Главная » Просмотр файлов » Задачник по физике - Белолипецкий С.Н.

Задачник по физике - Белолипецкий С.Н. (1238768), страница 4

Файл №1238768 Задачник по физике - Белолипецкий С.Н. (Задачник по физике - Белолипецкий С.Н.) 4 страницаЗадачник по физике - Белолипецкий С.Н. (1238768) страница 42020-10-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

Ог>ределите на >альнун> скорость тела. 1.62 . Начав двигаться равноускоренно из состояния покоя, тело приобрело скорость ю = 14 а>?с, пройдя некоторый путь. Чему равна скорость тела в момент, когда оно прошло половину этого пути? 1.632. Рядом с поездом на одной линии с передними буферами электровоза ~~~~~ шлевок. В тот ~~~~~~, ~~~д~ ~~~~д на >ал двигаться с ускорением а, = О, 1 э>,?с, человек начал идти в том >,2 жс направлении со скоростьк> и = 1, 5 ь>,>с. Через какое время 1 поезд догонит человека? Какук> скорость и| будет иметь поезд в этот момент'? Какое расстояние а к этому моменту пройдет человек! 1.64в. В момент., когда опоздавший пассажир вбежал на платформу, мимо него за время?> про>пел предпоследний вагон поезда.

Последний вагон прошел мимо пассажира за время ?2, На сколько времени пассажир опоздал к отходу поезда? Поезд движется равноускоренно, длина вагонов одинакова. 1.652. Два автомобиля выходят из одного пункта в одном направлении. Второй автомобиль выходит на т = 20 с позже первого. Оба движутся равноускоренно с одинаковым ускорением а = 0,4 о>,?с . с1ерез какое время 1 после начала движения 2 с 1.3 РлВнО!!еРеменнОе ИРЯИО>1инейнОе дВи>кение 2! первого автомобиля расстояние между ними окажется равным в = 240 м? На !альная скорость обоих автомобилей равна нулю. 1.66~.

Конькобежец проходит путь в = 450 м с постоянной скоростьк> г, а затем тормозит до остановки с постоянным ускорением а = 0,5 >и,'с2. При некотором значении в общее время движения конькобежца будет минимальным. Чему равно время ? 1.67 . Тело начинает движение из точки А и движется сна- 3 чала равноускоренно в течение времени !о. затем с тем же по величине ускорением равнозамедлснно. Через какое время ! от начала движения тело вернется в точку А? Начальная скорость тела равна нулю.

1.68~. Тело падает с высоты 6 = 100 м без начальной скорости. За какое время !1 тело проходит Вернь!й метр своего пути и:>а кюсос время Л! последний? Какой путь а> тело проходит за первун> секунду своего падения и какой путь Ьв за последнюк>? Сопротивление во;>духа не учитывать. 1.69~. Свободно падающее тело за первую и последнюю секунды своего падения прошло в общей сложности половину всего пути. С какой высоты 6 падало тело? За какое время Т оно прошло весь путь? Начальная скорость тела равна нулю. Сопротивление воздуха не у штьтвать.

1.70з. Тело свободно падает с высоты 6 = 270 м. Разбейте этот путь на три участка 6>, 6>ь 6з так, чтобы на прохождение каждого из них требовалось одно и то же время. Определите 61, 62, 6з. Начальная скорость тела равна нули>. Сопротивление воздуха не учитывать. 1.71Я. Тело брошено вертикально вверх с начальной скоростьк> пв = 30 ь>,>с. Какой путь прошло тело за время т = 4 с? Каковы его средняя п,р и среднепутевая г„, скорости за это время? Сопротивление воздуха не учитывать. 1.72 . Тело падает с высоты 6 = 45 м. Найдите среднюк> 2 скорость в,р его движения на второй половине пути, Начальная скорость тела равна нуля>.

Сопротивление воздуха не учитывать. 1.73~. Покажите, что для тела, брошенного вертикально вверх с поверхности земли и падающего на нее же; а) конечная скорость по величине равна начальной скорости и б) время спуска равно времени подъема. Сопротивление воздуха не учитывать. 1.74~. Тело, брошенное вертикально вверх, вернулось на земля> через ! = 3 с. Какова начальная скорость гв тела? На какую высоту 6 оно поднялось? Сопротивление воздуха не у >итывать. 22 михлникл гл. > 1.75~.

Тело бросают вертикально вверх. Набл>одатель измеряет промежуток времени ?о между мок>ситах>и, когда тело проход>>т точку В, нахоляшук>ся на высоте 6. Найдите начальную скорость тела но, а также общее время движения тела Т. Сопротивление воздуха не учитывать. 1.76~. Аэростат поднимается с Земли вертикально вверх с ускорением а. Через время т от начала его движения из него выпал предмет. Через какое время Т этот предмет упадет на Землю? Какова его скорость в в момент падения? Начальная скорость аэростата равна нули>. Сопротивление воздуха не 1 >итывать. 1.77~.

Человек, сбросивший камень с обрыва, услышал звук его падения через время ? = б с. Найдите высоту 6 обрыва. Скорость звука и = 340 и,'с. Начальная скорость камня равна нулк>. Сопротивление воздуха не у >итывать. 1.78в. Глубину колодца хотят измерить с относительной погрел>ностьк> 5 о, бросая камень и измеряя время г, через которое будет слышен всплеск. Начиная с каких значений т необходимо учитывать время распространения звука'? Скорость звука в воздухе и = 340 м,'с. 1.79~.

С высокой башни друг за другом бросая>т два тела с одинаковыми по величине скоростями во. Первое тело бросают вертикально вверх; спустя время т бросают второе "- вертикально вниз. Определите скорость н относительного движения тел и расстояние в между ними в момент времени? ) т. Сопротивления Воздушка не > п>тывать. 1.80~. С крыпш капах>т капли воды. Промежуток времени между отрывами капель г = 0,1 с.

На каком расстоянии Ьр друг от друга будут находиться через время? = 1 с после начала падения первой капли следуюп>ие три'? Начальная скорость капель равна нулю. Сопротивление воздуха не учитывать. 1.81~. Тело свобод»о падает с высоты 6 = 10 м с нулевой начальной скоростью. В тот же момент другое тело бросают с высоты Н = — 20 м вертикально вниз. Оба тела упали на землю одновременно. Определите начальную скоросты>о второго тела. Сопротивление воздуха не учитывать.

1.82~. Тело брошено из точки А вертикально вверх с начальной скоростью»о. Когда оно достигло высшей точки траектории, из той же точки А с той же скоростьк> по было брошено второе тело. На каком расстоянии 6 от точки А они встретятся? Сопротивление воздуха не учитывать. 1.83~. Точка 1 движется согласно уравнениям 23 БкллистическОе движение Ей а точка 2 согласно уравнениям х2(г) = г + 1; '02(г) = 1 + 4. Встретятся ли зти точки". 1.4. Баллистическое движение При движении тела, брошенного пол углом о к горизонту, зависимость радиус-вектора г тела от времени имеет вид г~Г) = г, + чоГ+ -'822.

2 Систему координат обы.>но выбирают так, что ось Ох направлена горизонтально в направлении броска (чтобы угол о лежал в пределах от — я>>2 до +х>>2), а ось Оу по вертикали вверх. Тогда г,(Г) = ее соз а х(г) = (>>о сове)Г + хе; 1.84т. Камень, брошенный горизонтально с отвесного обрыва высотой 6 = 10 м, упал на расстоянии а = 14 м от основания обрыва. Получите уравнение траектории камня р>'х) и определите из него начальнук> скорость камня пе.

1.85т. Тело, брошенное с башни в горизонтальном направлении со скоростью яе = 20 и,'с, упало на землк> на расстоянии в от основания башни, в два раза болыпем, чем высота башни 6. Найдите высоту башни. 1.862. Пистолетная пуля пробила два вертикально закрепленных листа бумаги, расстояние между которыми Ь = 30 м. Пробоина во втором листе оказалась на 6 = 10 см ниже, чем в первом. Определите скорость и пули в момент пробивания первого листа, считая, что в этот момент пуля двигалась горизонтально.

1.872. Камень, брошенный с крыши дома горизонтально с начальной скоростью по = 15 м,.>с, упал на землю под углом Д = 60' к горизонту. Какова высота 6 дома> 1.882. Тело брошено горизонтально. Через время г = 5 с после броска направления полной скорости ч и полного ускорения 7>з = ео сов с> — и" 1; у(1) = ~..8'Ф + >>>>о в> )Г + уе. 2 Направление координатнь>х осей может быть и иным, но тогда может измениться и вид выражений для координат и проекций скорости на координатные оси.

Во всех задачах этого раздела сопротивление воздуха сч>лтается пренебрежимо малым, ускорение свободного падения а = — ) = 9,8 м 'сз. михлникл а составили утол р = 45'. Найдитс величину е скорости тела в этот момент. 1.89а. По гладкому горизонтальному столу движется, быстро вращаясь, волчок, имеющий форму конуса (см. рисунок). При какой скорости е поступательного движения волчок, соскочив со стола, не ударится о его край? Ось волчка все время остается вертикальной. Высота оси конуса равна 6, радиус основания конуса г. 1.90В.

С обрыва в горизонтальном направлении бросают камень со скоростью ве = 20 и?'с. Определите координаты точки, в которой радиус кривизны траектории в 8 раз болыпе, чем в се верхней точке. Камень бросают из начала ко- К зада ке 1.89 ординат в направлении оси Ох, ось Ой направлена вертикально вниз. 1.91~. Тело брошено с отвесного обрыва высотой 6 с начальной скоростью ее под углом о к горизонту. а) На каком расстоянии а от основания обрыва тело упадет на землку? б) В течение какого времени Т оно будет находиться в воздухе? в) Чему равна скорость тела е спустя время т после начала движения и какой угол Д составляет она с горизонтом? 1.92 .

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
3,7 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее