Главная » Просмотр файлов » Антиплагиат к магистерской диссертации Ермоленко В.В.

Антиплагиат к магистерской диссертации Ермоленко В.В. (1221512)

Файл №1221512 Антиплагиат к магистерской диссертации Ермоленко В.В. (Исследование роли человеческого фактора в производственном травматизме на энергопредприятиях на примере ОАО)Антиплагиат к магистерской диссертации Ермоленко В.В. (1221512)2020-10-05СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

08.07.2015АнтиплагиатУважаемый пользователь!Обращаем ваше внимание, что система Антиплагиат отвечает на вопрос, является ли тот илииной фрагмент текста заимствованным или нет. Ответ на вопрос, является ли заимствованныйфрагмент именно плагиатом, а не законной цитатой, система оставляет на ваше усмотрение.Также важно отметить, что система находит источник заимствования, но не определяет,является ли он первоисточником.Информация о документе:Имя исходного файла:Имя компании:Комментарий:Тип документа:Имя документа:Текстовыестатистики:Индекс читаемости:Неизвестные слова:Макс. длина слова:Большие слова:1.Диссертация FULL VERSION.docxДальневосточный гос. Университет путей сообщенияЕНИ ТБ 2 Ермоленко Василий ВладимировичПРочееВКР Магистра на тему: исследование роли человеческого фактора в производственномтравматизме на энергопредприятиях на примере ОАО Дальневосточнаяраспределительная сетевая компаниясложныйв пределах нормыв пределах нормыв пределах нормыИсточникСсылка на источникКоллекция/модуль поискаДоля Доляввотчёте тексте[1] ПРИНЦИПЫ КЛАССИФИКАЦ...

http://uchebniki.ws/15290527/bzhd/printsipy_klassifikatsii_u...Интернет(Антиплагиат)7,94% 7,94%[2] Источник 2http://www.tehdoc.ru/repository/hygiene/1243014473.zipИнтернет(Антиплагиат)0,33% 7,83%[3] Источник 3http://window.edu.ru/resource/276/76276/files/ozenkausltruda... Интернет(Антиплагиат)0,03% 7,56%[4] Источник 4http://www.oil­gas.ru/files/news/proektTP9a.docИнтернет(Антиплагиат)0,06% 7,45%[5] Скачать/bestref­1776...http://bestreferat.ru/archives/60/bestref­177660.zipИнтернет(Антиплагиат)0,01% 7,41%[6] rsl01004114203.txthttp://dlib.rsl.ru/rsl01004000000/rsl01004114000/rsl01004114...

РГБ, диссертации 0,03% 5,55%[7] rsl01004392550.txthttp://dlib.rsl.ru/rsl01004000000/rsl01004392000/rsl01004392... РГБ, диссертации 0,01% 4,7%[8] rsl01002852752.txthttp://dlib.rsl.ru/rsl01002000000/rsl01002852000/rsl01002852... РГБ, диссертации 0%4,61%[9] rsl01002310628.txthttp://dlib.rsl.ru/rsl01002000000/rsl01002310000/rsl01002310... РГБ, диссертации 0%4,34%[10] rsl01004663895.txthttp://dlib.rsl.ru/rsl01004000000/rsl01004663000/rsl01004663...

РГБ, диссертации 0,02% 4,14%[11] rsl01005091521.txthttp://dlib.rsl.ru/rsl01005000000/rsl01005091000/rsl01005091... РГБ, диссертации 0,08% 3,76%[12] rsl01005084749.txthttp://dlib.rsl.ru/rsl01005000000/rsl01005084000/rsl01005084... РГБ, диссертации 0%[13] rsl01005093660.txthttp://dlib.rsl.ru/rsl01005000000/rsl01005093000/rsl01005093... РГБ, диссертации 0,01% 3,55%[14] rsl01004147158.txthttp://dlib.rsl.ru/rsl01004000000/rsl01004147000/rsl01004147... РГБ, диссертации 3,34% 3,42%[15] rsl01004066394.txthttp://dlib.rsl.ru/rsl01004000000/rsl01004066000/rsl01004066... РГБ, диссертации 0%[16] rsl01004718902.txthttp://dlib.rsl.ru/rsl01004000000/rsl01004718000/rsl01004718... РГБ, диссертации 0,17% 3,31%[17] rsl01006699251.txthttp://dlib.rsl.ru/rsl01006000000/rsl01006699000/rsl01006699...

РГБ, диссертации 0,15% 3,18%[18] rsl01000340276.txthttp://dlib.rsl.ru/rsl01000000000/rsl01000340000/rsl01000340... РГБ, диссертации 0%[19] Скачать/bestref­1768...http://bestreferat.ru/archives/13/bestref­176813.zip[20] rsl01004303455.txthttp://dlib.rsl.ru/rsl01004000000/rsl01004303000/rsl01004303... РГБ, диссертации 0%Интернет(Антиплагиат)Интернет(Антиплагиат)3,55%3,33%2,95%2,36% 2,56%2,56%[21] Скачать/bestref­2195...http://bestreferat.ru/archives/93/bestref­219593.zip[22] rsl01004118370.txthttp://dlib.rsl.ru/rsl01004000000/rsl01004118000/rsl01004118...

РГБ, диссертации 0%2,38%[23] rsl01000242146.txthttp://dlib.rsl.ru/rsl01000000000/rsl01000242000/rsl01000242... РГБ, диссертации 1,8%2,04%[24] тестовый материалhttp://www.bstu.ru/shared/attachments/54817Интернет(Антиплагиат)2,04% 2,04%[25] Подробнее ознакомить...http://mstuca.ru/scientific_work/sci_proj/files/2/chelobekVG...Интернет(Антиплагиат)0,48% 1,97%[26] ИД 25.2001 ­ Постате...http://snipov.net/c_4739_snip_110580.htmlИнтернет(Антиплагиат)0,84% 1,83%[27] Потребность в Безоп...http://mirrabot.com/subjects/subject_8730667.htmlИнтернет(Антиплагиат)0,82% 1,72%[28] Безопасность жизнеде...http://revolution.allbest.ru/life/00334976_0.htmlИнтернет(Антиплагиат)1,51% 1,69%http://dvgups.antiplagiat.ru/ReportPage.aspx?docId=427.13779558&repNumb=12,48% 2,48%1/3108.07.2015Антиплагиат[29] rsl01002613071.txthttp://dlib.rsl.ru/rsl01002000000/rsl01002613000/rsl01002613...

РГБ, диссертации 0%1,66%[30] rsl01004926398.txthttp://dlib.rsl.ru/rsl01004000000/rsl01004926000/rsl01004926... РГБ, диссертации 1,52% 1,52%[31] М.И. Котик «Психолог...http://bibliofond.ru/view.aspx?id=74143Интернет(Антиплагиат)0,19% 1,48%[32] Источник 32http://www.tehdoc.ru/repository/tariffing/072.zipИнтернет(Антиплагиат)1,34% 1,34%[33] Педагогические осно...http://alldisser.com/part/ref­17284.htmlИнтернет(Антиплагиат)0%[34] rsl01002308792.txthttp://dlib.rsl.ru/rsl01002000000/rsl01002308000/rsl01002308...

РГБ, диссертации 0,01% 1,31%[35] rsl01003343313.txthttp://dlib.rsl.ru/rsl01003000000/rsl01003343000/rsl01003343... РГБ, диссертации 0%[36] Человеческий фактор ...http://www.chitalnya.ru/work/217706/1,34%1,25%Интернет(Антиплагиат)1,11% 1,14%Академия ВЭГУ0%Интернет(Антиплагиат)0,83% 0,88%[39] НЕЧАЕВА(Котлова) АНА...Академия ВЭГУ0%0,85%[40] Харченко Андрей Викт...Академия ВЭГУ0%0,74%[41] Салимова Алсу Фарито...Академия ВЭГУ0,31% 0,67%[42] СОЦИАЛЬНЫЙ ТУРИЗМ В ... http://cyberleninka.ru/article/n/sotsialnyy­turizm­v­transfo...Интернет(Антиплагиат)0,34% 0,51%[37] Арсланова Гулуза_Исс...[38] здесь (4/5)http://web­local.rudn.ru/web­local/prep/rj/files.php?f=prep_...0,97%[43] Надежность оперативн...http://tekhnosfera.com/nadezhnost­operativnogo­personala­pri...Интернет(Антиплагиат)0,41% 0,41%[44] Источник 44http://www.i­u.ru/biblio/%&Ovr2/psihologija_i_pedagogika.zipИнтернет(Антиплагиат)0%0,31%[45] Габдрахманова Гульна...Академия ВЭГУ0%0,28%[46] Жданова Роза Минахат...Академия ВЭГУ0%0,2%[47] Абатурова Конспект л...Дальневосточныйгос. Университет 0,08% 0,18%путей сообщения[48] Катин Ч1 редакт.DOCДальневосточныйгос. Университет 0%путей сообщения0,18%[49] МонографияЖуйков Кер...Дальневосточныйгос. Университет 0%путей сообщения0,18%[50] МетодУказания­Левчен...Дальневосточныйгос. Университет 0%путей сообщения0,11%[51] Су Да ­ Особ­ти разв...Дальневосточныйгос. Университет 0%путей сообщения0,11%[52] Диссертация А.Н. Луц...Дальневосточныйгос. Университет 0%путей сообщения0,1%[53] Агашкова­Коренева Ир...Академия ВЭГУ0%0,09%[54] История становления ...Дальневосточныйгос. Университет 0%путей сообщения0,09%[55] автореферат Солдатки...Дальневосточныйгос. Университет 0%путей сообщения0,07%[56] Ханов Т.И.Особенност...Академия ВЭГУ0,06%[57] Апоревич_моно.docДальневосточныйгос. Университет 0%путей сообщения0%[58] УП_Доронина.docДальневосточныйгос. Университет 0%путей сообщения0%[59] Диссертация­25.09.20...Дальневосточныйгос. Университет 0%путей сообщения0%[60] Диссертация­25.09.20...Дальневосточныйгос. Университет 0%путей сообщения0%[61] Поличка_Монография.d...Дальневосточныйгос. Университет 0%путей сообщения0%[62] Диссертация­Су Да­20...Дальневосточныйгос. Университет 0%путей сообщения0%[63] диссертации­201312 2...Дальневосточныйгос. Университет 0%путей сообщения0%0%Частично оригинальные блоки: 0% Оригинальные блоки: 69,36% http://dvgups.antiplagiat.ru/ReportPage.aspx?docId=427.13779558&repNumb=12/3108.07.2015АнтиплагиатЗаимствование из "белых" источников: 0% Итоговая оценка оригинальности: 69,36% http://dvgups.antiplagiat.ru/ReportPage.aspx?docId=427.13779558&repNumb=13/3108.07.2015АнтиплагиатМинистерство транспорта Российской ФедерацииФедеральное агентство железнодорожного транспорта[47]ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГОПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ « [17]ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ [47]ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ»[17]Естественнонаучный институтКафедра «Техносферная безопасность»К ЗАЩИТЕ ДОПУСТИТЬЗаведующий кафедройпрофессор, д.б.н.__________ М.Х. Ахтямов«____» ________ 2015 г.ИССЛЕДОВАНИЕ РОЛИ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ФАКТОРА В ПРОИЗВОДСТВЕННО�� ТРАВМАТИЗМЕ НА ЭНЕРГОПРЕДПРИЯТИЯХ НА ПРИМЕРЕОАО «ДАЛЬНЕВОСТОЧНАЯ РАСПРЕДЕЛИТЕЛЬНАЯ СЕТЕВАЯ КОМПАНИЯ»Пояснительная записка к магистерской диссертацииМД 20.04.01 ТБ 2 – 2015Студент гр. ТБ 2 ______________ В.В. Ермоленкоподпись, датаРуководительпрофессор, д.т.н., профессор _______________ В.Д. Катинподпись, датаНормоконтрольдоцент, к.т.н. _______________ К.В. Пупатенкоподпись, датаХабаровск – 2015СодержаниеВведение……………………………………………………………………….........41 Теоретический анализ психологических аспектовпроисхождения возникновения травматических случаев………………………82 Анализ травматизма в ОАО «ДРСК» с точки зрения поведения человекаи задачи исследований……………………………………………………………..182.1 Оценка вредных и опасных факторов, воздействующих наэлектромонтера и их анализ………………………………………………………182.1.1 Электрический ток…………………………………………………………..222.1.2​ Электромагнитное поле……………………………………………………..262.1.3 Шум.…………………...………………………………………………………272.1.4 Вибрация……………………………………………………………………..282.1.5 Микроклиматические параметры…………………………………………...302.2 Анализ динамики производственного травматизма в ОАО «ДРСК»за 2007­2013 год и задачи исследований....................................................​.............423 Исследование человеческого фактора в профессии электромонтераОАО «ДРСК»………………………………………………………………………523.1 Влияние психологического состояния человека напроявление человеческого фактора во время трудового процесса……………523.1.1 Психофизиологические факторы безопасности труда……………………543.1.2 Профессиограмма электромонтера по оперативнымпереключениям в распределительных сетях…………………………….………573.1.3 Метод исследования уровня субъективного контроля……..…………...…603.1.4 Методика диагностики личности на мотивацию к избеганиюошибочных действий …………………………………………………………..…633.1.5 Методика диагностики степени готовности к риску…………………...…653.1.6 Заключение об уровне психологической подготовкиперсонала ОАО «ДРСК»………………………………………………………….674​ Разработка мероприятий по снижению травматизма вследствиевлияния человеческого фактора на электромонтеров……………………………694.1 Внедрение современных технологий на предприятии для снижениявлияния человеческого фактора на протяжении трудовой деятельности……..704.1.1 Комната автоматизированной системы психологическогоконтроля и сопровождения на основе программы«автоматизированного рабочего места психолога»…………………………..….704.1.2 Комната психологической разгрузки на основе комплексареабилитационного, психофизиологического для тренингас биологической обратной связью «Реакор»……………………………………..774.1.3 Компьютерный кабинет «профессионального обучения иподготовки персонала» на базе компьютеризованной системыобучения ASPECT 5.0……………………………………………………………...824.1.4 «Положительная» и «Отрицательная» стимуляция работников………….86Заключение…………………………………………………………………………87Список использованных источников…………………………...............................89Список сокращений……………………………………………………...................92Введениеhttp://dvgups.antiplagiat.ru/ReportPage.aspx?docId=427.13779558&repNumb=14/3108.07.2015АнтиплагиатСовременная жизнь насыщена​ событиями, которые характеризуются как небезопасные. Особую тревогу вызывают последствиятехногенных катастроф, аварий, пожаров и взрывов.В настоящее время в связи с повышенным вниманием специалистов к проблеме оценки и управления снижениемпрофессиональных рисков возрос интерес и к проблеме оценки так называемого «человеческого фактора».Человеческий фактор ­ многозначный термин, описывающий возможность принятия человеком ошибочныхили алогичных ( нелогичных) решений в конкретных ситуациях.Характеристики, возникающие при взаимодействии человека и технических систем, часто называют«человеческий фактор». Ошибки, называемые проявлением человеческого фактора, как правило,непреднамеренны: человек выполняет ошибочные действия, расценивая их как верные или наиболее подходящие.Причины, способствующие ошибочным действиям человека, можно объединить в несколько групп:недостатки информационного обеспечения, отсутствие учёта человеческого фактора;ошибки, вызванные внешними факторами;ошибки, вызванные физическим и психологическим состоянием и свойствами человека;ограниченность ресурсов поддержки и исполнения принятого решения.[36]Всё чаще эксперты указывают человеческий фактор как одну из основных причин инцидентов, несчастных случаев,происшествий. Не исключением является и базовая отрасль страны – электроэнергетика.Для электроэнергетических систем характерно усложнение и увеличение единичных мощностей, наличие большогопроцента физически устаревшего оборудования, а также недостаточно высокое качество вводимой техники.Возрастают скорости процессов в нормальных и аварийных режимах работы энергосистем, а также удельныенагрузки на электрооборудование.В результате стабильно увеличивается объем работы, выполняемый оперативным персоналом, который, вместе сосвоими основными функциями, должен одновременно «парировать» все недостатки и ненадежность оборудованияс целью сохранения его работоспособности.[43]Общепризнанным методом охраны труда многие годы является использование системы техники безопасности.Она призвана решать две основные задачи ­ способствовать созданию машин и инструментов, при работе скоторыми опасность снижается до минимума, и разрабатывать, специальные средства защиты, охраняющиечеловека от опасности в процессе труда. [23] При этом уделяется внимание техническому обучению людейбезопасным приемам работы и использованию средств защиты, а также общим вопросам организации безопаснойработы.Однако [31] основным виновником несчастных случаев является [25]не техника, не организация труда, а самработающий человек, который по разным причинам не соблюдал правила техники безопасности, нарушал [23]технологию, не использовал предусмотренные средства защиты, т.е. свою негативную роль в соблюдение работником правилтехники безопасности вносит человеческий фактор.По данным ОАО «Дальневосточная Распределительная Сетевая Компания» (ДРСК), человек (точнее, действие ­ или бездействиеего) является причиной 50­80% несчастных случаев. Отсюда вытекаетважный вопрос: почему люди, которым от рождения присущ инстинкт само ­ защиты, самосохранения, столь часторискуют и становятся виновниками своих травм? [23] Почему выбирают рискованный тип поведения в обычныхусловиях деятельности, не выполнятьстатью 214 трудового кодекса РФ? Всловаре русского языка приводится следующее понятие риска: «риск – действие наудачу, в надежде насчастливый исход»[14]Любому человеку свойственны ограничения возможностей или ошибки. Не всегда психологические ипсихофизиологические характеристики человека соответствуют уровню сложности решаемых задач или проблем.Характеристики, возникающие при взаимодействии человека и технических систем, часто называют человеческийфактор. Ошибки, называемые проявлением человеческого фактора, как правило, непреднамеренны: человеквыполняет ошибочные действия, расценивая их как верные или наиболее подходящие.Причиной появления ошибок человека могут быть отсутствие или недостаточность информационнойподдержки (специальные обработчики таких ситуаций в программном обеспечении, наглядные материалы иинструкции); особенно сильно эта проблема проявляется в экстремальных ситуациях и в условиях дефицитавремени на принятие решения.С [36]годами претерпел изменения и качественный состав энергетиков. Демографический кризис обусловил несбалансированностьпредприятий по возрастным группам. Отмечается старение персонала, нежелание многих молодых специалистов работать напроизводстве, где трудозатраты весьма значительны, а мотивационных инструментов недостаточно.Проблема обеспечения эффективности и надежности профессиональной деятельности и сохранения здоровья персоналаэлектроэнергетических предприятий многогранна. Она должна рассматриваться как системная задача современной психологиитруда, включающая в себя эргономическую оценку соответствия средств и условий деятельности психофизиологическимвозможностям человека, профессиональную подготовку и отбор персонала, адаптацию персонала к производственнойдеятельности, профилактику действия неблагоприятных или опасных факторов профессии.Знание научной психологии способствует решению задач повышения эффективности энергетики, а также совершенствованиюличности человека. Как формируются мысли, чувства, настроения людей, их цели и стремления, черты характера, стильдеятельности? Каковы мотивационно­поведенческие и потребностно ­ ценностные механизмы регуляции социального​ поведенияhttp://dvgups.antiplagiat.ru/ReportPage.aspx?docId=427.13779558&repNumb=15/3108.07.2015Антиплагиатчеловека во всем многообразии его проявлений ­ как личности, как индивидуальности, как индивида, как работника? На эти имногие другие вопросы отвечает психология. К сожалению, по разным причинам опыт, накопленный психологической наукой, невсегда находит путь к работникам производстваЦели работы:В данной работе мы проведем исследования специфики работы и рабочего места оперативного персонала, электроэнергетическогопредприятия ОАО «Дальневосточная Распределительная Сетевая Компания». Обратим внимание на изучение причин аварий,связанных с человеческим фактором т.к. это совокупность причини и факторов, которые сами по себе не провоцируют аварийнойситуации, но влияют на поведение работника таким образом, что он сам создает или провоцирует аварийные ситуации инесчастные случаи. Актуальность проведенных исследований обосновывается тем, что в работе был проведен анализ зависимостимежду психофизиологическим состоянием личности человека и травматизмом на предприятии. Оценка воздействия всех этихпричин и факторов сложна, поэтому практически отсутствуют методики, которые позволяли бы связать все стороны человеческогофактора с вероятностью травматизма и​ несчастных случаев на предприятиях.1 Теоретический анализ психологических аспектов происхождения возникновения травматических случаевВ ​процессе управления профессиональными рисками важнейшая роль отводится исполнителю трудового процесса –работнику. От того, как человек будет относиться к опасности, к выполнению правил по охране труда, к своемуздоровью, зависит возможность возникновения [14]травматизма, профессионального заболевания или несчастного случая на предприятии.В мероприятиях по снижению травматизма на предприятии можно выделить два направления. Первое – это снижениепроизводственных опасностей в результате использования безопасной техники и технологического производства,создания эффективных средств защиты. Второе – это снижение профессионального риска путем организациибезопасного поведения работников. Второе направление имеет не менее важное значение, чем первое впрофилактике производственного травматизма.На основании статистических данных выявлен образ «отлично защищенного» от несчастных случаев работника.Он отличается лучшими по сравнению с другими работниками здоровьем, придает большее значение условиямтруда на рабочем месте, внимателен к мероприятиям по охране труда, к самому себе и окружающим.Образ «плохо защищенного работника», отличающегося большим числом полученных травм, характеризуетсяпротивоположным комплексом. Он не следит за состоянием своего здоровья, безразлично относится к соблюдениютребований охраны труда, а иногда и совсем игнорирует эти требования, создавая опасные ситуации привыполнении работы, не следит за [14]собой и безразлично относится к коллегам по работе.Таким образом, можно сказать о том, что одначасть работников в целях сохранения жизни и здоровья придерживаются правил построения безопасногоповедения, другая часть – рискованного поведения приводящим к травматизму и несчастным случаям напроизводстве.Одной из традиционных практических сфер исследования в психологии было изучение поведенческих реакций.Нередко и саму психологию определяли как науку о поведении. М.А. Котик – специалист по психологическимаспектам безопасности выделяет 12 психологических причин сознательного нарушения правил безопасной работы.Экономия сил – потребность, которая побуждает к действиям, направленным на сохранение энергетическихресурсов. Поведение человека строится по принципу «наименьшего действия».Экономия времени – стремление увеличить производительность труда за счет увеличения темпа работы, пропускаотдельных операций, не влияющих на конечный результат труда, но необходимых для обеспечения егобезопасности.Адаптация к опасности или недооценка опасности и ее последствий – причина, которая возникает в результатеспособности человека привыкать к явлениям, осваиваться с ними. Основа фактора «недооценки опасности» ­безнаказанность физическая и социальная за совершение неправильных действий.Самоутверждение в глазах коллег, желание нравиться окружающим. Проявляются эти моменты рискованнымидействиями. Риск для таких людей дело не просто привычное – благородное.Стремление следовать групповым нормам трудового коллектива. Это происходит там, где нарушения правилохраны труда поощряются молчаливо и громогласно. Выполнение правил охраны труда при такой ситуации можетпоставить человека в положение «белой вороны».Ориентация на идеалы. Идеалами могут быть как работники, выполняющие требования охраны труда, так инарушители.Самоутверждение в собственных глазах может стать причиной сознательного игнорирования безопасных методовтруда.Переоценка собственного опыта приводит к тому, что, зная об опасности и ее последствиях, человек рискует,полагаясь на свою расторопность и опыт, дающие возможность быстро принять меры для предотвращения аварииили несчастного случая, выйти из опасной зоны.Привычка работать с нарушениями. Эти привычки могут быть получены на другой работе или вне работы.Стрессовые состояния, побуждающие человека к действиям, которые, по его представлениям, могут снять этосостояние или ослабить его. Человеком в этом случае движут эмоции, а не разум.Склонность к риску, вкус к риску как личностная характеристика. Это люди, испытывающие удовольствие отрискованных действий, от возможности «поставить все на карту».Надситуационный риск (спонтанный, немотивированный, непрагматический риск ради риска). Человек, успешноосуществляя какие – либо действия, «вдруг» ставит перед собой цель, появление которой не продиктованоситуацией и прямо не вытекает из нее.http://dvgups.antiplagiat.ru/ReportPage.aspx?docId=427.13779558&repNumb=16/3108.07.2015[14]Изучение Антиплагиатнесчастных случаев привело ученых к выводу, что независимо от травмирующих факторов иобстоятельств, в которых они реализуются, в основе механизма происшествия лежат какие – то общиезакономерности, которые создали предпосылки для формирования единой концепции происхожденияпроизводственных травм.[23]Однако исследователи травматизма трактовали эту единую концепцию по­разному. В итоге было выдвинутонесколько теорий, объясняющих происхождение травм.«Теория чистого случая». Эта теория утверждает, что в событиях, предшествующих несчастному случаю, неткакой­то закономерности. [23]Впрочем, название этой теории говорит само за себя – во всем повинен его величество случай. Впервые она была опубликована в1919 году М. Гринвудом и Х. Вудсоном – сотрудниками английской комиссии по изучению промышленного утомления.В те годы эта теория получила довольно таки широкое распространение, но «чистый случай» властвовал недолго. На смену этойтеории пришли другие. Сейчас она опровергнута, так как исключает необходимость расследовать причины травм, и предлагаетпострадавшим примириться со случившимся как с роковой неизбежностью.«Теория подверженности» основана на утверждении, что несчастный случай не проходит бесследно не только всмысле здоровья человека. Он увеличивает или уменьшает вероятность повторения травм по сравнению с теми,кто этого избежал, хотя бы в [23]аналогичной ситуации. Более того, если вероятность травмирования увеличивается, то теория трактуется как «гипотезазаразительности», а если уменьшается – как «гипотеза обожженных пальцев».«Корректировка – стресс». Теория, предложена В. Керром, утверждает, что люди, которые не могут приспособиться к условиямтруда, включающим физические и социальные сферы, будут травмироваться чаще, чес альтернативная группа. Причем авторподчеркивает, что психические и физические стрессы оказывают весьма существенное влияние на процесс этой «корректировки».«Цель – свобода – бдительность». Эта теория объясняет, что несчастный случай – это результат неосторожности людей, котораяпорождается отсутствием в их работе целей и свободы. Собственно говоря, подобной теорией ее автор – В. Керр дополняет своюпредыдущую теорию – «Корректировка – стресс», рассматривая несчастный случай как рабочее поведение низкого качества.Повышается уровень качества – растет бдительность, а высокая бдительность может поддерживаться лишь в благоприятномпсихологическом климате. Овчинка стоит выделки: раскованный человек, имеющий выбор в достижении поставленной​ цели, нерассматривает рабочую ситуацию как нечто раз и навсегда «зафиксированное», он чувствует себя не «винтиком», простымисполнителем чужой воли, а наоборот, важным участником производственной деятельности, влияя на ее характер и, что особенноважно, на результаты. Растет ответственность, растет бдительность.«Теория бессознательного побуждения» рассматривает несчастный случай как акт самонаказания, вызванный подсознательнымипроцессами: агрессивностью, честолюбием, виной и т. д. Корни этой теории лежат в психоанализе Фрейда. И хотя несчастныеслучаи не были предметом его исследования, он считал, что травмы – это своего рода внутренний протест против социальныхограничений. По Фрейду, человек наносит себе повреждения отнюдь не случайно, а под воздействием бессознательных,врожденных агрессивных тенденций, которые в данном случае диктуют: накажи себя, а через самонаказание накажи тех, ктосоздает конфликтную ситуацию и ее следствие – несчастный случай.В рамках теории бессознательного побуждения рассматривалась гипотеза «изъятия», когда индивидуум, расценивая себя какпричину неприятностей, склоняется к мысли через травму уйти из​ рабочего окружения. Однако в соответствии с этой теориейнарушается условие непреднамеренности в определении несчастного случая. А если увечье наносится сознательно, то это несобытие для составления акта о несчастном случае, а скорее повод для возбуждения уголовного дела.«Эргономическая теория» считает, что причина травматизма – организационные недостатки производства. Таков смысл теориифранцузского психолога П. Казамяна. Он считает, что эти недостатки сформировались в момент перехода от кустарного кпромышленному производству. Переход этот вызвал разделение прежде слитых функций – организации и исполнения работ.Организатор труда может и не воспринимать во внимание опасность, когда вероятность несчастного случая кажется ему весьмамалой. Поэтому он создает опасность для исполнителя, затем компенсирует ее введением чрезмерно осторожного метода работы.Исполнитель же – в ответ, ­ когда этот метод не позволяет ему выполнить задание и обеспечить без особого напряжения своюбезопасность, может выбрать опасный метод. Словом, отношение между организатором и исполнителем весьма противоречивы.Первый стремиться изменить поведение второго, а второй требует изменения рабочей​ обстановки.В данной теории два момента являлись принципиально новыми в истории расследования причин травматизма. Первый момент – вцентре поставлены не только психические чувства индивидуума, а и взаимоотношение «человек – работа». Второй момент –элементы этого отношения не противопоставляются, а рассматриваются в единстве.«Эпидемиологическая теория» продиктована влиянием идей, сформированных при изучении эпидемий, отсюда и такое название.Автор её – Хедон придерживается точки зрения, что причина травм кроется в сочетании следующих элементов: человек (возраст,пол, состояние здоровья и т. д.), внешняя действующая сила (т. е. непосредственный «причинитель»), окружающая среда(физические, биологические, социально – экономические факторы). Эту теорию безоговорочно приняли исследователи, которыепридерживаются точки зрения: травма – результат временных стрессовых ситуаций.«Профессиональная бдительность» основана на утверждении, что возникновение производственных травм – прямое следствиенизкой профессиональной бдительности работающих. Термин «профессиональная бдительность» характеризует свойства личностии состояние​ готовности к экстренному действию н сигнал, время поступления которого не определено.В специальной литературе обращается внимание на общие моменты в содержании понятий бдительности и установки. Термин«установка» закрепился в психологии благодаря теории Д.Н. Узнадзе, который пришел к выводу, что реакция человекаобусловлена не только стимулом, но и состояние личности, которое возникает на почве взаимодействия потребности последней исоответствующей ситуации. «Профессиональная бдительность» как фактор травматизма формируется на основе личных качествпод влиянием опыта работы, а ее уровень – показатель определенной установки к безопасному труду. Профессиональнуюбдительность снижают:низкая удовлетворенность работой и зарплатой;большой опыт работы в опасных условиях;недооценка опасности;нарушение инструкций по охране труда.http://dvgups.antiplagiat.ru/ReportPage.aspx?docId=427.13779558&repNumb=17/3108.07.2015АнтиплагиатТеория «Домино» объединяет многие приведенные выше концепции и описывает события, приводящие к травме,в такой последовательности:индивидуальные особенности человека и среды;приведшие к ошибке человека;составляющие непосредственную причину для [23] опасного действия;в [34]результате чего возникает несчастный случай;[23]повлекшие травму.Эта теория, сформулированная Х. Гейнрихом в 1950 году, все пять ступеней (а, б, в, г, д) рассматривает, как пять косточек домино,поставленных так, что при падении одной из них автоматически падают все остальные. Иными словами, вертикально стоящиекосточки популярной игры – условия несчастного случая. Падение одной косточки – условие, необходимое и достаточное дляпроизводственной травмы. Но если отдельную косточку убрать осторожно, все остальные косточки остаются на месте и травмы непроизойдет.«Предрасположенность к несчастным случаям» ­ теория, базирующаяся на признании врождённогопредрасположения людей к несчастным случаям.Причина – врожденные индивидуальные особенности человека. [23]Очень своеобразную трактовку приобрела эта теория у венского врача Карла Марбе.Основой для его концепции послужило изучение группы из 3 тысяч офицеров германской армии, которые в течение 10 лет передпервой мировой войной были застрахованы в Германской страховой компании. Проанализировав, количество несчастных случаевза первые и вторые пять лет он обнаружил, что лица получившие большее количество травм в предыдущий период, увереннолидировали и в последующем. Аналогичные исследования проводились в группах школьников и железнодорожников. Результатыоказались те же. На этом основании исследователь сделал вывод: вероятность получения травм для различных групп неодинакова.Вероятность потенциального травмирования с большей или меньшей точностью может быть просчитана на основе случаев,происшедших с человеком ранее. Выявлено, что распределение несчастных случаев отвечает статической модели Пуассона. Такимобразом, есть определенные индивидуально – психологические свойства, от которых зависит подверженность несчастным случаям.По мнению Марбе, подверженность эта диктуется различными причинами – такими, как скорость зрительно – моторных и другихреакций, концентрация внимания, легкомыслие,​ беззаботность и т. д. Автор ввел понятие «переключение», понимая под ним ​способность быстрой оценки обстоятельств и приспособления к неожиданным их изменениям. К травмампредрасположены люди с плохим переключением.[23]Вскоре вероятность, с которой может произойти несчастный случай, стали обозначать как закон Марбе, или закон рецидивов.Очень интересно указание Марбе на то, что последующие несчастные случаи не следствие предшествующих, а предшествующиеотнюдь не причина более поздних. Источник и тех, и других – врожденная предрасположенность человека.В 20 – 30 – е годы нашего столетия проводился целый ряд исследований, целью которых – определить свойства, составляющиетакую предрасположенность, и разработать различные тесты, позволяющие выявить эти свойства до несчастного случая.Реципиенты подвергались тестированию на психофизические и интеллектуальные особенности. В результате экспериментоввыявилась значительная корреляция между количеством травм и показателем по сенсомоторным тестам и общей одаренности – сдругой. Было установлено, что предрасположенность сопровождалась неправильными рабочими навыками, отсутствиемспособностей, дефектами здоровья, затруднениями в осуществлении кооперативной деятельности.В разработке этой теории американский психолог Фармер идет дальше, разделив понятия «предрасположенность» и«подверженность». Под первым он понимает врожденное, устойчивое​ качество личности. Второй термин, по Фармеру, – этосвоего рода обобщающее все факторы, определяющие причинность травм. Подверженность включает в себя ипредрасположенность, по мнению автора, всегда остается неизменной.Концепция подверженности далеко не у всех нашла поддержку. С осуждением этой концепции в 1931 году выступила газета«Правда». В статье «Обезопасить путь авто и пешехода» доказывалась бесполезность для практики подобных исследований,подчеркивалась необходимость разработки, по терминологии тех лет, марксисткой методологии изучения причин травматизма.Советские психологи, пересмотрев свои позиции, отказались от употребления термина «предрасположенность», как способногопородить ассоциации, «вызывающие представление о врожденной и фатальной обреченной травматизма у определеннойкатегории работников». Однако это привело к другим ошибкам – полному отрицанию личностного фактора в травматизме, поискамвсех причин травматизма в технической сфере.В 1972 году решением международного симпозиума, который проходил в Австралии, в спорах была поставлена, казалось,окончательная точка, когда предрасположенность к несчастным​ случаям была объявлена мифом и недопустимой философией.Казалось бы,… Тем не менее, почти 50 лет спустя после появления теории, вопрос о предрасположенности все еще дискутируется,полярные точки зрения продолжают противоборствовать. В литературе появились такие определения, как «невезучие»,«неудачник», «несчастник», «полинесчастник», «неудачники – рецидивисты» и т. д. Поиски теории объясняющей причинытравматизма вновь привели исследователей к феномену «предрасположенность», но на качественно новом уровне. Сейчас этоявление не рассматривается как нечто фатальное, а представляется как формулируемые в процессе труда способности,препятствующие направлению опасной ситуации.Таким образом, нужно сказать, что внимательное изучение довольно – таки многочисленных теорий происхождения ​несчастных случаев еще раз доказывает, что производственный травматизм – сложное явление, в которомнакрепко сцементировались субъективные и объективные факторы. [23]Неоднозначность его определяется и тем, что не имелось, пожалуй, такого случая, когда бы травматизм ни был порожденсовокупными действиями большой группы факторов.Но вопрос об адекватном методологическом подходе в исследовании причин травматизма остается и сегодня актуальным.Небезынтересно ознакомиться с ними хотя бы потому, что каждая из теорий, несмотря на определенные изъяны и недостатки,может побудить к размышлениям.http://dvgups.antiplagiat.ru/ReportPage.aspx?docId=427.13779558&repNumb=18/3108.07.2015АнтиплагиатК тому же все перечисленные теории травм были предложены врачами или психологами, что еще раз подчеркивает значение«человеческого фактора» в происхождении несчастных случаев на производстве.Анализ травматизма в ОАО «ДРСК» с точки зрения поведения человека и задачи исследованийОценка вредных и опасных факторов, воздействующих на электромонтера и их анализОАО «ДРСК» работает в составе Объединенных Энергетических Сетей Востока (ОЭС Востока). ОАО «ДРСК» обеспечивает передачуэлектрической энергии по распределительным сетям на территориях Амурской области, Хабаровского края, Еврейской автономной области, Приморского края, Южного района республики САХА (Якутия).Персонал ОАО «ДРСК» является​ основным ресурсом в достижении поставленных целей и формировании высокойпроизводственной культуры Общества. Четкое соблюдение требований безопасности, охраны здоровья и условий труда всехсотрудников компании играет ключевую роль в успехе ее деятельности. Генеральной концепцией ОАО «ДРСК» являетсяприоритет охраны труда и промышленной безопасности, ​признание и обеспечение приоритета жизни и здоровья работников по отношению к результатам производственной деятельности [1].[23]Исходя из направления деятельности ОАО «ДРСК», одной из ключевых специальностей является профессия электромонтера. Напредставителей данной профессии постоянно оказывают воздействия вредные и опасные факторы. Для их анализа необходимообладать информацией о рабочем месте сотрудника и средствах индивидуальной защиты (таблицы 2.1, 2.2).Таблица 2.1Общие сведения о рабочем месте электромонтера в ОАО «ДРСК»ХарактеристикаОписаниеВыпуск ЕТКС, КС09РазделЭксплуатация оборудования электростанций и сетей, обслуживание потребителей энергии[32]Продол��ение таблицы 2.1Категория персонала4 ­ РабочиеКоличество работающих на рабочем местена [17]одном РМ5[19]на всех аналогичных [17]РМ0женщин0Форма организации трудаБригаднаяФорма организации производства[19]СпециализированнаяОборудованиеЭлектротехнический инструмент, ручной инструментОперацииОперативное и техническое обслуживание оборудования подстанций или оборудования распределительных сетей совместно сподстанциями.Обеспечение установленного режима по напряжению, нагрузке, температуре и другим параметрам.Режимные оперативные переключения в распределительных устройствах подстанций и в распределительныхсетях.Оперативные переключения при ликвидации аварий.Осмотр оборудования.Определение мест и ликвидация повреждений на оборудовании распределительных сетей, щитах и сборкахсобственных нужд, в приводах коммутационных аппаратов в цепях вторичной коммутации закрытых и открытыхраспределительных устройств подстанций.Подготовка рабочих мест, допуск рабочих к работе, надзор за их работой, приемка рабочих мест после окончанияработ.[32]Материалы и сырьеПровода, изоляционные материалы, средства изоляцииОценка условий трудаПо степени вредности и опасности3.2 ([19]вредные ­ 2 степени)По степени травмобезопасности1 (оптимальный)http://dvgups.antiplagiat.ru/ReportPage.aspx?docId=427.13779558&repNumb=19/3108.07.2015АнтиплагиатИсполнение Постановления Минтруда РФ от 31 марта 2003 г. № 13Обеспечение молокомНе предусмотреноОбеспечение лечебно­профилактическим питаниемНе предусмотреноПродолжительность рабочей недели40 часовДополнительные отпускаНе предусмотреноЛьготное пенсионное обеспечениеНе предусмотреноРекомендуемые режимы труда и отдыхаПри работе работников на открытом воздухе и в закрытых не обогреваемых помещениях, устанавливаются перерывы дляобогревания через каждый час работы не менее 10 мин.Рекомендации по подбору [16]рабочих[19]Возможность применения трудаженщиндаВозможность применения труданесовершеннолетнихнетВозможность применения трудалегкотрудниковнетВозможность применения труда[16]пенсионеровдаРекомендации по медицинским показаниямнетПериодичность медицинских осмотровРаз в два годаРекомендации по улучшению условий труда, необходимость дополнительных исследований[16]Для создания нормальных условий освещенности в зоне обслуживания оборудования использовать переносные светильники.В целях защиты, от охлаждения работающих применять дежурную теплую спецодежду.Продолжение таблицы 2.1Таблица 2.2Обеспеченность средствами индивидуальной защитыэлектромонтеров в ОАО «ДРСК»ДатапроведенияоценкиНаименование средствиндивидуальной защитыДокумент [26]регламент.требования к СИЗФактическоезначениеоценки13.02.2008Белье нательное хлопчатобумажное или термостойкоеГОСТ 25296­91Соответствует13.02.2008Валенки на резиновой подошвеНа наружных работах, не связанных с риском возникновения электрической дуги, зимой дополнительноГОСТ 17­337­79Соответствует13.02.2008Галоши диэлектрическиеГОСТ 13385­78Соответствует13.02.2008Жилет сигнальныйПри выполнении работ в населенных пунктах вдоль автомобильных дорог, дополнительноТУ 17­06­7718­82Соответствуетhttp://dvgups.antiplagiat.ru/ReportPage.aspx?docId=427.13779558&repNumb=110/3108.07.2015Антиплагиат13.02.2008Каска термостойкая с защитным экраном для лица с термостойкой окантовкойСоответствует13.02.2008Костюм зимний из материала с постоянными термостойкими свойствами типа НомексНа наружных работах зимой дополнительноСоответствует13.02.2008Костюм летний из материала с постоянными термостойкими свойствами типа НомексВ районах распространения клещей выдается против энцефалитный костюм с постоянными термостойкими свойствами типаНомексСоответствует13.02.2008Костюм хлопчатобумажный для защиты от общих производственных загрязненийГОСТ​ 27575­87Соответствует13.02.2008Очки защитныеГОСТ Р. 12.4.013­97Соответствует13.02.2008Перчатки диэлектрическиеТУ 38­106359­79Соответствует13.02.2008Перчатки термостойкиеСоответствует13.02.2008Плащ прорезиненныйПри работе, не связанной с риском возникновения электрической дуги, дополнительноГОСТ 12.4.134­83СоответствуетПродолжение таблицы 2.2ДатапроведенияоценкиНаименование средствиндивидуальной защитыДокумент [26]регламент.требования к СИЗФактическоезначениеоценки13.02.2008Подшлемник термостойкий (зимний)На наружных работах зимой дополнительноСоответствует13.02.2008Подшлемник термостойкий (летний)Комплект рабочий для защиты от воздействия эл. дугиСоответствует13.02.2008Пояс предохранительныйГОСТ Р 50849­96Соответствует13.02.2008Рукавицы комбинированные или перчаткиГОСТ 12.4.010­75Соответствует13.02.2008Рукавицы х/б теплыеНа наружных работах, не связанных с риском возникновения электрической дуги, зимой дополнительноСоответствует13.02.2008Сапоги резиновыеПри работе, не связанной с риском возникновения электрической дуги, дополнительноГОСТ 5375­79Соответствует13.02.2008Ботинки или полу­сапоги кожаные летние для защиты от повышенных темпер. на маслобензостойкой подошвеhttp://dvgups.antiplagiat.ru/ReportPage.aspx?docId=427.13779558&repNumb=111/3108.07.2015АнтиплагиатСоответствует13.02.2008Сапоги кожаные зимние для защиты от повышенных температур на маслобензостойкой подошвеНа наружных работах зимой дополнительноСоответствуетПри выполнении работ электромонтер подвергается следующим опасным и вредным факторам: электрический​ ток,электромагнитное излучение, шум и вибрация от работающих механизмов. Рассмотрим каждый фактор в отдельности и определимстепень его влияния на работника.2.1.1 Электрический токЭлектрический ток является наиболее опасным фактором, оказывающим негативное влияние на людей, работающихэлектромонтерами. Каждый из нас встречается с подобным явлением, но не так часто как электромонтер и не с таким большимнапряжением как у них. Чаше всего электромонтеры работают на станциях, на которых напряжение 6 кВ и выше. Такоенапряжение способно привести к смерти за минимальное время. Поэтому все электромонтеры работают в диэлектрическихсредствах индивидуальной защиты (СИЗ) и с диэлектрическими инструментами, которые должны быть цельными и исправными.Перед началом работ дежурный электромонтер отключает питание от всех токоведущих частей, и полностью обесточивают объектработ, после чего проверяет, действительно ли он отключен, оформляет наряд­допуск, огораживает рабочее место, вывешиваетзапрещающие, предупреждающие, указательные плакаты, проводит целевой инструктаж членам бригады и только после этогодопускает их к работе. Также на месте работ вывешивают предписывающий​ плакат «Работать здесь», чтобы избежать инцидентовс ошибочным определением рабочего места, т.к. оборудование на подстанциях однотипное.Рассмотрим влияние тока на организм человека. Электрический ток, оказывающий отрицательное воздействие на человека,относится к опасным производственным факторам. ​Возможны следующие виды электротравм:электрический ожог;электрические знаки, возникающие в местах контакта человека с токоведущими частями электроустановок;металлизация кожи ­ проникновение в нее мельчайших частиц металла;электроофтальмия ­ воспаление наружной оболочки глаз;электрический удар – электротравма вызванная реакцией нервной системы на раздражение электрическим током.Основными причинами поражения электрическим током являются:нарушение правил технической эксплуатации электроустановок;нарушение правил охраны труда при эксплуатации электроустановок;прикосновение к их токоведущим частям;прикосновение к металлическим нетоковедущим частям, оказавшимся под напряжением из­за неисправностиизоляции или заземляющих устройств.В сухих помещениях для жизни человека опасно напряжение свыше 42В, в сырых и особо влажных помещениях:котлах, стальных и железобетонных резервуарах, колодцах и на земле ­ свыше 12В.[19]Действие тока зависит от многих факторов: его рода (переменный или постоянный); при переменном токе ­ от его частоты; силы ( или напряжения), длительностипротекания тока, пути прохождения тока через тело, физического и психического состояния человека. Наиболееопасным для человека является переменный ток частотой 50 ­ 500Гц. В [19]этом случае, способность самостоятельно освобождатьсяот контакта с частями установки, находящимися под напряжением, у [19]большинства людей сохраняется лишь при очень слабом токе (до 10мА).Сила тока, проходящего через тело человека, зависит от напряжения установки и сопротивления всех элементов электрическойцепи. Протеканию тока в теле человека оказывают сопротивление кожа и внутренние органы. Сухая кожа человека имеетсопротивление около 100 кОм, влажная ­ около 1кОм, а внутренние органы ­ 0,5 ­ 1кОм. Однако при проведении расчетов общеесопротивление тела принимается равным 1кОм.Известно, что при протекании тока сопротивление кожи падает, а клетки внутренних органов перерождаются,поэтому, чем дольше человек находится под воздействием тока, тем сильнее и серьезнее последствия поражения.[19]Смертельное поражение электрическим током может наступить в результате остановки сердца илидыхания. При длительном действии тока (от нескольких секунд до нескольких минут) [19]возможно одновременное прекращение их работы. Врезультате воздействия на сердце электрического тока с частотой 50Гц возникает хаотическое сокращениеотдельных волокон сердечной мышцы ­ так называемая фибрилляция, при которой работа сердца прекращается,что приводит к остановке кровотока и быстрому наступлению смерти. В настоящее время за величину тока, [19]приводящего к смертельному исходу, принимают 100мА при продолжительности его протекания в организме человека более 2с. Оявлениях воздействия переменного и постоянного тока на человека можно судить по данным, приведенным в таблице 2.3.Таблица 2.3Проявления воздействия электрического тока на организм человекаТок, мАПеременный токПостоянный токМенее 1Не ощущаетсяhttp://dvgups.antiplagiat.ru/ReportPage.aspx?docId=427.13779558&repNumb=112/3108.07.2015АнтиплагиатНе ощущается1...8Ощущения безболезненны. Управление мышцами не утрачено. Возможно самостоятельное освобождение отконтакта с частями, находящимися под напряжениемЛегкий зуд8...15Ощущения болезненны. Управление мышцами еще не утрачено. Возможно самостоятельное освобождение отконтакта с частями установки, находящимися под напряжениемОщущение теплоты20...50Ощущения очень болезненны. Сильные сокращения мышц. Дыхание затруднено. Невозможно самостоятельноосвободиться от контакта с частями установки, находящимися под напряжениемСокращение мышц рук50...100Возможна фибрилляция сердца, немедленно приводящая к смертиПаралич дыхания100...200Возникновение фибрилляции сердца, немедленно приводящей к смерти­Наибольшей опасности человек подвергается тогда, когда ток проходит по жизненно важным органам (сердце,легкие) или клеткам центральной нервной системы. [19]При выключении электрического тока, превышающего 50мА, нормальная работа сердца сама по себе не восстанавливается.Однако отсутствиевидимых признаков жизни ­ дыхательного движения и сердцебиения ­ еще не означает действительногонаступления смерти. Во­первых, такими явлениями сопровождается тяжелая форма шока, во­вторых, даже припрекращении дыхания и сердцебиения, т.е. при наступлении клинической смерти, человека еще можно спасти спомощью искусственного дыхания и непрямого массажа сердца, если начать проводить их немедленно. Уздорового человека период клинической смерти составляет до 7­ 8мин.Установлено, что в момент поражения электрическим током большое значение имеет физическое и психическоесостояние человека: если человек голоден, утомлен, опьянен или не здоров, то электрическое сопротивление егоорганизма снижается, и вероятность тяжелого поражения возрастает. При соблюдении правил безопасности [19]вероятность поражения электрическим током невелика.Иногда создается обманчивое представление о безопасности прикосновения к токоведущим частям напряжением до 220 В,основанное на фактах отсутствия электротравм у людей, дотрагивавшихся до токоведущих частей электроустановок.Действительно, подобные случаи возможны, если человек хорошо изолирован от земли и находится в сухом помещении. Вреальных же условиях всегда существует ряд неблагоприятных факторов, увеличивающих опасность поражения электрическимтоком. К ним относятся сырость, высокая температура в помещении, влажная кожа тела, наличие токопроводящих (металлических,земляных, железобетонных, кирпичных), деревянных, увлажненных или загрязненных эмульсией с металлической стружкойполов.2.1.2 Электромагнитное полеРассмотрим воздействие электромагнитных полей. Электромагнитное поле тока высокой (ВЧ) или сверхвысокой частоты (СВЧ)может создаваться в зоне расположения радиотехнических или промышленных установок.Биологическое действие электромагнитных полей ВЧ и СВЧ тем значительнее, чем больше напряженности их электрической имагнитной составляющих, частота тока и продолжительность облучения. Влияние таких полей​ на человека проявляется врасстройстве его нервной системы, головных болях, усилении потливости, быстрой утомляемости, сонливости. При достаточнобольшой мощности излучения возможно выпадение волос и помутнение хрусталиков глаз. Нарушения и изменения в организмечеловека, вызванные электромагнитным полем, способны накапливаться, хотя некоторые расстройства после прекращения егодействия быстро исчезают.Основным методом защиты от воздействия электромагнитного излучения ВЧ и СВЧ является уменьшение его мощности до уровня,не превышающего предельно допустимый. Защита состоит в экранировании излучателя, рабочего места или самого работающегометаллическими листами или сетками.Исходя из подобного воздействия на электромонтеров, можно сделать вывод, что люди данной профессии постоянно подвергаютриску свое здоровье и жизнь. Из­за продолжительного воздействия электромагнитных полей возникает сонливость, головные болии утомляемость, что может привести к фатальным ошибкам. Но поскольку большую часть работ электромонтеры проводят собесточенным объектом, электромагнитное поле на них влияние не оказывает. Бывают исключения, и электромонтерамприходиться работать с включенным в сеть​ объектом, но отключенной секцией. В этом случае следует задуматься над средствамизащиты.2.1.3 ШумШум это беспорядочные колебания различной физической природы, отличающиеся сложностью временнойи спектральной структуры. Первоначально слово шум относилось исключительно к звуковым колебаниям, однако в современнойнауке оно было распространено и на другие виды колебаний в частности на электрический шум его мы и рассмотрим.Флуктуации тока и напряжения называют электрическим шумом. Электрические цепи и электронные приборы демонстрируютбольшое разнообразие флуктуационных явлений. Некоторые виды электрических шумов имеют фундаментальное происхождениеи присущи всем системам, другие возникают лишь при определенных условиях и/или характерны лишь для некоторых приборов иэлементов электрических цепей. Шум может быть обусловлено как самим механизмом протекания электрического тока, так ифлуктуациями других неэлектрических величин, которые преобразуются во флуктуации тока или напряжения. Причинывозникновения ряда шумов до конца не выяснены. Ниже рассматриваются некоторые типичные примеры электрическихфлуктуаций.Электрический шум, естественно,​ возникает только в работающей установке, однако при длительном воздействии человеческоеhttp://dvgups.antiplagiat.ru/ReportPage.aspx?docId=427.13779558&repNumb=113/3108.07.2015Антиплагиатухо привыкает к подобному звуку и работник уже не слышит фоновый постоянный шум тока, вследствие чего, может совершитьошибку, которая приведет к неминуемой смерти. Поэтому, в данном случае, работникам рекомендуется делать кратковременныеперерывы и отходить от источника шума. Шум при работе с электрическими станциями выше 70 децибел не поднимается всоответствии с ГОСТ 12.1.003­83. ССБТ «Шум. Общие требования безопасности» и ​СН 2.2.4/2.1.8.562­96 «Шум на рабочих местах, в помещениях жилых, общественных зданий и на территориижилой застройки» [1]уровень шума находиться в пределах нормы.2.1.4 ВибрацияВибрация это, не что иное, как колебание твердых тел. Электромонтеры чаще всего встречается с ней при работе странсформаторами. При длительных воздействиях может вызывать вибрационную болезнь, но так как работают они, как правило,с отключенными объектами, то вибрация в них отсутствует. При работе же с включенным объектом, но с отключенной цепью, вэтом случае, вибрация присутствует.Воздействие производственной вибрации на человека вызывает изменения как физиологического, так ифункционального состояния организма человека. Изменения в функциональном состоянии организма проявляютсяв повышении утомляемости, увеличении времени двигательной и зрительной реакции, нарушении вестибулярныхреакций и координации движений. Все это ведет к снижению производительности труда. Изменения вфизиологическом состоянии организма — в развитии нервных заболеваний, нарушении функций сердечнососудистой системы, нарушении функций опорно­двигательного аппарата, поражении мышечных тканей исуставов, нарушении функций органов внутренней секреции. Все это приводит к возникновению вибрационнойболезни.При изучении действия вибрации на организм человека нужно учитывать, что колебательные процессы присущиживому организму, прежде всего потому, что они в нем постоянно протекают. Внутренние органы можнорассматривать как колебательные системы с упругими связями. Их собственные частоты лежат в диапазоне 3–6Гц. При воздействии на человека внешних колебаний таких частот происходит возникновение резонансныхявлений во внутренних органах, способных вызвать травмы, разрыв артерий, летальный исход. Собственныечастоты колебаний тела в положении лежа составляют 3–6 Гц, стоя — 5–12 Гц, грудной клетки — 5– 8 Гц.Воздействие на человека вибраций таких частот угнетает центральную нервную систему, вызывая чувство тревогии страха.В последнее время принято различать три формы вибрационной болезни:Периферическую — возникающую от воздействия вибрации на руки (спазмы периферических сосудов, приступыпобеления пальцев рук на холоде, ослабление подвижности и боль в руках в покое и ночное время, потерячувствительности пальцев, гипертрофия мышц).Церебральную — возникающую преимущественно от воздействия вибрации на весь организм человека(общемозговые сосудистые нарушения и поражение головного мозга).Смешанную — возникающую при совместном воздействии общей и локальной вибрации.Вредность вибрации усугубляется одновременным воздействием на работающих пониженной температуры воздухарабочей зоны, повышенного уровня шума, охлаждения рук рабочего при работе с ручными машинами,запыленности воздуха, неудобной позы и [28]другое.Можно сделать вывод, что под воздействием вибрации, электромонтеры могут допускать ошибки в работе из­за усталости илипритупленного внимания.2.1.5 Микроклиматические параметрыПрофессия электромонтера связана не только с обслуживанием отапливаемых зданий, но и электрического оборудованиянаходящегося на открытом воздухе. Так что, не малую роль играет и микроклимат в работе электромонтера.Влияние микроклимата на самочувствие человека значимо и существенно, а переносимость температуры во многом зависит отскорости движения и влажности окружающего воздуха ­ чем выше показатель относительной влажности, тем быстрее наступаетперегрев организма.Недостаточная влажность, в свою очередь, может негативно отражаться на организме, становясь причиной пересыхания ирастрескивания кожи и слизистой, а также последующего заражения болезнетворными микроорганизмами.Длительное воздействие высокой температуры при повышенной влажности может привести к гипертермии, или накоплениютеплоты и перегреву организма, а пониженные показатели температуры, особенно при повышенной влажности воздуха, могутбыть причиной гипотермии, или переохлаждения.Необходимые условия микроклимата​ различаются для теплого и холодного времени года. Они делятся на оптимальные,обеспечивающие полный тепловой комфорт, и допустимые, которые могут приводить к некоторому дискомфорту, но находятся впределах адаптивных возможностей человека.Средняя температура зимой в Хабаровске составляет 22,4 градуса Цельсия ниже нуля, скорость движения воздуха 0.1 м/свлажность воздуха 57%.. Для простоты рассмотрим рабочий объект ОРУ­35 п/с «Ханкайская», данная электроустановка находитсяна открытом воздухе, работать электромонтеры могут в таких условиях до 3 часов подряд без перерывов. В ​соответствии с ГОСТ 12.1.005­88 «Общие санитарно­гигиенические требования к воздуху рабочей зоны» ([11]таблица 2.4) данный вид работ относиться к категории тяжелой III, а вот класс условий труда будет опасным (таблица 2.5), всоответствии с [5]СанПиН 2.2.4.548­96 «Гигиенические требования к микроклимату производственныхпомещений». Таблица 2.4[1]ГОСТ 12.1.005­88« [11]Общие санитарно­гигиенические требования к воздуху рабочей зоны»http://dvgups.antiplagiat.ru/ReportPage.aspx?docId=427.13779558&repNumb=114/3108.07.2015Антиплагиат[2]Период годаКатегория работТемпература, °СОтносительная влажность, %Скорость движения, м/сОптимальнаяДопустимая [26]границаВерхняяНижняяВерхняяНижняяВерхняяНижняяНа рабочих местахпостоянныхнепостоянныхпостоянныхнепостоянныхХолодныйЛегкая­ Iа 22­242526211840­60750,1Не более 0,1Легкая­ Iб21­232425201740­60750,1Не более 0,2Средней тяжести­ IIа 18­202324171540­60750,2Не более 0,3Средней тяжести­ IIб17­192123151340­60750,2Не более 0,4Тяжелая ­ III 16­1819201312http://dvgups.antiplagiat.ru/ReportPage.aspx?docId=427.13779558&repNumb=115/3108.07.2015Антиплагиат40­60750,3Не более 0,5Легкая­ Iа23­252830222040­6055 (при 28°С)0,10,1­0,2Легкая­ Iб22­242830211940­6060 (при 27°С)0,20,1­0,3ТеплыйСредней тяжести­ IIа21­232729181740­6065 (при 26°С)0,30,2­0,4Продолжение таблицы 2.4Период годаКатегория работТемпература, °СОтносительная влажность, %Скорость движения, м/сОптимальнаяДопустимая [26]границаВерхняяНижняяВерхняяНижняяВерхняяНижняяНа рабочих местахпостоянныхнепостоянныхпостоянныхнепостоянныхТеплыйСредней тяжести­ IIб20­222729161540­6070 (при 25°С)0,3http://dvgups.antiplagiat.ru/ReportPage.aspx?docId=427.13779558&repNumb=116/3108.07.2015Антиплагиат0,2­0,5Тяжелая ­ III18­202628151340­6075 (при 24°С)0,40,2­0,6[26]Таблица 2.5Классы условий трудаКатегория работКласс условий трудаДопустимыйВредныйОпасный( экстрим)3.13.23.33.4Iа26.426.627.428.631.0>31.0Iб25.826.126.927.930.3>30.3IIа25.125.526.227.329.9>29.9IIб23.924.225.026.429.1>29.1III[1]21.822.023.425.727.9>27.9Также на предприятии нет специального автотранспорта, позволяющего электромонтерам осуществлять свою работу вблагоприятных условиях, порой им приходиться работать на объекте по 4­8 часов, что достаточно тяжело зимой и согретьсярабочим попросту негде. На предприятии используют автотранспорт марки УАЗ­452, который не соответствует работам выездного:в нем нет даже микроволновой печи, которая позволила бы рабочим разогреть обед и специального оборудования, позволяющегоработникам согреться и передохнуть.Рассмотрим условия труда электромонтерапо показателям тяжести трудового процесса (таблица 2.6).Таблица 2.6Классы условий труда по показателям тяжести трудового процессаhttp://dvgups.antiplagiat.ru/ReportPage.aspx?docId=427.13779558&repNumb=117/3108.07.2015АнтиплагиатПоказатели тяжести трудового процессаКлассы условий трудаОптимальный (легкая физическая нагрузка)Допустимый (средняя физическая нагрузка)Вредный (тяжелый труд)1 степени2 степени123.13.2Физическая динамическаянагрузка (единицы внешнеймеханической работы засмену, кг·м)[1]для [2]мужчин[3]до 2 500до 5 000до 7 000более 7 000для женщиндо 1 500до 3 000до 4 000более 4 0001.2.1. При перемещении груза на расстояние от 1 до 5 мдля мужчиндо 12 500до 25 000до 35 000более 35 000для женщиндо 7 500до 15 000до 25 000более 25 0001.2.2. При перемещении груза на расстояние более 5 мдля мужчиндо 24 000до 46 000до 70 000более 70 000для женщиндо 14 000до 28 000до 40 000более 40 0002. Масса поднимаемого и перемещаемого груза вручную (кг)2.1. Подъем и перемещение (разовое) тяжести при чередовании с другой работой (до 2 раз в час):для мужчиндо 15до 30до 35более 35для женщиндо 5до 10до 12более 12[1]Продолжение таблицы 2.6[2]Показатели тяжести трудового процессаКлассы условий трудаОптимальный (легкая физическая нагрузка)Допустимый (средняя физическая нагрузка)Вредный (тяжелый труд)1 степениhttp://dvgups.antiplagiat.ru/ReportPage.aspx?docId=427.13779558&repNumb=118/3108.07.2015Антиплагиат2 [1]степени123.13.22.2. [2]Подъем и перемещение (разовое) тяжести постоянно в течение рабочей смены:для мужчиндо 5до 15до 20более 20для женщиндо 3до 7до 10более 102.3. Суммарная масса грузов, перемещаемых в течение каждого часа [1]смены:2.3.1. С [2]рабочей поверхностидля мужчиндо 250до 870до 1 500более 1 500для женщиндо 100до 350до 700более 7002.3.2. С [1]поладля мужчин[3]до 100до 435до 600более 600для женщиндо 50до 175до 350более 3503. Стереотипные рабочие движения (количество за смену)3.1. При локальной нагрузке(с участием мышц кистей и пальцев рук)до 20 000до 40 000до 60 000более 60 0003.2. При региональной нагрузке (при работе с преимущественным участием мышц рук и плечевого пояса)до 10 000до 20 000до 30 000более 30 0004. Статическая нагрузка ­ величина статической нагрузки за смену при удержании груза, приложении усилий(кгс·с)4.1. Одной рукой:для мужчиндо 18 000до 36 000до 70 000более 70 000для женщиндо 11 000до 22 000до 42 000более 42 0004.2. [1]Двумя руками:http://dvgups.antiplagiat.ru/ReportPage.aspx?docId=427.13779558&repNumb=119/3108.07.2015Антиплагиат[3] Продолжение таблицы 2.6Показатели тяжести трудового процессаКлассы условий трудаОптимальный (легкая физическая нагрузка)Допустимый (средняя физическая нагрузка)Вредный (тяжелый труд)1 степени2 [1]степени123.13.2[2]для мужчин[3]до 36 000до 70 000до 140 000более 140 000для женщиндо 22 000до 42 000до 84 000более 84 0004.3. С участием мышц корпуса и ног:для мужчиндо 43 000до 100 000до 200 000более 200 000для женщиндо 26 000до 60 000до 120 000более 120 0005. Рабочая поза5. Рабочая позаСвободная, удобная [1]поза, [2]возможность смены рабочего положения тела (сидя, стоя). Нахождение в позе стоядо 40% времени смены.Периодическое, до 25 % времени смены, нахождение в неудобной (работа с поворотом туловища, неудобнымразмещением конечностей и др.) и/или фиксированной позе. Нахождение в позе стоя до 60 % времени смены.Периодическое, до 50 % времени смены, нахождение в неудобной и/или фиксированной позе; пребывание ввынужденной позе (на коленях, на корточках и т. п.) до 25 % времени смены. Нахождение в позе стоя до 80 %времени сменыПериодическое, более 50% времени смены нахождение в неудобной и/или фиксированной позе; пребывание ввынужденной позе (на коленях, на корточках и т. п.) более 25 % времени смены. Нахождение в позе стоя более 80% времени смены.6. Наклоны корпусаНаклоны корпуса (вынужденные более 30 °), количество за сменудо 5051­100101­300свыше 3007. Перемещения в пространстве, обусловленные технологическим процессом, км7.1. По горизонталидо 4до 8до 12более 127.2. По вертикалидо 1до 2,5до 5более 5По [1]физически динамической нагрузке профессии электромонтер присвоен оптимальный класс, поскольку большие веса он непереносит и в основном занимается заменой и наладкой оборудования. Масса груза тоже является оптимальной, поскольку емуприходиться поднимать с пола заменяемое оборудование не более 50­70 раз за смену. Стереотипные рабочие движенияhttp://dvgups.antiplagiat.ru/ReportPage.aspx?docId=427.13779558&repNumb=120/3108.07.2015Антиплагиатэлектромонтер выполняет довольно часто и много. Что касается статической нагрузке, она, безусловно, есть, но не так велика,поэтому тоже является оптимальной. Рабочая поза у электромонтера является самой основной проблемой, ведь он находиться стояили в неудобной позе почти всю смену. Поэтому рабочей позе у электромонтера соответствует класс условий труда ­ вредныйвторой степени (3.2). Наклоны корпуса электромонтер совершает не более 300 раз за смену, поэтому, в данном случае, классусловий труда ­ вредный первой степени (3.1). Перемещение в пространстве электромонтера зависит от объекта. Рассмотримсамую тяжелую работу на вышке. Класс условий труда, в данном случае, будет вредный первой степени (3.1).Отсюда можно сделать вывод, что профессия электромонтер по классу условий труда относиться к классу 3.2 ­ вредный второйстепени. Теперь рассмотрим​ напряженность ​трудового процесса (таблица 2.7).Таблица 2.7Классы условий труда по показателям напряженности трудового процессаПоказатели напряженности трудового процессаКласс условий трудаОптимальныйДопустимыйВредныйНапряженность труда легкой степениНапряженность труда средней степениНапряженный труд1 степени2 степени123.13.21. Интеллектуальные нагрузки:1.1. Содержание работыОтсутствует необходимость принятия решенияРешение простых задач по инструкцииРешение сложных задач с выбором по известным алгоритмам (работа по серии инструкций)Эвристическая (творческая) деятельность, требующая решения алгоритма, единоличное руководство в [1]сложныхситуациях[2] Продолжение таблицы 2.7Показатели напряженности трудового процессаКласс условий трудаОптимальныйДопустимыйВредныйНапряженность труда легкой степениНапряженность труда средней степениНапряженный труд1 степени2 степени123.13.21. Интеллектуальные нагрузки:1.2. Восприятие сигналов (информации) и их оценкаВосприятие сигналов, но не требуется коррекция действийВосприятие сигналов с последующей коррекцией действий и операцийВосприятие сигналов с последующим сопоставлением фактических значений параметров с их номинальнымизначениями. Заключительная оценка фактических значений параметровВосприятие сигналов с последующей комплексной оценкой связанных параметров. Комплексная оценка всейпроизводственной деятельности1.3. Распределение функций по степени сложности заданияОбработка и выполнение заданияОбработка, выполнение задания и его проверкаОбработка, проверка и контроль за выполнением заданияКонтроль и предварительная работа по распределению заданий другим лицам.1.4. Характер выполняемой работыРабота по индивидуальному плануРабота по установленному графику с возможной [1]его [2]коррекцией по ходу деятельностиРабота в условиях дефицита времениРабота в условиях дефицита времени и информации с повышенной ответственностью за конечный результат2. Сенсорные нагрузки2.1. Длительность сосредоточенного наблюдения (% времени смены)http://dvgups.antiplagiat.ru/ReportPage.aspx?docId=427.13779558&repNumb=121/3108.07.2015Антиплагиатдо 2526—5051—75более 752.2. Плотность сигналов (световых, звуковых) и сообщений в среднем за 1 час работыдо 7576—175176—300более 300[1]Продолжение таблицы 2.7[2]Показатели напряженности трудового процессаКласс условий трудаОптимальныйДопустимыйВредныйНапряженность труда легкой степениНапряженность труда средней степениНапряженный труд1 степени1 [1]степени123.13.22. [2] Сенсорные нагрузки2.3. Число производственных объектов одновременного наблюдениядо 56—1011—25более 252.4. Размер объекта различения (при расстоянии от глаз работающего до объекта различения не более 0,5 м) в ммпри длительности сосредоточенного наблюдения (% времени смены)более 5 мм — 100 %5­1,1 мм — более 50 %;1­0,3 мм — до 50 %;менее 0,3 мм — до 25 %1­0,3 мм — более 50 %;менее 0,3 мм — 26­50 %менее 0,3 мм — более 50 %2.5. Работа с оптическими приборами (микроскопы, лупыи т.п.) при длительности сосредоточенного наблюдения (% времени смены)до 2526—5051—75более 752.6. Наблюдение за экранами видеотерминалов (часов в смену):при [1]буквенно­цифровом [2]типе отображения информации:до 2до 3до 4более 4при графическом типе отображения информации:до 3до 5до 6более 6[1]Продолжение таблицы 2.7[2]Показатели напряженности трудового процессаКласс условий трудаОптимальныйДопустимыйВредныйНапряженность труда легкой степениНапряженность труда средней степениНапряженный трудhttp://dvgups.antiplagiat.ru/ReportPage.aspx?docId=427.13779558&repNumb=122/3108.07.2015Антиплагиат1 степени1 [1]степени123.13.22. [2] Сенсорные нагрузки2.7. Нагрузка на слуховой анализатор (при производственной необходимости восприятия речи илидифференцированных сигналов)Разборчивость слов и сигналов от 100 до 90 %.Помехи отсутствуютРазборчивость слов и сигналов от 90 до 70 %.Имеются помехи, на фоне которых речь слышна на расстоянии до 3,5 мРазборчивость слов и сигналов от 70 до 50 %.Имеются помехи, на фоне которых речь слышна на расстоянии до 2 мРазборчивость слов и сигналов менее 50 %Имеются помехи, на фоне которых речь слышна на расстоянии до 1,5 м2.8. Нагрузка на голосовой аппарат (суммарное количество часов, наговариваемое в неделю)до 16до 20до 25более 253. Эмоциональные нагрузки3.1. Степень ответственности за результат собственной деятельности. Значимость ошибкиНесет ответственность за выполнение отдельных элементов заданий. Влечет за собой дополнительные усилия вработе со стороны работникаНесет ответственность за функциональное качество вспомогательных работ (заданий). Влечет за собойдополнительные усилия со стороны вышестоящего руководства (бригадира, мастера и т. п.)Несет ответственность за функциональное качество основной работы (задания). Влечет за собой исправления засчет дополнительных усилий всего коллектива (группы, бригады и т. п.)Несет ответственность за функциональное качество конечной продукции, работы, задания. Влечет за собойповреждение оборудования, остановку технологического процесса и может возникнуть опасность для жизни3.2. Степень риска для собственной жизниИсключенаВероятнаПродолжение таблицы 2.7Показатели напряженности трудового процессаКласс условий трудаОптимальныйДопустимыйВредныйНапряженность труда легкой степениНапряженность труда средней степениНапряженный труд1 степени2 [1]степени123.13.23. [2]Эмоциональные нагрузки3.3. Степень ответственности за безопасность других лицИсключенаВозможна3.4. Количество конфликтных ситуаций, обусловленных профессиональной деятельностью, за сменуОтсутствуют1—34—8Более 84. Монотонность нагрузок4.1. Монотонность производственной обстановки (время пассивного наблюдения за ходом техпроцесса в % отвремени смены)менее 7576—8081—90более 90http://dvgups.antiplagiat.ru/ReportPage.aspx?docId=427.13779558&repNumb=123/3108.07.2015Антиплагиат5. Режим работы5.1. Фактическая продолжительность рабочего дня[1]6—7 ч8—9 ч10—12 ч5.2. [2]Сменность работыОдносменная работа (без ночной смены)Двухсменная работа (без ночной смены)Трехсменная работа (работа в ночную смену)5.3. Наличие регламентированных перерывов и их продолжительностьПерерывы регламентированы, достаточной продолжительности: 7 % и более рабочего времениПерерывы регламентированы, недостаточной продолжительности: от 3 до 7 % рабочего времениПерерывы не регламентированы и недостаточной продолжительности: до 3 % рабочего времениПоказатель напряженности трудового процесса [1]будем указывать в скобочках. Интеллектуальные нагрузки у электромонтера есть, но незначительные. Содержание работзаключается в решениипростых задач по инструкции (2), восприятие сигналов с последующим сопоставлением фактических значенийпараметров с их номинальными значениями. Заключительная оценка значений параметров 3.1. Распределениефункций по степени сложности задания ­ [1]это обработка и выполнения задания, а такжеего проверка (2). [13]Характер выполняемой работы это работа по установленному графику с [1]возможностью его коррекции по ходу деятельности (2). Что касается сенсорных нагрузок, они у электромонтера присутствуют: емунеобходимо наблюдать за приборами и их показаниями. Длительность сенсорного наблюдениядо 25% рабочего времени (1). Плотность сигналов и сообщений в среднем за 1 час [1] составляет до 75 (1). Число[2]объектов одновременного наблюдения 11­25 (3.1) . Размер объекта различения при сосредоточенного наблюдения [1]длительностиболее 5 мм ­100% (1). Работа с оптическими приборами у [2]электромонтера отсутствует (1). Наблюдения за экранами не осуществляют (1).Нагрузка на слуховой анализатор: разборчивость слов и сигналов от 70% до 90%. Имеются помехи, на фонекоторых речь, [1]которых [16]слышна на расстоянии 3,5 м (2). Нагрузка на голосовой аппарат [1] до 16 ч внеделю (1). Эмоциональные нагрузки у [6] электромонтера тоже есть. Степень ответственности за результатсобственной деятельности: несет ответственность за функциональное качество вспомогательных работ (заданий).[1]Вероятна [7]степень риска для собственной жизни (3.2). Степень ответственности за безопасность других лиц:возможна (3.2). Количество конфликтных ситуаций, обусловленных профессиональной деятельностью, за сменуотсутствуют (1).[1]Нельзя сказать, что профессия электромонтер скучная и однообразная, но монотонность процесса трудовой деятельностиприсутствует.Число элементов (приемов), необходимых для реализации простого задания или в многократно повторяющихсяоперациях 9—6 (2). Продолжительность (в сек) выполнения простых заданий или повторяющихся операций 25­100(2).[1] Теперь рассмотрим сам режим работы. Фактическая продолжительность рабочего дня 6 ­ 7 часов (1).Сменность работы [4] нерегулярная, с работой в ночное время (3.2). Перерывы регламентированы, достаточнойпродолжительности: 7 % и более рабочего времени (1). [1]Отсюда следует, что класс напряженности трудового процесса ­ вредный второй степени 3.2.Можно сделать вывод, что работа электромонтер не такая безопасная как кажется на первый взгляд и электрический ток неединственная опасность в данной профессии. Напряженность и тяжесть трудового процесса очень велики, и не каждый человекспособен работать в таких условиях. Именно этим и обусловлено большинство несчастных случаев в данной профессии. Люди, идяна данную работу, часто не готовы к ней морально. Из­за этого они спешат быстрее сделать назначенную работу или просто из­заэмоциональной загруженности и влияния внешних факторов допускают смертельные ошибки.Как показывает статистика, большинство несчастных случаев происходит, по вине так называемого «Человеческого фактора»,который ведет за собой нарушение правил по охране труда и как следствие личной неосторожности, ошибочных действий, неготовности работника принимать решения в экстремальной ситуации.2.2 Анализ динамики производственного травматизма в ОАО «ДРСК» за 2007­2013 год и задачи исследованийПроведем анализ несчастных случаев на предприятии в период с 2007 год по 2013.Исходя из данных приведенных​ в таблице 2.8, можно сделать вывод, что несчастные случаи происходят на предприятии круглыйгод. И почти каждый год есть несчастный случай со смертельным исходом. Рассмотрим несколько примеров несчастных случаев иопределим причину такой тенденции.Таблица 2.8Количество несчастных случаев в ОАО «ДРСК» за 2007­2013 годГодЧисло НСЧисло НС со смертельным исходомhttp://dvgups.antiplagiat.ru/ReportPage.aspx?docId=427.13779558&repNumb=124/3108.07.2015АнтиплагиатГрупповых НСНС с инвалидным исходом2007722­2008611­2009911­201052­1201142­­20123­­­20137111СП «Центральные ЭС» ФАО «Приморские ЭС» (НС со смертельным исходом)27 июня 2010г. по распоряжению главного инженера Ханкайского УЭС электромонтер Латокурский М.Ю. выполнял обходаварийно отключившейся ВЛ 10 кВ фидера № 6 «Алексеевка» ПС 35/10 кВ «Новоселище». В 14 час 45 мин при попыткесамостоятельно устранить повреждения на проходных изоляторах КТПН 10/0,4 кВ № 3265 «МТМ» в с. Алексеевка Ханкайскогорайона Приморского края (имеет двустороннее питание от​ фидера №6 ПС 35/10 кВ «Новоселище» и фидера №7 ПС 110/35/10 кВ«Камень­рыболов») электромонтер Латокурский М.Ю. попал под напряжение 10 кВ со стороны фидера №7 ПС «Камень­рыболов».Пострадавший грубо нарушил требования «​Межотраслевыми правилами по охране труда при эксплуатации электроустановок» [26]ПОТ РМ­016­2001, не имел права производства оперативных переключений на ПС «Новоселище» и права производства работ вэлектроустановках Жариковского мастерского участка, который обслуживает КТПН № 3265 «МТМ». Самовольно расширил заданиеглавного инженера, не выполнил перед началом работ в электроустановке организационно­технические мероприятия.Очевидцы НС (местные жители) вызвали «скорую помощь», которая прибыв на место происшествия, констатировала смертьЛатокурского М.Ю.СП «Южные ЭС» ФАО «Приморские ЭС» (НС со смертельным исходом)24 июня 2010г. бригада в составе двух человек, включая производителя работ с совмещением обязанностей допускающегоэлектромонтера ОВБ Селиванова А.С., выполняла работы по подключению частного жилого д.13 по ул. Зарудничная вг.Партизанске Приморского края. Работы должны были производиться по наряду­допуску № 77 от 24.06.2010г. (выдан по тлф.диспетчером Партизанского УРЭС), однако свой экземпляр наряда Селиванов А.С. не оформлял и проводил отключения фидера в ТП№ 7327 по памяти. В связи с тем, что названия фидеров и номера рукояток рубильников фидеров имели не правильныепротиворечащие надписи,​ Селиванов А.С. допустил ошибку и не отключил фидер, от которого была запитана ВЛ 0,4 кВ, накоторой предстояло работать. Селиванов А.С. ошибочно отключил фидер №2 в ТП № 7327 вместо фидера № 3 данного ТП.В 17 час 45 мин Селиванов А.С. поднялся на опору № 3.23 (деревянная с ж/б приставкой) ВЛ 0,4кВ фидера №3 ТП № 7327 (имеет2­х проводное исполнение), не проводя проверки отсутствия напряжения, прикоснулся к проводам ВЛ и попал под напряжение0,4 кВВодитель бригадной автомашины с правом совмещением обязанностей электромонтера ОВБ Шеин В.М. (3­я группа поэлектробезопасности) сделал наброс на ВЛ 0,4 кВ, затем поднялся на опору и спустил пострадавшего с опоры на землю, вызвал«скорую помощь» и приступил к реанимационным мероприятиям. Врач «скорой медицинской помощи», прибывшей на местопроисшествия, констатировала смерть Селиванова А.С.Пострадавший грубо нарушил требования «​Межотраслевыми правилами по охране труда при эксплуатации электроустановок» [26]ПОТ РМ­016­2001, не выполнил организационно­технические мероприятия при организации работ по наряду­допуску №77.СП «Центральные ЭС» ФАО «Приморские ЭС»15 июля 2008 г. в 16 час 50 мин бригадой р/с Чугуевского УЭС в составе: руководитель работ – Соболев В.С. гр. V, производительработ, допускающий – Миненко В.Н.. гр. IV, три члена бригады: Рубанов А.А., гр. III, Передня А.З., гр. III Небыловский Д.Г., гр. III.проводились работы по подготовке рабочего места для выполнения работы по наряду­допуску № 198, ­ замена неподвижногоhttp://dvgups.antiplagiat.ru/ReportPage.aspx?docId=427.13779558&repNumb=125/3108.07.2015Антиплагиатконтакта РЛ­89 фаза «А» на опоре № 179 ВЛ­10 кВ фидер 16 «Каменка» от ПС «Чугуевка».Производитель работ Миненко В.Н. и член бригады Рубанов А.А. поднялись на опору № 179, не подготовив рабочее место и непоставив переносные заземления. При демонтаже неподвижного контакта РЛ Рубанов А.А., сидевший на конструкцииразъединителя, попал под напряжение. Миненко В.Н. токоведущих частей не касался.Соболев В.С. совместно с Миненко В.Н. сняли пострадавшего с опоры. Прибывший врач скорой помощи констатировал смертьРубанова А.А..По истечении часа Миненко В.Н. почувствовал недомогание и был отправлен в​ районную больницу.СП «Западные ЭС» ФАО «Амурские ЭС» (НС со смертельным исходом)15 сентября 2011г. в 10 час бригада сетевого участка № 1 Городского РЭС СП «Западные ЭС» в количестве 4­х чел., включаямастера Городского РЭС, имеющего права ответственного руководителя работ с группой по электробезопасности 5 (далее ЭБ),прибыла на бригадном автомобиле к трансформаторной подстанции ТП 10/0,4кВ № 141 в г. Свободный.Согласно заявке №150, поданной 13.09.2011, в ячейке фидера №7­10 кВ «ПС «Северная» в распределительном устройстве 10кВ(далее РУ­10 кВ) ТП­141 требовался монтаж тяги привода заземляющих ножей (далее ЗН).Находясь в автомобиле, мастер, имея в наличии неутвержденную однолинейную схему ТП­141, приступил к оформлению наряда­допуска № 332 на производство работ по «текущему ремонту РУ­10/0,4 кВ», т.к. технологической карты на выполнение работы,указанной в заявке, у бригады не было. Заполнив лицевую сторону наряда, мастер провел электромонтеру Калюжину С.А.,являющемуся производителем работ с совмещением обязанностей допускающего с группой по ЭБ 4, целевой инструктаж, в которомуказал, что ячейки №3 фидера​ №15­10 кВ «ПС «Северная» и №5 фидера №15­10 кВ «ПС «Базовая», после подготовки рабочегоместа, согласно наряду, остаются под напряжением со стороны кабельных вводов 10 кВ. Питание ТП­141 осуществлялось состороны фидера №15­10 кВ «ПС «Северная».До начала переключений Калюжин С.А., как допускающий, содержание наряда­допуска №332 диспетчеру ОДГ Городского РЭС незачитывал.В 10 час 32 мин по командам диспетчера ОДГ, которые он передавал руководителю работ, а руководитель работ в свою очередьпередавал допускающему Калюжину С.А., Калюжин С.А. вместе с другим членом бригады приступил к оперативнымпереключениям в РУ­10 кВ ТП­141, необходимых для подготовки рабочего места.В 10 час 43 мин диспетчер ОДГ дал разрешение мастеру на проведение целевого инструктажа и допуск бригады. После этого,мастер с членами бригады зашел в РУ­10 кВ. Открыв дверь ячейки № 3 фидера № 15­10 кВ, мастер и Калюжин С.А. обсудиливозможность монтажа по аналогии тяги ЗН в ячейке № 2 фидера № 7­10 кВ. Дав задание Калюжину С.А. вывесить плакатыбезопасности и выгородить рабочее место, повторно проинструктировав его о том, что ячейки № 3 фидера № 15­10 кВ «ПС​«Северная» и №5 фидера №15­10 кВ «ПС «Базовая» остаются под напряжением со стороны кабеля 10 кВ, мастер направился кбригадному автомобилю за бланком наряда. Дойдя до автомобиля и взяв наряд мастер услышал сильный треск, характерный длякороткого замыкания, и последовавший за этим хлопок, затем крик члена бригады – «Что случилось?». Забежав в РУ­10 кВ мастерувидел стоящего в ячейке №3 фидера №15­10кВ «ПС «Северная» Калюжина С.А., от которого шел дым. Надев диэлектрическиеперчатки, мастер за рукав левой руки вытащил Калюжина С.А. из ячейки. Уложив пострадавшего на пол, ��астер приступил креанимации, а другой член бригады вызвал в 10 час 45 мин по сотовому телефону «скорую медицинскую помощь» и сообщил ослучившемся диспетчеру ОДГ. Бригада «скорой медицинской помощи» прибыла через 5 минут, и после проведенияреанимационных мероприятий врачи констатировали смерть Калюжина С.А.СП «Центральные ЭС» ФАО «Хабаровские ЭС» (НС со смертельным исходом)29 апреля 2011г. персонал ОАО «Хабаровская Горэлектросеть» (г.Хабаровск) планировал проводить поиск повреждения ивысоковольтные испытания​ на ведомственной кабельной линии 10 кВ от фидера № 21 ЗРУ 10 кВ ПС 110/35/10кВ«Племрепродукт».В связи с тем, что бригада ОАО «Хабаровская Горэлектросеть» имела права командированного персонала наработы на оборудовании ПС 110/35/10кВ «Племрепродукт», наряд­допуск №61 на производство работ в ячейке №21 фидера №21ЗРУ 10кВ был выдан ответственным руководителем работ ОАО «Хабаровская Горэлектросеть». Электромонтер Пинчук И.Г. являлсядопускающим и подготавливающим рабочее место по наряду­допуску № 61. Во время допуска бригады ОАО «ХабаровскаяГорэлектросеть» для работ по наряду­допуску №61 Пинчук И.Г., не проверив правильность и достаточность указанных в наряде­допуске мер безопасности, попал под напряжение 10 кВ и был смертельно травмирован током короткого замыкания. Вызванная наместо происшествия бригада «скорой медицинской помощи» констатировала смерть пострадавшего.СП «Центральные ЭС» ФАО «Приморские ЭС» (НС со смертельным исходом)07.08.2013г. около 11 час бригада электромонтеров Хасанского РЭС в составе: мастер группы подстанций, электрослесарьЛатокурский А.В, член бригады электрослесарь,​ инженер электролаборатории, электромонтер по ремонту аппаратуры РЗиАприбыла на ПС­35/10кВ "Жариково" для выполнения текущего ремонта в ячейке №14 выключателя 10кВ (далее В­10кВ). Мастерподал заявку по сотовому тлф. (т.к. связь не работала) диспетчеру ХРЭС на текущий ремонт В­10кВ и оформил бланк наряда­допуска № 56 как выдающий наряд. В 11­15час мастер провел целевой инструктаж Латокурскому А.В., назначенномупроизводителем работ по наряду №56.Затем мастер передал наряд дежурному электромонтеру ПС "Жариково" Б. для подготовки рабочего места и допуска. Бригадарасположилась на прилегающей к ПС территории. В 11­46час Б. ознакомившись с содержанием наряда №56 запросил и получил удиспетчера ХРЭС разрешение на подготовку рабочего места. После этого Б сделал записи в оперативном журнале о выполненныхоперативных переключениях по отключению и заземлению оборудования в ячейке № 14 с указанием предполагаемого временивыполнения операций и заполнил в бланке наряда графу "рабочее место подготовлено, под напряжением остались". Фактическипереключения не выполнялись, Б. не выходил из кабинета. Далее Б. по сотовому телефону в 12­05 час доложил диспетчеру о​выполнении переключений, подготовке рабочего места и запросил разрешение на допуск бригады. Допуск бригады не проводился.Затем Б. и Латокурский А.В. прошли на территорию ПС, выполнили ограждение прохода к ячейке № 14 и вывесилипредупреждающие плакаты безопасности. Со слов Б. после этого Латокурский А.В. направился в сторону выхода с территории ПС,а сам Б. приступил к переключениям. В этот момент Б. на территории ПС никого не видел, а дверь отсека В­10кВ была закрыта.Латокурский А.В. выйдя с территории ПС, взял в бригадном автомобиле инструмент и вернулся на ПС к ячейке № 14 со стороныотсека выключателя В­10кВ. Далее, не выяснив у допускающего, какие меры безопасности приняты при подготовке рабочегоместа, не проверив личным осмотром подготовку рабочего места, не получив допуска к работам от допускающего, Латокурский А.В.самостоятельно открыл дверь отсека В­10кВ. Данное действие позволила выполнить незафиксированная блокировка на запретоткрывания двери отсека В­10кВ при включенном шинном разъединителе РШ­10кВ. Латокурский А.В. приблизившись правойрукою на недопустимое расстояние к металлическому выводу полюса выключателя фазы "А", который находился поднапряжением​ 10кВ со стороны РШ­10кВ, был смертельно поражен электрическим током короткого замыкания.СП «Северные ЭС» ФАО «Хабаровские ЭС»18.07.2013г. бригада Советско­Гаванского РЭС (далее С­ГРЭС) в составе 6 чел., включая старшего мастера, прибыла на двухбригадных автомобилях на ПС­35/10кВ «Тишкино» для производства текущего ремонта разъединителей 2 секции 35кВ. Вместе сhttp://dvgups.antiplagiat.ru/ReportPage.aspx?docId=427.13779558&repNumb=126/3108.07.2015Антиплагиатбригадой на ПС «Тишкино» приехали инженер С­ГРЭС и электромонтер диспетчерского оборудования и телеавтоматики С­ГРЭС дляпроизводства работы по опробованию устройств РЗА.В ожидании допуска к работе, бригада расположилась на территории подстанции, вблизи ОРУ­35кВ. В 11 часов 48 минут сразрешения диспетчера ОДГ С­ГРЭС, дежурный электромонтер по обслуживанию ПС «Тишкино» и старший мастер в присутствиистажера электромонтера по обслуживанию подстанций приступили к переключениям по бланкам переключений для вывода изработы 2 секции 35кВ.Во время производства операций по переключениям в ЗРУ­10кВ помимо лиц, участвующих в переключениях, присутствовал иэлектрослесарь Березенчук Н.Е., который комментировал действия старшего мастера и дежурного электромонтера с​ цельюобучения стажера.По завершению операций по оперативным переключениям все лица покинули ЗРУ­10кВ, а входная дверь была закрыта на замок.Ключи от входной двери ЗРУ­10кВ и дверей ячеек дежурный электромонтер оставила в помещении ОПУ.Далее, лица, выполняющие переключения, и стажер направились производить переключения на ОРУ­35кВ, а Березенчук Н.Е.отправился к месту стоянки бригадных автомобилей. Затем Березенчук Н.Е., не предупредив никого из членов бригады, неполучив никаких распоряжений от старшего мастера, взяв гаечный ключ, отвертку, проник в ЗРУ­10кВ (вскрыв отверткой входнуюдверь). Далее, Березенчук Н.Е. направился к ячейке № 23 (не используемой), но перепутав, открыл отверткой дверцу ячейки №22, находящуюся под рабочим напряжением, и, держа в правой руке гаечный ключ, приблизился на недопустимое расстояние ктоковедущим частям, находящимся под напряжением 10кВ, в результате чего был поражен электродугой короткого замыкания.Свои действия пострадавший при опросе пояснил, что принял решение осмотреть неиспользуемую ячейку № 23, чтобы оценитьналичие и состояние оборудования в ячейке №23, но по ошибке открыл дверцы ячейки № 22.В 12 часов 50 минут Березенчук​ Н.Е. бригадой «скорой медицинской помощи» был доставлен в КГБУЗ «Ванинская ЦРБ»пгт.Ванино.Таким образом, следует заключить, что несчастные случаи являются следствием проявления человеческого фактора, а именнопренебрежения техникой безопасности и безответственного отношения к работе. Однако, в основе вышеуказанных ситуаций,лежит отнюдь не только низкий уровень знаний и навыков как считалось ранее. Наиболее распространённая причинавозникновения несчастных случаев при осуществлении профессиональной деятельности несоответствие работникапсихофизиологическим требованиям, индивидуальным и личностным способностям и качествам специалиста, а так же, процессы,возникающие в ходе осуществления профессиональной деятельности (профессиональное выгорание и т.п.). Соответственно, воизбежание подобных несчастных случаев, а так же, повышения эффективности работников, необходимо производить рядмероприятий на этапе проф. отбора (диагностика качеств, способствующих успешному осуществлению деятельности, а так же,препятствующих), в том числе, диагностика стрессоустойчивости, способности принятия решений в сложных ситуациях. Крометого, на снижение риска возникновения​ несчастных случаев оказывает значительное влияние психологическое сопровождениево время профессиональной деятельности.Именно данные мероприятия помогут, снизит риск возникновения несчастных случаев, и свести их к минимуму. Да, данныемероприятия потребуют вложения, но эти вложения ничто по сравнению с жизнями людей и их здоровьем.Задачами исследования в данной работе являются:изучение психических процессов, порождаемых деятельностью и влияющих на её безопасность;изучение различных вредных и опасных производственных факторов, воздействующих на электротехнический персонал;изучение влияния различных причин и факторов на психофизиологическое состояние человека;разработка мероприятий по снижению травматизма на энергопредприятии вследствие человеческого фактора.Исследование человеческого фактора в профессии электромонтера ОАО «ДРСК»3.1 Влияние психологического состояния человека на проявление человеческого фактора во время трудового процессаИзучение закономерностей развития человечества показывает, ​что обстоятельства, способствующие росту числа несчастных случаев, возникают по вполне объективнымпричинам.Первая причина ­ с развитием техники опасность растет быстрее, чем человеческое противодействие ей. Этовидно из анализа эволюции человека. [25]Внешний вид и физические возможности человека за последние 20­30 тысячелетий практически не изменились, так как развитиешло главным образом в сфере психики, благодаря которой он создавал и совершенствовал орудия труда.Более того, некоторые его физические качества, вероятно, даже ухудшились: понизилась острота зрения и слуха,не стало былой [27]силы, выносливости. Но, несмотря на это, человек за прошедший периодпрошел путь от каменного топора до полета в космос.С [27]развитием орудий труда [25]расширился [27]диапазон воздействия человека на окружающий мир.[25]Очевидно, расширился и круг ответных реакций внешнего мира на человека в процессе [27]труда. Все это привело к тому, что по своим физическим возможностям современный человек существенно отстает от уровнявозросшей опасности. И, несмотря на создание новой, более безопасной техники и современных средств защиты, опасность растетбыстрее, чем совершенствуются ответные реакции человека.Вторая причина ­ рост цены ошибки. Когда первобытный человек допускал [27]ошибку в процессе трудовой деятельности, расплата за нее была не столь велика; он мог поцарапать себе тело колючимрастением, уронить на ногу камень, упасть с дерева и т.д.Ошибки же современного человека обходятся ему гораздо дороже: [25]теперь люди [27]гибнут от высокого напряжения, падают с высоты многоэтажных домов, попадают в аварии на транспорте и пр.Третья причина, способствующая росту травматизма, ­ адаптация человека к опасности. В наше время техника заняла прочноеместо в жизни людей: человек тесно связан с ней и дома, и в пути, и на работе. Используя возможности, предоставляемыетехникой, и привыкая к ним, [27]человек зачастую забывает, что она является еще и источником [25]http://dvgups.antiplagiat.ru/ReportPage.aspx?docId=427.13779558&repNumb=127/3108.07.2015Антиплагиатповышенной опасности. Постоянное взаимодействие с опасными машинами и механизмами ведет к тому, что человек перестаетбояться их иадаптируется к опасности. [25]Нередко из­за текущих мелких выгод он преднамеренно идет на [23]нарушениеправил безопасности. А [25] так как не каждое нарушение влечет за собой несчастный случай, однажды безнаказанно нарушив правила и получив [25][23]люди, какую­то выгоду, повторяют подобные нарушения.Постепенно происходит адаптация не только к опасности, но и к нарушениям правил. [23]Очевидно, рассмотренные выше закономерности создают некую общую тенденцию, объективно все эти[27]способствующуюповышению опасности труда и росту травматизма.Помимо общих причин [25] существует много разнообразных [27]чисто [25]индивидуальных факторов, главнымобразом [23]психологического порядка, [25]способствующих преднамеренным нарушениям правил безопасноститруда и росту числа несчастных случаев. Это показная смелость, недисциплинированность, склонность к риску ит.д.[23]Все эти примеры указывают на то, что человеческий фактор в вопросах безопасности труда играет значительную роль, чем этопринято считать.Более того, с совершенствованием техники, повышением ее надежности и безопасности недостатки человеческогофактора становятся более заметными, поскольку на общем фоне поломок и происшествий ошибки человекаприобретают еще больший удельный вес.3.1.1 [27]Психофизиологические факторы безопасности трудаМожно выделить четыре основных фактора, определяющих индивидуальные реакции человека на производственные опасности.Во­первых, человекуприсущ целый комплекс безусловных рефлексов, которыми он неосознанно отвечает на различные опасности,угрожающие его организму. Так, при возникновении опасности повреждения закрывается глаз, отдергиваетсярука; при нарушении нормальных условий окружающей среды в организме возникают ответствующие реакции,направленные на компенсацию вредных воздействий и приспособление к новым условиям среды и т.д. Эти имногие другие защитные реакции организма способствуют повышению защищенности человека от различныхопасностей, в том числе и производственных.Вторым фактором, определяющим реакцию человека на опасность, являются психофизиологические качества исостояния человека. Эти качества проявляются в способности человека к обнаружению сигналов опасности, в егоскрытых возможностях по реагированию на такие сигналы, в его эмоциональных реакциях на опасность и т.д. Какназванные, так и другие показатели, обусловливающие возможности человека обнаруживать опасную ситуацию иадекватно реагировать на нее, зависят от его индивидуальных особенностей, и в частности от его нервнойсистемы. На поведении человека в опасной ситуации, очевидно, сказывается также его психическое и физическоесостояние. Так, состояние тревоги обычно способствует более быстрому обнаружению опасности, состояние жеутомления, наоборот, снижает возможности человека по обнаружению опасности и противодействию ей.Способность человека противодействовать опасности в труде существенно зависит и от третьего фактора ­его профессиональных качеств и опыта. Здесь имеются в виду не столько навыки и умения по достижениютрудовой цели, сколько навыки и умения решать такие задачи безопасно. Следует отметить, что умение безопасноработать зависит главным образом от знания рабочим своей профессии и правил безопасности труда, а также отжизненного опыта. Это дает ему возможность гибко использовать подобные факторы для успешного ибезопасного решения различных трудовых задач. Этому в значительной мере способствуют и творческиевозможности человека, позволяющие ему изыскивать новые пути и методы безопасного решения возникающихзадач в самых разнообразных и неожиданных ситуациях.Последний, четвертый фактор, обусловливающий возможности человека противостоять опасности,определяется степенью его мотивации к труду и его безопасности. У различных людей уровень мотивации квыполнению работы и обеспечению ее безопасности не одинаков и последний мотив имеет различный вес средипрочих мотивов, побуждающих человека к деятельности.Итак, можно выделить четыре фактора, обусловливающих способность человека противодействовать опасности втруде:чисто биологический фактор, вытекающий из природных свойств человека и проявляющийся в бессознательнойрегуляции;фактор, определяющий особенности психического отражения и психических функций человека;фактор, вытекающий из опыта человека, его навыков, знаний умений;фактор, характеризующий направленность человека, [21]то есть [31]его мотивы, интересы, установки и т.п.[21]Рассмотренные факторы образуют гибкую систему с взаимодополнениями и взаимными компенсациями, способствующуюнадежности существования и деятельности человека. При этомчеловек как личность не является простой суммой этих факторов, а выступает как сложная система, сложившаясяв результате их развития и взаимодействия.Таким образом, человек является сложной самоорганизующейся системой, способной, в зависимости отсложившейся ситуации, гибко использовать свои возможности для достижения требуемого результата, [21]http://dvgups.antiplagiat.ru/ReportPage.aspx?docId=427.13779558&repNumb=128/3108.07.2015Антиплагиатподвергая себя при этом минимальному риску.Если у человека оказываются, например, невысокие биологические качества по противодействию опасности, онможет компенсировать это за счет развития профессиональных умений и высокой мотивации к безопасномутруду. И, наоборот, человек с высокими биологическими, психофизиологическими и профессиональнымикачествами по противодействию опасности из­за низкой мотивации к безопасному труду может оказаться плохозащищенным от опасности.В [21]данной главе мы проведём исследование в области психологии человека, а именно зависимость влияние психологическогосостояния человека на проявление человеческого фактора во время трудового процесса, пойдём по пути особой отраслипсихологической науки – психологиибезопасности.Психология безопасности — отрасль психологической науки, изучающая психологические причины несчастныхслучаев, возникающих в [14]процессе труда и других видов деятельности, и разрабатывающая методы и приемыповышения безопасности деятельности. Объектом исследования психологии [27]безопасности [31]являютсяразличные виды предметной деятельности [27]человека, [31]связанные с опасностью.Предметом [27] исследований данной области [31]являются [21]:психические процессы, порождаемые деятельностью и влияющие на ее безопасность;психические состояния человека, сказывающиеся на безопасности [27]деятельности.Психология безопасности является важным компонентом системы мероприятий по обеспечению безопасной деятельностичеловека. Проблемы аварийности и травматизма на современных производствах невозможно решать только инженернымиметодами.Для ознакомления с содержанием труда, требованиями и противопоказаниями, предъявляемыми к профессии, рассмотримпрофессиограмму электромонтера по оперативным переключениям в распределительных сетях.3.1.2 Профессиограмма электромонтера по оперативным переключениям в распределительных сетяхВ содержание труда электромонтера входит:Оперативное обслуживание электрооборудования района электрических сетей (РЭС): распределительных сетей[32]совместно с подстанциями напряжением 35 кВ и выше.Обеспечение надежного и экономичного ведения режима работы обслуживаемого электрооборудования.Обеспечение нормального уровня напряжения у потребителей. Прием и согласование заявок на выводоборудования в ремонт, включение, оборудования в работу, вывод из работы или резерв. Переключения враспределительных устройствах подстанций и осмотр оборудования при нахождении диспетчерского пункта на ПС.Руководство ликвидацией аварийных ситуаций. Контроль над работой по устранению дефектов на оборудованииоперативной связи. Подготовка и приемка рабочих мест и допуск бригад к работе при производстве работ на ПС.Сбор и передача оперативной информации о работе подразделений района электросетей.Необходимо знать:назначение и устройство оборудования распределительных сетей и ПС;директивные указания и инструкции по эксплуатации оборудования РЭС;электрическую схему РЭС; схемы оперативного тока и блокировки обслуживаемых ПС;эксплуатационные характеристики основного оборудования РЭС;назначение и зоны действия релейных защит и автоматических устройств;технико­экономические показатели работы РЭС;основы электротехники.[32]Работа электромонтера имеет четко определенный характер и осуществляется в соответствии сдействующими: должностными обязанностями;правилами, инструкциями, руководящими материалами;техническими характеристиками производственного оборудования;правилами технической эксплуатации приборов, электроинструментов, оборудования;правилами внутреннего распорядка, [30]охраны труда и мерами противопожарного режима РФ.Труд электромонтера имеет такую организацию, при которой он, работая обычно в составе бригады, своеконкретное трудовое задание выполняет индивидуально. Функционально электромонтер является исполнителем,но распределяет нагрузку и изменяет способы выполнения своей работы самостоятельно. Контакты уэлектромонтера малочисленные и кратковременные с членами бригады. Ответственность у электромонтераповышенная материальная за сохранность электрооборудования и за жизнь и здоровье людей (опасностьпоражения электрическим током). Электромонтер выполняет свою работу, как в помещении, так и вусложненных условиях на открытом воздухе. Основная рабочая поза стоя. Психофизиологическую напряженность в работу могут вносить следующие факторы:повышенная материальная ответственность и за жизнь и здоровье людей;физические нагрузки (усталость мышц рук, ног, стопы);неудобство от рабочей позы (длительные многократно http://dvgups.antiplagiat.ru/ReportPage.aspx?docId=427.13779558&repNumb=1повторяющиеся за смену физические усилия в29/3108.07.2015Антиплагиатестественном темпе);[30]воздействие комплекса природных и сезонно­климатических условий (холод, жара, ветер, влажность);возможность работы в условиях связанными с неожиданной опасностью и риском для жизни;работа посменно.Требования профессии к индивидуальным способностям специалиста:нервно­психическая устойчивость;физическая выносливость;наглядно­образное, техническое мышление;пространственное воображение;высокая координация движения рук, туловища, ног;способность к устойчивости и концентрации внимания;выносливость вестибулярного аппарата (чувство равновесия).Требования профессии к личностным способностям и качествам специалиста:умение управлять собой, личная организованность;ответственность, дисциплинированность;аккуратность;внимательность;хорошая реакция.Медицинские противопоказания.Работа электромонтера не рекомендуется людям с заболеваниями:нервно­психическими;сердечно­сосудистыми;опорно­двигательного аппарата;органов дыхания;желудочно­кишечного тракта;зрительного, слухового, обонятельного анализаторов.[30]После рассмотрения профессиограммы можно сделать вывод, что к профессии электромонтер предъявляются высокие требования,в том числе и в области психологии такие параметры какумение управлять собой, личная организованность, ответственность, дисциплинированность, внимательность,нервно­психическая устойчивость, способность к устойчивости и концентрации внимания. [30]Именно при выявлении низких показателей психологического состояния человека и своевременного начала работы поисключению их мы сможем свести такое проявление как человеческий фактор на производстве к минимуму.Поскольку, приходится довольно часто сталкиваться с отсутствием учёта человеческого фактора при организации работыэнергетического предприятия, нами было проведено исследование некоторых личностных качеств, оказывающих влияние навыполнение деятельности в условиях риска. В данном случае, речь пойдёт о том, какое место занимает такая базовая потребностькак безопасность, в структуре личности специалиста экстремальных видов деятельности, каким должен быть уровень готовности криску, а так же, мотивация к избеганию неудач. Рассмотренные личностные характеристики имеют непосредственное отношение куспешности осуществления профессиональной деятельности в условиях риска (в частности, при работе с высоким напряжением).Поскольку например, при наличии у электромонтёра высокого уровня готовности к риску, ситуация принимает негативныйхарактер: в этом случае, мы можем наблюдать, так называемое, стремление к экстремальным ситуациям, неосознанное желаниесоздавать их, и, соответственно,​ по возможности, находить выход (являясь источником этих самых проблемных ситуаций).Исследование было проведено на базе ОАО "ДРСК". В качестве респондентов, участие приняли электромонтёры, в составе 10человек. К использованному инструментарию относятся: методика диагностики личности на мотивацию к избеганию ошибочныхдействий, метод исследования уровня субъективного контроля, методика диагностики степени готовности к риску[18,19].3.1.3 Метод исследования уровня субъективного контроляПри профессиональном отборе часто возникает потребность определить, насколько человек ответственен, выяснить, насколько он«владеет собой» в различных профессионально значимых ситуациях, оценить степень его активности и эмоциональной зрелости.Уровень субъективного контроля является обобщенной характеристикой личности, которая проявляется схожимобразом в различных ситуациях. Психологи полагают, что уровень субъективного контроля связан с ощущениемчеловеком ответственности за происходящее «здесь и теперь», а также за отдаленные последствия, т. е. ссоциальной зрелостью и самостоятельностью личности.В психологическом отношении человек с высоким показателем субъективного контроля обладает эмоциональнойстабильностью, упорством, решительностью, общительностью, высоким самоконтролем и сдержанностью. Человекс низким субъективным контролем эмоционально неустойчив, склонен к неформальному поведению,малообщителен, у него плохой самоконтроль и высокая напряженность.[24]Ниже представлен общий профиль уровня субъективного контроля респондентов (рисунок 3.1). Из графического изображенияпроявления УСК в различных областях жизни респондентов, следует, что наиболее низкие показатели имеют шкалы,представляющие собой интерес, в рамках нашего исследования: Рисунок 3.1 График проявления уровня субъективного контроляИнтернальность ­ то же самое, что уровень субъективного контроля. Чем выше интернальность, тем в большей степени человексчитает именно себя причиной происходящего с ним.Ио ­шкала общей интернальности;http://dvgups.antiplagiat.ru/ReportPage.aspx?docId=427.13779558&repNumb=130/3108.07.2015АнтиплагиатИд ­ шкала интернальности в области достижений;Ин ­ шкала интернальности в области неудач;Ис ­ шкала интернальности в области семейных отношений;Ип ­ шкала интернальности в области производственных отношений;Им ­ шкала интернальности в области межличностных отношений;Из ­ шкала интернальности в отношении здоровья и болезни.Шкала общей интернальности (Ио). Высокий показатель п�� этой шкале соответствует высокому уровнюсубъективного контроля над любыми значимыми ситуациями. Такие люди считают, что большинство важныхсобытий в их жизни — результат их собственных действий, что они могут ими управлять. Они чувствуют своюсобственную ответственность за эти события и за то, как складывается их жизнь в целом. Испытуемые с низкимуровнем субъективного контроля не видят связи между своими действиями и значимыми для них событиямижизни. Они не считают себя способными контролировать их развитие и полагают, что большинство событийявляется результатом случая или действий других людей.Шкала интернальности в области неудач (Ин). Высокий показатель по этой шкале отражает развитое чувствосубъективного контроля по отношению к отрицательным событиям и ситуациям, что проявляется в склонностиобвинять самого себя в разнообразных неприятностях и страданиях. Низкий показатель свидетельствует о том, чтоиспытуемый склонен приписывать ответственность за подобные события другим людям или считать ихрезультатом невезения.Шкала интернальности в области производственных отношений (Ип). Высокий показатель по этой шкале говорит отом, что в организации своей производственной деятельности человек полагается в основном на себя. Он считает,что может влиять на свои отношения с коллегами, управлять ими и нести за них ответственность; думает, что егопрофессиональная карьера, продвижение по [24]http://dvgups.antiplagiat.ru/ReportPage.aspx?docId=427.13779558&repNumb=131/31.

Характеристики

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов ВКР

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6617
Авторов
на СтудИзбе
295
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее