Главная » Просмотр файлов » Управление человеческими ресурсами на предприятиях железнодорожного транспорта (на примеере ОАО РЖД ПЧ-12

Управление человеческими ресурсами на предприятиях железнодорожного транспорта (на примеере ОАО РЖД ПЧ-12 (1216973), страница 9

Файл №1216973 Управление человеческими ресурсами на предприятиях железнодорожного транспорта (на примеере ОАО РЖД ПЧ-12 (Управление человеческими ресурсами на предприятиях железнодорожного транспорта дв2) 9 страницаУправление человеческими ресурсами на предприятиях железнодорожного транспорта (на примеере ОАО РЖД ПЧ-12 (1216973) страница 92020-10-04СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 9)

внедрить комплексный подход к стимулированию работы по подготовке и повышению квалификации рабочих кадров;

улучшение использования фонда поощрения рабочих кадров. Необходимо создать единую систему стимулирования работников. С этим связаны и вопросы расходования фонда материального поощрения на подготовку и повышение квалификации кадров.

Изучение практической деятельности ПЧ-12 позволяет выделить общие характеристики эффективной системы стимулирования труда и участия в прибылях:

заранее согласованные принципы, вознаграждения за перевыполнение плана, внесенные в систему бухгалтерского учета;

отсутствие «потолка» для премий, основанных на участии в выполненной работы;

соответствие зарплаты реальному вкладу сотрудника в успехе предприятия и разумным жизненным расходам;

ограничение базовых окладов для руководителей высшего уровня;

принцип материального стимулирования распространяется на всех работников ПЧ-12 и носит постоянный характер;

жесткая схема начисления премий, включающая только три категории оценок результатов работы для каждого работника (хорошо, удовлетворительно, плохо), рейтинг работы;

каждая премия вручается непосредственным начальником и сопровождается беседой и поздравлениями; с работниками, не получившими премии, беседа по поводу основания для лишения премии проводится обязательно и наедине;

не должно быть никаких выплат, независящих от результатов работы; лучше не премировать вообще никого;

плохие работники не могут быть премированы ни в каком случае и ни каким образом;

никогда нельзя наказывать материально работников, которые допустили ошибки по вине руководства, даже в дни кризисов. Если работник выполняет работу на своем участке отлично, он должен быть поощрен;

в фирме не должно быть никаких секретных или излишних накладных расходов, отрицательно влияющих на премиальную систему.

Помимо премиальной системы должна существовать система регулярного пересмотра зарплат в два этапа: на первом - зарплаты пересматривает коллектив, на втором - руководитель. При желании последнего и с согласия коллектива этапы можно поменять местами. Важно помнить, что оплата труда руководителя не должна быть выше более чем в 2 раза оплаты труда ведущих специалистов, так как объем управленческой работы не настолько велик, чтобы его выражала столь большая денежная сумма.

Оплату труда руководителей, специалистов, рабочих в условиях рыночной экономики целесообразно строить на следующих принципах.

Во-первых, основным критерием дифференциации заработной платы должен быть конечный результат труда. Повышение заработной платы следует производить лишь по мере роста конечных результатов труда коллектива.

Во-вторых, необходимо обеспечивать опережающий рост производительности труда по сравнению с ростом заработной платы, так как это является непременным условием нормального развития производства, производительных сил. Одной из главных задач экономического регулирования в Японии является контроль за индексом стоимости заработной платы.

В-третьих, целесообразно сочетать индивидуальную и коллективную заинтересованность в результатах труда.

В-четвертых, механизм оплаты труда должен стимулировать повышение квалификации работников, учитывать условия труда.

В-пятых, системы оплаты труда должны быть простыми,
понятными всем работникам.

При работе с персоналом также всегда следует помнить следующее: никогда не надо экономить на зарплате хорошим работникам; одной преданности организации недостаточно для продолжительной работы в ней; низшие потребности также обязательно должны быть удовлетворены, особенно когда они связаны с такими высшими потребностями, как потребность в уважении и признании, которая в наше время базируется на размере оклада.

В ОАО «РЖД» ПЧ-12 также должна быть гибкая система отпусков для всего персонала, а не только для руководителя. При добросовестном и преданном отношении к работе и фирме никто не позволит себе задерживаться надолго. Обязательно надо делать исключения для отпусков по уважительным причинам.

Вместе с тем предлагаю также обеспечить: сотрудничество молодых специалистов и специалистов со стажем; рост числа работников с высшим профильным образованием; внедрения в процедуру приема на работу тестирования и аттестации.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В заключении можно сделать следующие выводы. Управление человеческими ресурсами - область знаний и практической деятельности, направленная на обеспечение организации "качественным" персоналом и оптимальное его использование. Оптимальное использование человеческих ресурсов с точки зрения "управления человеческими ресурсами" достигается за счёт выявления положительных и отрицательных мотивов индивидуумов и групп в организации и соответствующего стимулирования положительных мотивов и "погашения" отрицательных мотивов, а также анализа таковых воздействий. Эффективность системы управления человеческими ресурсами во многом определяется от успешно функционирующей системы стимулирования и мотивации персонала. ОАО «РЖД» ПЧ-12 как объект нашего исследовании на сегодняшний день является монополистом в своей сфере. Основная задача предприятия – текущее содержание путей от ст. Барановский до ст. Хасан.

Рациональная организация оплаты труда на предприятии позволяет стимулировать результаты труда и деятельность его работников, обеспечивать вовремя выполненную и качественно выполненную работу. Система обучения персонала на ПЧ-12 позволяет: - определить профессиональные возможности работника и спланировать процесс его обучения; - оценить мотивацию работника на дальнейшее обучение; - определить наиболее востребованные профессии и вести процесс подготовки персонала по данным профессиям и, следовательно, обеспечивает создание оптимальных условий для повышения квалификации персонала и управления его карьерой. Одной из наиболее эффективных форм оценки успешного обучения в организации служит аттестация персонала. Целью аттестации руководящих работников и специалистов является: - периодическая проверка уровня профессиональной подготовленности и соответствия занимаемой должности; - оптимизация использования кадров; - стимулирование роста их квалификации; - повышения исполнительной деятельности; - повышения ответственности руководящих работников и специалистов в области политики качества. В процессе проведенного нами анализа движения трудовых ресурсов были выявлены следующие недостатки в деятельности предприятия: низкая заработная плата промышленно - производственного персонала и как следствие, высокий уровень текучести кадров среди данной категории работников. Для решения данной проблемы были предложены мероприятия по внедрению в отдел работы с персоналом Центра "Молодой специалист", который будет заниматься обучением, направлением в специализированные учебные заведения и адаптацией молодых работников, также разработать комплекс по усовершенствованию материального и нематериального стимулирования, направленный на нормализацию уровня текучести среди промышленно-производственного персонала. Затраты на проведение мероприятий по снижению уровня текучести кадров на 149.400 руб. в год меньше, чем потери от нее, что доказывает экономическую эффективность предложенных рекомендаций.

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ

  1. Алехина О. Е. Стимулирование развития работников организации. Управление персоналом [Текст] : учеб. пособие / О. Е. Алехина. - М.: Инфра - М, 2011. - 52 с.

  2. Артеменко В. Г. Финансовый анализ [Текст] : учебник / В. Г. Артеменко. - М.: КНОРУС, 2010. - 160 с.

  3. Базарова Т. Ю. Управление персоналом [Текст] : учебник / Т. Ю. Базарова, Б. А. Еремина. - М.: ЮНИТИ, 2010. - 560 с.

  4. Беликова Н. В. Менеджмент персонала предприятия [Текст] : учеб. пособие / Н. В. Беликова. - М.: КНОРУС, 2011. - 234 с.

  5. Беллендир М. В. Финансовый анализ [Текст] : учебник / М. В. Беллендир. - М.: Ника, 2010. - 160 с.

  6. Беляцкий Н. П. Техника работы менеджера [Текст] : учеб. пособие / Н. П. Беляцкий. - М.: Книжный дом, 2013. - 255 с.

  7. Бутцева Г. И. Влияние кадровых решений на эффективность управления предприятиями. Управление персоналом [Текст] : учебник / Г. И. Бутцева, В. Г. Горшков. - М.: Инфра - М, 2013. - 124 с.

  8. Варданян И. С. Предложение по совершенствованию системы стимулирования [Текст] : учеб. пособие / И. С. Варданян. - М.: ЮНИТИ, 2014. - 272 с.

  9. Веснин В. Р. Практический менеджмент персонала [Текст] : учебник / В. Р. Веснин. - М.: ЮристЪ, 2011. - 496 с.

  10. Ворожейкин И. Е. Менеджмент организации [Текст] : учеб. пособие / И. Е. Ворожейкин. - М.: Книжный дом, 2012. - 178 с.

  11. Гечиков Д. В. Миссия организации и особенности политики управления персоналом [Текст] : учебник / Д. В. Герчиков. - М.: КНОРУС, 2013. - 162 с.

  12. Дятлов В. А. Менеджмент персонала предприятия [Текст] : учебник / В. А. Дятлов. - М.: Дана, 2010. - 203 с.

  13. Дьякова В. Г. Анализ финансово - экономической деятельности организации [Текст] : учебник / В. Г. Дьякова. - М. : КНОРУС, 2012. - 184 с.

  14. Егоршин А. П. Управление персоналом [Текст] : учебник / А. П. Егоршин. - М.: Инфра -М, 2011. - 624 с.

  15. Жариков Е. С. Психология управления [Текст] : учеб. пособие / Е. С. Жариков. - М.: Книжный дом, 2011. - 298 с.

  16. Кибалов А. Я. Управление персоналом организации [Текст] : учеб. пособие / А. Я. Кибалов. - М.: ЮНИТИ, 2012. - 408 с.

  17. Кирьянов А. В. Концепция управления человеческими ресурсами в организации [Текст] : учеб. пособие / А. В. Кирьянов. - М.: ЮНИТИ, 2013. - 292 с.

  18. Комаров Н. С. Управление человеческими ресурсами [Текст] : учебник / Н. С. Комаров. - М.: Ника, 2015. - 392 с.

  19. Любушкин Н. П. Анализ финансово - экономической деятельности организации [Текст] : учеб. пособие / Н. П. Любушкин. - М.: КНОРУС, 2011. - 491.

  20. Пиленцо Л. Р. Управление ресурсами и эффективность компании [Текст] : учеб. пособие / Л. Р. Пиленцо. - М.: КНОРУС, 2012. - 262 с.

  21. Ройш П. Техника работы менеджера [Текст] : учебник / П. Ройш. - М.: Книжный дом, 2013. - 255 с.

  22. Романович О. Г. Управление человеческими ресурсами [Текст] : учебник / О. Г. Романович. - М.: КРСУ, 2010. - 192 с.

  23. Суша Н. В. Управление персоналом [Текст] : учеб. пособие / Н. В. Суша. - М.: Книжный дом, 2013. - 262 с.

  24. Травин В. В. Менеджмент персонала предприятия [Текст] : учебник / В. В. Травин. - М.: Дело, 2014. - 270 с.

  25. Фомин К. Р. Формирование кадрового резерва руководителей [Текст] : учеб. пособие / К. Р. Фомин. - М.: КНОРУС, 2012. - 124 с.

  26. Щербина В. В. Проблема менеджмента в сфере управления человеческими ресурсами [Текст] : учебник / В. В. Щербина. - М.: Ника, 2013. - 198 с.

  27. Цветаев В. М. Управление персоналом [Текст] : учеб. пособие / В. М. Цветаев. - М.: КНОРУС, 2011 с. - 301 с.



Характеристики

Список файлов ВКР

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6904
Авторов
на СтудИзбе
268
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее