Galitskii-1992 (1185113), страница 144

Файл №1185113 Galitskii-1992 (Галицкий В.М. Задачи по квантовой механике) 144 страницаGalitskii-1992 (1185113) страница 1442020-08-21СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 144)

(5) а (р), (2пй)зр Используя последнее соотношение, преобразуем выражение (3) следующим образом: ! — р1г — г'1 е = 25 х — з- ~(р с + и~с ) Чгт* (г, 1) е а Чт (г', 1) азр )ч )ч ехр ~ — р (г — г')1 Ч" ~(г', 1) азр Н г'а г (б) [б (обратить внимание иа порядок расположении сомножителей в последнем интеграле, удобный для его дальнейших преобразований).

После выполнения в (5) интегрирования по импульсам с помощью формулы — ~ ехр [ — р (г — г')~ бар = 5 (г — г') (2 5)з 3 ! й элементарно выполняется интегрирование и по г', так что для среднего значения энергии частицы получаем следующее выра. жение: в = ~ ~ Чгт ' (г 1) (- б~ьДЬ + я~с ) Чт+ (г, 1) с(~г. (7) При этом условие нормировки (2) волновой функции в коорди- натном представлении принимает вид (см. формулу (2) преды- дущей задачи) (а'(р, Х) ('д'р= — дт) Чг "— — — Чг гдг= !.

(8) 2глсз,) ), дХ дХ Можно получить и несколько иное, эквивалентное (7) выражение для среднего значения энергии частицы, если воспользоваться вытекающим из формул (!) и (5) соотношением — г — а (Р, Х)=— ЬХа + д а (р, Х) й ' дХ ЪХа Х Г з Зт д с!зг = — ~ е — Ч' /шсз дХ (2ий)зХ (9) С помощью выражения (9) формулу (3) легко записать в коор- динатном представлении следующим образом: е= — ~ ( — Ч (г, Х]! — Чг (г, Х) д г. (1О) пюз З т,дХ ' г' дХ Согласно полученным выражениям (7) и (10) среднюю энергию бесспиновой частицы можно записать также в виде 2 3 е = — ~ ~ — — + (тЧ)+) (РУ+) + — (Чг+ (я~ с(зг, 2га „. сдХ сдХ йз (11) аналогичном (с точностью до нормировочного множителя) энер. гии классического скалярного (илн псевдоскалярного) комплекс- ного поля, удовлетворяющего волновому уравнению (- дз глс — Л+ + из) Ч'(г, Х) =О, н- —.

сз д(з ) 6 Энергия такого поля Е ~ Тзздзг выражается через компоненту Тзз (или Ты) тензора энергии-импульса, имеющую вид (27) Тес со ~ — + ((ГЧг ) (ЧЧ') + и Ч" Ч'1, 929 см. также следующую задачу о связи среднего импульса частицы с импульсом классического поля. В заключение заметим, что проведенное рассмотрение непосредственно нереносится на случай античастицы, если для р = ~ р ( а+ (р, 1) !я с( р ° ~ а+ (р, 1) ра (р, 1) д р. (1) Используя соотношения (см. формулы (5), (9) решения предыдущей задачи; там же обсуждается связь в.

ф. в координатном и импульсном представлениях н используемая нормировка в.ф.) г ~/" — аг да — а+(р,1)= Чг+(г,1)е в (р) З (2яй) 1 5' й д1 (2яй) 1з выражение (1) можно записать в виде 1 '* а Р1т — г'1 д з з з Ч'+ * (г, 1) ре — Ч'+ (г', 1) г(ар д г' с(~г д1 1 '* д — 'в1г-г'1 д Ч'+ * (г, 1) — е " — Ф+ (г', 1) д р д г'г( г. дг д1 (2) 1Л Р (2яй)з пгсэ (2яй)з шсэ Здесь элементарно выполняется интегрирование сначала по пе- ременной р (дающее множитель б(г — г')), а затем и по г', что позволяет получить искомое выражение для среднего импульса частицы: — йх Г, д д р — — 1 Ч' * (г, 1) — — Ч' (г, 1) б г.

гнсэ э ' дг д1 (3) Имея в виду отмеченные преобразования, легко сообразить, что оно может быть записано в более симметричной форме: йз Г Г дЧгт* дЧге дЧ'+' дЧ'+ р — — ~ 1( — — + — — ~ с(~к (4) 3( дг д1 д1 дг )' '' Это выражение для среднего импульса бесспиновой частицы с точностью до нормировочного коэффициента имеет такой же вид, как и формула для импульса классического скалярного (илн псевдоскаляриого) комплексного поля.

Компоненты им- описания ее состояний используется зарядово-сопряженная волновая функция Ч"+ (г, 1), см. 15.2 н !5.3. 15.9. Как и при решении предыдущей задачи, исходим из импульсного представления, в котором волновая функция частицы, как и в нерелятнвистской квантовой механике, имеет смысл амплятуды вероятностей значений импульса, При этом среднее значение импульса частицы определяется выражением пульса поля определяются выражением Рг ~ Тю~(зг, где Ти (или Тм) — плотность импульса поля, являющаяся соответствую.

щей компонентой тензора энергии-импульса 127); при этом / дЧг' дЧ' дЧг' дЧг х Тг, — ( — — + — — ), ~, дкг д( дг дх где ( = 1,2,3 (сравнить с аналогичным замечанием в предыдущей задаче относительно энергии). 15.10. Задача решается аналогично двум предыдущим. Исходя из формулы для средних значений компонент орбитального момента часпщы в импульсном представлении Т = ~ а+*1а~г(зр = — 1 ~ а+" (р, Г) (раз) а+ (р, Г) и' р и используя преобразования, аналогичные описанным в решениях указанных задач, приходим к выражению ,)Ч' *'г г)Г 3 щсз,) ' 1. дг 3 д( или в более симметричной форме: В таком виде оно совпадает с формулой для момента 1, классического скалярного поля (сравнить с аналогичными замечаниями в отношении энергии н импульса, сделанными в указанных выше задачах).

При этом выражение для плотности момента поля имеет наглядный физический смысл, так как его можно записать в виде 1 ь(г, С) = — (ггс), й ) е тт сз(р — — А) + щзст ~ Ч' = взЧ.', с здесь е — заряд частицы, ай = го1А. Это уравнение отличается от нерелятивистского уравнения Шредингера — (р — — А) Чг = Ете" (2) 831 где п(г,() является плотностью импульса поля, см, предыдущую задачу. 15.11. Энергетический спектр и соответствующие волновые функции стационарных состояний определяются из решения (стационарного) уравнения Клейна — Гордона для заряженной час. тицы в магнитном поле, имеющего вид лишь заменой Е на (зз — тзс')/2тсз.

Поэтому, воспользовавшись известными результатами решения последнего уравнения для час. тицы в однородном магнитном поле в 7.1, где оно было получено ври различных калибровках векторного потенциала, в релятивистском случае находим 1ч а „т с + р с + 2тс йв (и+ — 1, л = О, 1, ..., в = (е) зэ > О. тс Отсюда следует вр, = т Л (т~с~+р~~сз+ 2тсзйв (и + -) (3) ! ч (сравнить с з (р) = ~ чутзсз+ р'с' для свободной частицы). Интерпретация двух значений а „, отличающихся знаком точно такая же, как и з случае свободной частицы (см, 15.2, а также 15.3).

Одно из иих, зр > тс', описывает энергетический спектр частицы, заряд которой равен е, как и в уравнении (!). Отрицательные значения з ( — тсз ассоциируются р и с состояниями античастицы, имеющей заряд — з; при этом энергия античастицы равна ( — з) ) тс' Таким образом, энергетические спектры частицы и античастицы в магнитном поле одинаковы (это обстоятельство очевидно заранее, так как энергетический спектр не зависит от знака заряда частицы) В заключение сделаем замечание о характере энергетического спектра. Как и в нерелятизистском случае, он имеет не.

прерывную зависимость от р„ связанную со свободным продольным (здоль магнитного поля) даиисением частицы, а также включает дискретную зависимость от квантового числа л, связанную с понеречвым движением частицы (носящим фииитпый характер). При этом поперечное движение частицы отражается на кинематике свободного продольного движения (в отличие от иере. лятнвистского случая) и согласно формуле (3) может быть наглядно описано как «изменение» йв гл-з тз = т т(/! + (2п + 1)— массы частицы, 15.12.

Энергетический спектр частицы в скалярном поле определяется из решения уравнении ( — дзота + йтсз(7 (г)] 'чт = (з' — т'с') 5г. (1) 832 Оио имеет вид нерелятнвистского уравнения Шредингера для частицы в потенциале (/(г), в котором энергия Е заменена ка (е' — т'с<)/2шс'. Ограничиваясь рассмотрением з-состояний частицы (так что в. ф. является сферически симметричной) н сделав подстановку <т(г) = гЧ'(г), приводим уравнение (1) к виду <(з 2лт вз — глас< — —, )(+ — „, (/ ( ) )с = (2) <хля рассматриваемой потенциальной ямы его решение, удовлет- воряющее граничному условию Р(0) =О, в случае (е' — т»с<) (О описывается выражениями Аз!п~гц — — м»г, г(а, Р(г) = Ч 6' Вэ — иг Г)л< где и= — Х/гл»с< — е* > 0 1 Лс (3) / 2щ(/эа з а ! Г 2л<(тэа' д< — ма = —— м„л т/ 6» — и п, (4) и определяющему энергетический спектр связанных з-состояний.

Обсудим основные особенности энергетического спектра, ко. торые легко понять, имея в виду отмеченную выше аналогию рассматриваемой задачи с задачей об уровнях д.с. нерелятивистской частицы в сферической потенциальной яме. 1) В достаточно «мелкой» яме связанные состояния отсутствуют; они, как и в нерелятивистском случае, появляются лишь при выполнении условия (<< ) пай»/8та'. 2) При дальнейшем углублении ямы (т. е.

при увеличении параметра ()<а<) будут появляться новые дискретные уровни; прн этом для уже существующих уровней значение величины (щ с — е„) будет увеличиваться, что соответствует увеличению )Е<) при углублении ямы в нерелятивнстском случае, т. е, е„уменьшается при углублении ямы. з 3) Специфическая для релятивистского случая ситуация при углублении потенциальной ямы возникает при достижении 833 27 В. М.

Галицкая н дэ. (так как (< = 0 при г » а, то в области значений е».» ттс< энергетический спектр непрерывный; рассеяние на скалярном по. теициале рассмотрено в 15.19). Условия непрерывности а.ф. и ее производной в точке г = а приводят к трансцендентному уравнению основным уровнем значения еа — — О. Прн дальнейшез«унеличе- 2 нии (!«значение е«становится мнимым, что свидетельствует о появлении неустойчиаости в рассматриваемой задаче. Для понимания причины возникновения такой неустойчивости необходимо иметь и виду следующее обстоятельство. Решение задачи позволяет найти величину е„, так что при этом 2 е = М: .!аз Получающиеся дна значения энергии, различающиеся знаком, следует интерпретировать так зке, как и в случае свободной частицы: одно из них, е„ ) О, дает уровни энергии частицы, другое, и„ ( О, отнечает узке античастице, энергия которой равна ( — е„) ) О. Действительно, при уменьшении глубины ямы нсе уровни с„ ) О идут вверх и переходят в верхпяй континуум е ) тсз, а уроани е„ ( О «слиааются» с пнжнпи континуумом е ( — тсз Соответственна, энергетический спектр частицы и античастицы но ацешнем скалярном поле одинаков, т.

е поле оказывает на них одинаковое воздействие (в отличие, например, от электростатического поля, сравнить с 15.3 н 15.4) Таким образом при рассматриваемых критлчегхих значениях парачстрон ямы (ее глубины и ширины) энергия основного со. стояния как частицы, так и античастицы в яме принимает значение е, = О. При этом оказывается возможным спонтанное рождение пар «частица + античастица» (или одиночных частиц, если они истинно нейзральные) Именно это обстоятельство является физической причиной возникновения отмеченной выше неустойчивости решения одночастнчпой задачи в сильном внешнем поле'). В сильных полях возникает также перестройка вакуума, см, по затронутым вопросам монографию А.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
7,72 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее