кратких описания города и назовите города.1. Вот первый. Итак, как называется город? Вы можете назвать ещёнесколько достопримечательностей этого города?2. А что это за город? Какой великий поэт родился в этом городе? Чтонам об этом напоминает?3.
Что это за город? Здесь есть ещё какие-нибудь памятники? Вы можете их назвать?2. Послушайте, пожалуйста, и обозначьте крестиком лучшие месяцыдля поездки!120www.gdzbest.ru5. Reden ist Silber und Schweigen ist Gold.Aber nicht beim Fremdsprachenlernen!1. Дирк и его друзья были во Франкфурте-на-Майне впервые и плохоориентировались в городе. Они часто спрашивали дорогу.a) Прочитаем эти маленькие разговоры по ролям.– Вы не могли бы мне помочь? Я ищу почту.– Почту? Почта находится на рыночной площади.– Извините, где здесь дом Гёте?– Это недалеко отсюда! Иди по Кайзерштрассе всё время прямо, дорынка.
Потом первая улица направо, потом снова первая улицанаправо. Там – Хиршграбен, а там – дом Гёте.– Большое спасибо.– Извините, вы не могли бы мне помочь? Как мне попасть к ратуше?– Без проблем. Иди здесь прямо, потом первая улица налево. Потомвторая улица направо. Это займёт всего пару минут.– О´кей, спасибо.2. А вы? Вы можете ориентироваться в чужом городе?a) Спросите, пожалуйста, путь.Entschuldigung, wie komme ich von meinem Hotel zum Kaufhaus?Entschuldigung, wie komme ich von meinem Hotel zur Telefonzelle?Entschuldigung, wie komme ich von meinem Hotel zur Post?Entschuldigung, wie komme ich von meinem Hotel zur Polizei?Entschuldigung, wie komme ich von meinem Hotel zum Rathaus?Entschuldigung, wie komme ich von meinem Hotel zum Bahnhof?b) Построим диалоги!A.: Wie komme ich zum Park?B.: Gehen Sie geradeaus, dann rechts und bei der Bushaltestelle links.
Dasehen Sie den Park.A.: Danke schön!3. Вы можете продолжить эти диалоги?a)Ja, du gehst hier geradeaus und in 5 Minuten siehst du es.b)Also, zuerst nach rechts, dann zweite Straße links und da ist sie.c)Also, da müssen Sie diese Straße entlang gehen, und dann neben denDenkmal nach rechts.d)15 Minuten mit dem Bus 347 bis zur Haltestelle „Hotel Luxorius“.4. Вы в незнакомом городе. Посмотрите на картинку этого города искажите: что где находится.121www.gdzbest.ruDie Polizei ist in der Schul-Straße neben dem Kaufhaus.Die Post liegt in der Bahnhofstraße neben dem Hotel.Das Hotel ist links vom Jugendzentrum.Das Jugendzentrum ist neben dem Kaufhaus.Die Bank liegt neben der Post.Die Bushaltestelle ist in der Bahnhofstraße gegenüber der Post.Das Schwimmbad liegt befindet sich im Jugendzentrum.5.
Во время коллективной поездки ученики бродят по городу. По путиони видят много знаков. Какие символы помогут детям?1) Дитер хочет взять такси. (Taxi-Haltestellen)2) Эрика и Инга хотят позвонить своим подругам по переписке.(Fernsprecher)3) Карин хочет на автобусе доехать до центра города и ищет остановку. (Haltestelle)4) Уте хочет узнать адрес своей знакомой. (Information)5) Клаус хочет перейти через улицу и не может найти переход.(Fußgängerunterführung)6) Штефан ищет туалет.
(Toiletten für Herren)6. a) А как в твоём городе? Что ты мог бы там показать гостям?*b) Ты не хочешь составить план города/деревни и провести экскурсию?7. Дирк и Штеффи много бегали по городу и проголодались. Они идутв гостиницу.a) Вы можете прочитать по ролям и инсценировать диалог междуофициантом и Штеффи?О.: Добрый день! Чем могу быть полезен?Ш.: Мы ещё не знаем. У вас есть меню?О.: Да, пожалуйста.Ш.: Мы возьмём два шницеля с картошкой.О.: А что вы будете пить?Д.: Мне одну колу, пожалуйста.Ш.: Значит, кофе для меня и колу для моего друга.b) Постройте ваш собственный диалог! Вот некоторые блюда: пицца,гуляш с картошкой/цветной капустой/спагетти.Kellner: Guten Tag! Was wünschen Sie?Ich: Eine Pizza und eine Cola.Kellner: In 5 Minuten wird alles fertig sein.Ich: Danke schön!8.