Главная » Просмотр файлов » Конспект лекций Гармонический анализ 4 семестр Черняев

Конспект лекций Гармонический анализ 4 семестр Черняев (1187979)

Файл №1187979 Конспект лекций Гармонический анализ 4 семестр Черняев (Конспект лекций Гармонический анализ 4 семестр Черняев)Конспект лекций Гармонический анализ 4 семестр Черняев (1187979)2020-09-16СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

Конспект лекций по курсуГАРМОНИЧЕСКИЙ АНАЛИЗВторой курс, 4 семестрЛектор: профессорЧерняев Александр ПетровичМФТИ 2020Лекция 8.Скалярное произведение и его свойства.Будем пока рассматривать лишь действительные линейные пространства, ине будем это специально оговаривать.Определение 1. Пусть Х – линейное пространство. Числовая функция, обозначаемая  x, y  , x  X , y  Y , заданная на множестве упорядоченных пар точекпространства Х, называется скалярным произведением, если для любых точекx  X , y  Y и любых чисел   R,   R выполняются следующие условия:1 коммутативность  x, y    y, x  ;2 линейность (x  y, z )   ( x, z )   ( y, z ) ;3 ( x, x)  0 ;4 если ( x, x)  0 , то x  0 .Функция ( x, y ) , удовлетворяющая условиям 1, 2, 3 называется почти скалярным произведением.

Очевидно, что скалярное произведение является и почти скалярным произведением.Лемма 1. Если ( x, y ) - почти скалярное произведение в линейном пространстве Х, то для любых х  Х и у  Х выполняется неравенство Коши – Буняковского( x , y )  ( x, x ) ( y , y ) .(1)Доказательство. В силу свойства 3 почти скалярного произведения длялюбого действительного t: tx  y, tx  y   0 . Применив свойства 1 и 2 почтискалярного произведения, получимt 2 ( x, x)  2t ( x, y)  ( y, y)  0 .Если ( x, x)  0 , то 2t ( x, y)  ( y, y)  0 . Поскольку это неравенство выполняется для любого действительного t , ( x, y )  0 (в самом деле, если бы было( x, y )  0 , то на числа t налагалось бы ограничениеt( y, y )2( x, y)при ( x, y)  0 .

Если ( x, y)  0 , то рассуждения аналогичны). Следовательно, (1)имеет место : обе его части обращаются в нуль.Если же ( x, x)  0 , то дискриминант получившегося квадратного относительно t трехчлена неположителен, т.е.( x, y) 2  ( x, x)( y, y)  0 ,а это равносильно (1).Следствие 1. Для любых точек x  X , y  X имеет место неравенство(называется неравенством треугольника)( x  y, x  y)  ( x, x)  ( y, y) .Доказательство.

Имеем( x  y, x  y)  ( x, x)  ( x, y)  ( y, x)  ( y, y)  ( x, x)  ( x, y) (2) ( y, x)  ( y, y)  ( x, x)  2 ( x, x) ( y, y)  ( y, y) (1) ( ( x, x)  ( y, y))2 .Из последнего неравенства следует (2).Следствие 2. Если ( x, y ) – почти скалярное (в частности, скалярное) произведение в линейном пространстве Х, то функцияdefx  ( x, x )(3)является полунормой (соответственно нормой) в этом пространстве, и неравенство Коши – Буняковского (1) можно записать в виде( x, y  x y .(4)Для доказательства нужно непосредственно проверить свойства полунормы(соответственно нормы) для функции (3).x  (x, x)  2 ( x, x)   ( x, x)   x ,x  y  ( x  y.x  y)  ( x, x)  ( y, y)  x  y .( 2)Пример 1.

Множество действительных чиселявляется пространством соскалярном произведением, если под скалярным произведением ( x, y ) чисел x иy понимать их обычное произведение ( x, y )  xy .Пример 2. В арифметическом действительном линейном n - мерном пространстве n функцияndef( x, y)   xi yi , x  ( x1 ,..., xn ), y  ( y1 ,..., yn ) , xi  R , yi  R , i  1,2,...,ni 1является скалярным произведением.Пример 3.

Обозначим через RL2  RL2 (a, b) множество функций f , заданных на конечном или бесконечном интервале (a, b),  a  b   , для каждойиз которых существует правильное разбиение этого интервала и интегралbf2( x)dx сходится.aЛегко проверить, что множество RL2 ( a, b) является линейным пространством.

Докажем, что функционалdefb( f , g )   f ( x) g ( x)dx , f  RL2 (a, b) и g RL2 (a, b)a(5)является почти скалярным произведением.Прежде всего, если f  RL2 (a, b) и g  RL2 (a, b), то в силу числового неравенства   2   2 / 2 ,   R,   R ,  x  (a, b),где определены f(x) и g(x), справедливоf ( x) g ( x)  (f 2 (x) +g 2 (x))/2,следовательно, согласно признаку сравнения для сходимости интегралов, из конечности интеграловbaf 2 ( x)dx иbga2( x)dx следует сходимость (и даже абсо-лютная) интегралаbaf ( x) g ( x)dx .Т.

о., (5) имеет смысл. Свойства почти скалярного произведения, следуют вэтом случае из свойств интеграла. Функция0, x  x , x  ( a, b)f(x)= 1, x  x 0 0,0не являясь нулем пространства RL2 (a, b), удовлетворяет равенству (f, f) = 0.Поэтому полунормаf  ( f , f ) , f  RL2 (a, b)(6)не является нормой в RL2 (a, b) и, следовательно, почти скалярное произведение (5) не есть скалярное произведение в этом пространстве.Неравенство Коши - Буняковского в RL2 (a, b) имеет видbaf ( x) g ( x)dx baf 2 ( x)dxbga2( x)dx .(7)Почти скалярное произведение (5) на подпространстве CL 2 (a, b), состоящемиз непрерывных на (a, b) функций f, для которых сходитсяbaf 2 ( x)dx ,является уже скалярным произведением, а полунорма (6) – нормой (это доказывается аналогично тому, как это делалось в примере 7 для пространства CL(a,b)).Зафиксируем теперь конечный или бесконечный интервал (a, b),   a <b   , и рассмотрим на множестве, всех заданных на этом интервалефункций, функционалf sup x( a , b ) f ( x) .(8)Как мы знаем (пример 5) этот функционал на пространстве B(a, b) всехограниченных на (a, b) функций является нормой, а для любой неограниченнойна (a, b) функции f , очевидно, f ( x)    .

Рассмотрим далее множествофункций, заданных на (a, b), для каждой из которых существует правильноеразбиение, и на этом множестве функционалыbbaaf (x ) 1 =  f ( x) dx , f (x ) 2 = (  f 2 ( x)dx )1 / 2 .(9)Было доказано, что первый функционал (9) является полунормой в пространстве RL(a, b) и нормой в CL(a, b) (см. примеры 6 и 7). Заметим, что пространства RL(a, b) и CL(a, b) обозначаются также соответственно RL1 (a, b) иCL1 (a, b) .Второй функционал (9) является полунормой в пространстве RL2 (a, b) инормой в CL 2 (a, b) (пример 3). Если же f  RL(a, b), но для нее существует правильное разбиение (a, b), то f ( x) 1   , а если f  RL2 (a, b), то f ( x) 2   .Сходимость последовательности функций по полунормедимостью в среднем, а сходимость по полунорме21называется схо-– сходимостью в смыслесреднего квадратичного.В дальнейшем, когда будет идти речь о функционалах (9), будет предполагаться, что рассматриваемые функции таковы, что существуют правильные разбиения (a, b), и это не будет специально оговариваться.Лемма 2.

Если f задана на конечном интервале (a, b), тоf (x) 1  b  a f (x ) 2 ,(10)b  a f (x)  .(11)иf (x )2Доказательство. Докажем (10). Пусть f  RL2 (a, b). Т. к. 1 RL2 (a, b), то всилу неравенства Коши -Буняковского при g(x)=1(тождественно) получим1/ 21/ 2b 2 b f 1   f ( x)  1dx    f ( x)dx    dx   b  a f 2 .aa a Если же f  RL2 (a, b), то норма f (x ) 2 =   и неравенство (10) очевидно.bДокажем теперь неравенство (11). Пусть f  B(a, b) , тогда1/2f2b 2   f ( x)dx a1/2b   [sup f ( x) ]2 dx a1/21/2bb 2   f  dx   f    dx   b  a faa Если же f  В(a, b), то f  =   и (11) очевидно..Следствие. Если последовательность функций равномерно сходится на конечном интервале к некоторой функции, то она сходится на этом же интервалеи в смысле среднего квадратичного, следовательно, она сходится и в среднем ктой же функции. Доказательство вытекает из неравенстваfn  f b  a fn  f1 (10 ) (b  a) f n  f2 (11).Замечание 1.

Ограниченность промежутка в лемме 2 существенна.Замечание 2. Можно рассматривать и пространства функций, заданные нена интервалах, а на промежутках других типов, например, на отрезках: RLa; b ,RL2 a; b , CL[a;b], CL2 a; b .Если (a; b) –конечный интервал, то отображение, при котором каждойфункции, заданной на a; b , ставится в соответствие ее сужение на интервал (a;b), отображает пространства RLa; b , RL2 a; b  соответственно на пространстваRL(a; b) и RL2 (a; b) (т.

е. является сюръекцией) и сохраняет полунорму, т. к.значение интеграла от а до b некоторой функции не зависит от значений или отих отсутствия в точках x = a и x = b. При сужении на интервал (a; b) непрерывных на [a; b] функций уже не получится отображений пространств CL[a; b] ,CL2 a; b соответственно на пространства CL(a; b) и CL2 (a; b) , а только в этипространства (не каждую функцию, непрерывную на (a;b), можно с сохранением непрерывности продолжить на [a; b]), но зато эти отображения являютсявзаимно однозначными (т.е. инъекциями), т. к. они сохраняют значения норм.В полунормированном пространстве можно рассматривать не только конечные суммы его элементы, но и бесконечные, т.

е. ряды, членами которых являются элементы пространства. При этомdef xn  lim xn .(12)m n 1Лемма 3. Почти скалярное произведение непрерывно по порождаемой имполунорме.Доказательство. Пусть Х - линейное пространство с почти скалярным произведением xn  X , yn  X , n=1,2,… , x  X , y  X , lim x n  x , lim y n  y ,n nтогда( xn , yn )  ( x, y)  ( xn , yn )  ( x, yn )  ( x, yn )  ( x, y)  ( xn  x, yn )  ( x, yn  y)  ( xn  x, yn )  ( x, y n  y)  xn  x y n  x y n  y  0, n  ,( 4)ибо последовательность yn  ограничена, поскольку она сходящаяся иlim xn  x  lim yn  y  0 .nnСледовательно,lim ( x n , y n )  ( x, y ) .(13)n Следствие 1.

Если в линейном пространстве X с почти скалярным произведением сходится рядxn 1n, то для любого элемента y  X справедливо равен-ство    xn , y    ( xn , y) . n 1 n 1(14)Доказательство.mm   m  x n , y    lim  x n , y   lim   x n , y   lim  ( x n , y )   ( x n , y ) .n 1 n 1 (12 ) m n 1 (13) m n 1 m n 1Cледствие 2. Если (a, b) - конечный интервал, f n (x)  RL2 (a, b) , n=1,2,..., иfрядn 1b anсходится в RL2 (a, b) , то f n ( x)dx =   f n ( x)dx .n 1n 1ba(15)Доказательство.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,29 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6432
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее