Главная » Просмотр файлов » Разоренов Г.Н., Бахрамов Э.А., Титов Ю.Ф. Системы управления летательными аппаратами (2003)

Разоренов Г.Н., Бахрамов Э.А., Титов Ю.Ф. Системы управления летательными аппаратами (2003) (1246774), страница 49

Файл №1246774 Разоренов Г.Н., Бахрамов Э.А., Титов Ю.Ф. Системы управления летательными аппаратами (2003) (Разоренов Г.Н., Бахрамов Э.А., Титов Ю.Ф. Системы управления летательными аппаратами (2003)) 49 страницаРазоренов Г.Н., Бахрамов Э.А., Титов Ю.Ф. Системы управления летательными аппаратами (2003) (1246774) страница 492021-01-22СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 49)

(2.! 78) Подставляя (2.173) в уравнение (2.177), находим йс(с) = ! + — ~"Л'(с')осла(с')с(с'. 1 (2.! 79) 'о = '-с ' = ' с» = '-с + " где)с †ш интегрирования. Тогда решение (2,! 73) перепишется в виде (г,!8О) В данной формуле приняты обозначения Л„= Л(с„); ЛС„= у(с„). Запссшелс решение кинематического уравнения (2.130) в текущссй молсейт времени с = с„, + с "внутри" шага: Л(с) = Л(с„с + ) — Л(сл )ой(т) и Л свйг(т), (2,131) где й„с - решение на л-1 шаге; Л(с) = ЛС(т) - решение "внутри" шага.

Начальное значение Л'(т) также принимается равнылс единице. 244 Кватернион Ф(с) удовлетворяет кииелсатичсскоиу уравнению (2.177) с начальным условием Л'(со) = 1. В салсом деле, при с = се Ф(се) = 1 и Л(с) = = Л(со). Следовательно, при отыскании решения уравнения (2.177) в виде (2. 178) задача сводится к определению квагерниона Лс(с). Для построения алгоритма численного лснтес7зпрованна положим в соотношении (2,178): С учетом того что кватернион )т(т) удовле)варяет тому же кинематикому уравнению, решение (2.! 79) может быль записано в инте)ральной зме в том же виле: (2.182) Первое приближение решения интегрального уравнения (2.182) имеет )т')(т) = 1 ь - ~"ьзгЫт', 1 2 (2.183) Второе приближение после подставки (2 ! 83) в (2.182) запишется в с ме(е М 2) с ~з (7) 1 2е .Юл(т) )т.

= (2.184) с " 1 + -/яе(т')Й" + -~ 1це(т')г)т' Ф(дк(т'))).'. о е е В общем случае при учете последующих слагаемых матрпцант будет >едставлен рядом: У«) = 1 + -/~~((М + -~ 1'- 1- 2 о о ~~ ~(')))т' е оы (т")с)т" « ... (2,185) 245 Зависимость (2.185) может быть использована при построении клен ныл методов для любого вшта первичной информации об угловой юрости ыг.

Рассмозриы случай получения первичной информации на :нове измерений. Заметим, что, как и при интегрировании кинематичесхх уравнений Пуассона, решение (2.185) существенно упрощается, если ервичиая информация получается в виде квазикоординат. Тогда ервичная информация на и-шаге прелставляет собой первую разность гого вектора, взятую "назад": ЧЕл = Ее((л) ЕлК-1) = ~ сЯ)4Р' Запишем (2185), заменив в нем интегралы от угловой скорости через введенные выше квазикоординаты: Лг(~) = ! - -'Е, - — ('Ел, (г ° 1,~ ГЕ,«,дг ме~й' ., (2.18б) г-1 е-!)г 2 е,х(!ь - 6 + й) - "ець - чЕшь + ч ещ !1 21 (2.! 87) и - 2) Ч.Е, Л !ЕМ гле еиг — значения квазикоорлинаты по осям базиса Е. 1 = 1, 2, 3; г— безразмерное время внутри шага, ! = — ', 0 с г с 1; Ь - шаг решения, юя = = гг, + Ь; ч" Ед.

— разности, взятые "назад", и = 1, 2, 3, 4..4 Я„- остаточный член. Процедура получения и геометрический смысл второго слагаемого (2.182) показаны на рис. 2.23, откуда видно, что че, е„(г,, - т) - е„„- — '(ь - .), Тогда задача сводится к отысканию функции ыл(т) ло данным измерений иа интервале интегрирования. Для построения решения на шаге интегрирования необходимо на основе измеренных значений квазикооРдинатЕеь =едЩпостРонтьпРиближенноезначениефУнкции Ея(с). ьхипроксимируем функцию Ед интерполяционным полииомом, опиРаЯсь на измеРенные значениЯ Ееь в Узлах иитеРполЯции га. В качестве интсрполяциоиных полииомов можно использовать ряд Тейлора, интерполяциоиичю формулу Ньютона и др. Воспользуемся в данной заааче интерполяционной формулой Ньютона и проанализируем варианты численных методов интегрирования кинематического уравнения.

Особенность интсрполяцнонной формулы Ньютона состоит в том, что интерполяция выполняется "внутри" шага Л, т.е. на интервале [гь, гД по получении последнего значения О „= ееЕь) по формуле 1и Ч9„, 9, (г, + т) = 9 „(т - Ь) —. Ь оэтому окончательно 8,' (та, т) 6мм — ч8,ав. 1! Таким образом, зна.ние квазикоординаты ,,(!» !+ т) при учстетольэ второго сласаемого наэдится при алпроксимаии функции 8!е(!) иа шаге О !и а авн нгегрировання Ь лииеиой зависимостью, что приэдит к ошибке 39!~(т) = 9;Е(т)- 8,'„(с).

Уточнение г „! з 9сеф, 1+т)=9мв вс- Ч9щ„" — Ч 9веа" — Ч 9 да с 9,пав Ь~ 2! 5! ' 4! та! ! - — Ч 9~еа-...~+ — "! — Чарва- — Ча9аяа+ — Ч 9вяа+... + 5! ~ Ьа(2! 4! 5! т!! в 2 5 а — — Чв9,в„+ — Чв9ога+ — Ч 9,яа+... 1+ Ьв(З! 4! ' 5! + — ~ — т~.9,яа+ — Ч 9аяа~..~ и — — Ч 9~Вас... «4~4!" ' 5! -'~ Ьа 5! (2.! 33) 247 «ачення 8,'(т) осуществлягся учетол! послЕдующиХ Рис.

З,2З, Лннсянаа аппроасннапна нваанаоорэннас загаемых ряда (2.137). Исользуя эту формулу, представим интерполяциоиный полнном в виде яда по степеняи т, подставив в последний безразмерное время ! = —: с. Ь Величина угловой скорости на этом же шаге получается как производнаж ~~„ ,1 ыш= — = — Ч ешь-- Ч Е,яь- -Ч Вць- Ч4в~ея- дт Ь~ 2 6 !2 ! - — ч'в„„-...~~ — ~ч'е„,- — ч'в„,+ — ч'в„„.. 2О '" "'~ Ьз~ 12 12 + — — че,„с-хе, +-че,„~...~ Ьз~2 я 4 (2.! 89) Подставляя (2.188) и (2.189) в соотношение (2.!86) и учитывая члены до четвертого порядка малости включительно, получим следующее выражение для решения Л(т) в лшмент т = Ь: Ч,(Ь)=Л- (Чвеь)'+ — (Ч'В„)'+...1--Чв„х 8 16 ~ 2 х 1- — (Че )з' — (Чзвяь)з+ — (Чвяь-Ч~вяь)- 24 32 24 (2Л90) - — (че,„) ч е„+ — че,„хч е,„. 1 2 2 1 2 46 24 + — чв хче„+ — че„хчв з 48 144 )ч,(ь) = 1 ° -че„; 1 2 (2Л 91) 243 При получении данного соотношения кватернпонные произведения были заменены на операции векторного и скалярного умножений.

Оставляя в полученной формуле члены соответствующего порядка малости, можно получить алгоритмы численных методов первого, второго и третьего порядков: У(И=1+ 178„- 1(78„)2 2 ~ 8 (2.192) Уь(Ь) 1 + -78яь1 — — («78я ) (2.193) - †(«т8яь) — ~8, зб, , 1 з 1 8 в ь' Ллгор««ть«ы численных методов определения ориентации ЛА через «раметры Ролрнга-Гамильтона на основе использования матрицанта >едставпяют собой рекуррентные соотношения различного порядка, пользование которых в БЦВМ является предпочтительным с точки ения быстродействия по сравнеищо с обычными численными методами. 4,6.

Методы коррекции решений в процессе интегрирования «иематическнхуравнений Как отмечалось выше, элементы матрицы направляющих косинусов параметры Родрига-Гамильтона представляют собой совокупности «быточных параметров ориентации, которые подчинены естественным :ловиям связи. Для матрицы направляющих косинусов даннью условия «язи определяются свойством ее ортогональности, а для параметров одрига-Гамильтона — свойством равенства нормы кватерниона, яисывающего вращение твердого тела, единице. При интегрировании кинем атических уравнений вследствие действия огрешностей, сопровождающих процесс решения этих уравнений «огрешности метода интегрирования, погрешности ««зл«ерем««й« эмпоиеит вектора угловой скорости, погрешности, связанные с вантованием информации в БЦВМ, н др.), указанные условия связи арушаются.

т.е матрица иаправляюших косинусов теряет свойство ртогональности, а кватернион вращения — свойство его норьшрованноси, В связи с этим возникает проблема коррекции получаемых решений утем ортогонализации матрицы направляющих косинусов и норировки кватерниона вращения, рассмотрил« сначала вопрос коррекции матрицы иаправляющих осииусов. Пусть А(«) — матрица направляющих косинусов, искаженная огрешностями интегрирования уравнений Пуассона. Наиболее потребительный способ ортогонализации матрицы А заключается в том, то данная матрица заменяется такой ортогональной матрицей А', оторая иаиболее близка к матрице А по критерию ь«н««««л«уь«а суммы квадратов разностей одноименных элементов матриц А н Х; У У~( )г щщ 1 (2.194) ~ = !Х - А1з - т1п, (2.19 э) Будем предполагать, что матрица А(с) остается иевырожденной в процессе интегрирования уравнений Пуассона, когда ортогональная матрица Х, удовлетворяющая условию минимальности (2.194), определяется следующей формулой (см, Приложение 3): Х (А т)-1(1 т !)У2 (2.! 96) Для вычисления квадратного корня из симметрической матрицы А'А (ввиду невырожденности матрицы А матрица АгА положительно определена н имеет положительные собственные значения) достаточно привести матрицу АгА к диагональному виду: 2Э = Ят(А тА)Х, (2.! 97) где 5 — ортогональная матрица, определяемая с помощью известных вычислительных процедур приведения симметрических матриц к диагональному виду.

Если через а~ обозначить диагональные элементы матрицы 2э (ими очевидно, являются собственные значения матрицы АтА), то матрица Ю' определяется как диагональная матрица с элементами Д. Учитывая изложенное, формулу (2.!9б) перепишем в виде Х= (Ат) $50изт, (2Л 98) Таким образоли в ходе интегрирования уравнений Пуассона целесообразно осуществлять контроль ортогональносп! матрицы А путем вычисления следующего показателя неортогональности: Ь !А А — Е1,, Ьзй (2. ! 99) 250 Заметим, что в приведенном выражении использовано понятие.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее