Главная » Просмотр файлов » В.Н. Васюков - Теория электрической связи

В.Н. Васюков - Теория электрической связи (1266498), страница 15

Файл №1266498 В.Н. Васюков - Теория электрической связи (В.Н. Васюков - Теория электрической связи) 15 страницаВ.Н. Васюков - Теория электрической связи (1266498) страница 152021-08-22СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 15)

На рис. 2.31 показаны импульсная характеристика идеальной интерполирующей цепи 0 (t ) (штриховая линия)0(t)0h( t )tРис. 2.31. Аппроксимация импульсной характеристики интерполирующейцепи43Сложность цепи при этом также возрастает.91и аппроксимирующая ее функция h (t ) (сплошная линия). Очевидно, при соблюдении условия каузальности повышение точностиаппроксимации неизбежно приводит к сдвигу функции вправо, азначит, увеличивает задержку восстановленного сигнала.Нереализуемым является и сигнал, описываемый выражением(2.59), так как в него входят -функции. На практике вместо нихиспользуются короткие44 импульсы.Необходимо отметить, что выражение (2.59), описывающеепроцесс восстановления аналогового сигнала по его отсчетам, иногда неправильно связывают с процессом дискретизации сигнала.На самом деле взятие (одиночного) отсчета аналогового сигнала впроизвольный момент времени t0 представляет собой стробирование и описывается выражением типа свертки2.11.

Дискретизация сигналов. Теорема отсчетовx(t0 )   x(t ) (t  t0 )dt   x(t ) (t0  t )dt ,(2.61)а не умножения, как в (2.59).Реальное взятие отсчета производится устройством, в которомвыполняется свертка аналогового сигнала не с -функцией, как ввыражении (2.61), а с некоторым реальным импульсом d (t ) . Этотимпульс должен быть «похож» на -функцию, в частности, ондолжен быть коротким и интеграл от него должен быть равен 1.Для простоты примем в качестве d (t ) прямоугольный импульсдлительностии амплитуды 1/ . Свертке сигнала x (t ) с такимимпульсом соответствует умножение спектральной плотностиX ( f ) на спектральную плотность прямоугольного импульса,имеющую, как известно, форму функции вида sin x / x , поэтомупри стробировании реальным импульсом конечной длины всегдапроисходит искажение спектра сигнала.

Для уменьшения такогоискажения необходимо стремиться к уменьшению длительностиимпульса d (t ) , при этом форма импульса не играет заметной роли.Все реальные сигналы имеют конечную длительность, поэтомуспектральная плотность реального сигнала не может быть финитной. Нефинитность спектра сигнала приводит к тому, что «хвосты» копий спектральной плотности X ( f ) при периодическом44Здесь импульс считается коротким, если его длительность много меньше величины 1/ Fв .922. ОСНОВЫ ТЕОРИИ СИГНАЛОВповторении накладываются друг на друга и суммируются, приводяк необратимому искажению сигнала45. Применяемая до дискретизации фильтрация сигнала при помощи фильтра нижних частот схарактеристикой, близкой к прямоугольной, подавляет эти «хвосты», уменьшая погрешность интерполяции.Итак, точному восстановлению аналогового сигнала по последовательности его отсчѐтов препятствуют:1) конечная длительность любого реального сигнала и, какследствие, бесконечная ширина его спектра;2) конечная длительность реального стробирующего импульсаи, как следствие, искажение формы спектра сигнала при дискретизации;3) невозможность точно реализовать интерполирующийфильтр.Несмотря на эти ограничения, дискретизация широко применяется на практике, в частности, она является необходимой частьюцифровой обработки сигналов.2.12.

АНАЛИТИЧЕСКИЙ СИГНАЛВ теории электрических цепей, как известно, широко используется метод представления гармонических колебаний комплексными векторами (метод комплексных амплитуд), состоящий в том,что гармоническое колебание Um cos(2 ft  ) рассматривается каквещественная часть комплексной функции U me j (2 ft  ) , котораяизображается вектором в комплексной плоскости, вращающимся спостоянной угловой скоростью  2 f ; при этом вектор имеетдлину Um и при t  0 составляет с вещественной осью комплексной плоскости угол . Аналогичное представление можно ввестидля сигнала произвольной формыx(t )  Re{z (t )} ,где z(t )  x(t )  j  xˆ(t ) – комплексное колебание (аналитическийсигнал), мнимая часть которого xˆ (t ) должна однозначно определяться исходным сигналом x (t ) .45Это явление называется подменой частот; в англоязычной литературе используется название aliasing.932.12.

Аналитический сигналЗаметим, что для гармонического колебания справедливо равенствоe j2 ft  e j2 ft,cos(2 ft ) 2т.е. переход от гармонического колебания Um cos(2 ft  ) к егокомплексному представлению U me j (2 ft  ) сводится к отбрасыванию составляющей с отрицательной частотой и умножению оставшегося слагаемого на 2. Поскольку колебание произвольнойформы можно представить суперпозицией гармонических колебаний (в форме ряда или интеграла Фурье), для любого сигнала x (t )переход к его комплексному представлению z (t ) должен сводитьсяк тем же операциям – подавлению спектральных составляющих сотрицательными частотами и удвоению остальных.Таким образом, преобразование произвольного сигнала x (t ) ваналитический сигнал z (t ) эквивалентно его прохождению черезЛИС-цепь с комплексной частотной характеристикой2, f  0,(2.62)H( f )   0, f  0(рис.

2.32, а). Поскольку вещественная часть аналитического сигнала есть исходный сигнал x (t ) , это преобразование можно такжепредставить схемой рис. 2.32, б.Рассматривая спектральные представления исходного и аналитического сигналов X ( f ) и Z ( f )  X ( f )  jXˆ ( f ) совместно с выражением (2.62), видим, что для спектральных плотностей должнывыполняться условия jXˆ ( f )  X ( f ) при f  0,(2.63) jXˆ ( f )   X ( f ) при f  0,x(t )x(t )H( f )z (t )x(t )x(t )x(t )Hг ( f )xˆ(t )абРис.

2.32. Преобразование вещественного сигналав аналитический сигнал942. ОСНОВЫ ТЕОРИИ СИГНАЛОВкоторые можно переписать в форме Xˆ ( f )   jX ( f ) при f  0, Xˆ ( f )  jX ( f ) при f  0.(2.64)Таким образом, мнимая часть xˆ (t ) может быть получена воздействием сигнала x (t ) на фильтр–преобразователь Гильберта схарактеристикой j , f  0,Hг ( f )   j , f  0.АЧХ такого фильтра постоянна и равна 1 при всех значенияхчастоты, а его ФЧХ равна  / 2 в области положительных частоти / 2 при отрицательных частотах (рис.

2.33).H (f )1f(f )/2f /2Рис. 2.33. АЧХ и ФЧХ преобразователяГильбертаНайдем импульсную характеристику преобразователя Гильберта. Непосредственное определение обратного преобразования Фурье невозможно, так как КЧХ является неинтегрируемой функцией. Представим АЧХ пределомH ( f )  lim e0fфункции,спадающей при увеличении модуля частоты экспоненциально спараметром , тогдаhг (t )   H ( f )e j2 ft df 952.12. Аналитический сигнал0 lim  je f e j2 ft df  lim   je f e j2 ft df 0 0 0 0 lim  j  e(0    1 lim  j e(0 j2 t  j2 t ) fdf  j  e(  j2 t ) f0 j 2 t ) f01e(   j2 t 11 lim  j 0    j  2 t  j2df   j 2 t ) f 0   1 .t tПолученная импульсная характеристика показана на рис. 2.34.Поскольку x (t ) преобразуется в xˆ (t ) ЛИС-цепью, выходнойсигнал можно записать как сверткуxˆ (t )  x(t )  hГ (t )   x( )hГ (t  )d ,илиxˆ (t ) 1x( )d . t Сравнивая (2.63) и (2.64), можновидеть, что x(t )   xˆ(t )  hГ (t ) , илиx(t )  1(2.65)hг (t)xˆ ( )1  xˆ ( )d t d . t (2.66)Выражения (2.65) и (2.66) представляют собой прямое и обратноепреобразования Гильберта (см.

пример 2.15). Очевидно, эти преобразования линейны, поэтому, заменивна s , можно (2.66) рассматривать какинтегральное представление сигналаtРис. 2.34. Импульсная характеристика преобразователя Гильберта962. ОСНОВЫ ТЕОРИИ СИГНАЛОВx (t ) спектральной плотностью xˆ () относительно ядразаписать в видеx(t ) 11и(s  t )xˆ ( s)ds . s  tПрямое преобразование (2.65) можно переписать в видеxˆ ( s ) 1x(t )dt , s  tоткуда видно, что ядро является самосопряженным (так как ядрапрямого и обратного преобразований Гильберта являются комплексно сопряженными46).Ввиду важности преобразования Гильберта для техники связиприведем его основные свойства.

Напомним, что самосопряженноеядро является непрерывным аналогом ортонормального базиса,поэтому выполняется обобщенная формула Рэлея1) ( xˆ, yˆ )  ( x, y)и, в частности, равенство Парсеваля2) ( xˆ, xˆ)  ( x, x) .Преобразование Гильберта, таким образом, сохраняет энергиюсигнала (что естественно, поскольку фильтр Гильберта имеет АЧХ,тождественно равную 1). Более того, сохраняется энергетическийспектр сигнала, а значит, и АКФ:3) Wxˆ ( f )  Wx ( f ) ;4) Rxˆ ( )  Rx ( ) ;5) если x (t ) = const, то xˆ(t )  0 в силу нечетности функцииhг (t ) ;6) если x (t ) – вещественный сигнал, то x (t ) и xˆ (t ) ортогональны. Действительно,( x, xˆ )   X ( f ) Xˆ  ( f )df  [в соответствии с (2.64)]00  j  X ( f ) X  ( f )df  j  X ( f ) X  ( f )df  0 ,46В данном случае они просто совпадают, так как являются вещественными.972.12.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
5,2 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее