Главная » Просмотр файлов » 1612046098-84b3d91399f2d38649fdb48b351dd0f2

1612046098-84b3d91399f2d38649fdb48b351dd0f2 (533755), страница 16

Файл №533755 1612046098-84b3d91399f2d38649fdb48b351dd0f2 (Черкасский - Уроки) 16 страница1612046098-84b3d91399f2d38649fdb48b351dd0f2 (533755) страница 162021-01-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 16)

Найти функцию пропускания голограммы при голографировании объекта, колеблющегося с амплитудой a и частотой ω, такой, что время экспозиции голограммыT À 2π/ω. Колебания происходят вдоль оси, перпендикулярной плоскости голограммы.Решение а) T (x) ∼ J02 (kαa), где α = x/l ¿ 1, l – расстояние до голограммы, J0 – функция Бесселя.

Указание. Записать «предметную» плоскую волну,отражающуюся от объекта в момент времени t.20. Предмет P (функция пропускания G0 (x, y)) находится в передней7ГD αCфокальной плоскости линзы C, расположенной в однойплоскости с призмой D (преломляющий угол α). Предмет и призма освещены плоским когерентным пучкомсвета. Найти функцию пропускания голограммы, расположенной в задней фокальной плоскости линзы (полуffчение фильтра, согласованного с предметом). Указание:использовать результаты задач 3.107 и 3.111.Решение T (x) ∼ g 2 + a0 geikθx + a0 g ∗ e−ikθx , где g(x) – Фурье-образ функции пропускания предмета G0 ; a0 – амплитуда опорной волны; θ – угол преломленияодного пучка призмой.P21.

В передней фокальной плоскости линзы C1 находится транспарант TC Mс функцией пропускания F0 (x0 , y0 ); в задней фокальнойSCплоскости этой линзы размещен фильтр S, согласованный с фрагментом G0 (x0 , y0 ) изображения на транспаранте (см. предыдущую задачу). Транспарант освещенffffплоскимкогерентнымпучком. Найти изображение в задней фокальной плоскостиобъектива C2 , расположенного так, что фильтр S находится в передней фокальнойплоскости этого объектива.Решение В плоскости M под соответствующим углом наблюдается изображениетранспаранта T ; на месте фрагмента G наблюдается светящаяся «точка», размер которой близок к размеру фрагмента.

Указание. Разделить функцию пропускания изпредыдущей задачи на искомый фрагмент и остальную часть.T21112222. Найти спектр пространственных частот при прохождении плоской волны длиной λ через фильтр с функцией пропускания T (x) = T0 + τ cos(κx), (T0 + τ .

1).Решение F (k) ∼ T0 δ (k)+ τ2 [δ (k + κ) + δ (k − κ)], т. е. после фильтра имеется неотклоненный пучок к два пучка, идущих под углами ±κλ/ (2π) к оси системы.23. Найти распределение интенсивности по экрану Э2 , если пропусканиеXтранспаранта T (x) = T0 + τ cos(κx), а раз21xλмер щели в экране Э1 d < κλf /π. Расстояdния между экранами, одинаковыми линзами 1и 2 и транспарантом равны фокусному расстоЭffffЭянию f линз.TРешение Экран равномерно освещен.01224. В установке, рассмотренной в предыдущей задаче, в качестве транспарантаиспользована полупрозрачная фотография, сделанная в снегопад. Каким должен быть8размер щели d, чтобы «убрать» изображение падающего снега в плоскости экранаЭ2 ? Чем определяется разрешение «исправленной» фотографии?Решение d < λf / (πa), где a – характерный размер изображения снежинки нафотографии, ∆xmin & a.

Указание. Изображение снега на фотографии в плоскостиэкрана Э1 описывается пространственной частотой κ ∼ 1/a.25. Разрешение «исправленной» фотографии при «очистке от снега» (см. предыдущую задачу) можно улучшить, если в плоскости транспаранта T поместить ещеодин транспарант с функцией пропускания T1 (x) = T00 + τ 0 cos(κ1 x0 ) , (τ 0 ¿T00 , τ1 + T 0 ≈ 1). Как нужно выбрать κ1 , чтобы добиться этого улучшения? Чемтеперь определяется разрешение?πdπd1Решение a1 − λf< κ1 < a1 + λf, ∆xmin ≈ |κ1 −1/a|< a. Указание.Фильтр T1 в плоскости экрана Э1 преобразует спектр пространственных частот:κ → ± (κ ± κ1 ), где κ – пространственная частота снега.26. В установке, рассмотренной в задаче 3.130, вместо транспаранта помещенарешетка из взаимно перпендикулярных нитей толщиной d и расстоянием a междуосями нитей.

Щель в экране Э1 параллельна одному из двух направлений нитей. Какбудет меняться изображение на экране Э2 по мере уменьшения размера щели? (ОпытАббе–Портера.)Решение Если d . λf / (πa), то изображение нитей, параллельных щели, исчезнет.15. ИЗЛУЧЕНИЕ5. ИЗЛУЧЕНИЕУрок 18Дипольное излучение При наличии токов и зарядов потенциалы электромагнитного поля удовлетворяют системе уравненийB = rot A,A(r, t) = −4πµj/c,E = − grad φ − 1c ∂A∂t ,φ(r, t) = −4πρ(r, t)/ε.(1)Калибровочное условиеdivA +εµ ∂φ= 0.c ∂tРешение приведенной выше системы неоднородных линейных уравнений есть суммаобщего решения однородного уравнения и частного решения неоднородного уравнения.

Определим это частное решение∫ j(x′ ,y′ ,z′ ,t− c R) ′ ′ ′µdx dy dz ,cR∫ ρ(x′ ,y′ ,z′ ,t− √cεµ R) ′ ′ ′1dx dy dz ,εR√A(x, y, z, t)=φ(x, y, z, t)=εµ(2)]1/2[где R = (x − x′ )2 + (y − y ′ )2 + (z − z ′ )2.Пусть система зарядов находится в ограниченной области вокруг точки О(см. рис.) и r вектор в какой нибудь из зарядов. Пас интересует поO rле в точке на расстоянии R0 ≫ r много большем характерного размера этой области. Тогда можно записать R = |R0 −r| ≈ R0 −nr.Подставив это приближение в (2), можно записать приближенныеR0выражения для скалярного и векторного потенциалаR∫1φ=ρt− R0 + rn dV,ccR0∫1A=jt− R0 + rn dV.cccR0P - ТочканаблюденияЕсли поле можно рассматривать как плоскую волну (для этого необходимо не толькоR0 ≫ r, но и R0 ≫ λ), то это волновая зона и для нее справедливы соотношенияплоской волны]] ]1[1 [[H=Ȧn , E =Ȧn n .ccВременным запаздыванием rn/c можно пренебречь, если распределение зарядов заэто время мало меняется.

Пусть T –характерное время изменения распределения заряда. Излучение будет обладать этим же периодом (ω ∼ 1/T ), a– характерный2размер системы, т.е. rn/c ∼ a/c. Требуется чтобы система изменялась малоa≪ T, a ≪ cT, a ≪ λ, T ∼ a/v, λ ∼ ca/v, → v ≪ c.cВ волновой зоне∫1jt′ dV, j = ρv, t′ = t − R0 /c.A=cR0Для системы дискретных зарядов∑1 ∑d ∑A=ev,ev =er = ḋ, все при t′ .cR0dtОкончательно получаем расчетные формулы для дипольного приближения11 [ ]1 [[ ] ]A=ḋ, H = 2d̈n , E = 2d̈n n .cR0c R0c R05.1.

(Задача 4.7.) Найти: а) угловое распределение интенсивности излучения dIdθот диполя; б) полное излучение dEdt от дипольного излучателя.РешениеИнтенсивность излучения в телесный угол dΩ определяется как количество энергии, протекающее в единицу времени через элемент площади df = R02 dΩ. Потокэнергии определяется вектором ПойнтингаS=ccH2[EH] =[[Hn]H] = cn.4π4π4πТогда интенсивностьdI = c1 [ ]2H2 2R0 dΩ =d̈n dΩ.4π4πc3Выбирая ось z вдоль направления d̈, можно записатьdI =d̈2d̈2sin2 θdΩ =sin3 θ2πdθ.34πc4πc3Или другими словамиdIsin3 θ=dθ2c3 ()2d̈ t − R0 .c Поскольку полный поток энергии (во все стороны) равен изменению энергии системы∫πdE−1 22 |d̈|2= −I = 3 |d̈|sin2 θd cos θ = −.dt2c3 c3035. ИЗЛУЧЕНИЕ5.2.

(Задача 4.9.) Заряд движется с малой скоростью v и ускорением v̇ в ограниченной области размера a. Найти электромагнитное поле частицы в точках, расстояние до которых r ≫ a. Определить границы квазистационарной и волновой зон.Решение Точное выражение для потенциалов одиночного движущегося заряда(потенциалы Лиенара-Вихерта, см., например, Мешков, Чириков, часть 2, стр. 119)имеет вид1evφ(r, t) =, A=φR 1 − vRc.cRТогда электрическое и магнитное поля выражаются следующим образом()2[ [(e · 1 − vc2 (v )ev ) ]]E= (R−R+RR−R v̇)()33ccR − Rvc2 R − Rvcc1[RE]RНерелятивистское приближение (с точностью до членов vc )H=({[ [ v ]]}ev )e)()E= ( 3R−R+[R[Rv̇]]−RRv̇=ccR − 3R2 Rvc2 R3 − 3R2 Rvcce vc Ree R [ [ v ]]e[R [Rv̇]])()=( 3R−−v̇ =+RR3c2 R3 − 3R2 Rvc2 R 3cR − 3R2 Rvcc()eRRve ve [R [Rv̇]] = 3 1+3− 2 + 2t′ =t−R/c .RRcR ccR3Тогда магнитное поле определяется по формулеH=1e [Rv] e [v̇R] [RE] = − 3+ 2 2 t′ =t−R/c .RRcc RГраница между квазистационарной (ближней) и волновой зонами определяется изусловия Re2 ≃ c2eRv̇ гр .гр5.3.

(Задача 4.9.) Найти угловое распределениерассмотренного в предыдущей задаче.Решение В волновой зонеS=cdIdΩи полное излучение заряда,H2e2n=[v̇n]2 n.4π4πc3 R24dI = Sndσ =e22[v̇n] dΩ,4πc3где n – орт в направлении излучения.∫∫e2e2 22 e2 232I=2πv̇sinθdθ=v̇sin3 θdθ =v̇ .334πc2c3 c35.4. (Задача 4.16.) На высоте h над проводящим полупространством на пружинкеkqhс жесткостью k подвешено тело с зарядом q. Найти интенсивность излучения как функцию высоты h при малых колебаниях заряженного малого тела массой m.()22 2q2kРешение I = 83 q ca3 m− 2mh, где a – амплитуда малых колебаний. Ука3зание. Рассмотреть движение заряженного тела под действием притяжения со стороны изображения и возвращающей силы упругости пружины.5.5.

(Задача 4.17.) Расстояние между двумя соприкасающимися концентрическими тонкими металлическими дисками радиуса R, помещенEными в однородное электрическое поле E, изменяется по заxкону x = a(1 − cos ωt), E параллельно оси дисков. Найти среднюю интенсивность дипольного излучения системы.EСчитать, что a ≪ R.Решение При движении металлических дисков на них наводится заряд такой,чтобы поле между дисками было равно 0. Это дает условие для определения зарядана каждом из дисков:→→4πσ = E, откуда Q = R2 πσ =ER2.4Дипольный момент системы d = Qx, а вторая производная d¨ = Qẍ.

Среднее (попериоду) от квадрата второй производной дипольного момента запишется в виде 21 ¨2d = Q2 |ẍ| = Q2 a2 ω 4 .2Тогда средняя интенсивность излученияI=2 ¨2d = E 2 R4 a2 ω 4 /48c3 .3c355. ИЗЛУЧЕНИЕ5.6. (Задача 4.18.) Найти электромагнитное поле, угловое распределение и полную интенсивность, а также исследовать поляризацию при равномерном движении поокружности радиуса a с частотой ω нерелятивистской частицы заряда q (v ≪ c).Решение Пусть частица вращается в плоскости X − Y , а направление на точкуZeнаблюдения поля выберем в плоскости Y − Z.

Этоне сужает полученное решение, потому что итоговоеeθθрешение (средняя интенсивность) не может зависетьR eφот выбора угла φ. Что касается поляризации, то ее хаnрактер тоже вряд ли зависит от этого угла. Впрочем,Yr0 θ’qэто лучше проверить потом. Вторую производную отXдипольного момента d = qr0 вращающейся частицыможно записать в видеRd̈x = −ω 2 qa cos ωt′d̈y = −ω 2 qa sin ωt′d̈z = 0Тогда интенсивность излучения в телесный угол dΩ определяется равенствомdI[d̈n]2q 2 ω 4 a2==sin2 θ′ (t′ ).dΩ4πc34πc3Теперь главная проблема - вычислить угол θ′ . Для этого рассмотрим скалярное произведениеr0 nr0y ny= cos θ′ == sin θ sin ωt′ ,r0r0откудаsin2 θ′ = 1 − cos2 θ′ = 1 − sin2 θ sin2 ωt′ .Окончательно, для средней интенсивности можно записать) q 2 ω 4 a2 () q 2 ω 4 a2 ()dIq 2 ω 4 a2 (1 − sin2 θ sin2 ωt′ ==2 − sin2 θ =1 + cos2 θ .333dΩ4πc8πc8πcДля вычисления полной средней интенсивности необходимо взять интеграл∫()161 + cos2 θ dφ sin θdθ =π.3Окончательно получаемI=2 q 2 a2 ω 4.3 c36Для определения поляризации необходимо найти значение поля (лучше E, но можнои H).

Обычно все утверждения относительно поляризации делаются относительно E,но поскольку в каждый момент времени в вакууме E = H, и только они повернуты впространстве друг относительно друга на π/2, то надо это учесть при окончательномвыводе. Итак, магнитное поле в нашем случае выражается формулойH=или, в координатной записи ijH = d¨x d¨y 0 nyk0nz1c2 R[d̈n], {} = d¨y nz i − d¨x nz j + d¨x ny k .Подставляя вычисленные ранее значения d̈, получим для компонент магнитного поляHx = − qω 2 a sin ωt′ cos θ,Hy =qω 2 a cos ωt′ cos θ,Hz = − qω 2 a cos ωt′ sin θ.Для определения поляризации необходимо вычислить магнитное поле в локальнойсферической системе координат, т.е. найти компоненты HR , Hθ , Hφ , что легко сделать в выбранной системе координат (см.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,42 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов курсовой работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее