Главная » Просмотр файлов » Магистерская диссертация, Ермоленко В.В., ТБ 2, 2015 год.

Магистерская диссертация, Ермоленко В.В., ТБ 2, 2015 год. (1221513), страница 6

Файл №1221513 Магистерская диссертация, Ермоленко В.В., ТБ 2, 2015 год. (Исследование роли человеческого фактора в производственном травматизме на энергопредприятиях на примере ОАО) 6 страницаМагистерская диссертация, Ермоленко В.В., ТБ 2, 2015 год. (1221513) страница 62020-10-05СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

Отсюда можно сделать вывод, что профессия электромонтер по классу условий труда относиться к классу 3.2 - вредный второй степени. Теперь рассмотрим напряженность трудового процесса (таблица 2.7).

Таблица 2.7

Классы условий труда по показателям напряженности трудового процесса

Показатели напряженности трудового процесса

Класс условий труда

Оптимальный

Допустимый

Вредный

Напряженность труда легкой степени

Напряженность труда средней степени

Напряженный труд

1 степени

2 степени

1

2

3.1

3.2

1. Интеллектуальные нагрузки:

1.1. Содержание работы

Отсутствует необходимость принятия решения

Решение простых задач по инструкции

Решение сложных задач с выбором по известным алгоритмам (работа по серии инструкций)

Эвристическая (творческая) деятельность, требующая решения алгоритма, единоличное руководство в сложных ситуациях

Продолжение таблицы 2.7

Показатели напряженности трудового процесса

Класс условий труда

Оптимальный

Допустимый

Вредный

Напряженность труда легкой степени

Напряженность труда средней степени

Напряженный труд

1 степени

2 степени

1

2

3.1

3.2

1. Интеллектуальные нагрузки:

1.2. Восприятие сигналов (информации) и их оценка

Восприятие сигналов, но не требуется коррекция действий

Восприятие сигналов с последующей коррекцией действий и операций

Восприятие сигналов с последующим сопоставлением фактических значений параметров с их номинальными значениями. Заключительная оценка фактических значений параметров

Восприятие сигналов с последующей комплексной оценкой связанных параметров. Комплексная оценка всей производственной деятельности

1.3. Распределение функций по степени сложности задания

Обработка и выполнение задания

Обработка, выполнение задания и его проверка

Обработка, проверка и контроль за выполнением задания

Контроль и предварительная работа по распределению заданий другим лицам.

1.4. Характер выполняемой работы

Работа по индивидуальному плану

Работа по установленному графику с возможной его коррекцией по ходу деятельности

Работа в условиях дефицита времени

Работа в условиях дефицита времени и информации с повышенной ответственностью за конечный результат

2. Сенсорные нагрузки

2.1. Длительность сосредоточенного наблюдения (% времени смены)

до 25

26—50

51—75

более 75

2.2. Плотность сигналов (световых, звуковых) и сообщений в среднем за 1 час работы

до 75

76—175

176—300

более 300

Продолжение таблицы 2.7

Показатели напряженности трудового процесса

Класс условий труда

Оптимальный

Допустимый

Вредный

Напряженность труда легкой степени

Напряженность труда средней степени

Напряженный труд

1 степени

1 степени

1

2

3.1

3.2

2. Сенсорные нагрузки

2.3. Число производственных объектов одновременного наблюдения

до 5

6—10

11—25

более 25

2.4. Размер объекта различения (при расстоянии от глаз работающего до объекта различения не более 0,5 м) в мм при длительности сосредоточенного наблюдения (% времени смены)

более 5 мм — 100 %

5-1,1 мм — более 50 %;

1-0,3 мм — до 50 %;

менее 0,3 мм — до 25 %

1-0,3 мм — более 50 %;

менее 0,3 мм — 26-50 %

менее 0,3 мм — более 50 %

2.5. Работа с оптическими приборами (микроскопы, лупы

и т.п.) при длительности сосредоточенного наблюдения (% времени смены)

до 25

26—50

51—75

более 75

2.6. Наблюдение за экранами видеотерминалов (часов в смену):

при буквенно-цифровом типе отображения информации:

до 2

до 3

до 4

более 4

при графическом типе отображения информации:

до 3

до 5

до 6

более 6



Продолжение таблицы 2.7

Показатели напряженности трудового процесса

Класс условий труда

Оптимальный

Допустимый

Вредный

Напряженность труда легкой степени

Напряженность труда средней степени

Напряженный труд

1 степени

1 степени

1

2

3.1

3.2

2. Сенсорные нагрузки

2.7. Нагрузка на слуховой анализатор (при производственной необходимости восприятия речи или дифференцированных сигналов)

Разборчивость слов и сигналов от 100 до 90 %.

Помехи отсутствуют

Разборчивость слов и сигналов от 90 до 70 %.

Имеются помехи, на фоне которых речь слышна на расстоянии до 3,5 м

Разборчивость слов и сигналов от 70 до 50 %.

Имеются помехи, на фоне которых речь слышна на расстоянии до 2 м

Разборчивость слов и сигналов менее 50 %

Имеются помехи, на фоне которых речь слышна на расстоянии до 1,5 м

2.8. Нагрузка на голосовой аппарат (суммарное количество часов, наговариваемое в неделю)

до 16

до 20

до 25

более 25

3. Эмоциональные нагрузки

3.1. Степень ответственности за результат собственной деятельности. Значимость ошибки

Несет ответственность за выполнение отдельных элементов заданий. Влечет за собой дополнительные усилия в работе со стороны работника

Несет ответственность за функциональное качество вспомогательных работ (заданий). Влечет за собой дополнительные усилия со стороны вышестоящего руководства (бригадира, мастера и т. п.)

Несет ответственность за функциональное качество основной работы (задания). Влечет за собой исправления за счет дополнительных усилий всего коллектива (группы, бригады и т. п.)

Несет ответственность за функциональное качество конечной продукции, работы, задания. Влечет за собой повреждение оборудования, остановку технологического процесса и может возникнуть опасность для жизни

3.2. Степень риска для собственной жизни

Исключена

Вероятна







Продолжение таблицы 2.7

Показатели напряженности трудового процесса

Класс условий труда

Оптимальный

Допустимый

Вредный

Напряженность труда легкой степени

Напряженность труда средней степени

Напряженный труд

1 степени

2 степени

1

2

3.1

3.2

3. Эмоциональные нагрузки

3.3. Степень ответственности за безопасность других лиц

Исключена

Возможна

3.4. Количество конфликтных ситуаций, обусловленных профессиональной деятельностью, за смену

Отсутствуют

1—3

4—8

Более 8

4. Монотонность нагрузок

4.1. Монотонность производственной обстановки (время пассивного наблюдения за ходом техпроцесса в % от времени смены)

менее 75

76—80

81—90

более 90

5. Режим работы

5.1. Фактическая продолжительность рабочего дня

6—7 ч

8—9 ч

10—12 ч

5.2. Сменность работы

Односменная работа (без ночной смены)

Двухсменная работа (без ночной смены)

Трехсменная работа (работа в ночную смену)

5.3. Наличие регламентированных перерывов и их продолжительность

Перерывы регламентированы, достаточной продолжительности: 7 % и более рабочего времени

Перерывы регламентированы, недостаточной продолжительности: от 3 до 7 % рабочего времени

Перерывы не регламентированы и недостаточной продолжительности: до 3 % рабочего времени

Показатель напряженности трудового процесса будем указывать в скобочках. Интеллектуальные нагрузки у электромонтера есть, но незначительные. Содержание работ заключается в решении простых задач по инструкции (2), восприятие сигналов с последующим сопоставлением фактических значений параметров с их номинальными значениями. Заключительная оценка значений параметров 3.1. Распределение функций по степени сложности задания - это обработка и выполнения задания, а также его проверка (2). Характер выполняемой работы это работа по установленному графику с возможностью его коррекции по ходу деятельности (2). Что касается сенсорных нагрузок, они у электромонтера присутствуют: ему необходимо наблюдать за приборами и их показаниями. Длительность сенсорного наблюдения до 25% рабочего времени (1). Плотность сигналов и сообщений в среднем за 1 час составляет до 75 (1). Число объектов одновременного наблюдения 11-25 (3.1) . Размер объекта различения при длительности сосредоточенного наблюдения более 5 мм -100% (1). Работа с оптическими приборами у электромонтера отсутствует (1). Наблюдения за экранами не осуществляют (1). Нагрузка на слуховой анализатор: разборчивость слов и сигналов от 70% до 90%. Имеются помехи, на фоне которых речь, которых слышна на расстоянии 3,5 м (2). Нагрузка на голосовой аппарат до 16 ч в неделю (1). Эмоциональные нагрузки у электромонтера тоже есть. Степень ответственности за результат собственной деятельности: несет ответственность за функциональное качество вспомогательных работ (заданий). Вероятна степень риска для собственной жизни (3.2). Степень ответственности за безопасность других лиц: возможна (3.2). Количество конфликтных ситуаций, обусловленных профессиональной деятельностью, за смену отсутствуют (1).

Нельзя сказать, что профессия электромонтер скучная и однообразная, но монотонность процесса трудовой деятельности присутствует. Число элементов (приемов), необходимых для реализации простого задания или в многократно повторяющихся операциях 9—6 (2). Продолжительность (в сек) выполнения простых заданий или повторяющихся операций 25-100 (2).

Теперь рассмотрим сам режим работы. Фактическая продолжительность рабочего дня 6 - 7 часов (1). Сменность работы нерегулярная, с работой в ночное время (3.2). Перерывы регламентированы, достаточной продолжительности: 7 % и более рабочего времени (1). Отсюда следует, что класс напряженности трудового процесса - вредный второй степени 3.2.

Характеристики

Список файлов ВКР

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6618
Авторов
на СтудИзбе
295
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее