Главная » Просмотр файлов » А.Н. Яковлев - Радиотехнические цепи и сигналы. Задачи и задания

А.Н. Яковлев - Радиотехнические цепи и сигналы. Задачи и задания (1266314), страница 3

Файл №1266314 А.Н. Яковлев - Радиотехнические цепи и сигналы. Задачи и задания (А.Н. Яковлев - Радиотехнические цепи и сигналы. Задачи и задания) 3 страницаА.Н. Яковлев - Радиотехнические цепи и сигналы. Задачи и задания (1266314) страница 32021-08-22СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

1.3T t1 θ = t /T171.2. КРАТКИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯФормулы (1.13) и (1.14) при использовании ФУ в качестве базисных функций примут вид:∞S (θ) = ∑ Bn wal(n, θ) ,(1.21)n =0T11Bn = ∫ S (t )wal(n, T )dt = ∫ S (θ)wal(n, θ) d θ .T00(1.22)Вопросы использования ортогональных функций и, в частностиФУ, в радиотехнике подробно изложены в [14-16].1.3.1.3.1.ЗАДАЧИМАТЕМАТИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ СИГНАЛОВ1. Изобразите графики следующих сигналов:а) S1 (t ) = U ⋅ σ(t − τ1 ) ;б) S2 (t ) = U ⋅ σ(τ1 − t ) ;в) S3 (t ) = U ⋅σ(−t − τ1) ;г) S4 (t ) = U ⋅ σ(t + τ1 ) .2. Как изменится вид сигналов S1 (t ) ÷ S 4 (t ) из задачи 1, есливместо U взять −U ?3. Изобразите графики функций Дирака:а) S1 (t ) = U ⋅ δ(t − τ1 ) ;б)S 2 (t ) = U ⋅ δ( τ1 − t ) ;в) S3 (t ) = U ⋅ δ( −t − τ1 ) ;г) S 4 (t ) = U ⋅ δ(t + τ1 ) .4. Изобразите график сигнала, математическая модель которогоимеет вид:⎧⎪0, t > τu / 2S (t ) = ⎨⎪⎩ 2U m t / τu , t < τu / 2.(1.23)Запишите математическую модель сигнала с помощью суммы ипроизведений функций Хевисайда.5.

Импульсы напряжения изображены на рис. 1.4. Запишите математическую модель сигналов двумя способами: а) на временныхинтервалах аналогично выражению (1.23), б) с помощью комбинаций функций Хевисайда.18ГЛАВА 1. ЭЛЕМЕНТЫ ОБЩЕЙ ТЕОРИИ СИГНАЛОВS 2 (t )S1 (t )U− τ1S 3 (t )Uτ20аt− τ10Utб0 τ1τ2tвРис.

1.46. Изобразите графически сигналы, полученные дифференцированием видеоимпульсов, изображенных на рис. 1.4. Запишите математические модели.7. Представьте графики радиоимпульсов, образованных произведением соответствующих видеоимпульсов S1 (t ) ÷ S3 (t ) (рис.

1.4)и гармонического колебания 1cos ω0t .8. Запишите математическую модель видеоимпульса рис. 1.4, ав виде суммы четной и нечетной частей (графически и аналитически).9. Составьте математическую модель для описания бесконечнойпоследовательности одинаковых импульсов прямоугольной(рис. 1.4, а) и треугольной (рис. 1.4, б) формы с периодом T = 2τu .10. Изобразите график сигналаS (t ) = U (1 − e−α⋅t ) [ σ(t ) − σ(t − τ1 )] + Ue−α (t −τ1 ) σ(t − τ1 ) ,где α = 1/ t0 , t0 < τ1 / 3 .1.3.2.ДИНАМИЧЕСКОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ СИГНАЛОВ11. Вычислите∞I1 =∫ [σ(t − τ1 ) − σ(t − τ2 )]dt ;−∞∞I2 =∫ σ(t − τ1 )σ(τ2 − t )dt ;−∞∞I3 =∫ [σ(t − τ1) − σ(t − τ2 )]−∞∞I4 =2dt ;∫ [σ(t − τ1 ) − σ(τ2 − t )] ⋅ σ(τ2 − t )dt .−∞191.3.

ЗАДАЧИ12. Найдите∞I1 =∫ [δ(t − τ1 ) − δ(t − τ2 )] dt ;−∞∞I2 =∫ [δ(t − τ1 )δ(τ2 − t )] dt ;−∞∞I3 =∫e−αt δ(t ) dt ;∞−∞∞∫−αtδ(β t ) dt .−∞13. ВычислитеI1 =∫eI4 =e−αt δ′(t ) dt ;∞I2 =−∞∫t2δ′(t )dt ,−∞где δ′(t ) = d δ(t ) / dt .14. Запишите математическую модель и дайте динамическоепредставление сигнала рис.

1.4, а, воспользовавшись функциямиσ(t ) и δ(t ) .15. Воспользовавшись формулой (1.1), дайте динамическоепредставление экспоненциального видеоимпульса:u (t ) = U exp(−αt )σ(t ) .16. Изобразите графики функций и дайте динамическое представление сигналов, используя функции σ(t ) и δ(t ) :S1 (t ) = σ(t )U m cos ω0t ; S 2 (t ) = σ(t − τ)U m e −αt .1.3.3.ГЕОМЕТРИЧЕСКОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ СИГНАЛОВ17. Множество М образовано сигналами видаS n (t ) = An cos(ωn t + ϕn )– гармоническими колебаниями, отличающимися своими амплитудами An , частотами ωn и начальными фазами ϕn ; при этом амплитуды колебаний не превосходят 20 В. Найдите амплитуду суммарного колебания S (t ) = 15cos ω1t + 10cos ω3t , где ω3 = 3ω1 .

Можно ли считать заданное множество линейным пространством?18. Множество М образовано прямоугольными видеоимпульсами напряжения на интервале времени (0, 50 мкс). Амплитудыимпульсов не превышают 15 В. Покажите, что данное множествоне является линейным пространством сигналов.20ГЛАВА 1.

ЭЛЕМЕНТЫ ОБЩЕЙ ТЕОРИИ СИГНАЛОВ19. Вычислите энергию и норму сигнала с амплитудой U идлительностью τu . Форма импульса (рис. 1.5):а) прямоугольная S1 (t ) = U1 , 0 ≤ t ≤ τu ;б) треугольная S 2 (t ) = (U 2 / τu )t , 0 ≤ t ≤ τu ;в) экспоненциальная S3 (t ) = U 3 exp( −αt ) , t > 0 , α > 0 ;г) синусоидальная S 4 (t ) = U 4 sin( πt / τu ) , 0 ≤ t ≤ τu .S1 (t )S 2 (t )U1U20τut0S 3 (t )S4 ( t )U3U40t0τuτuttРис. 1.520. Определите энергию и норму экспоненциального видеоимпульса5u (t ) = 50e −10 t σ(t ) , В.21.

Определите метрику сигналов: а) S1 (t ) и S 2 (t ) ; б) S1 (t ) иS 4 (t ) . Сигналы S1 (t ) , S 2 (t ) и S 4 (t ) заданы в задаче 19.22. По данным предыдущей задачи вычислите амплитуду U1прямоугольного импульса так, чтобы было минимальным расстояние между ним и: а) треугольным импульсом S 2 (t ) ; б) синусоидальным импульсом S 4 (t ) . Найдите в каждом случае это минимальное расстояние.23. По данным задачи 19 найдите величину параметра α , при которой метрика d ( S1 (t ), S3 (t ) ) минимальна. Параметры U1 = U 3 = U 0 ,τu и α – положительные вещественные числа.

Амплитуда U 0 и длительность τu импульса считаются фиксированными.211.3. ЗАДАЧИ24. Сигнал u1 (t ) = 1t 2 , 0 ≤ t ≤ 1 аппроксимирован линейнойфункцией u2 (t ) = at + b . Найдите коэффициенты a и b , потребовавнаименьшей метрики d (u1 (t ), u2 (t )) .25. Заданы два экспоненциальных видеоимпульса, смещенныхна величину t0u1 (t ) = Ue −αt σ(t ) , u2 (t ) = Ue −α (t −t0 ) σ(t − t0 ) .Найдите зависимость угла ψ1,2 между векторами от параметра t0 .Найдите значение t0 , при котором ψ1,2 = 89o , т. е. видеоимпульсыпрактически ортогональны.26.

Покажите, что комплексные экспоненциальные функцииϕn (t ) =1⎛ 2π ⎞exp ⎜ j nt ⎟ , n = 0, ± 1, ± 2,...T⎝ T ⎠на интервале −T / 2 ≤ t ≤ T / 2 образуют ортонормированный базис.27. Докажите, что в вещественном гильбертовом пространстве,содержащем сигналы U и V , справедливо равенство параллелограмма:2222U +V + U −V = 2 U + 2 V .28. Докажите, что в комплексном гильбертовом пространстве,содержащем сигналы U и V , имеет место тождество22224(U ,V ) = U + V + U − V + j U + jV − j U − jV .1.3.4.ПРЕДСТАВЛЕНИЕ СИГНАЛОВ В БАЗИСЕ ФУНКЦИЙ УОЛША29.

Сформируйте с помощью матриц Адамара функции Уолша(ФУ) при базисе: а) N = 4, б) N = 8, в) N = 16. Упорядочитефункции по Адамару и Уолшу.30. Перемножение двух ФУ дает также ФУ:wal(k , θ) wal(i, θ) = wal(m, θ) .Определите номер m результирующей функции, если: а) k = 3,i = 7 ; б) k = 8, i = 5 ; в) k = 6, i = 12 .31. Дана периодическая последовательность прямоугольныхимпульсов с амплитудой S 0 , длительностью τu и периодом повторения Т22ГЛАВА 1. ЭЛЕМЕНТЫ ОБЩЕЙ ТЕОРИИ СИГНАЛОВS (t ) = So , 0 ≤ t ≤ τu .Определите спектр в базисе ФУ на интервале [0, T] для следующихзначений скважности ( q = T / τu ): а) 2; б) 4; в) 8.32.

Сигнал S1 (θ) имеет спектр {B1,n } = B0,1 ,...., B1,n . Чем отличается спектр сигнала S 2 (θ) , связанного с сигналом S1 (θ) соотношением: а) S2 (θ) = S0 S1 (θ) ; б) S2 (θ) = S0 + S1 (θ) ; в) S2 (θ) = S0 − S1 (θ) ?33. Как изменится спектр меандра ( τu = T / 2 ) при задержке наτ з = τи / 2 ?34. Один период Т колебания треугольной формы S (θ) = S0 θ ,при 0 ≤ θ = t / T ≤ 1 аппроксимируется пятью членами ряда:SSS% (θ) = 0 wal(0, θ) − 0 wal(1, θ) −24S0SoS− wal(3, θ) − wal(7, θ) − 0 wal(15, θ)81632Определите энергию и среднюю мощность колебания S% (θ) (на сопротивлении 1 Ом) и сравните полученные значения с энергией имощностью исходного колебания S (θ) .

Sо = 1 В, Т = 1 мс.35. По данным предыдущей задачи изобразите аппроксимированный (синтезированный) сигнал S% (θ) и определите относительную среднеквадратическую ошибку аппроксимации μ для случаев,когда S% (θ) содержит: а) два члена ряда ( N = 2), б) три члена( N = 4), в) четыре члена ( N = 8), г) пять членов ( N = 16).

Амплитуду S 0 принять равной 32 В.36. Определите спектр и постройте спектральную диаграммусигнала S (θ) , приведенного в табл. 1.1, в базисе 4 (8 или 16) ФУ.37. По результатам предыдущей задачи синтезируйте сигнал наинтервале [0,1] и постройте на одном графике исходный S (θ) исинтезированный S% (θ) сигналы.38. По данным задач 36 и 37 рассчитайте норму и энергию (приR = 1 Ом) исходного и синтезированного сигналов и определитеотносительную среднеквадратическую ошибку аппроксимации(синтеза).231.3. ЗАДАЧИТаблица 1.1Номерварианта1Сигнал S (θ)ГрафикАналитическая записьS01 .00 .502S0o/21.003θи0.5S0/2θи04и0.51.0SS0o00.51.0 θи5S0/20.51.0 θи06So007АS0 (и − 0.5), 0 ≤ и ≤ 1⎧2S0θ, 0 ≤ и ≤ 0.5,⎨⎩2S0 (1 − и), 0.5 ≤ и ≤ 1.0⎧ S0 (0.5и − 2θ), 0 ≤ и ≤ 0.5,⎨⎩ S0 (2и − 1.5), 0.5 ≤ и ≤ 1.0⎧ S (1 − 4и), 0 ≤ и ≤ 0.25,⎪⎪ 0⎨0, 0.25 ≤ и ≤ 0.75,⎪⎪⎩4 S0 (и − 0.75), 0.75 ≤ и ≤ 1.0иθ0.51.0 θи0.5и1.0 θ⎧ A sin(2πθ), 0 ≤ θ ≤ 0.5,⎨⎩0, 0.5 ≤ θ ≤ 1.0А0100.5⎧ S0и, 0 ≤ и ≤ 0.5,⎨⎩ S0 (и − 1), 0.5 ≤ и ≤ 1.0A sin(2πθ), 0 ≤ θ ≤ 1А091.0 θи1.0080.5⎧ S0 , 0 ≤ и ≤ 1/ 4,⎨⎩ − S0 , 3/ 4 ≤ и ≤ 1.0А00.5и1.0 θA cos(2πθ), 0 ≤ θ ≤ 1⎧ A cos(2πθ), 0 ≤ θ ≤ 0.25,⎪⎨0, 0.25 ≤ θ ≤ 0.75,⎪ A cos(2πθ), 0.75 ≤ θ ≤ 1.0⎩24ГЛАВА 1.

ЭЛЕМЕНТЫ ОБЩЕЙ ТЕОРИИ СИГНАЛОВОкончание табл. 1.1Номерварианта11Сигнал S (θ)ГрафикSSo0012θи0.51.0 иθ0.5θ1.0 и0.51.0иθ0.51.0θиSo0191.0S00180.5S00171.0 θиSSo00160.5SSo00151.0 иθS00140.5SS0o013Аналитическая запись0.51.00.51.0S0 ⋅ (1 − и), 0 ≤ и ≤ 1.0⎧0, 0 ≤ и ≤ 0.25,⎨⎩ S0 , 0.25 ≤ и ≤ 1.0⎧ S0 , 0 ≤ и ≤ 0.25,⎪⎨0, 0.25 ≤ и ≤ 0.75,⎪ S , 0.75 ≤ и ≤ 1.0⎩ 0⎧ S0 , 0 ≤ и ≤ 0.125,⎪⎨ 0.25 ≤ и ≤ 0.375,⎪⎩ 0, вне этих интервалов⎧ S0 , 0 ≤ и ≤ 1/ 8, 2 / 8 ≤ и ≤ 3/ 8⎪⎨ 6 / 8 ≤ и ≤ 1/ 0,⎪⎩ 0, вне этих интервалов⎧ S0 , 0 ≤ и ≤ 1/ 4, 5 / 8 ≤ и ≤ 6 / 8⎪⎨ 7 / 8 ≤ и ≤ 1/ 0,⎪⎩ 0, вне этих интерваловθи⎧2S0θ, 0 ≤ и ≤ 0.5,⎨⎩ S0 , 0.5 ≤ и ≤ 1.0θи⎧ S0 (1 − 2и), 0 ≤ и ≤ 0.5,⎨⎩0, 0.5 ≤ и ≤ 1.0So0⎧ 4 S0 ⋅ и, 0 ≤ и ≤ 0.25,⎪⎨ S0 , 0.25 ≤ и ≤ 0.75,⎪ S [1 − 4(и − 0.75)],0.75 ≤ и ≤ 1.0⎩ 0251.3. ЗАДАЧИ20So00.51.0θи⎧ S0 , 0 ≤ и ≤ 1/ 8, 3/ 8 ≤ и ≤ 5 / 8⎪⎨ 7 / 8 ≤ и ≤ 1.0,⎪⎩ 0, вне этих интервалов26ГЛАВА 1.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
9,37 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6376
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее