Главная » Просмотр файлов » Учебник - Математический анализ Часть 2 - Зорич В.А.

Учебник - Математический анализ Часть 2 - Зорич В.А. (1238793), страница 39

Файл №1238793 Учебник - Математический анализ Часть 2 - Зорич В.А. (Учебник - Математический анализ Часть 2 - Зорич В.А.) 39 страницаУчебник - Математический анализ Часть 2 - Зорич В.А. (1238793) страница 392020-10-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 39)

Если теперь <р1. 11 — э У~ и <р2. 12 — э У2 две такие й й карты, то возникающее в их общей обла- — 1 сти деиствия отображение <р о <р~ (переход от первой системы координат ко втоРис. 75. — 1 рой) локально представляется в виде <р2 о о <р1(8~,..., 8") = У~ ~ о У~ ф,..., 1~, О,..., 0), где У~ и У~ — соответствующие диффеоморфизмы и-мерных окрестностей. ° На примере элементарной поверхности, задаваемой одной картой, мы разобрали все существенные компоненты понятия ориентации поверхности. Теперь мы завершим дело окончательными определениями, относящимися к случаю произвольной гладкой поверхности в К". Пусть Я вЂ” гладкая й-мерная поверхность в Кп, и пусть у;: 11 — э 0;, ~о~: 1" — + У вЂ” две локальные карты поверхности Я, районы действия которых пересекаются, т.е.

К П У ~ Я. Тогда между множествами ~ 2 ОРИЕНТАЦИЯ ПОВЕРХНОСТИ 209 Определение 1. Две локальные карты поверхности называют согласованными, либо когда районы их действия не пересекаются, либо когда это пересечение непусто и взаимные переходы в общей области Действия этих локальных карт осуществляются диффеоморфизмами с положительным якобианом. Определение 2. Атлас поверхности называется ориентирующим атласом поверхности, если он состоит из попарно согласованных карт. Определение 3.

Поверхность называется ориентируемой, если она обладает ориентирующим атласом. В противном случае поверхность называется неориентируемой. В отличие от областей пространства К" или элементарных поверхностей, задаваемых одной картой, произвольная поверхность может оказаться и неориентируемой. Пример 1. Лист Мебиуса, как можно проверить (см. задачи 2, 3 в конце параграфа), неориентируемая поверхность. Пример 2. Бутылка Клейна в таком случае тоже неориентируемая поверхность, поскольку она содержит в качестве своей части лист Мебиуса. Последнее видно непосредственно из конструкции бутылки Клейна, изображенной на рис. 73. Пример 3.

Окружность и вообще Й-мерная сфера — ориентируемые поверхности, что доказывается непосредственным предъявлением атласа сферы, состоящего иэ согласованных карт (см. пример 2 из ~ 1). Пример 4. Рассмотренный в примере 4 из ~ 1 двумерный тор также является ориентируемой поверхностью.

Действительно, используя указанные в примере 4, ~1 параметрические уравнения тора, легко предъявить его ориентирующий атлас. Мы не останавливаемся на деталях, поскольку ниже будет указан Другой более наглядный способ контроля ориентируемости достаточно простых поверхностей, который с легкостью позволит проверить сказанное в примерах 1 — 4.

1~ = у, ~~У ), ~1, = у ~(К), как было только что доказано, естественно 2 устанавливаются взаимно обратные диффеоморфизмы <р,,: 1," -+ 1"„ ~р~,: ~~, — э ~~~~, осуществляющие переход от одной локальной с ст мы криволинейных координат на Я к другой. 210 ГЛ. ХП. ПОВЕРХНОСТИ И ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫЕ ФОРМЫ В К" Формальное описание понятия ориентации поверхности будет завершено, если к определениям 1, 2, 3 добавить еще приведенные ниже определения 4, 5.

Два ориентирующих атласа поверхности будем считать эквивалентными, если их объединение также является ориентирующим атласом этой поверхности. Указанное отношение действительно является отношением эквивалентности между ориентирующими атласами ориентируемой поверхно- сти. Определение 4. Класс эквивалентности ориентирующих атласов поверхности по указанному отношению эквивалентности называется классом ориентации атласов поверхности или просто ориентацией по в ерхности. Определение 5. Ориентированной поверхностью называется поверхность с фиксированным классом ориентации ее атласов (т.е.

с фиксированной на ней ориентацией). Таким образом, ориентировать поверхность — значит тем или иным способом указать определенный класс ориентации ориентирующих атласов этой поверхности. Имеет место уже знакомое нам в его частных проявлениях Утверждение 2. На ориентируемой связной поверхности суа~еств ует точно дв е ориентации.

Обычно их называют взаимно противоположными ориентациями. Доказательство утверждения 2 см. в гл. ХЧ, ~ 2, п. 3. Если ориентируемая поверхность связна, то для задания ее ориентации вполне достаточно указать какую-нибудь локальную карту этой поверхности или ориентирующий репер в какой-нибудь из ее касательных плоскостей. Этим широко пользуются на практике. Когда поверхность имеет несколько связных компонент, то такое указание локальной карты или репера естественно делается в каждой компоненте связности. Очень широко на практике применяется также следующий способ задания ориентации поверхности, лежащей в уже ориентированном пространстве.

Пусть Я-ориентируемая (и — 1)-мерная поверхность,лежащая в евклидовом пространстве ~", с фиксированным в К" ориентирующим репером е1,..., е„. Пусть ТБ (и — 1)-мерная плоскость, ~ 2. ОРИЕНТАЦИЯ ПОВЕРХНОСТИ 211 Е1 к асательная к Б в точке х Е Б, а и вектор, ортогональный ТБ,, т.е. вектор нормали к поверхности Б в точке х. Если при заданном векторе и условиться в ТБ репер (1,..., („1 выбирать так, чтобы реперы (е,..., е„) и (п„~1,..., („1) = (е,..., е„) принадлежали одному классу ориентации пространства К" то, как легко видеть, такие реперы ((1,..., („1) плоскости ТБ сами окажутся ~1 принадлежащими одному классу ориенез тации этой плоскости. Значит, указаЕ2 ние класса ориентации плоскости ТБ, а вместе с ним и задание ориентации на связной ориентируемой поверхности, в Рис. 76. этом случае можно осуществить, задав нормальный вектор и (рис. 76).

Нетрудно проверить (см. задачу 4), что ориентируемость (п — 1)- мерной поверхности, лежащей в евклидовом пространстве К", равносильна наличию на ней непрерывного поля ненулевых нормальных векторов. Отсюда, в частности, с очевидностью следует ориентируемость сферы, тора и неориентируемость листа Мебиуса, о чем говорилось в примерах 7 — 10. Связные (и — 1)-мерные поверхности в евклидовом пространстве К", на которых существует (однозначное) непрерывное поле единичных нормальных векторов, в геометрии называют двусторонними.

Таким образом, например, сфера, тор, плоскость в К вЂ” двусторон- 3 ние поверхности, в отличие от листа Мебиуса, являющегося в этом смысле односторонней поверхностью. Заканчивая обсуждение понятия ориентации поверхности, сделаем несколько замечаний, относящихся к практике использования этого понятия в анализе. В вычислениях, связанных в анализе с ориентированными поверхностями в К", обычно сначала находят какую-то локальную параметризацию поверхности Б, не заботясь об ориентации. Затем строят в некоторой касательной плоскости ТБ к поверхности репер (1,..., („ из векторов (скорости), касательных к линиям выбранной системы криволинейных координат, т.

е. строят ориентирующий репер, индуцированный этой системой координат. Если пространство К" было ориентировано, а ориентация Б зада- 212 ГЛ. ХП. ПОВЕРХНОСТИ И ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫЕ ФОРМЫ В К" валась полем нормальных векторов, то берут вектор и данного поля в точке х и сравнивают репер и, (1,..., („1 с репером е1,..., е„, ориентирующим пространство. Если эти реперы одного класса ориентации, то локальная карта по принятому выше соглашению задает нужную ориентацию поверхности, а когда эти реперы не согласованы, выбранная карта задает ориентацию поверхности, противоположную предписанной нормалью и. Ясно, что при наличии какой-то локальной карты (и — 1)-мерной поверхности простым изменением порядка координат можно получить локальную карту нужной ориентации (ориентации, предписанной фиксированным нормальным вектором и к двусторонней гиперповерхности, лежащей в ориентированном пространстве К").

В одномерном случае, когда поверхность сводится к кривой, ориентацию чаще задают касательным вектором к кривой в некоторой ее точке, и в этом случае часто вместо «ориентация кривой» говорят направление движения вдоль кривой. Если на плоскости К2 выбран ориентирующий К2 репер и задана замкнутая кривая, то положительным направлением обхода (вдоль кривой) ограниченной этой кривой области .0 принято считать такое, при котором репер и, о, где и вектор внешней по отношению к .0 нормали к кривой, а о вектор скорости обхода, согласован с ориентирующим репером К2. Это означает, что, например, при традиционно рисуемом на плоскости (правом) репере, положительным обходом будет движение «против часовой стрелки», при котором область, ограниченная кривой, остается «слева».

В этой связи саму ориентацию плоскости или плоской области часто задают, отмечая не репер в К, а положительное направление движения вдоль какой-нибудь замкнутой кривой, обычно окружности. Задание такого направления по существу есть указание направления кратчайшего поворота первого вектора репера до его совмещения со вторым, что равносильно заданию класса ориентации реперов на плоскости. Задачи и упражнения 1.

Является ли указанный в задаче 3 с) из ~ 1 атлас сферы ориентирующим атласом этой сферы? ~3. КРАЙ ПОВЕРХНОСТИ И ЕГО ОРИЕНТАЦИЯ 213 ~З.Край поверхности и его ориентация 1. Поверхность с краем. Пусть ~" — евклидово пространство размерности й, наделенное декартовыми координатами 8~,..., г". Рассмотрим полупространство Х:= (8 Е К~ ~ 8~ < О) пространства К~. Гиперплоскость дХ":= (8 Е ~" ~ 8~ = О) будем называть краем полу- пространства Х~.

2. а) Воспользовавшись примером 4 из 31, предъявите ориентирующий атлас двумерного тора. Ь) Докажите, что не существует ориентирующего атласа листа Мебиуса. с) Покажите, что при диффеоморфизме ~: Р— ~ Р ориентируемая поверхность Я С Р переходит в ориентируемую поверхность Я С Р. 3.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
6,07 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6553
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее