Главная » Просмотр файлов » Гонсалес Р., Вудс Р. Цифровая обработка изображений (3-е изд., 2012)

Гонсалес Р., Вудс Р. Цифровая обработка изображений (3-е изд., 2012) (1246138), страница 100

Файл №1246138 Гонсалес Р., Вудс Р. Цифровая обработка изображений (3-е изд., 2012) (Гонсалес Р., Вудс Р. Цифровая обработка изображений (3-е изд., 2012)) 100 страницаГонсалес Р., Вудс Р. Цифровая обработка изображений (3-е изд., 2012) (1246138) страница 1002021-01-17СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 100)

Подставляя (5.11-25) в (5.11-24), получим2π αf (r , ϕ) =1 mp(α,β) s[R sin(α ′ − α)]D cos α d α dβ .2 ∫0 −∫αm(5.11-26)Можно показать (задача 5.34), что2⎛ α ⎞s (R sin α) = ⎜s (α ) .⎝ R sin α ⎟⎠(5.11-27)Воспользовавшись этим выражением, можно переписать (5.11-26) в видеα⎤1 ⎡ m∫0 R 2 ⎢⎢−∫α q(α,β)h(α′ − α)d α⎥⎥ dβ ,⎦⎣ m2πf (r , ϕ) =(5.11-28)5.11.

Реконструкция изображения по проекциям449yβИсточникRDα´rωРис. 5.47.β–ωxПолярное представление произвольной точки луча из веерногопучкагде2и1⎛ α ⎞h(α) = ⎜⎟ s (α )2 ⎝ sin α ⎠(5.11-29)q(α,β) = p(α,β)D cos α .(5.11-30)Внутренний интеграл в (5.11-28) представляет собой свертку; тем самым показано, что формула реконструкции изображения (5.11-24) может быть реализованакак свертка функций q(α,β) и h(α). В отличие от формулы реконструкции дляпараллельных проекций, формула реконструкции для проекций в веерных пучках содержит член 1/R 2, который является весовым коэффициентом, обратнопропорциональным квадрату расстояния от источника. Особенности вычислительной реализации формулы (5.11-28) остаются за рамками настоящего обсуждения; для подробного рассмотрения данного вопроса см.

[Kak, Slaney, 2001]).Вместо прямой реализации формулы (5.11-28) часто (особенно в компьютерном моделировании) применяется подход, состоящий в (1) преобразованиигеометрии веерного пучка в геометрию параллельного пучка на основе соотношений (5.11-19) и (5.11-20) и (2) применении подхода к реконструкции на основепараллельного пучка, рассмотренного в разделе 5.11.5. В завершение данногораздела приведем пример того, как это можно сделать. Ранее уже отмечалось,что проекция на основе веерного пучка p, взятая под углом β, имеет соответственную проекцию в параллельном пучке g, взятую под соответствующимуглом θ.

Таким образом,p(α,β) = g (ρ, θ) = g (D sin α, α + β) ,где второе равенство следует из (5.11-19) и (5.11-20).(5.11-31)450Глава 5. Восстановление и реконструкция изображенийПусть Δβ означает угловое приращение между двумя соседними проекциями на основе веерных пучков, и пусть Δα — угловое приращение между лучами,которое задает число отсчетов в каждой проекции. Наложим следующее ограничение:Δβ = Δα = γ .(5.11-32)Тогда β = mγ, а α = nγ для некоторых целых значений m и n, и можно переписать(5.11-31) в виде:p(n γ,mγ ) = g [D sin n γ,(m + n)γ ] .(5.11-33)Это выражение показывает, что n-й луч в m-й радиальной проекции равен n-мулучу в (m+n)-й параллельной проекции. Член D sin γ в правой части (5.11-33)означает, что параллельные проекции, полученные в результате преобразования из проекций веерных пучков, оказываются дискретизованы неоднородно.Данный факт может привести к появлению артефактов размывания, звона и наложения спектров, если интервалы Δα и Δβ оказываются слишком грубыми, чтои иллюстрируется следующим примером.Пример 5.20.

Реконструкция изображения путем фильтрации и обратногопроецирования веерных проекций.■ На рис. 5.48(а) представлены результаты реконструкции изображения прямоугольника путем (1) построения веерных проекций с угловым шагом Δα = Δβ = 1°,а бв гРис. 5.48. Реконструкция изображения прямоугольника методом фильтрациии обратного проецирования веерных проекций с угловым шагом по αи β: (а) 1°, (б) 0,5°, (в) 0,25°, (г) 0,125°.

Сравните (г) с рис. 5.43(б)5.11. Реконструкция изображения по проекциям451(2) преобразованием каждого луча веерного пучка в соответствующий луч параллельного пучка с использованием (5.11-33) и (3) использованием методафильтрации и обратного проецирования, рассмотренного в разделе 5.11.5 дляпараллельных лучей. На рис. 5.48(б)—(г) показаны аналогичные результатыс угловым шагом, равным 0,5°, 0,25° и 0,125° соответственно.

Во всех случаях использовалось спектральное окно Хэмминга. Использование различных значений углового шага позволяет продемонстрировать эффекты, связанные с недостаточным уровнем дискретизации.Результат на рис. 5.48 ясно показывает, что приращение 1° является слишкомгрубым, поскольку и размывание, и звон совершенно очевидны. Результат (б)интересен в том отношении, что он заметно хуже изображения на рис. 5.43(б),которое было получено при использовании того же углового приращения в 0,5°.Фактически даже вариант реконструкции с приращением 0,25° не настолько хорош, как рис.

5.43(б). Только при использовании приращения в 0,125° удалосьдостичь сравнимых результатов, как видно на рис. 5.48(д). Угловое приращениев 0,25° дает в результате проекции с 180×(1/0,25) = 720 отсчетов, что уже близко к 849 лучам, использовавшимся при параллельной проекции в примере 5.19.Поэтому нет ничего неожиданного в том, что при Δα = 0,125° результаты получились сравнимыми.Похожие результаты были получены и с фантомом головы, за тем исключением, что наложение спектров привело к значительно более сильным артефактам в виде синусоидальной интерференции.

На рис. 5.49(в) можно видеть,а бв гРис. 5.49.Реконструкция изображения фантома головы методом фильтрациии обратного проецирования веерных проекций с угловым шагом по αи β: (а) 1°, (б) 0,5°, (в) 0,25°, (г) 0,125°. Сравните (г) с рис. 5.44(б)452Глава 5. Восстановление и реконструкция изображенийчто даже при Δα = Δβ = 0,25° еще присутствуют заметные искажения, особеннона периферии эллипса. Как и в случае прямоугольника, использование приращения в 0,125° наконец дало результат, сравнимый с изображением обратныхпроекций в параллельных лучах фантома головы на рис.

5.44(б). Эти результатыраскрывают причину, почему для того, чтобы уменьшить артефакты наложения спектров, в современных системах КТ на основе геометрии веерного пучкадолжны использоваться тысячи детекторов.■Çàêëþ÷åíèåГлавные результаты этой главы, касающиеся вопросов восстановления изображений, получены в предположении, что процесс искажения может быть представлен в виде некоторой линейной трансляционно-инвариантной процедурыи последующего добавления аддитивного шума, не коррелированного с исходным изображением. Даже в тех случаях, когда эти предположения не вполнесправедливы, часто бывает возможно получить полезные результаты с помощью методов, развитых в предыдущих разделах.В основе некоторых из методов восстановления, полученных в этой главе,лежат различные критерии оптимальности.

Слово «оптимальный» в данномконтексте имеет строго математический смысл и не имеет отношения к оптимальности в смысле зрительного восприятия. По сути, отсутствие достаточногопонимания процессов зрительного восприятия мешает сформулировать общую задачу восстановления таким образом, чтобы она учитывала возможностии особенности зрения наблюдателя.

С точностью до отмеченного недостаткапреимущество представленной в этой главе концепции заключается в том, чтоона позволяет выработать фундаментальные методы, которые твердо обоснованы с научной точки зрения и характеризуются корректным предсказуемымповедением.Как и в главах 3 и 4, некоторые задачи восстановления, такие, например,как задача уменьшения случайного шума, решаются в пространственной области с использованием небольших масок. Частотная область оказалась идеальноприспособленной для уменьшения периодического шума и для моделированиянекоторых важных типов искажений, таких как смазывание изображения, обусловленное движением в процессе съемки.

Мы также установили, что частотнаяобласть удобна при разработке ряда методов фильтрации, используемых для восстановления, таких как винеровская фильтрация и фильтрация по Тихонову.Как указывалось в главе 4, частотное пространство предоставляет солидную и удобную с точки зрения использования нашей интуиции основу для проведения экспериментов. После того как для конкретной задачи найден подходящий метод решения (фильтр в частотной области), его реализация обычноосуществляется путем конструирования некоторого цифрового фильтра (в пространственной области), который приблизительно соответствует построенномув частотной области решению, но значительно быстрее работает на компьютереили на каком-то специальном оборудовании, как указывалось в конце главы 4.Рассмотрение вопросов восстановления изображений по проекциям хотяи является вводным, представляет основы для различных аспектов обработ-Ссылки и литература для дальнейшего изучения453ки изображений в этой области.

Как отмечалось в разделе 5.11, компьютернаятомография (КТ) — главное направление приложений результатов восстановления изображений по проекциям. Несмотря на то, что наше рассмотрениебыло сфокусировано на рентгеновской томографии, основные принципы,сформулированные в разделе 5.11, применимы и к другим методам, таким какмагнитно-резонансная томография (МРТ), позитронно-эмиссионная томография (ПЭТ), однофотонная эмиссионная компьютерная томография (ОФЭКТ),а также к методам формирования ультразвуковых изображений.Ññûëêè è ëèòåðàòóðà äëÿ äàëüíåéøåãî èçó÷åíèÿВ качестве дополнительного чтения по поводу представленной в разделе 5.1 линейной модели искажений рекомендуются [Castleman, 1996] и [Pratt, 1991].

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
21,41 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6513
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее