Главная » Просмотр файлов » Мартинсон Л.К., Смирнов Е.В. Квантовая физика

Мартинсон Л.К., Смирнов Е.В. Квантовая физика (1185135), страница 32

Файл №1185135 Мартинсон Л.К., Смирнов Е.В. Квантовая физика (Мартинсон Л.К., Смирнов Е.В. Квантовая физика.djvu) 32 страницаМартинсон Л.К., Смирнов Е.В. Квантовая физика (1185135) страница 322020-08-21СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 32)

СТМ явился прототипом целого семейства более совершенных сканирующих микроскопов. На базе СТМ был создан сканирующий атомно-силовой микроскоп, с помощью которого можно исследовать непроводящие вещества, микроскоп на магнитных силах, дающий возможность изучать магнитные свойства поверхности, и т. д. Все сказанное выше о СТМ позволяет сделать вывод о том, что принцип действия СТМ настолько прост, а потенциальные возможности так велики, что следует ожидать его самого широкого применения в различных областях науки и техники уже в самом ближайшем будущем. Задача 4.6.

Частица массой лрс падает слева на прямоугольный потенциальный порог высотой Ушпричем энергия частицы Е<Ус. Найдите эффективную глубину хре проникновения частицы в область высокого порога. Вычислите х,е для электрона, если (7с — Е = 1эВ. Решение.

Поскольку, согласно условию задачи, энергия частицы Е меньше высоты порога Ус, то мы имеем дело с высоким потенциальным порогом (см. рис. 4.7). В этом случае, как уже отмечалось выше, хотя коэффициент отражения частицы от порога равен единице, тем не менее существует вероятность обнаружить частицу в области под порогом, т. е, при х > О. Согласно (4.37), плотность вероятности нахождения частицы в области под порогом имеет вид 2 4(р,2 (' 2 (*)-/р,р*( - ' р( — 'рр ррр — рр,~', (1,2+(, 2) где )с, и /сз определяются из соотношений (4.29). Определим эффективную глубину х,е проникновения частицы в область потенциального порога как расстояние от границы порога, на котором плотность вероятности ж обнаружения частицы уменьшается в е = 2,718 раз.

Отсюда следует, что (".Ф) ~ 2 1 -1 — =ехр~ — 2рррДЗс-Е) х,е~=е яр(0) ~ рр 214 Из этого выражения находим, что В случае электрона, налетающего на потенциальный порог, для кото- рого Ур -Е = 1эВ, получаем 1 05 10-34 =10 'ем=0,1 нм. Задача 4.7. Частица массой яьг падает на прямоугольный потенциальный барьер высотой !ар и шириной а. Энергия частицы Е >Ур. Найдите: а) коэффициент прозрачности В барьера; б) значения энергии частицы, при которых она будет беспрепятственно проходить через такой барьер. Решение. Обозначим цифрой 1 область х<0, цифрой П область 0<х<а и цифрой 111 область х> а.

Решения уравнения Шредингера в этих трех областях имеют вид гр,(х)=е '"+Ве ' '~, х<0, грг(х)=Агес "+Вге ''", 0<х<а, грз(х)=Азе' ", х>а, 2лсрЕ 2лср (Е -Ур ) где /с, = йг ' йг Условия непрерывности волновых функций и их производных на границах барьера (при х = 0 и х = а) приводят к следующей системе уравнений: 1+В1 = Аг+Вг, Всс !ссгВ3 = сссгА2 -Й2В2, А ейм + В,е "" = А ейг' ссс А ейга !сс В е-йга с!" А ейм 2 2 2 1 3 Решая эту систему уравнений, находим амплитуду прошедшей волны 4/ссс е ' " 3 г А— 3 (сс,+1сг) ейг"-(х — /сг) е '" 215 Коэффициент прохождения Р частицы над потенциальным барьером выражается через плотности потока вероятности для падающей и прошедшей волн — — Ц = — ~)А~! .

сяо В итоге получаем г 41с lсге '"" ~г ! (Яс+Яг) ес~"-(с1,-1сг) е цм Подставляя сюда выражения для 1с, и яг, находим, что г ° г Уо з1п /сга 4Е(Е Бо) Коэффициент прохождения Р обращается в единицу при з!и 11га = О, т. е. при 2,(Е-ио) а=гш, л=1, 2, 3,... йг Таким образом, значения энергии частицы, при которых Р = 1 и, сле- довательно, Е = О, равны гсг г" +Ро 2лсоа Следует подчеркнуть, что хотя значение л = О формально и удовлетворяет условию з1пяга=О, но при л = О коэффициент прохождения Р не будет равен единице.

Дело в том, что при л = О энергия частицы Е =Ус, т. е. 1Е-Ро)=О,и параметр яг такжеравен нулю. Это означает, что числитель и знаменатель дроби в выражении для Р равны нулю. Избавляясь от неопределенности, находим, что коэффициент прохождения при Е = Уо ясса Уо 216 Рпс. 4.17. Вероятность надбарьерного прохождения частицы через прямоугольный потенциальный барьер ~о" ыо при — = 8 Й 0,8 0,4 0 2 4 6 Е/Ц> Зависимость коэффициента прохождения 11 частицы через барьер от энергии налетающей частицы Е приведена на рис. 4.17.

4.4. Потенциальная яма конечной глубины х<0, 17(х)= О, 0<х<а, 170' При х < 0 потенциальная энергия частицы бесконечна и волновая функция зр(х), как мы уже знаем, обращается в нуль. Поэтому уделим основное внимание при решении данной задачи исследованию движения частицы в области х>0. О а х Рис. 4.18. Потенциальная яыа с одной непроницае- мой стенкой 217 В 4.2 мы рассмотрели движение частицы в потенциальных ямах с бесконечно высокими стенками. Переход к анализу движения частицы в яме конечной глубины будем проводить поэтапно.

Для этого сначала рассмотрим частицу в потенциальной яме с одной непроницаемой (бесконечно высокой) стенкой (рис. 4.18). Такая задача представляет практический интерес, поскольку потенциальная энергия двух частиц, между которыми действуют силы притяжения, например двух атомов, образующих молекулу, по виду близка к рассматриваемой модели. Одномерная потенциальная яма с одной бесконечно высокой стенкой. Рассмотрим частицу, движущуюся в одномерной потенциальной яме, в которой ее потенциальная энергия имеет вид Дгщ 2, — '+ — Е1у1 =О, 1хг йг (4.56) авобласти П— — — Фо-Е)Чг =О И Чг 2що (г йг (4.57) Вводя обозначения Iс1 — — ~ — Е и йг = (Уо Е) (458) ~2вО 2во ~ йг,г приводим уравнения (4.56) и (4.57) к виду 1 Ч1 г — +~1 У1=0, ,г (4.59а) г — — 1сг Чгг — — О.

"Ч~г г ,~г (4.59б) Решая уравнения (4.59а), (4.596), находим, что у1(х) = Аз1п(1с1х+а), Уг (х) = Ве г" + Се (4.60а) (4.606) Здесь А, В, С и а — константы, значения которых следует опре- делить. 218 Обозначим цифрой 1 область 0< х< а, а цифрой П вЂ” область х > а. Рассмотрим сначала случай, при котором полная энергия частицы Е<Уо. Состояния частицы, в которых ее энергия Е < Уо, называются связанными состояниями.

Классическая частица с такими значениями полной энергии должна двигаться только внутри ямы, поскольку область вне ямы является для нее недоступной. Уравнение Шредингера (4.6) в области 1 имеет вид Аз1п 1~а = Се к1Асоа 11а = -хгСе (4.61) Разделив первое уравнение на второе, приходим к соотношению )С1 йй)с1а = —, (4.62) которое и определяет энергетический спектр частицы в яме.

Ввиду того что уравнение (4.62) является трансцендентным, получить значения энергии частицы Е в явном виде не удается. Покажем с помощью графического метода, что энергетический спектр частицы, определяемый соотношением (4.62), является дискретным, т. е.

энергия частицы в яме квантуется. Преобразуем уравнение (4.62) с учетом (4.58) к виду 1 й1 яп Й1а — + =+ 1+с18~ха /с +к С учетом того, что, согласно(4.58), к1 +йг = — Уо, получаем г 2л1о Ь~ йг шк1а =+ г к1а 2вОа Уо (4.63) 219 Воспользуемся условиями, налагаемыми на волновую функцию. Поскольку волновая функция должна быть всюду конечной, а первое слагаемое в (4.606) при х -~ неограниченно возрастает, то необходимо потребовать, чтобы коэффициент В был равен нулю, т. е. чтобы уг(х) = Се ~г".

Перейдем теперь к анализу граничных условий. Непрерывность волновой функции щ1(х) на левой непроницаемой для частицы границе ямы приводит, как мы уже видели в 4.2, к соотношению ц~1(0) =О, откуда следует, что а=О. Условия непрерывности волновых функций и их производных при х = а дают следующую систему уравнений: Построим графики левой и правой частей уравнения (4.63) как функции параметра )с1а. Точки пересечения синусоиды с прямой (рис. 4.19) определяют корни уравнения (4.63), отвечающие искомым значениям энергии частицы Е. Поскольку, согласно (4.62), 18)с1а<0, будем выбирать только те значения параметра /с1а, которые удовлетворяют условию й2 2т с1, а2 ис'2 Отсюда получаем „2,2 Уса > 8то (4.64) Обсудим это соотношение подробнее.

Именно при выполнении этого условия уравнение Шредингера для частицы в яме имеет решение, т. е. в яме есть хотя бы один энергетический уровень. 220 п — + Ит < 1с1а < И+ Ит, 1 2 где т = О, 1, 2, 3,... На рнс. 4.19 0 соответствующие области значе- 2и Зи 1сса $ ний 1с1а на оси абсцисс выделены жирной линией.

Приведенные графики покаРне. 4.19. К нахождению корней ура (4.63) зывают, что энергетический уравнения (4.63 спектр частицы является дискретным. Чем больше глубина Уо и ширина а потенциальной ямы, тем ниже наклон прямой линии графика правой части уравнения (4.63) и тем больше точек пересечения имеет прямая с синусоидой. Следовательно, тем больше энергетических уровней помещается в потенциальной яме. Найдем условие, при котором в яме существует хотя бы один энергетический уровень.

В этом случае коэффициент, определяющий наклон прямой линии графика правой части уравнения (4.63), должен удовлетворять неравенству 1 оворят, что в этом случае частица находится в яме в связанном состоянии. Отметим, что в левую часть неравенства (4.64) входят только параметры потенциальной ямы — ее ширина а и глубина уо, а правая часть неравенства для рассматриваемого типа частиц (значения то) представляет собой константу. Пусть потенциальная яма недостаточно глубока или недостаточно широка, что приводит к нарушению условия (4.64). В этом случае уравнение Шредингера для частицы в яме не имеет решения, илн, как говорят, в яме нет ни одного энергетического уровня.

В физике такие случаи отсутствия связанных состояний достаточно хорошо известны. Так, например, между двумя нейтронами или между двумя протонами действуют ядерные силы притяжения, однако связанного состояния двух нейтронов или двух протонов в природе не существует — потенциальная яма, соответствующая взаимодействию этих частиц, имеет недостаточную ширину и глубину. Сила взаимодействия между протоном и нейтроном лишь незначительно превышает силу взаимодействия между двумя протонами или двумя нейтронами, однако этого превышения оказывается достаточно, чтобы появилось связанное состояние нейтрона и протона — дейтрон.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
4,02 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6556
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее